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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版一年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、幾號小魚頭上e讀的是二聲的是()。A.B.C.D.2、下邊聲母兩格必占的選項是______
zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh3、已知∠A=70°,則∠A的補角為()A.110°B.70°C.30°D.20°4、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣25、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a46、如圖;四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()
A.130°B.100°C.65°D.50°評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、我能選擇合適的義項(把序號填在詞后的括號里)
舉:A提出;B推選;C全;D往上托;往上伸。
舉世聞名____
選舉____
舉重____
舉例說明____8、根據(jù)課文《憫農(nóng)》填空。
①春天,在田地里種下一粒____;②秋天,在田地里收獲萬顆____9、我會填。
①鴉:共____畫第一筆是____。
②渴:共____筆,是____結(jié)構(gòu)。10、“為”有幾個讀音;你能給它分別注音并組詞嗎?
為。
________
________11、讀拼音,寫漢字。xuéxiàolǎoshīkuàilètóngxué________________12、我來猜。
直追前人。
謎底是____。13、按課文《這兒真好》;選一選。
云朵____小鳥____?小猴____
A、劃船來B、飄來C、飛來14、已知4a+3b=1,則整式8a+6b﹣3的值為______.評卷人得分三、書寫(共7題,共14分)15、抄句子;體味情感。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。16、抄寫。
可石辦法找許。17、我是小書法家。
公也。不放。18、照樣子;寫一寫。
āáǎàōóǒòēéěè
19、照樣子;寫一寫。
bpmfbōpōmōfō
20、抄句子;體味情感。
爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!。21、抄句子;體味情感。
小樹栽好啦!三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。評卷人得分四、連線題(共4題,共16分)22、選一選。
九月____A;放風箏。
二月____B;重陽節(jié)。
五月____C;舞龍燈。
正月____D;賽龍舟。
八月____E;橘子黃。
十月____F、桂花香23、連一連。
三月____A;荷花開。
六月____B;楊柳綠。
四月____C;牛郎會織女。
七月____D;牡丹紅。
臘月____E;大雪壓青松。
冬月____F、梅花傲冰雪24、連一連。
藍藍的____A;貝殼。
金黃的____B;小蝦。
雪白的____C;沙灘。
青青的____D、海水25、選一選。____________________A竹葉B圖畫C水珠D傘E紅果評卷人得分五、綜合題(共2題,共16分)26、讀課文《手捧空花盆的孩子》,回答。(1)、當許許多多穿著漂亮衣服的孩子,捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭,國王看到這一切,一點也不高興,那他會怎么說呢?(2)、學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后,我懂得了什么?27、讀一讀課文《吃水不忘挖井人》;想一想,填一填。
解放以后,鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑,上面刻著:吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是()評卷人得分六、默寫(共4題,共36分)28、默寫古詩《靜夜思》。
靜夜思。
____;
____。
____;
____。29、讀古詩《鋤禾》;按詩內(nèi)容填寫詞語。
鋤禾日當午,____,誰知盤中餐,____。30、默寫古詩;并加上標點。
村居。
____
____
____
____31、默寫古詩。
靜夜思。
____;
____;
____;
____。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】二聲揚;四聲降,A和B要區(qū)別開。A降B揚,故選B。
【點評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。2、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案選D
【點評】本題考查字母占格問題。3、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的補角為110°;
故選:A.4、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故選:B.5、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;
B、a3?a2=a5;此選項正確;
C、(a4)2=a8;此選項錯誤;
D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;
故選:B.6、C【分析】先根據(jù)補角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°?∠D2=
65°;
故選:C.二、填空題(共8題,共16分)7、CBDA【分析】【分析】本題考查學(xué)生對字義的掌握。舉有多個意思;舉世聞名的“舉”是全的意思;“選舉”的“舉”是推選的意思?!芭e重”的“舉”是托起的意思;“舉例”的“舉”是提出的意思。
【點評】學(xué)生要學(xué)會掌握字義,這類題目經(jīng)??疾?。8、粟子【分析】【分析】考察學(xué)生對于課文中詞語的理解與運用;由課文內(nèi)容可知:春天在田地里種植一粒種子,即粟;秋天在田地里就能收獲萬顆糧食,即子。
【點評】這道題考察的是學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握,認真閱讀課文不難找出正確答案。9、9橫12左右【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握;學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。鴉共9畫,第一畫是橫。渴共12畫,是左右結(jié)構(gòu)。
