2024年上外版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年上外版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、一艘輪船從A港口出發(fā)，到達(dá)B港口后馬上返回．已知輪船順?biāo)乃俣仁?0km/h，逆水的速度為40km/h，則該船往返全程的平均速度是（）A.48km/hB.50km/hC.52km/hD.54km/h2、下列做法中，目的是為了加快蒸發(fā)的是（）A.用地膜覆蓋農(nóng)田B.將濕衣服展開后晾在向陽、通風(fēng)處C.將蔬菜用保鮮袋裝好后放入冰箱D.用管道輸水代替溝渠輸水進(jìn)行農(nóng)田灌溉3、小明用在水平方向完成?！?”的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)重10N的物體時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)（）A.大于10NB.等于10NC.小于10ND.無法判斷4、2015年9月21日，我國新型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征六號(hào)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，成功將20顆微小衛(wèi)星送入太空，這些送入太空的衛(wèi)星與在地面相比發(fā)生顯著變化的是（）A.體積B.質(zhì)量C.密度D.重力5、一個(gè)粉筆盒放在水平的講臺(tái)面上．以下關(guān)于這個(gè)粉筆盒所涉及到的物理知識(shí)的敘述中；說法正確的是（）

A.粉筆盒對(duì)講臺(tái)的壓力和講臺(tái)對(duì)粉筆盒的支持力是平衡力。

B.粉筆盒受的重力和粉筆盒對(duì)講臺(tái)的壓力是平衡力。

C.粉筆盒對(duì)講臺(tái)的壓力和地面對(duì)講臺(tái)的支持力是平衡力。

D.講臺(tái)對(duì)粉筆盒的支持力和粉筆盒受的重力是平衡力。

評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、下列說法中正確的是（）A.平時(shí)我們能聞到酒精味，是由于分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.在“摩擦生熱”的過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.固體很難被壓縮，是因?yàn)楣腆w分子間沒有空隙D.有些汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)流動(dòng)的水冷卻，原因之一是水的比熱容比較大7、研究琴弦的音調(diào)的高低時(shí)，下列說法正確的是（）A.粗細(xì)相同時(shí)，弦越長(zhǎng)，音調(diào)越高B.長(zhǎng)短相同時(shí)弦越細(xì)音調(diào)越高C.長(zhǎng)短粗細(xì)都相同時(shí)，弦張的越緊，音調(diào)越低D.長(zhǎng)短粗細(xì)都相同時(shí)，手拔弦越快，音調(diào)越高8、下列關(guān)于聲和光的說法中，錯(cuò)誤的是（）A.聲和光傳播都需要介質(zhì)B.聲傳播需要介質(zhì)，光傳播不需要介質(zhì)C.光速和聲速一樣大D.光的傳播速度是3×108m/s9、一本物理書放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是A.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)相互作用力B.課桌受到的重力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)相互作用力C.書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力D.書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力10、關(guān)于聲音的下列說法中，正確的是（）A.一切振動(dòng)的物體都會(huì)發(fā)出聲音B.聲音從空氣傳入水中音調(diào)發(fā)生了變化C.物體振動(dòng)的次數(shù)叫頻率D.大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz11、如圖中，對(duì)物理現(xiàn)象解釋正確的是（）A.用冰袋給高燒病人降溫，是因?yàn)楸刍瘯r(shí)從人體吸熱B.雪人沒有熔化卻變小了，是因?yàn)檠┢癁樗魵釩.剛從水中出來的人感覺特別冷，是因?yàn)槿松砩系乃舭l(fā)放出了熱D.天冷時(shí)從口中呼出的“白氣”，是人呼出的水蒸氣遇冷液化形成的12、某同學(xué)在使用彈簧測(cè)力計(jì)之前，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的指針指在0.2N的位置，為了使測(cè)量準(zhǔn)確，這個(gè)同學(xué)提出了以下調(diào)整方法，其中正確的是（）A.把指針調(diào)節(jié)到“0”刻度線B.測(cè)出拉力后，再減去0.2NC.因?yàn)閷?shí)驗(yàn)總有誤差，直接讀出數(shù)值就可以D.測(cè)出拉力后，加上0.2N評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、樂音三要素是音調(diào)、____和音色；音調(diào)是指聲音的與發(fā)聲體振動(dòng)的____有關(guān)．給摩托車的排氣管加裝消聲器是在____減弱噪聲．14、一個(gè)物體在凸透鏡前30cm處，在屏上成一倒立縮小的像，則透鏡的焦距f____

A．15cm＜f＜30cmB．f=15cm

C．f＜15cmD．f＞20cm

理由____．15、生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷：當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時(shí)，如果用手捂緊自己的雙耳，自己會(huì)聽到很大的咀嚼聲，這說明______能夠傳聲．16、單位換算：50kg=

____________g=

____________mg

．17、某同學(xué)在探究音調(diào)與響度有什么關(guān)系時(shí)；做了以下實(shí)驗(yàn)．

(1)

如圖所示；將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音；然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些，再撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.

