2024-2025年度小學(xué)德育工作總結(jié)范文二

-2025年度小學(xué)德育工作總結(jié)范文時(shí)光如流，歲月的長(zhǎng)河鐫刻下我們前行的深深印記；德育為基，如璀璨華彩在育人的征程中絢爛綻放。我校始終堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)立德樹人這一根本任務(wù)，全力營(yíng)造充滿德行之美的校園環(huán)境。在本學(xué)年的學(xué)校德育工作歷程中，學(xué)生發(fā)展中心緊密圍繞學(xué)校的核心工作，大力強(qiáng)化德育隊(duì)伍的建設(shè)力度，持續(xù)深化德育管理體系，積極拓展德育活動(dòng)的廣闊空間，使得學(xué)校德育工作的針對(duì)性與實(shí)效性得到顯著提升，充分發(fā)揮出學(xué)校德育工作在導(dǎo)向、動(dòng)力以及保障等多方面的關(guān)鍵作用，成功達(dá)成了本學(xué)期德育工作的既定目標(biāo)，并收獲了一系列令人矚目的成果?，F(xiàn)將本學(xué)期德育工作的詳細(xì)情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效01加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)學(xué)校定期組織班主任外出培訓(xùn)，探索學(xué)習(xí)新形勢(shì)下班主任工作的新思路、新做法，以提高班主任隊(duì)伍的工作能力。為弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡，給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺(tái)，每月舉辦一期的班主任工作論壇，一月一主題，聚焦班級(jí)管理的真事實(shí)事，解決班主任的痛點(diǎn)問題。02加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化少先隊(duì)干部的職責(zé)和良好形象，繼續(xù)開展“生活、衛(wèi)生、路隊(duì)”星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，定期公示、反饋，每周表彰，發(fā)揮監(jiān)督、提醒、激勵(lì)作用。完成少先隊(duì)大隊(duì)委換屆，XX名少先隊(duì)員當(dāng)選新一屆大隊(duì)委成員，激發(fā)了隊(duì)員們擔(dān)當(dāng)學(xué)校小主人翁的決心和勇氣。組織自主管理崗的分級(jí)培訓(xùn)，至上而下開展校級(jí)、班級(jí)的干部培訓(xùn)，讓學(xué)生干部“知道做什么”和“知道怎么做”，提高學(xué)生的自我管理能力。二、筑牢德育陣地建設(shè)，厚植望岳教育沃土01課外活動(dòng)陣地。1.每周一組織升旗儀式，主題豐富，涉及傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣、愛國(guó)愛黨愛隊(duì)教育、安全教育、誠信教育、文明禮儀教育和學(xué)生生活習(xí)慣培養(yǎng)等方方面面。升旗儀式包含升國(guó)旗唱國(guó)歌、國(guó)旗下宣誓、中隊(duì)展示、桃李之聲、學(xué)校一周大事件和表揚(yáng)表彰等內(nèi)容，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育的同時(shí)，讓學(xué)生及時(shí)了解學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。2.從開學(xué)伊始到學(xué)期末、畢業(yè)等重要時(shí)間點(diǎn)，組織豐富文藝活動(dòng)，在儀式感滿滿的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛祖國(guó)、愛人民、愛集體的思想感情。02社區(qū)德育陣地學(xué)校與周邊小堰堤社區(qū)聯(lián)合建成社區(qū)少工委，定期組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行打掃街道、植綠護(hù)綠、聽老黨員講故事等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛故鄉(xiāng)、愛社會(huì)的良好品格。三、夯實(shí)德育課程基石，點(diǎn)亮學(xué)生人生底色01童心向黨，傳承紅色基因通過學(xué)科教學(xué)、思政課程、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育，結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國(guó)家安全教育日、建黨節(jié)等，深入開展紅色教育、國(guó)家安全教育、革命文化教育、中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，組織“清明祭英烈”系列活動(dòng)、聽老黨員講故事、國(guó)家安全教育情景劇展演、勞動(dòng)模范進(jìn)校園等多樣活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨的政治認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。02紅領(lǐng)巾愛祖國(guó)，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員為發(fā)揮學(xué)?！包h建帶團(tuán)建”“團(tuán)建帶隊(duì)建”作用，全面聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè)，每年的隊(duì)前教育，由黨、團(tuán)、隊(duì)優(yōu)秀代表積極參與，為全體預(yù)備隊(duì)員開展紅色教育；積極參與社會(huì)實(shí)踐，新春送福進(jìn)社區(qū)、共建七星和美社區(qū)、參與志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)了黨、團(tuán)、隊(duì)育人鏈條相銜接。5月，組織全校師生學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，2023級(jí)預(yù)備隊(duì)員用“快樂闖關(guān)”的形式開展隊(duì)前考核，并成功舉辦岱岳區(qū)示范性入隊(duì)儀式，XX名新隊(duì)員光榮加入少先隊(duì)。6月，二年級(jí)少先隊(duì)員組織了“愛心義賣你我同行”志愿服務(wù)活動(dòng)，并將售賣所得全部捐贈(zèng)用于愛心事業(yè)，用自己的行動(dòng)積極踐行雷鋒精神。03關(guān)注心理健康關(guān)愛心靈成長(zhǎng)聚焦“珍愛生命擁抱陽光心向未來”，組織開學(xué)第一課、談心談話、團(tuán)體輔導(dǎo)、講座等活動(dòng)，幫助學(xué)生珍惜生命，正確認(rèn)識(shí)青春期，保護(hù)身體隱私，調(diào)適情緒，規(guī)劃職業(yè)生涯，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)。道雖遠(yuǎn)，行則將至。事雖難，做則必成。學(xué)校德育工作任重道遠(yuǎn)，望岳小學(xué)的德育工作者們將賡續(xù)前行、篤行不怠，在實(shí)踐中不斷提高德育實(shí)效。為望岳學(xué)子的健康成長(zhǎng)提供不竭動(dòng)力，為學(xué)校發(fā)展譜寫新的篇章!

