甘肅省慶陽市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初真題（（上下）學期）試卷及答案

甘肅省慶陽市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初真題（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.正確抄寫下面的句子，注意書寫工整，行款整齊，布局合理。

十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據學過的知識補全內容。

（1）名句啟迪智慧?！白孀诮?，當以死守，①___________?！备嬖V我們祖先留下土地，應當拼死捍衛(wèi)，不能讓人分毫；“②___________，日久見人心”讓我們明白時間是衡量善惡的標尺：“常將有日思無日，③___________?！弊屛覀兌霉?jié)約；“④___________，日日新，又日新”勉勵我們要不斷變革創(chuàng)新。

（2）名詩抒發(fā)情懷?！阿賍__________，

留清自在人間?！笔怯谥t以石灰做比，表達高潔的志向。這種借物言志的詩句還有“②___________，___________?！薄阿踎__________，明月何時照我還。”是王安石對家鄉(xiāng)的思念。我還能寫出表達思鄉(xiāng)的詩句：“④___________，___________?！?/p>

（3）名篇點亮人生。司馬遷的“人①___________，②___________，或輕于鴻毛?！标U釋了生命的價值！面對光陰的流逝，朱自清發(fā)出了這樣的感慨：“過去的日子如輕煙，③___________，如薄霧，④___________?！?）.讀句子，看拼音，寫詞語。

（1）校園里幾株丁香樹上小小的、紫色的huālěi(

)zhuìmǎn(

)枝頭，空氣中彌漫著淡淡的yōuyǎ(

)的甜香。

（2）五位壯士轉身攀上xuányá()，他們lūn()起胳膊將shǒuliúdàn(

)狠狠地扔問敵人，敵人紛紛滾落shānjiàn(

)。3）.根據課文內容填空。

（1）“這種境界，既_________，又叫人舒服，既愿_______，又想坐下__________。這句話出自_____________的《草原》。

（2）通過學習課文《狼牙山五壯士》，我了解了寫人記事的一些寫作方法，比如本文是按________的順序來記敘的。先寫接受任務，再寫_____、_______、_______，最后寫英勇跳崖，條理清楚。

（3）《花之歌》的作者是黎巴嫩的__________，在這首充滿哲理的散文詩中，作者以第_______人稱塑造了花向往光明，與萬物和諧共處的鮮明形象。4）.在橫線上填上合適的“ABB”式詞語。

（1）站在月臺上向四周望去，只看到______的石頭山。

（2）天氣太熱了，柏油路也________的，像是膨脹起來。

（3）不一會兒，幾朵_______的云彩飄游過來，把太陽也給遮蓋住了。

（4）我趕忙把雨衣脫下來。摸摸后背，襯衫已經讓汗水浸濕了，渾身_______________的。5）.看拼音寫詞語。

傍晚，楊明獨自páihuái_______在pìjìng_______的樹林里。小鳥的歡叫聲消除了他的kǒngjù_______，他知道這片潮濕區(qū)域里，qiūyǐn_______是最多的。之后，他擼起袖子，開始了地毯式挖掘、sōuxún_______，“哈，明天它們可要發(fā)揮大作用了！”評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列填入語段橫線上的語句，銜接最恰當的一項是（

）

“令尊”是對對方父親的尊稱，與此相關的還有很多。稱對方母親用“令堂”，稱對方弟弟、妹妹用“令弟”“令妹”等。

原來這個“令”字有“善良”“美好”的意思。A．大概加上一個“令”字就是對人表示尊敬吧？B．為什么加上一個“令”字就是對人表示尊敬呢？C．其實加上一個“令”字就是對人表示尊敬。D．所以加上一個“令”字就是對人表示尊敬。2）.下列句子中運用的修辭手法與其他三項不同的一項是（）A．路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。B．校園里的一棵棵大樹像巨人一般。C．死亡在洪水的獰笑聲中逼近。D．這個偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒一動不動。3）.下面句中“嚴”的組詞，最恰當的一項是（

）

局勢越來越______，雖然李大釗的安全受到了______地威脅，但是他依然______地要求自己，不肯輕易離開北京。在法庭上，他從容鎮(zhèn)定，______。A．嚴重

嚴峻

嚴于律己

義正詞嚴B．嚴重

嚴厲

嚴肅

嚴于律己C．嚴峻

嚴重

嚴格

義正詞嚴D．嚴峻

嚴厲

嚴肅

嚴于律己評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.桑娜自己受苦。

桑娜要幫助西蒙的兩個孩子。（用恰當的關聯詞語合并句子）

__________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將下列古詩詞與其對應的傳統節(jié)日連起來。

但愿人長久，千里共嬋娟。

春節(jié)

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

中秋節(jié)

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

重陽節(jié)

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

清明節(jié)2）.讀春晚對聯，把對聯與其隱含的省、自治區(qū)名稱用線連起來。

①雪域春秋“扎西德勒”

A．新疆

②天山南北“烏魯木齊”

B．福建

③品鐵觀音，香飄兩岸

C．西藏

④拜媽祖廟，情系一家

D．河南

⑤萬里長城山海關，龍頭為首

E．臺灣

⑥獨門絕技少林寺，天下無雙

F．河北評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.比較、填空。

全面推進素質教育已經成為學校、家庭和社會的共識。為此，“①為了學生一切②一切為了學生③為了一切學生”被不少學校作為響亮的口號提出。

這句話中的三個“一切”含義是不同的。如果從“倡導宗旨、面向全體、立足發(fā)展”的角度來認識，這三個句子正確的排列順序是_______、______、______”（只寫序號）2）.排列句子順序。