比較兩種情況下，第______次鋼尺振動(dòng)得快，它的音調(diào)______(

填“高”或“低”)

這說明音調(diào)與______有關(guān)．

(2)

用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；在用力撥鋸條，這時(shí)鋸條的振幅______，聽其響度______，這說明響度與______有關(guān).

當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于______．18、（2011春?平塘縣校級(jí)期中）小華家三月底和四月底抄表分別如圖所示，那四月份用電____度，合____焦．19、“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒有阻止聲音的____，又沒有阻止聲音的____，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。20、(1)

將一恰能在水中懸浮的實(shí)心小物塊投入裝滿水的燒杯，則燒杯底部受到水的壓強(qiáng)將_____(

選填“增大”、“減小”或“不變”).

若用與物塊相同材料制成一個(gè)l0dm3

的實(shí)心物體，則物體重為_________N

(2)

用手將一重為5N

的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N

此時(shí)物體受到的浮力為_____N

放手后物體將_____(

填“上浮”或“下沉”)

待物體靜止時(shí)所受浮力為_____N

(3)

若體積相同的甲乙丙三個(gè)小球放入水中靜止后的情況如圖所示，則三個(gè)球所受浮力的關(guān)系是______________；若這三個(gè)小球質(zhì)量相同，放入水中靜止后情況也如圖所示，則這三個(gè)球所受浮力的關(guān)系是____________；這三個(gè)球的密度關(guān)系是___________。

(4)

一重物掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N

將重物浸沒在水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.2N

此時(shí)重物所受浮力為_____N

若改變重物浸沒在水中的深度，重物所受浮力大小_____N

物體的體積為_____cm3

物體的密度為_______g/cm3

21、請(qǐng)將如圖所示的測(cè)量結(jié)果填寫在相應(yīng)的空格處．

(1)

木塊的長(zhǎng)度是______cm

．

(2)

物塊的質(zhì)量是______g.

評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共12分)22、某中學(xué)初中物理小組的同學(xué)們用如圖1所示的裝置來研究水的沸騰情況．從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計(jì)時(shí)；當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí)，每隔1min記錄水的溫度如下表所示：

。時(shí)間/min11121314151617181920溫度/℃95969798989895989898

（1）他們觀察到如圖2中A、B所示，是水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，則圖中____（填“A”或“B”）是水沸騰前的情況；

（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第____分鐘時(shí)的數(shù)據(jù)；

（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此水的沸騰時(shí)的溫度為____℃，水在沸騰過程中溫度____．（選填“升高”；“不變”或“降低”）；

（4）在圖3中以時(shí)間為橫軸；以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象；

（5）在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)．為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施是____．（寫兩條）23、在“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中；小明的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下：

。時(shí)間（分）012345678溫度（℃）90℃92℃94℃96℃98℃99℃99℃96℃99℃（1）觀察到當(dāng)水沸騰時(shí)，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．從實(shí)驗(yàn)可得出，沸騰是從液體____和____同時(shí)發(fā)生的劇烈的____現(xiàn)象．液體在沸騰過程中要____熱，但溫度____．

（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第____分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的．

（3）由表可知，加熱了____分鐘水開始沸騰，水的沸點(diǎn)是____℃．

（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖____是水沸騰前的情況，圖____是水沸騰時(shí)的情況．