2024-2025年度小學(xué)德育工作總結(jié)范文二2024年已然步入下半年，回望過去的一學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全體教職員工的共同努力下，繼續(xù)秉持“立德樹人”的根本任務(wù)，堅(jiān)持以德育為先，推動(dòng)德育工作從理論到實(shí)踐的深度融合。過去的半年，我們不僅通過系統(tǒng)化的德育課程、豐富多彩的德育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，還在環(huán)境育人、班主任隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了顯著成效，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障?，F(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：一、構(gòu)建德育體系，形成制度保障01構(gòu)建德育管理體系，樹立全員育人意識(shí)學(xué)校非常重視構(gòu)建德育管理體系：一是成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，建立德育管理機(jī)制，建立了校長(zhǎng)——分管副校長(zhǎng)——德育室——年級(jí)組——班主任的層級(jí)管理機(jī)制；二是在廣大教職工中樹立“人人都是德育工作者，全體教師皆為班主任”的教育管理理念，要求全員參與德育工作，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，把德育滲透在教育教學(xué)及各項(xiàng)工作之中，貫穿在學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的整個(gè)過程之中。02完善校本管理制度，加強(qiáng)德育制度保障根據(jù)德育管理要求，依據(jù)《中小學(xué)德育指南》制定并完善了學(xué)?！兜掠夜ぷ髀氊?zé)》《班主任工作量化考核細(xì)則》《班主任工作職責(zé)》《學(xué)生勞動(dòng)制度》《小學(xué)生一日常規(guī)管理細(xì)則》《德育工作考核細(xì)則》等內(nèi)容。03做好校園文化建設(shè)，彰顯學(xué)校辦學(xué)品位手捧浸滿墨香的報(bào)紙，聆聽承載心靈溫度的文字。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍，在學(xué)校精心組織籌劃下，武山縣X鎮(zhèn)第三小學(xué)校報(bào)《綻放》和校歌《讓我們精彩綻放》如期發(fā)行，極大的提升了學(xué)校形象和辦學(xué)品位。二、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)管理藝術(shù)班主任是班級(jí)的主要管理者，一個(gè)班級(jí)就是一所學(xué)校，學(xué)校常規(guī)管理最終落實(shí)到班主任的身上。01班主任工作座談會(huì)定期召開每月主題鮮明的班主任工作座談會(huì)，總結(jié)班主任工作，安排下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求，著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討，將好的經(jīng)驗(yàn)全校推廣。02班級(jí)文化建設(shè)為了學(xué)校常規(guī)管理能落到實(shí)效，激勵(lì)班主任班級(jí)管理的熱情，我們制定了《XX鎮(zhèn)第X小學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，布置了班務(wù)欄、笑臉墻、德育星級(jí)評(píng)比欄、班級(jí)文化墻、展示欄、榮譽(yù)墻，以管理細(xì)則為抓手，讓班級(jí)常規(guī)管理換新顏。03學(xué)生常規(guī)管理學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，更是一場(chǎng)持久戰(zhàn)斗。我校以問題為導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。三、堅(jiān)持推行五育并舉，落實(shí)活動(dòng)育人方式01特色活動(dòng)：豐富多彩的校園活動(dòng)不僅可以促進(jìn)學(xué)生們的個(gè)性化發(fā)展，而且還可以在其中形成學(xué)校獨(dú)特的校園文化氛圍，從而可以讓學(xué)生們深受校園文化的熏陶，促進(jìn)學(xué)生們良好思想品質(zhì)與行為習(xí)慣的形成。如，主題升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)、陽光大課間、風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)、二十四節(jié)氣活動(dòng)、師生榜樣評(píng)選活動(dòng)02德育主題月活動(dòng)：三月雷鋒月、四月讀書月、五月勞動(dòng)、藝體月、六月常規(guī)“幼小銜接”月四、加強(qiáng)心理健康教育，筑牢心理健康防線心理健康教育日漸成為德育工作的重要內(nèi)容之一，為落實(shí)"雙減"政策，促進(jìn)教育公平，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要，進(jìn)一步提升小學(xué)低段學(xué)生心理健康教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)養(yǎng)成。學(xué)校開展了一系列心理健康教育及宣傳活動(dòng)，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生大型心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)一次，各班級(jí)學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)每月一次、個(gè)別心理輔導(dǎo)每周一次，另外，遇到特殊情況及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。五、注重家校融合教育，營(yíng)造高效育人氛圍為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的密切聯(lián)系，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的有效溝通，更好地形成家校教育的合力，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在校的學(xué)習(xí)與生活。本學(xué)期如期召開開學(xué)