把信送給加西亞-執(zhí)行力培訓(xùn)

把信送給加西亞該書的故事發(fā)生于1898年，而《把信送給加西亞》寫于1899年。但是故事和該書所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導(dǎo)者的信念。故事中的英雄，就是安德魯·羅文，美國陸軍的一位年輕的中尉，一個送信人。當(dāng)時美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)，軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文接受任務(wù)后，沒有問：“加西亞在什么地方？”“到哪里能找到加西亞？”就立即出發(fā)，沒有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島，古巴的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)В瑤捉?jīng)冒險，或者用他自己謙虛幽默的話來說，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法逃了出來，他終于把信送給了加西亞將軍，一個在戰(zhàn)爭中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。羅文成功原因忠誠服從堅忍不拔主觀能動性執(zhí)行力執(zhí)行力：一種通過準(zhǔn)確理解組織意圖、精心設(shè)計實(shí)施方案和對組織資源（人、財、物、信息、時間）進(jìn)行有效控制而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力?！跋肷霞壷?、急上級之所急”。把大象放進(jìn)冰箱共分幾步？大家說，這是不可能的，大象多大啊，怎么可以放進(jìn)冰箱呢？所謂執(zhí)行就一定是目標(biāo)取向的，以完成既定的目標(biāo)為終極結(jié)果。我們現(xiàn)在問的是把大象放進(jìn)冰箱要分幾步，做為執(zhí)行者，你所要解答的就是：分幾步！

宋丹丹笑著說：把大象放進(jìn)冰箱分三步。第一步把冰箱門打開；第二步把大象放進(jìn)去；第三步把冰箱門關(guān)上。執(zhí)行力不力一，目標(biāo)不清計劃不明二，標(biāo)準(zhǔn)缺失考核無據(jù)三，只重指令不懂溝通四，事必躬親不會授權(quán)五，流程不暢銜接不良六，管控不力獎罰不當(dāng)開水理論木桶理論企業(yè)執(zhí)行5大難題

1、上司總是忙得沒時間，下屬總是閑著沒工作

2、中層管理干部執(zhí)行力差，缺乏責(zé)任心，導(dǎo)致上司很累

3、上司思維變化太快，導(dǎo)致下屬在執(zhí)行中苦不堪言

4、制度出臺以后，總是難以貫徹下去，導(dǎo)致制度變形

5、部門之間經(jīng)常出現(xiàn)推諉扯皮現(xiàn)象如何提高執(zhí)行力1、要有明確的目標(biāo)。

2、要有細(xì)致的計劃。

3、要有合理的流程。

4、要有科學(xué)的考評。

5、要有到位的監(jiān)督。

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