【歷史】隋唐時期的中外文化交流課件 2024-2025學(xué)年七年級歷史下冊（統(tǒng)編版2024）

新課導(dǎo)入敦煌榆林窟里有一幅唐僧取經(jīng)圖。圖中身披袈裟、雙手合十的是唐僧。唐僧的原型是我國歷史上著名的唐朝高僧玄奘。這幅壁畫描述的就是唐僧師徒取經(jīng)回國的故事。你是否知道玄奘西行的路線？隋唐時期中外交流中還有哪些代表人物呢？玄奘取經(jīng)第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代第6課

隋唐時期的中外文化交流學(xué)習(xí)目標(biāo)

課標(biāo)要求：

了解鑒真東渡、玄奘西行等史事，從中外文化交流等方面認(rèn)識隋唐王朝在世界歷史上重要的地位

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握唐朝和吐蕃、突厥、回紇、渤海和南詔等邊疆少數(shù)民族的交往的歷史史事，了解唐朝的民族政策和唐朝對統(tǒng)一多民族發(fā)展的歷史貢獻(xiàn)2.通過了解唐朝和邊疆少數(shù)民族的民族政策，讓學(xué)生認(rèn)識到中國是一個統(tǒng)一多民族國家，認(rèn)同國家的民族政策，增強(qiáng)維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任感。

要點(diǎn)精講0102遣隋使和遣唐使030405鑒真東渡與新羅的交往玄奘西行與東羅馬帝國、大食的交往要點(diǎn)一遣隋使和遣唐使1.概況（1）概念：隋唐時期中日兩國的交流非常頻繁。日本派到中國的使團(tuán)稱“遣隋使”“遣唐使”。（2）交流情況：跟隨使節(jié)來華的，還有很多留學(xué)生和留學(xué)僧等。唐朝時日本派出的遣唐使有十幾批，每批都百人以上，最多的一批超過500人。遣唐使1.概況（3）日本對唐朝學(xué)習(xí)：日本仿照唐朝的先進(jìn)制度進(jìn)行了一系列改革，包括中央官制、地方行政制度、律令制度、教育制度、經(jīng)濟(jì)制度等；都城平城京的建造仿照長安城。日本對唐朝三省六部制的仿照1.概況（4）唐朝對日本影響：唐朝的天文歷法、文字、典籍、書畫藝術(shù)、建筑技術(shù)、社會風(fēng)俗、佛教等傳到日本，對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。遣唐使團(tuán)中的阿倍仲麻呂是留學(xué)生中的杰出人物。阿倍仲麻呂，朝臣姓，安倍氏，漢名朝衡（又作晁衡），字巨卿。中日文化交流杰出的使者。日本奈良時代的遣唐留學(xué)生之一。相關(guān)史事隋唐時期，設(shè)鴻臚（lú）寺專門主持接待周邊地區(qū)各族首領(lǐng)和外國賓客。鴻臚寺須分辨來者和朝貢使團(tuán)的等級高低，統(tǒng)計參加招待宴會的人數(shù)。朝貢使奉獻(xiàn)的朝貢物品，都先送到鴻臚寺估價，再根據(jù)估價確定回賜的物品。鴻臚寺還負(fù)責(zé)臣屬于唐的各族政權(quán)首領(lǐng)承襲爵位、冊封等事務(wù)。要點(diǎn)二鑒真東渡1.概況（1）典型人物：在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是鑒真。（2）過程：他是揚(yáng)州大明寺的高僧，受日本的邀請東渡，先后五次都沒有成功，還因辛勞過度而雙目失明。但鑒真矢志不渝，繼續(xù)進(jìn)行第六次東渡，最終抵達(dá)日本。1.概況（3）貢獻(xiàn)：他在日本傳授佛經(jīng)，還傳播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等，對中日文化交流作出了卓越貢獻(xiàn)。唐招提寺人物掃描鑒真，江蘇揚(yáng)州人，幼年出家，游歷洛陽、長安等地，潛心鉆研佛學(xué)，后在揚(yáng)州大明寺講律傳法。鑒真東渡日本，前后用了12年，隨行人員中有36人獻(xiàn)出生命。鑒真在日本10年，極受尊敬和愛戴。他主持修建的唐招提寺，以及寺內(nèi)后人所塑的鑒真像，為日本一級國寶。鑒真塑像人物掃描觀看視頻，再次了解鑒真東渡過程和意義要點(diǎn)三與新羅的交往1.使臣和留學(xué)生交流隋唐和古代朝鮮半島的國家往來頻繁。新羅統(tǒng)治朝鮮半島部分地區(qū)后，派遣使臣和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國先進(jìn)的文化。據(jù)史書記載，至少有數(shù)十人參加了科舉考試，及第后還有人留在長安做官。其中，最著名的是崔致遠(yuǎn)，他通過科舉考試成為唐朝的官員。唐朝和新羅2.政治經(jīng)濟(jì)文化交流情況（1）許多新羅商人來到中國經(jīng)商，雙方陸上和海上貿(mào)易往來都非?；钴S。（2）新羅仿唐制建立了政治制度，采用科舉制選拔官員，還引入了中國的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科學(xué)技術(shù)，建筑、藝術(shù)、服飾多受唐朝的影響。朝鮮半島的音樂也傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，而且廣泛流行于民間。新羅使臣材料研讀遣使入朝……并獻(xiàn)方物，前后相屬……所輸物產(chǎn)，為諸蕃之最。——《唐會要·新羅》新羅號為君子之國，頗知書記，有類中華。——《舊唐書·新羅傳》

