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教案課題章節(jié)任務(wù)一帶傳動的認(rèn)知帶的組成、工作原理和分類課型專業(yè)課課時2教具學(xué)具電教設(shè)施課件教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能夠說出帶傳動的類型;能夠說出帶傳動特點(diǎn)和應(yīng)用。能力目標(biāo)能夠理解帶傳動的工作原理;能夠理解每種帶的特點(diǎn)和應(yīng)用。素養(yǎng)目標(biāo)小組合作過程中能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作;實(shí)物演示過程中注意樹立安全意識、環(huán)保意識。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)1.帶傳動的工作原理、類型2.帶傳動特點(diǎn)和應(yīng)用難點(diǎn)1.常用帶傳動的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)學(xué)法引導(dǎo)講授法、討論法、舉例法、歸納法、總結(jié)法。參考資料課后反思教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)生活動時間安排1.新課導(dǎo)入情境導(dǎo)入:帶傳動在汽車上主要用來驅(qū)動發(fā)動機(jī)冷卻水風(fēng)扇,同時也用來帶動發(fā)電機(jī)、水泵、空調(diào)泵及空氣壓縮機(jī)等,汽車上配氣機(jī)構(gòu)中的正時帶也采用帶傳動。引入帶傳動的應(yīng)用。設(shè)問法學(xué)生討論5分鐘2.新課講授知識點(diǎn)11.帶傳動的原理和組成:帶傳動:利用張緊在帶輪上的傳動帶與帶輪的摩擦或嚙合來傳遞運(yùn)動和動力。主要作用是傳遞轉(zhuǎn)矩和改變轉(zhuǎn)速。帶傳動是由主動輪,從動輪和撓性帶三部分組成。講解法舉例法總結(jié)法學(xué)生討論、敘述、歸納、練習(xí)15分鐘3.新課講授知識點(diǎn)22.帶傳動的類型:(1)按傳動原理分為摩擦型帶傳動和嚙合型帶傳動。1)摩擦帶傳動,靠張緊在帶輪上的帶與帶輪接觸面間的摩擦力來傳遞運(yùn)動和動力。如V帶傳動、平帶傳動、多楔帶傳動、圓形帶傳動等。2)嚙合帶傳動,靠帶內(nèi)側(cè)凸齒與帶輪外緣上的齒槽相嚙合實(shí)現(xiàn)傳動,如同步帶傳動。(2)按傳動原理分1)傳動帶,傳遞運(yùn)動和動力。2)輸送帶,傳遞輸送物品。(3)按傳動帶的截面形狀分1)平帶,平帶的截面形狀為矩形,內(nèi)表面為工作平面。常用的平帶有膠帶,編織帶和強(qiáng)力錦綸帶等。2)V帶,面形狀為梯形,兩側(cè)面為工作表面。應(yīng)用最廣的帶傳動是V帶傳動。3)多楔帶,平帶基體上由多根V帶組成的傳動帶。結(jié)構(gòu)緊湊,傳遞很大功率。4)圓形帶,圓形帶橫截面為圓形,只能用于小功率傳動。便于快速拆裝,牽引力小,多用于儀表和家電中。5)同步帶,同步帶橫截面為齒形,傳動過程中,帶和帶輪通過齒嚙合傳動。同步帶傳動精度高,結(jié)構(gòu)緊湊。講解法舉例法學(xué)生強(qiáng)化練習(xí)25分鐘4.新課講授知識點(diǎn)33.帶傳動的特點(diǎn)和應(yīng)用特點(diǎn):屬于撓性傳動,傳動平穩(wěn),噪聲小,有緩沖吸振作用;有過載保護(hù)作用(過載打滑),適于較遠(yuǎn)距離傳動(中心距較大);結(jié)構(gòu)簡單,制造、安裝精度要求高,維護(hù)方便,成本低廉;有彈性滑動,使傳動比i不恒定;傳動效率低,壽命較短,不宜在高溫、易燃、易爆的場合下工作。講授法案例展示總結(jié)法學(xué)生敘述關(guān)鍵詞、練習(xí)15分鐘5.課堂小結(jié)課
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