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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年蘇教新版七年級歷史上冊月考試卷676考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、在古代世界中兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造的文字是()A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.腓尼基字母文字2、某部電視劇的主題曲詞:“東瀛有多遠?芒履難丈量。袈裟作舟帆,風雨莫阻擋。合十忘生死,弘愿心中藏。”這部電視劇的主人公應是A.松贊干布B.玄奘C.鑒真D.鄭和3、《宋史》記載“有造突火槍,內(nèi)安子窠,如燃放,焰絕然后子窠發(fā)出,如炮聲,遠聞五十余步?!彼枥L的是我國“四大發(fā)明”中哪一項的應用?()A.造紙術B.印刷術C.指南針D.火藥4、人們常將山東稱作齊魯大地,將河北稱作燕趙大地,這源于西周實行的()A.郡縣制B.分封制C.推恩令D.禪讓制5、世界遺產(chǎn)專家金秉模代表聯(lián)合國來中國評估殷墟時,他曾稱贊殷墟為“第二個古埃及”。因為這里有()①四羊方尊②司母戊鼎③青銅立人像④甲骨文A.①②B.③④C.②③D.②④6、如圖反應現(xiàn)象的實質是()
A.藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的形成。
B.中央集權與地方分權之爭。
C.皇權與相權的斗爭。
D.黃河流域政權的更替7、我國古代文化燦爛輝煌,漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等是不同時代獨特的文學藝術成就。下面詩句體現(xiàn)唐朝文學主要成就的是()A.憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室B.了卻君王天下事,贏得生前身后名C.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之D.此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威8、西周是通過哪次戰(zhàn)役之后建立的?()A.巨鹿之戰(zhàn)B.城濮之戰(zhàn)C.牧野之戰(zhàn)D.涿鹿之戰(zhàn)9、《大明歷》正式頒行是在()A.210年B.310年C.410年D.510年評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志是____。11、宋時市民文化生活豐富多彩,東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所叫做“勾欄”。______(判斷對錯)12、公元前______年,西漢政府在西域設置______,這標志著西域開始正式歸屬中央政府,其管轄的范圍包括今______及巴爾喀什湖以東以南的廣大地區(qū)。東漢時,______經(jīng)營西域三十多年。13、宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時代,北宋興起的______,后來發(fā)展為著名的瓷都;宋代從越南引進的______推廣到江南地區(qū)。14、東漢的都城是______。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、小齊同學很喜歡看電視劇《封神榜》,當看到周文王在牧野戰(zhàn)勝商紂王并建立了西周時他樂不可支。()16、我國歷史上“家天下”局面是從啟開始的。______(判斷對錯)17、元朝政府加強對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū)。18、清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是我國古典小說的高峰。()19、扁鵲總結出來的望聞問切四種診斷疾病的方法,一直被中醫(yī)運用。20、唐朝后期爆發(fā)了黃巢起義,使唐朝至此滅亡。。A.正確B.錯誤21、甲骨文使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法,已經(jīng)具備了漢字的基本結構,是漢字形成與發(fā)展的重要階段。______(判斷對錯)22、宋代先后在廣州、杭州等地設立的管理海外貿(mào)易的政府機構是宣政院。______(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共1題,共6分)23、對號連線。(共5分)把相關知識連起來:儒家老子道家孔子墨家孫武法家韓非子兵家墨子評卷人得分五、綜合題(共1題,共5分)24、中國古代的經(jīng)濟中心長期以來一直居于北方,但隨著各種條件的變化,南方的經(jīng)濟逐漸趕上并超過北方,結合所學知識回答下列問題:(9分)(1)中國經(jīng)濟重心南移到哪個朝代最后完成?(2分)(2)為什么從唐朝中晚期起南方的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快,并逐漸超過了北方?(4分)(3)試述宋代南方商業(yè)繁榮的表現(xiàn)(3分)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】分析題干;給出了地區(qū)限定和人種限定,聯(lián)系教材可知,兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字,而古代埃及人創(chuàng)造了神秘的象形文字,中國的甲骨文也是一種象形文字,后來發(fā)展演變?yōu)槭澜缟鲜褂每臻g最廣泛,流傳時間最長的一種文字——漢字,腓尼基字母是腓尼基人創(chuàng)造的一種文字,經(jīng)過長期發(fā)展演變,為以后歐洲的字母文字奠定了基礎,此題答案為B。
【點評】此題難度不大,主要考查學生的相關基礎知識,要求學生應該對各種古代文字的發(fā)展演變歷程有一個清晰的認識。2、C【分析】本題考查的是鑒真東渡。唐朝僧人鑒真曾經(jīng)東渡日本,傳播中國文化,故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、D【分析】【分析】根據(jù)題干“突火槍”可知;這是火藥?;鹚幨俏覈糯拇蟀l(fā)明之一,唐中期有火藥配方,唐末期應用于軍事,宋朝時廣泛應用于軍事,其主要用途就是突火槍,故選D項。
【點評】火藥是中國古代煉丹家在煉丹過程中發(fā)明的。人類最早使用的火藥是黑火藥,它是我國勞動人民在一千多年前發(fā)明的。它的發(fā)明,聞名于世,被稱為我國古代科技的四大發(fā)明之一,在化學史上占有重要的地位。4、B【分析】西周為了鞏固統(tǒng)治;加強對地方的控制,采取分封制.周天子把土地和平民;奴隸分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯.諸侯必須服從周天子的命令,向天子繳納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn).分封制開發(fā)了邊遠地區(qū),加強了統(tǒng)治,成為一個強盛的國家.山東是分封制下齊國和魯國的所在地,因而山東被稱為“齊魯大地”,河北是分封制下燕國和趙國的所在地,因而河北被成為“燕趙大地”.