說說唐朝與新羅的交往主要有哪些方面的內(nèi)容。要點(diǎn)四玄奘西行1.概況（1）背景：唐朝與天竺有著頻繁的交往。（2）過程：貞觀初年，玄奘西行前往天竺取經(jīng)，不畏艱險，經(jīng)過4年的長途跋涉到達(dá)天竺。他遍訪天竺名寺，研習(xí)佛法，曾在當(dāng)時被認(rèn)為是佛學(xué)最高學(xué)府的那爛陀寺游學(xué)，并在多地講學(xué)，成為遠(yuǎn)近聞名的佛學(xué)大師。10多年后，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安，此后主持譯經(jīng)工作，為中國佛教的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。1.概況（3）相關(guān)著作和作用：根據(jù)他的口述，由弟子記錄成書的《大唐西域記》，記載了他游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會習(xí)俗，是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。相關(guān)史事在玄奘西行前，古印度被稱為天竺，還有“身毒”“賢豆”等叫法。玄奘在求法時發(fā)現(xiàn)這些稱呼都不大準(zhǔn)確，認(rèn)為譯為“印度”比較合適，于是就用“印度”兩字。他回國后，這一譯法逐漸流行，沿用至今。相關(guān)史事觀看視頻，再次了解玄奘西行的過程和意義要點(diǎn)五與東羅馬帝國、大食的交往1.與東羅馬帝國的交往（1）背景：東羅馬帝國與唐朝交往頻繁。（2）交往過程：貞觀年間，東羅馬帝國的使臣到長安。開元時，東羅馬帝國多次派使臣來華，進(jìn)貢獅子、羚羊等。2.與大食的交往（1）交往情況：唐朝稱古代阿拉伯人建立的帝國為大食。大食派遣使臣與唐朝通好，史書記載的就有40多次。中國的造紙術(shù)還通過大食傳播到西方，促進(jìn)了世界文化的發(fā)展。3.盛世享譽(yù)唐朝與亞洲、歐洲和非洲的70多個國家和地區(qū)有往來。繁盛的唐朝在世界上聲望很高，中國人被稱為“唐人”。課堂小結(jié)隋唐時期的中外文化交流遣隋使和遣唐使鑒真東渡玄奘西行1.概況：概念、交流情況、日本對唐朝的學(xué)習(xí)、唐朝對日本影響1.概況：典型人物、過程、貢獻(xiàn)1.概況：背景、過程、著作和作用與新羅的交往1.使臣和留學(xué)生的交流2.政治經(jīng)濟(jì)文化交流情況與東羅馬帝國、大食的交往1.與東羅馬帝國的交往2.與大食的交往課堂檢測1.新羅仿唐制設(shè)國學(xué)，教授《尚書》《禮記》等，儒家經(jīng)典成為新羅學(xué)生必讀書，后又仿唐朝置算學(xué)博士和醫(yī)學(xué)博士，分別講授《九章算術(shù)》《本草經(jīng)》等。這說明()A.唐朝政治制度先進(jìn)B.中華文明歷史悠久C.中國文化影響深遠(yuǎn)D.中朝民間交往密切2.唐朝的“廣州通海夷道從廣州起航，經(jīng)南海、印度洋，到達(dá)波斯灣，途經(jīng)多個國家和地區(qū)，是當(dāng)時世界上最長的國際航線。這條航線的出現(xiàn)()A.得益于指南針獲得廣泛應(yīng)用B.推動了海上絲綢之路的開通C.表明世界開始連為一個整體D.促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化的交流CD課堂檢測3.唐招提寺是仿唐制建造的寺院，被答為“海東無雙的大伽藍(lán)絕塵名剎”，寺院的金堂和講堂是8世紀(jì)建立的古建筑物，都是日本國寶。該寺院的建造可用以佐證()A,張騫