①太陽一露頭，那霧消逝得無影無蹤了。

②太陽繼續(xù)上升，變得小些了，可它的光越發(fā)眩目了。

③清晨，天黑沉沉的，濃霧漫漫。

④太陽升起來了，射出絢爛的光。

⑤突然，東方先出了魚肚白。

正確的順序是：______________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”就是仁者見仁，智者見智的意思，意思是每個人對這部作品的解讀、賞析和看法都不一樣，所以每個人都有自己的觀點。這個說法是正確的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。七律·長征毛澤東紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橫橋鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．“萬水”在詩歌中指的是________、________，“千山”指的是_________、___________和_____________。

2．在“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”中，詩人把連綿不斷的_____比作_____，把高大險峻的_________比作_______，體現了紅軍戰(zhàn)士的__________精神。

3．“萬水千山只等閑”中“等閑”的意思是（

）A．輕易，隨隨便便。B．平常，尋常。C．無端，平白無故地。4．“三軍過后盡開顏”中“顏”的意思是（

）A．顏色。B．體面，面子。C．臉上的表情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.本學期，課本中選編了《兩小兒辯日》，之前課本中還選編了很多《論語》中的句子，讓我們對孔子及其思想有了很多了解?！傲弧眱和?jié)那天，光明小學的張明同學突發(fā)奇想，想寫一封信，邀請孔子攜他的弟子們跟我們一起過節(jié)，來看看我們現在生活、學習的樣子。假如你是張明，你會怎樣寫這封信？請寫在下面。

要求：（1）注意遵守寫信的格式要求。

（2）作文中至少出現三句《論語》中的句子。

（3）字數不少于500字。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學類文本閱讀。賣豆?jié){的孩子①在我居住的小區(qū)門口，有一個天天早晨賣豆?jié){的孩子，十一二歲。每天早晨六點多鐘開始，這個孩子就在小區(qū)門口吆喝他的鮮豆?jié){了。②有時候買豆?jié){的人很多，只見他很熟練地在豆?jié){機的出口用塑料袋接豆?jié){。五角錢一份，他又很熟練地算賬、找錢，有條不紊。在當今這個時代，這么小的孩子，應該是早晨被父母吆喝起來吃早飯去上學，而他卻早早地在這里賣豆?jié){。③這一天，下了小雨，但是，孩子的吆喝聲依然準時傳來。我從家里走出來，發(fā)現他像往日一樣站在小區(qū)的門口磨著豆?jié){。我問他：“你爸爸媽媽呢？怎么天天就你一個人？”他回答說爸爸媽媽在另外兩個地方賣。我又問：“你賣了多長時間？”他說一年多了，從10歲就開始賣。看著面前這個孩子，我心里很不是滋味。10歲，他就開始為生計而早起了?；蛘哒f，他從10歲開始就有了一種職業(yè)。④我問他：“賣豆?jié){不影響學習嗎？起這么早？”他說：“沒事，賣完了再去，在班里還是最早到呢！”孩子的眼睛明亮而有神，他已經沒有了一個十一二歲孩子的稚嫩與嬌氣，而平添了一份成熟，而且，我看到了一種勇氣與堅強。⑤每天見到這個賣豆?jié){的孩子，我的心里便有許多苦澀的東西在流淌。⑥賣豆?jié){的孩子天天早上六點鐘就在我居住的小區(qū)門口響亮地吆喝，而我，也總是在聽到這個清脆的聲音之后，放下手中正在讀的書或者停下寫作的思路，走出家門，吸納新鮮空氣，驅除一夜伏案的勞累。⑦我想，這個孩子今天賣豆?jié){的經歷，一定是他將來人生的一筆財富。1．短文中，“我”對孩子賣豆?jié){行為的情感變化是：_________→_______________→希望是他將來人生的一筆財富。

2．對第②段中兩個“很熟練地”理解不合理的一項是A．生動刻畫出孩子賣豆?jié){已有較長一段時間。B．說明這個孩子把全部精力花在了賣豆?jié){上。C．與下文“他從10歲開始就有了一種職業(yè)”相呼應。D．襯托出孩子生活的不易，凸顯出他的勇氣與堅強。3．對第③、⑤段中畫線部分的理解最恰當的是A．是為了說明“我”是一個極富同情心的人。B．“我”從內心深處感嘆這是個了不起的孩子。C．這么小的孩子就賣豆?jié){，生活艱辛不易，“我”充滿同情。D．這么小的孩子畢竟手藝不精，磨出來的豆?jié){確實有些苦味。4．下列是對短文主要內容的概括，你認為最恰當的是A．介紹一個賣豆?jié){的孩子，表達了“我”對他的同情。B．介紹一個賣豆?jié){的孩子，寫他從小就獨立自強。C．描寫一個孩子從小就賣豆?jié){，暗示他的童年生活困苦。D．描寫一個賣豆?jié){的孩子，贊揚他獨立自強的精神，給人以深刻的啟示。5．結合短文，聯系生活實際，寫寫你對“我想，這個孩子今天賣豆?jié){的經歷，一定是他將來人生的一筆財富”這句話的理解。

________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的讀音、漢字或意思，寫在后面的橫線上。堅勁（jìnjìng）

曲線（qūqǔ）

挪動（luónuó）

晶瑩剔透（tītì）

震（憾撼）天（涯崖）海角見微知著（著作明顯）

學而不厭（滿足厭倦）

2）.下列每組詞語中都有一個錯別字，圈出來，訂正在后面橫線上。

（1）彩繪

停頓

尖銳

萬不得己

（2）宴會

倒霉