（5）表格數(shù)據(jù)糾正后；在坐標(biāo)中畫出水的沸騰曲線．

評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題，共12分)24、“五一”假期，小明一家駕車外出旅游。一路上，所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題。（8分）（1）經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示。小明想了想，馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：從交通標(biāo)志牌到上橋距離為18km，通過這段公路時(shí)，汽車的行駛速度不能超過40km/h。若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min，則汽車的速度為____km/h，在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)志牌到上橋最快要用____min。（2）當(dāng)汽車行至某高速公路人口處時(shí)，小明注意到這段高速公路全長(zhǎng)180km，行駛速度要求為：最低限速60km/h，最高限速120km/h。小明看了一下手表，此時(shí)正好是上午10∶00，他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程，必須在哪一段時(shí)間內(nèi)到達(dá)高速公路出口處才不會(huì)違規(guī)。請(qǐng)你通過計(jì)算，說明小明告訴他爸爸的是哪一段時(shí)間？25、（2015春?南昌期中）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的____（選“定”/或“動(dòng)”）滑輪上，該滑輪的作用主要是改變力的____，在線上改變兩端掛上鉤碼個(gè)數(shù)，是為了調(diào)整拉力的____．

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)：

a．小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片____（選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究“二力平衡時(shí)是否需要____”．

b．小華下一步的操作是用剪刀將小紙片一剪為二，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究“二力平衡時(shí)是否需要____”

（3）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是____

A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)B．小卡片是比較容易獲取的材料。

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

（4）針對(duì)小明上述實(shí)驗(yàn)的不足處，請(qǐng)你為小明的探究方案提一個(gè)改進(jìn)意見：____．26、如表是某實(shí)驗(yàn)組同學(xué)做的“研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄．

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)接觸面的材料壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N1木塊與木板40.82木塊與木板61.23木塊與毛巾62.5（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：____．

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____和____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；可得出結(jié)論：當(dāng)壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使木塊____，這樣做的目的是利用二力平衡的知識(shí)使拉力和摩擦力相等．27、如圖是活塞式抽水機(jī)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出阻力F2的力臂，并在A處畫出此刻施加在手柄上最小力的示意圖．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】設(shè)起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為s，根據(jù)速度公式求出逆流而上和順流而下的時(shí)間，然后用總路程除以總時(shí)間即可求出輪船在往返過程中的平均速度．【解析】【解答】解：設(shè)起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為s，根據(jù)v=可得：

逆流而上所需的時(shí)間t1=；

順流而下所需的時(shí)間t2=；

輪船在往返過程中的平均速度v=====48km/h．

故選A．2、B【分析】【分析】影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)：液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動(dòng)速度．從這三個(gè)方面來分析選項(xiàng)中提到的措施，從而可以得到答案．【解析】【解答】解：A；用地膜覆蓋農(nóng)田；使農(nóng)田與外界隔絕，減慢了農(nóng)田土地周圍的空氣流動(dòng)，減慢了土地內(nèi)水分的蒸發(fā)．不合題意．

B；將濕衣服展開后晾在向陽、通風(fēng)處；既增加了液體的表面積，又提高了液體的溫度，還加快了衣服表面的空氣流動(dòng)速度，故加快了蒸發(fā)．符合題意．

C；將蔬菜用保鮮袋裝好后放入冰箱；既減慢了液體表面的空氣流動(dòng)速度，又降低了液體的溫度，故減慢了蒸發(fā)．不合題意．

D；用管道輸水代替溝渠輸水進(jìn)行農(nóng)田灌溉；既減慢了液面上方的空氣流動(dòng)，又減小了液體的表面積，故減慢了蒸發(fā)．不合題意．

故選B．3、A【分析】【解答】解：小明是在水平方向完成?！?”的；此時(shí)彈簧本身重力不會(huì)對(duì)示數(shù)產(chǎn)生影響，當(dāng)測(cè)物體重力時(shí)，測(cè)力計(jì)要在豎直方向上，所以測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)是物體重力與彈簧本身重力之和，由于物體重力是10N，故彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)大于10N．

故選A．

【分析】本題可從考慮彈簧本身重力入手分析．4、D【分析】解：ABC；送入太空的衛(wèi)星與在地面相比其體積、質(zhì)量和密度都不會(huì)發(fā)生變化；故ABC不合題意；