故選B.
本題考查分封制下諸侯國的產(chǎn)生.西周為了鞏固統(tǒng)治;加強對地方的控制,采取分封制.
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.注意掌握諸侯的產(chǎn)生和諸侯國的出現(xiàn).【解析】B5、D【分析】本題主要考查了商朝的青銅器和甲骨文的有關知識。根據(jù)所學知識可知,殷墟是商朝中后期的都城遺址,在這里出土了大量的甲骨文,對研究商朝的歷史具有重要的價值;在殷墟還出土了世界上最大的青銅器——司母戊鼎。所以ABC不正確,故選D?!窘馕觥緿6、B【分析】本題主要考查了唐朝的藩鎮(zhèn)割據(jù)。唐代中后期存在的地方割據(jù)勢力。唐玄宗在邊境設置十節(jié)度使,通城“藩鎮(zhèn)”。各藩鎮(zhèn)掌管一個地區(qū)的軍政,后來權力逐漸擴大,兼管民政、財政,掌握全部邊境大權,形成地方割據(jù),常與朝廷對抗。唐代安史之亂后出現(xiàn)的中央集權的削弱、藩鎮(zhèn)強大、相互戰(zhàn)爭的局面。當時節(jié)度使獨攬一方的軍政財權,其職位由子弟或是部將承襲,不受中央政令的管轄。藩鎮(zhèn)勢力對國家統(tǒng)一,社會經(jīng)濟發(fā)展極為不利。題目給出的圖片下方有唐代藩鎮(zhèn)的分布。故選B?!窘馕觥緽7、A【分析】唐玄宗統(tǒng)治前期;政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,倉庫充實,人口明顯增加,唐朝進入全盛時期,歷史上稱為“開元盛世”?!皯浳糸_元全盛日,小邑猶藏萬家室”出自唐朝大詩人杜甫的《憶昔》,反映了“開元盛世”的景象?!傲藚s君王天下事,贏得生前身后名”是辛棄疾的宋詞,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是清朝林則徐的名言,“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”和清朝鄧世昌有關。
故選:A。
這道題考查的是唐朝文學的主要成就唐詩;根據(jù)各選項中詩句的作者生活年代判斷即可。
這道題主要考查了唐詩和開元盛世,根據(jù)各選項中詩句的作者及其生活年代分析解答?!窘馕觥緼8、C【分析】依據(jù)所學可知;商紂王的殘暴統(tǒng)治,引起了人們的反抗。公元前1046年周武王在牧野之戰(zhàn)中擊潰商軍,商紂王自焚,商亡。周武王建立西周。B項符合題意。
故選:C。
本題以西周的建立為切入點;考查牧野之戰(zhàn)。
本題以牧野之戰(zhàn)為背景,考查學生識記歷史知識能力?!窘馕觥緾9、D【分析】祖沖之是南朝的一位杰出科學家;他在數(shù)學;天文歷法和機械制造方面都有重大成就。祖沖之運用劉徽的方法,在世界上把第一個把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點以后第七位,即3.1415926和3.1415927之間。這項成果領先世界約1000年。祖沖之還對歷法進行精細的觀測和推算,他所測算的一年時間,與現(xiàn)代天文科學測算的結果相比較,只差50秒。他制定出當時最先進的歷法《大明歷》,510年《大明歷》正式頒行。
故選:D。
本題以《大明歷》正式頒行為依托;考查祖沖之。
本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握三國兩晉南北朝科技、文化和藝術成就?!窘馕觥緿二、填空題(共5題,共10分)10、《神曲》【分析】【分析】通過所學;我們知道但丁被譽為舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人,他的代表作是《神曲》,所以答案是《神曲》。
【點評】本題考查的是文藝復興的相關知識,步入近代·資本主義時代的曙光11、略
【分析】隨著城市的繁榮;宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來.東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”,不是“勾欄”.
故答案為:
×.
本題考查了宋代娛樂場所--瓦子.