【點評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會寫筆順和結(jié)構(gòu)。10、wèi因為wéi作為【分析】【分析】此題難度稍大,教師應(yīng)反復(fù)強調(diào)。11、學(xué)校老師快樂同學(xué)【分析】【分析】本題考查學(xué)生對拼音的掌握。學(xué)校讀作xuéxiào;上學(xué)的地方。老師讀作lǎoshī,教書的工作者。快樂讀作kuàilè,指心情愉快,同學(xué)讀作tóngxué。
【點評】學(xué)生要掌握生字的讀音,這類題目經(jīng)??疾椤?2、個【分析】【分析】考查學(xué)生對謎語的掌握?!爸弊非叭恕闭f的是“個“字。
【點評】考查學(xué)生對謎語的掌握,學(xué)生需要理解謎面。13、BCA【分析】【分析】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的簡單識記;以及日常的生活經(jīng)驗積累,根據(jù)課文的內(nèi)容,云朵在天空中飄過來,因此為云朵飄來;小鳥飛過來,因此為小鳥飛來;小猴劃船過來,因此為小猴劃船來。
【點評】通過對課本內(nèi)容的熟知,以及通過學(xué)生對日常知識的掌握積極想象能力,可以用來解答此道問題,通過解答這道題目,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。14、-1【分析】先求出8a+6b的值,然后整體代入進行計算即可得解.【解析】解:∵4a+3b=1;
∴8a+6b=2;
8a+6b﹣3=2﹣3=﹣1;
故答案為:﹣1.三、書寫(共7題,共14分)15、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味今天的幸福生活來之不易,要珍惜今天的幸福美好生活。
【點評】通過對句子的抄寫,體味農(nóng)民伯伯的不易,愛惜糧食。16、可石辦法找許【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上劃分;“法;找、許”是左右結(jié)構(gòu);“可”是半包圍結(jié)構(gòu)?!笆⑥k”是獨體字;三個左右結(jié)構(gòu)的字都要寫得左窄右寬。“可”字的橫要寫長一點,注意“口”在田字格中的位置?!稗k”字中的撇是豎撇,注意觀察左右“點”的區(qū)別。書寫詞語時,要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、公也不放【分析】【分析】在字格里書寫3個生字;注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。
【點評】本題考查學(xué)生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。18、āáǎàōóǒòēéěè【分析】【分析】āáǎà;ōóǒò,ēéěè。
【點評】本題考查aoe的音調(diào)寫法。19、bpmfbōpōmōfō【分析】【分析】在四線三格里書寫b和f時占一二格;書寫p時占三四格,書寫m是占中格,音調(diào)寫在第一格。
【點評】本題考查bpmf四個聲母和調(diào)號在四線三格里的規(guī)范書寫。20、爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)小作者對于爸爸精通電腦的這種欣喜的情感,同時也能夠體會到小作者希望像爸爸那樣喜好學(xué)習,我們也要向文中的爸爸學(xué)習,做一個勤學(xué)的好孩子。
【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,并向文中的爸爸學(xué)習,做一個愛學(xué)習的好學(xué)生。21、小樹栽好啦!三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)通過小伙伴們的共同努力,小樹栽好之后,大家喜悅的心情,圍著小樹又跳又笑,非常開心,小朋友們應(yīng)當體會到,通過集體勞動之后的喜悅之情。
【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,并向文中的小動物們學(xué)習,在生活、學(xué)習中互相幫助。四、連線題(共4題,共16分)22、BADCFE【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。二月春季放風箏;五月端午賽龍舟,八月桂花香,九月重陽節(jié),十月橘子香,正月舞龍燈。
【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生可以根據(jù)自己積累的知識回答。23、BADCFE【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對文化常識的掌握。三月楊柳綠;四月牡丹紅,六月荷花開,七月牛郎會織女,冬月大雪壓青松,臘月梅花傲冰雪。
【點評】本題考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生要學(xué)會積累和掌握。24、DCAB【分析】【分析】考查學(xué)生對語言表達的掌握。海水是藍藍的;沙灘是金黃的,貝殼是雪白的,小蝦是青青的。
【點評】考查學(xué)生對語言表達的掌握,依據(jù)事物的特性,學(xué)生不難寫出。25、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對看圖識字的掌握。第一幅圖是小傘;第二幅圖是果子。第三幅圖是竹子的葉子,第四幅圖是圖畫,第二幅圖是水滴在下落。
【點評】學(xué)生應(yīng)重點掌握課文的生詞,并學(xué)會看圖識字。五、綜合題(共2題,共16分)26、略
【分析】【分析】(1)當許許多多穿著漂亮衣服的孩子;捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭,國王看到這一切,一點也不高興,國王知道這些孩子都在來騙他,他們是不能培養(yǎng)出鮮花來的。因為國王給孩子們的種子都是經(jīng)過煮熟了的。(2)學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后,我懂得了要做一個誠實的好孩子。
【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力,特別是語言表達能力?!窘馕觥?、為什么這些孩子都要來騙我?難道他們真的可以培養(yǎng)出鮮花來?2、要做一個誠實的好孩子。27、略
【分析】【分析】(1)文中“挖井人”指的是毛主席。(2)鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?yōu)猷l(xiāng)親們挖了一口井;解決了他們吃水難的問題。
【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案?!窘馕觥?、①毛主席
2、A六、默寫(共4題,共36分)28、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
【點評】考查學(xué)生對詩文默寫的掌握,學(xué)生需要掌握默寫。29、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容;重點是對文章內(nèi)容進行熟知記憶。這兩句話是表達出了農(nóng)民伯伯的不容易,我們應(yīng)當珍惜糧食。
【點評】考察學(xué)生
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