D；由于重力是地球的吸引而使物體受到的力；所以太空中物體離開了地球，處于失重狀態(tài)，故D符合題意．

故選D．

太空中物體處于失重狀態(tài)；這是太空與地面的最大區(qū)別之一，據(jù)此判斷．

了解太空中與地球上的主要區(qū)別是物體處于失重狀態(tài)，是順利解答的關(guān)鍵，難度不大．【解析】【答案】D5、D【分析】

A；粉筆盒對(duì)講臺(tái)的壓力和講臺(tái)對(duì)它的支持力；符合相互作用力的條件，是一對(duì)相互作用力，不符合題意；

B；粉筆盒受的重力和粉筆盒對(duì)講臺(tái)的壓力；二力方向相同，因此既不是平衡力也不是相互作用力，不符合題意；

C；地面對(duì)講臺(tái)的支持力等于講臺(tái)和粉筆盒的總重力；因此二力大小不相等，不是一對(duì)平衡力，不符合題意；

D；講臺(tái)對(duì)粉筆盒的支持力和粉筆盒受的重力；符合二力平衡的條件，因此是一對(duì)平衡力，符合題意．

故選D．

【解析】【答案】（1）二力平衡的條件是：①作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力；②大小相等；③方向相反．

（2）相互作用力的條件是：①作用在兩個(gè)上的兩個(gè)力；②大小相等；③方向相反．

根據(jù)二力平衡的條件和相互作用的條件進(jìn)行判斷．

二、多選題(共7題，共14分)6、AD【分析】【分析】（1）物質(zhì)是由分子組成的；分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；

（2）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；做功是能量的轉(zhuǎn)化過程，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程；

（3）分子間有間隙；存在著相互作用的引力和斥力；

（4）水的比熱容大，在吸收和放出相同熱量，溫度變化?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈；能聞到酒精味；是由于分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，該選項(xiàng)說正確；

B；在“摩擦生熱”的過程中；克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，該選項(xiàng)說法不正確；

C；固體很難被壓縮；是因?yàn)楣腆w分子間的斥力比較大，該選項(xiàng)說法不正確；

D；因?yàn)樗谋葻崛荽?；在吸收相同的熱量的時(shí)候，溫度升高慢，所以汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)外有一個(gè)水套，利用循環(huán)流動(dòng)的水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)，該選項(xiàng)說法正確．

故選AD．7、BD【分析】【分析】音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān)，弦樂器的琴弦振動(dòng)快慢與琴弦的松緊、長(zhǎng)短和粗細(xì)有關(guān)，可采用控制變量法進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；粗細(xì)相同時(shí)；弦越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，音調(diào)越低，故A錯(cuò)誤；

B；長(zhǎng)短相同時(shí)弦越細(xì)；振動(dòng)越快，音調(diào)越高，故B正確；

C；弦張的越緊；振動(dòng)越快，音調(diào)越高，故C錯(cuò)誤；

D；長(zhǎng)短粗細(xì)都相同時(shí)；手拔弦越快，振動(dòng)越快，音調(diào)越高，故D正確．

故選BD．8、AC【分析】解：A；聲傳播需要介質(zhì)；光傳播不需要介質(zhì)，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；

B；聲傳播需要介質(zhì)；光傳播不需要介質(zhì)，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；

C；光的傳播速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度；該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；

D、光在真空中的傳播速度是3×108m/s；該選項(xiàng)說法正確，不符合題意．

故選AC．

（1）聲音的傳播需要介質(zhì)；光的傳播不需要介質(zhì)；

（2）光在真空中的傳播速度是3×108m/s；光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速．

本題考查聲音和光的有關(guān)問題，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．【解析】【答案】AC9、AC【分析】【分析】(1)

二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力；大小相等；方向相反、作用在同一直線上；物體受平衡力時(shí)，處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

(2)

相互作用力的條件：作用在不同物體上的兩個(gè)力；大小相等；方向相反、作用在同一直線上。

區(qū)分平衡力和相互作用力的首要條件是兩個(gè)力是否作用在同一受力物體上，作用在同一物體上，就是平衡力；作用在不同物體上，就是相互作用力。【解答】A.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)相互作用力，故A正確；B

．課桌受到的重力和桌面對(duì)書的支持力，這兩個(gè)力大小不相等，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C.書受到的重力和課桌對(duì)書的支持力，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，同一直線，作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故C正確;

D.書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力的方向是豎直向下的，不是相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選AC。

【解析】AC

10、AD【分析】【分析】（1）物體振動(dòng)發(fā)出聲音；振動(dòng)停止聲音停止；

（2）聲音的音調(diào)高低和發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)；聲音從空氣傳入水中，聲音振動(dòng)頻率不發(fā)生變化；

（3）物體在1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率；

（4）人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz．【解析】【解答】解：A；一切振動(dòng)的物體都會(huì)發(fā)出聲音；正確；