本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記宋代娛樂場所--瓦子.【解析】×12、略
【分析】張騫通西域后;西漢王朝加強了對西域的經(jīng)營.公元前60年,西域都護設立.這標志著西域(今新疆地區(qū))開始隸屬中央政權的管轄,成為我國領土不可分割的一部分,其管轄的范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東以南的廣大地區(qū).班超是東漢時期著名軍事家;外交家.班超為人有大志,不甘于為官府抄寫文書,投筆從戎,隨竇固出擊北匈奴,又奉命出使西域,在三十一年的時間里,平定了西域五十多個國家,班超經(jīng)營西域三十年,使東漢和西域的經(jīng)濟文化交流得以繼續(xù)和發(fā)展,捍衛(wèi)了“絲綢之路”,鞏固了我國西部邊疆,進一步促進了中國與西亞各國的經(jīng)濟文化交流。
故答案為:
60;西域都護;新疆;班超.
本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力.理解并識記漢通西域和絲綢之路的相關史實;要在掌握課本相關知識的基礎上,對問題進行深入的分析,從而得出結論.
本題以經(jīng)營西域為依托,考查學生識記和分析歷史知識的能力.【解析】60;西域都護;新疆;班超13、略
【分析】依據(jù)題干信息“后來發(fā)展成著名的瓷都”結合所學知識:宋代是中國瓷器史上的輝煌時代;北宋興起的景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成著名的瓷都.根據(jù)所學知識可知:為了提高糧食產(chǎn)量,宋代從越南引進的優(yōu)良農(nóng)作物占城稻,很快在南方得到推廣.
故答案為:
景德鎮(zhèn);占城稻.
本題主要考查了宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的有關內(nèi)容;要在掌握課本相關知識的基礎上,對問題進行深入的分析,從而得出結論.
本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的相關知識點.【解析】景德鎮(zhèn);占城稻14、略
【分析】公元25年;皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢.劉秀就是光武帝.
故答案為:
洛陽.
本題考查了東漢.光武帝末年;社會安定,經(jīng)濟狀況明顯好轉,史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”.
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記東漢定都洛陽.【解析】洛陽三、判斷題(共8題,共16分)15、×【分析】【分析】公元前1046年;周武王率領周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍,商朝滅亡。此后,周武王建立周朝,歷史上成為西周。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查的是武王伐紂的知識點。16、√【分析】約公元前2070年;禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝,禹死后,啟繼承父位。從此,“王位世襲制”代替“禪讓制”,“公天下”變成了“家天下”。我國漫長的原始社會到此結束,奴隸社會開始了。
故答案為:√
本題考查夏朝建立;把握我國歷史上“家天下”局面是從啟開始的。
要注意區(qū)分禪讓制、世襲制?!窘馕觥俊?7、√【分析】本題考查的是元朝對西藏的管轄。元朝政府設宣政院加強對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū)?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?8、√【分析】清代文學家曹雪芹的《紅樓夢》具有高度的思想性和藝術性,是我國古典小說的高峰【點評】了解《紅樓夢》的相關知識點。19、√【分析】【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國的科技文化相關知識;春秋戰(zhàn)國時期的名醫(yī)扁鵲總結出來的望;聞、問、切四種診斷疾病的方法,一直被后世中醫(yī)沿用。
【點評】人教版新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文明的勃興(一)。20、×【分析】本題主要考查唐朝滅亡相關知識。結合所學知識可知,唐朝后期,宦官專權,腐朽貪婪;藩鎮(zhèn)割據(jù),對百姓殘酷壓榨,階級矛盾尖銳,最終導致了黃巢等人領導的唐末農(nóng)民起義。農(nóng)民起義最后失敗,但從根本上動搖了唐朝的腐朽統(tǒng)治。907年,節(jié)度使朱溫廢唐稱帝,國號梁,史稱后梁,唐朝歷史結束。由此可知唐朝被藩鎮(zhèn)所滅,故題干說法錯誤。故選B。【解析】B21、√【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;它已經(jīng)具備了漢字結構的基本形式,是一種比較成熟的文字,甲骨文使用象形;指事、會意、形聲、假借等多種造字方法,已經(jīng)具備了漢字的基本結構,是漢字形成與發(fā)展的重要階段。
故答案為:
√。
本題考查了商朝甲骨文。商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;它已經(jīng)具備了漢字結構的基本形式,是一種比較成熟的文字。
掌握甲骨文的特點及意義。【解析】√22、×【分析】宋朝的海外貿(mào)易超過了前代;成為當時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家,政府鼓勵海外貿(mào)易;在主要港口廣州;杭州等地設立市舶司,加以管理。
故答案為:
×。
本題以宋代先后在廣州;杭州等地設立的管理海外貿(mào)易的政府機構為切入點;考查宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的相關知識點。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記宋代南方
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