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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷8考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、(2012·深圳)下列能證明水是由氫和氧兩種元素組成的是()A.水的凈化B.水的汽化C.水的電解D.水的蒸餾2、學(xué)生實(shí)驗(yàn)用的電流表,當(dāng)使用“﹣”和“0.6”兩個接線柱時,電流表的量程和分度值分別是()A.3A,0.1AB.0.6A,0.1AC.3A,0.02AD.0.6A,0.02A3、KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如表.則下列說法不正確的是()。溫度/℃20304050溶解度/gKCl34.037.040.042.6KNO331.645.863.985.585.5A.20℃時,KCl溶解度大于KNO3的溶解度B.兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在20~30℃之間C.40℃時,5gKCl加10g水可得到33.3%的溶液D.50℃時,10gKNO3中加20g水,充分溶解,再降溫到30℃,有KNO3固體析出4、在60℃時,硝酸鉀的溶解度為110g.該溫度下硝酸鉀飽和溶液中有關(guān)質(zhì)量關(guān)系正確的是()A.溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=1:10B.溶質(zhì)質(zhì)量:溶液質(zhì)量=10:21C.溶劑質(zhì)量:溶液質(zhì)量=10:21D.溶液質(zhì)量:溶質(zhì)質(zhì)量=21:105、2015年4月15日北京遭遇13年來最強(qiáng)沙塵暴,整個北京城彌漫在沙塵當(dāng)中。下列天氣符號表示沙塵暴的是()A.B.C.D.6、下列關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是()A.任何活細(xì)胞都能發(fā)生B.沒有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行呼吸作用C.只有萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用D.葉片細(xì)胞不進(jìn)行呼吸作用7、“低碳生活”已成為熱門話題.下列環(huán)境問題與CO2的排放有關(guān)的是()A.酸雨B.白色污染C.臭氧層破壞D.溫室效應(yīng)8、下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中;正確的是()

A.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間B.如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)C.由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因?yàn)樯茸吡讼灎T周圍的空氣評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、人在感冒的時候,____的靈敏度會下降,此時味覺測試顯示____(填“正常”或“不正?!保?,這說明“久居芝蘭之室,不聞其香”,這是由于大腦中____的緣故.10、全球性的大氣環(huán)境問題有:____、____、____等。酸雨:雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的____、____等物質(zhì),形成了pH低于____的酸性降水。酸雨中主要的有害物質(zhì)是____、____。臭氧層:距地面10~50千米處的大氣____層里,集中了地球上大約90%的臭氧,其中離地面22~25千米處,臭氧濃度值____,這一層大氣稱為“____”。臭氧層則能阻擋和削弱過強(qiáng)____,對生物起到保護(hù)的作用。破壞臭氧層的主要物質(zhì)為____,“氟利昂”就是其中一種。地球南北極上空臭氧層中的臭氧濃度明顯____,出現(xiàn)臭氧薄層。11、指南針之所以能指南北是因?yàn)槭艿絖___的作用.科考人員把一條形磁鐵帶到地球某極地后,用細(xì)繩懸掛,其在水平位置平衡的情景如圖所示,由此可知所在位置為地理____(選填“南”或“北”)極.

12、如圖一是A和B兩種物質(zhì)的溶解度曲線;結(jié)合圖形回答下列問題:

(1)70℃時B物質(zhì)的溶解度為____.

(2)圖中P點(diǎn)的含義是____________.

(3)將40℃時的A的不飽和溶液變成飽和溶液,可以采用的方法之一是____.

(4)某同學(xué)配制了20℃的A的飽和溶液,利用圖二所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時間后,觀察到左邊的試管中沒有晶體析出.甲物質(zhì)為(填序號)____.

①濃硫酸②氫氧化鈉③水④氧化鈣.13、如圖所示電路,電源電壓恒定,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表A1的示數(shù)____,電流表A2的示數(shù)____.(填“變大”;“變小”或“不變”)

14、(1)已知:水的密度為1.0g/mL.實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水____.

(2)配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開___(填字母序號).

(3)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是____(填序號).