B；聲音從空氣傳入水中；聲音振動(dòng)頻率不發(fā)生變化，所以音調(diào)不發(fā)生變化，故B錯(cuò)誤；

C；物體在1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率；故C錯(cuò)誤；

D；人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz；故D正確．

故選AD．11、AD【分析】【分析】（1）物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華；凝華要放熱。

（2）物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做熔化；熔化吸熱；

（3）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化；汽化吸熱；

（4）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化．【解析】【解答】解：A；用冰袋給高燒病人降溫；是因?yàn)楸刍瘯r(shí)從人體吸熱，說法正確，符合題意；

B；雪人沒有熔化卻變小了；是因?yàn)檠┲苯由A為水蒸氣，說法錯(cuò)誤，不符合題意；

C；剛從水中出來的人感覺特別冷；是因?yàn)槿松砩系乃舭l(fā)要吸收熱量，說法錯(cuò)誤，不符合題意；

D；天冷時(shí)從口中呼出的“白氣”；是人呼出的水蒸氣遇冷液化形成的，說法正確，符合題意．

故選AD．12、AB【分析】解：A；將指針撥到“0”刻度線；測(cè)力計(jì)可以正常使用；故A說法正確；

B；仍可以直接測(cè)出拉力；記下測(cè)量時(shí)的示數(shù)，減去測(cè)量前的示數(shù)0.2N即可；故B說法正確；

C；因?yàn)闇y(cè)量前沒有調(diào)零；這樣的測(cè)量過程是錯(cuò)誤的，不是誤差，故C說法錯(cuò)誤；

D；記下測(cè)量時(shí)的示數(shù)；減去測(cè)量前的示數(shù)0.2N，故D說法錯(cuò)誤．

故選AB．

彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)；首先觀察指針是否在零刻度線的位置，不在的就要調(diào)零；沒有調(diào)零的測(cè)力計(jì)可以測(cè)量力的大小，但我們可以記下測(cè)量前的示數(shù)，再記下測(cè)量時(shí)的示數(shù)，兩者之差就是所測(cè)的拉力．

此題考查彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用方法；是一道基礎(chǔ)題；

測(cè)量前沒有調(diào)零一定要注意用最后的示數(shù)減去前面的指針刻度．【解析】【答案】AB三、填空題(共9題，共18分)13、略

【分析】【分析】（1）樂音有三個(gè)特性：音調(diào)；響度和音色．音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)；響度與振幅有關(guān)，音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．

（2）防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．【解析】【解答】解：（1）樂音的三要素是：音調(diào)；響度和音色；音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)；

（2）摩托車安裝消聲器的目的是為了能夠在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲；

故答案為：響度；頻率；聲源處．14、略

【分析】【分析】凸透鏡成實(shí)像時(shí)：u＞2f，成倒立縮小的實(shí)像；利用題中給出的物距數(shù)值與焦距建立不等式，解出焦距滿足的條件．【解析】【解答】解：物體放在離凸透鏡30cm處；成一個(gè)縮?。坏沽⒌膶?shí)像，所以u(píng)=30cm＞2f，解得f＜15cm．

故答案為：C；u=30cm＞2f，解得f＜15cm．15、略

【分析】解：當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時(shí)發(fā)出的破裂聲是經(jīng)過頭部骨胳直接傳到自己的聽覺神經(jīng)的；如果再用手捂緊自己的雙耳，聲音在傳播過程中損失小，自己的耳朵聽起來就覺得聲響較大．

故答案為：骨．

聲音可以在固體中傳播；而且傳播速度比液體；氣體還要快一些，傳播效果也要好一些．要解答本題需掌握：聲音傳播需要介質(zhì)，且骨傳聲效果比空氣傳聲效果好．

本題考查的是聲音的傳播和骨傳聲，固體傳聲效果比氣體效果好．【解析】骨16、5×104;5×107【分析】解：1kg=1000g1g=1000mg

所以50kg=5.0隆脕104g=5.0隆脕107mg

．

故答案為：5隆脕1045隆脕107

．【解析】5隆脕104;5隆脕107

17、略

【分析】解：(1)

鋼尺伸出桌邊越短；振動(dòng)越快，頻率越高，音調(diào)越高，說明音調(diào)與振動(dòng)的快慢即頻率有關(guān)．

(2)

用力撥動(dòng)鋸條；使物體振動(dòng)幅度變大.

當(dāng)振幅變大時(shí)，聲音的響度變大.

說明振幅越大，響度越大.

鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度，振動(dòng)得很慢，即鋼尺振動(dòng)的頻率小于20Hz

所以人耳聽不到．

故答案是：(1)

一；高；頻率；(2)

大；大；振幅；鋼尺振動(dòng)的頻率小于20Hz

．

(1)

音調(diào)的高低和振動(dòng)的頻率有關(guān)；頻率越大，音調(diào)越高．

(2)

聲音的響度與物體振動(dòng)幅度有關(guān)；振幅越大，響度越大.

人能聽到的頻率范圍是20隆蘆20000Hz

．

掌握聲音的三個(gè)特征及其影響各特征的因素；掌握人聽到聲音的條件：頻率在20隆蘆20000Hz

之內(nèi)．【解析】一；高；頻率；大；大；振幅；鋼尺振動(dòng)的頻率小于20Hz

18、略

【分析】【分析】電能表最后一位示數(shù)是小數(shù)位，由圖示電能表讀出其示數(shù)，兩電能表示數(shù)之差是四月份的用電量．【解析】【解答】解：由圖示可知，四月份的用電量為82.9kW?h-31.6kW?h=51.3kW?h=51.3×3.6×106J=1.8468×108J；

故答案為：51.3；1.8468×108．19、產(chǎn)生傳播【分析】【解答】（1）聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生；鈴聲是由于鈴的振動(dòng)產(chǎn)生；“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的產(chǎn)生；（2）聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生；聲音的傳播靠介質(zhì)，氣體；液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；真空不能傳聲．地球表面有空氣，可以傳播聲音，“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的傳播。

故答案為：（1）產(chǎn)生；（2）傳播。（說明：兩空中的內(nèi)容；順序可顛倒。）

【分析】運(yùn)用聲音的產(chǎn)生和傳播的知識(shí)可做出解答，還要注意物理知識(shí)與生活的聯(lián)系。20、（1）不變100

（2）8上浮5

（3）F甲＜F乙=F丙F甲=F乙＞F丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙

（4）0.80.8802.5【分析】(1)

【分析】

燒杯中裝滿水，放入物體后，水溢出，但水還是滿的，水的深度不變，根據(jù)公式P=婁脩ghP=婁脩gh可知燒杯底部所受壓強(qiáng)的變化;;

物體懸浮時(shí)浮力等于自身重力，密度與水的密度相同，根據(jù)公式婁脩=mV可求物體質(zhì)量，根據(jù)G=mgG=mg計(jì)算重力。

本題考查液體壓強(qiáng)和密度公式的應(yīng)用，關(guān)鍵知道影響液體壓強(qiáng)的因素是液體密度和深度，物體懸浮時(shí)浮力等于自身重力，物體密度等于液體密度?！窘獯稹糠湃胛矬w后，水溢出，但水還是滿的，深度不變，根據(jù)公式P=婁脩gh

可知燒杯底部所受到的壓強(qiáng)不變；V=10dm3=0.01m3

物體密度和水的密度相等，物體質(zhì)量m=婁脩V=1000kg/m3隆脕0.01m3=10kg

物體重力G=mg=10kg隆脕10N/kg=100N

故答案為：不變；100

(2)

【分析】壟脵

浸在液體中的物體受到的浮力等于排開的液體受到的重力；壟脷

物體的浮沉條件是：浮力大于重力，上??；浮力等于重力，懸浮；浮力小于重力，下沉。本題考查阿基米德原理和物體的浮沉條件；知道浮力大小等于物體排開的液體的重力?！窘獯稹坑檬謱⑽矬w全部壓入水中時(shí)，已知物體排開的水重為8N

由阿基米德原理知：此時(shí)物體所受的浮力F賂隆=G脜脜=8N

放手后，物體受到的浮力8N

大于物體的自重5N

因此物體要上浮，最后處于漂浮，則浮力F賂隆隆盲=G=5N

故答案為：8

上浮；5

(3)

【分析】由圖知甲乙丙三個(gè)球排開水的體積大小關(guān)系，利用阿基米德原理的推導(dǎo)公式F賂隆=婁脩脣廬V脜脜g

比較受浮力的大小關(guān)系；根據(jù)物體的浮沉條件，當(dāng)物體的重力大于受到的浮力時(shí)物體下沉，當(dāng)物體的重力等于受到的浮力時(shí)物體懸浮或漂浮，當(dāng)物體的重力小于受到的浮力時(shí)物體上?。划?dāng)物體的密度大于液體的密度時(shí)物體下沉，當(dāng)物體的密度等于液體的密度時(shí)物體懸浮，當(dāng)物體的密度小于液體的密度時(shí)物體上浮或漂浮。本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理、物體浮沉條件的掌握和運(yùn)用，靈活運(yùn)用好物體的浮沉條件是本題的關(guān)鍵?！窘獯稹咳齻€(gè)小球的體積相同，由圖知，小球甲在水中漂浮，小球乙和丙在水中浸沒，則三個(gè)球排開水的體積V錄脳<V脪脪=V鹵沒

根據(jù)F賂隆=婁脩脣廬gV脜脜

可知，三球受到的浮力：F錄脳<F脪脪=F鹵沒

因?yàn)楫?dāng)物體的重力大于受到的浮力時(shí)物體下沉，當(dāng)物體的重力等于受到的浮力時(shí)物體懸浮或漂浮，當(dāng)物體的重力小于受到的浮力時(shí)物體上浮.

所以三球質(zhì)量相等情況下，重力相等，因此F錄脳=F脪脪>F鹵沒

由圖可知，甲漂浮，乙懸浮，丙沉入底部，因?yàn)楫?dāng)物體的密度大于液體的密度時(shí)物體下沉，當(dāng)物體的密度等于液體的密度時(shí)物體懸浮，當(dāng)物體的密度小于液體的密度時(shí)物體上浮或漂浮，因?yàn)樵谕N液體中，液體密度一定，所以三個(gè)球的密度婁脩錄脳<婁脩脪脪<婁脩鹵沒

故答案為：F錄脳<F脪脪=F鹵沒F錄脳=F脪脪>F鹵沒婁脩錄脳<婁脩脪脪<婁脩鹵沒

(4)

【分析】空氣中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體的重力，又知道重物浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，根據(jù)稱重法求出物體受到的浮力；根據(jù)阿基米德原理可知，改變重物浸沒在水中深度時(shí)，排開液體的體積不變，所受浮力不變；已知物體受到的浮力和水的密度，利用V=V脜脜=F賂隆婁脩脣廬g

得到物體的體積；已知物重，可以得到質(zhì)量；已知質(zhì)量和體積，利用婁脩=mV

計(jì)算其密度。此題是一道關(guān)于浮力測(cè)量和物體密度測(cè)量的典型習(xí)題，為我們提供了一種測(cè)量物體密度的方法?！窘獯稹繉⒅匚锝]在水中時(shí)受到的浮力：F賂隆=G鈭?F隆盲=2N鈭?1.2N=0.8N

因改變重物浸沒在水中的深度時(shí)，排開水的體積不變，所以，由F賂隆=婁脩脣廬gV脜脜

可知，重物所受浮力大小不變?nèi)詾?.8N

物體浸沒，由F賂隆=婁脩脣廬gV脜脜

得：V=V脜脜=F賂隆婁脩脣廬g=0.8N1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg=0.8隆脕10鈭?4m3=80cm3

由G=mg

得：物體的質(zhì)量m=Gg=2N10N/kg=0.2kg=200g

隆脿

物體的密度為婁脩=mV=200g80cm3=2.5g/cm3

故答案為：0.80.8802.5

【解析】(1)

不變100

(2)8

上浮5

(3)F錄脳<F脪脪=F鹵沒F錄脳=F脪脪>F鹵沒婁脩錄脳<婁脩脪脪<婁脩鹵沒

(4)0.80.8802.5

21、2.70；103【分析】解：由圖知：

(1)

刻度尺上1cm

之間有10

個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表1mm

即刻度尺的分度值為1mm

木塊左側(cè)與4.00cm

對(duì)齊，右側(cè)與6.7cm

對(duì)齊，估讀為6.70cm

所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.70cm鈭?4.00cm=2.70cm

．

(2)

盤中砝碼總質(zhì)量是50g+50g=100g

游碼對(duì)應(yīng)的刻度值是3g(

左邊緣對(duì)應(yīng)的刻度)

物體質(zhì)量記作：100g+3g=103g

．

故答案為：(1)2.70(2)103

．

(1)

使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)；要觀察是否從0

刻度線量起，起始端沒從0

開始，要以某一刻度當(dāng)作“0

”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

(2)

天平：盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值；就是被測(cè)物體的質(zhì)量．

使用任何一種測(cè)量工具之前都要觀察量程，認(rèn)清分度值，刻度尺要觀察零刻線是否磨損，天平要把游碼移到零刻線處；刻度尺的讀數(shù)要估讀到分度值的下一位，其他測(cè)量工具，正好是整刻線，就不必估讀了.

希望同學(xué)們掌握每種測(cè)量工具的使用方法和讀數(shù)規(guī)則．【解析】2.70103

四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共12分)22、略

【分析】【分析】（1）掌握水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別：沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小；沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸增大．

（2）液體在沸騰時(shí)溫度會(huì)保持不變；不同的那個(gè)自然就是錯(cuò)誤的；

（3）沸騰時(shí)保持不變的溫度就是液體的沸點(diǎn)；水沸騰的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)并且繼續(xù)吸熱；吸收的熱量全部都用來由液體變成氣體的變化．

（4）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；在坐標(biāo)紙上描出各組數(shù)據(jù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，然后把各點(diǎn)連接起來，作出水的沸騰圖象．

（5）液體從加熱到沸騰需要的時(shí)間的長(zhǎng)短與很多因素有關(guān)：水量的多少、水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內(nèi)焰加熱等等．【解析】【解答】解：（1）A中氣泡在上升過程中體積逐漸變大；所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；B圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象．

（2）表格中可以看出水是從第14min開始沸騰的；但是第17min時(shí)的數(shù)據(jù)，與其他的數(shù)值不同，所以是錯(cuò)誤的．

（3）水從第9min開始就保持98℃不再改變；所以沸點(diǎn)就是98℃．水沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是：雖然繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變．

（4）表格中橫軸為時(shí)間；縱軸為溫度，故居表格先描點(diǎn)，然后把所描的點(diǎn)用線連接即可；

（5）液體從加熱到沸騰需要的時(shí)間的長(zhǎng)短與很多因素有關(guān)：水量的多少；水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內(nèi)焰加熱等等；發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)．故為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，也就是縮短沸騰前的加熱時(shí)間，可以采用的方法有：蓋紙蓋、裝的水少一些、裝初溫較高的水、加大火焰等．

故答案為：（1）B；A；（2）17；（3）98；不變；

（4）

（5）減少水的質(zhì)量、裝初溫較高的水．23、略

【分析】【分析】（1）液體蒸發(fā)是表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象．液體的沸騰是內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象．液體沸騰前吸收熱量；溫度不斷升高，氣泡上升時(shí)不斷變??；

（2）水達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)加熱；但溫度不升高，由此我們可以判斷出錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)；

液體沸騰時(shí)吸收熱量；溫度保持不變，氣泡上升時(shí)不斷增大．不變的溫度就是這種液體的沸點(diǎn)；

（3）液體沸騰時(shí)；不斷吸收熱量，溫度保持不變．這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn)．

（4）沸騰前氣泡在上升過程中體積減小；沸騰時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生；氣泡在上升過程中體積逐漸增大，到液面處破裂．

（5）根據(jù)表格數(shù)據(jù)描圖，就是先根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)，然后用平滑曲線把這些點(diǎn)連接起來．【解析】【解答】解：（1）液體沸騰時(shí)；液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行劇烈的汽化現(xiàn)象．液體沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變．

故答案為：內(nèi)部；表面；汽化；吸；保持不變．

（2）水從第5min開始沸騰；沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，所以第7min的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的．

故答案為：7．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)；水不斷吸收熱量，溫度升高，在第5min開始沸騰，沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持99℃不變，所以水的沸點(diǎn)是99℃．

故答案為：5；99．

（4）a圖中氣泡在上升過程中體積不斷增大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；b圖中氣泡在上升過程中體積減??；所以是沸騰前的現(xiàn)象．

故答案為：b；a．

（5）根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)；然后用平滑曲線把這些點(diǎn)連接起來．如下圖所示：

五、綜合題(共4題，共12分)24、略

【分析】試題分析：（1）已知小明爸爸通過18km的路程，用時(shí)30min，利用速度公式即可求得汽車行駛的速度：求從標(biāo)志牌到上橋最快用多少時(shí)間，已知了路程，就必須得出此時(shí)的最大速度，題目已告知“汽車的行駛速度不能超過40km/h”，那么所有的條件都已給出，利用速度公式的變形式即可求【解析】

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