①氯化鈉固體不純②稱量時;砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片。

③量取水時,仰視讀數(shù)④裝瓶時,有少量溶液灑出15、地效翼船(如圖)是一種經(jīng)濟(jì)、安全的飛行器,其工作原理是:在貼近水面或地面飛行時,離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機(jī)翼下方,就會形成氣流的堵塞,空氣流速減小,壓強(qiáng)____,使機(jī)翼上下表面間的壓力差增大,從而產(chǎn)生一個____(填“向上”或“向下”)的力,與輪船、飛機(jī)相比,沒有了水和高空氣流的阻力,相同條件下,所需的推進(jìn)功率____(填“較小”或“較大”);油耗較低。

16、空氣質(zhì)量的高低與空氣中所含____的數(shù)量有關(guān),可以用____來表示。17、如圖所示的菜刀在離刀口不遠(yuǎn)處有一排透氣孔。使用這種菜刀切菜時,透氣孔中的空氣會在菜片和刀面之間形成一空氣隔層,避免在____作用下菜片沾刀,同時也能____(選填“增大”或“減小”)切菜時刀受的阻力。

評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)18、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共1題,共7分)24、根據(jù)圖中通電螺線管的N;S極;在圖中標(biāo)出磁感線的方向和電流方向.

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】要證明水是由氫;氧兩種元素組成的;必須使水發(fā)生化學(xué)變化分解成氫氣和氧氣,如果只是物理變化,從微觀角度來講構(gòu)成物質(zhì)的仍舊是水分子,無法體現(xiàn)出水中元素的組成。

【解答】A中水的凈化除去的是水中的的雜質(zhì),水本身為發(fā)生變化,無法判斷水的組成;B中水汽化是液態(tài)的水變?yōu)闅鈶B(tài)水的過程,發(fā)生物理變化,無法判斷水的組成;C中水通電分解成氫氣和氧氣(正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,二者氣體體積之比為1:2),氫氣的生成說明水中含有氫元素、氧氣的生成說明水中含有氧元素,能判斷水的組成;D中水的蒸餾是除去水中可溶的物質(zhì)的操作,物理變化,無法判斷水的組成。故選C。2、D【分析】【解答】選用“﹣”和“0.6”兩個接線柱;則電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A;

故選D

【分析】電流表有兩個量程,刻度分為三大格,每一大格分為10小格,不同的量程有不同的分度值.3、C【分析】【解答】解:A、由溶解度數(shù)據(jù)表可知:20℃時,KCl溶解度大于KNO3的溶解度;正確;

B、根據(jù)表格可以看出,KCl與KNO3兩物質(zhì)的溶解度相等的溫度在20﹣30℃之間;正確;

C、在40℃時,KCl的溶解度為40g,10g水中最多溶解4g,溶液的最大濃度可達(dá)到≈28.6%;不是33.3%,錯誤;

D、在50℃時,硝酸鉀的溶解度為85.5g,40℃時,硝酸鉀的溶解度為45.8g,在50℃時,將10gKNO3中加20g水,全部溶解,在30℃時,20g水中最多溶解9.16g,故再降溫到30℃,有KNO3固體析出;正確;

故選C.

【分析】根據(jù)已有溶解度的意義結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行分析解答即可,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比值,據(jù)此解答.4、B【分析】【解答】60℃時;硝酸鉀的溶解度為110g,含義是60℃時,100g水中最多能溶解硝酸鉀110g,溶液達(dá)到飽和狀態(tài),形成飽和溶液210g.

A;該溫度下硝酸鉀飽和溶液中;溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=110g:100g=11:10,故選項(xiàng)說法錯誤;

B;該溫度下硝酸鉀飽和溶液中;溶質(zhì)質(zhì)量:溶液質(zhì)量=110g:210g=11:21,故選項(xiàng)說法正確;

C;該溫度下硝酸鉀飽和溶液中;溶劑質(zhì)量:溶液質(zhì)量=100g:210g=10:21,故選項(xiàng)說法錯誤;

D;該溫度下硝酸鉀飽和溶液中;溶液質(zhì)量:溶質(zhì)質(zhì)量=210g:110g=21:11,故選項(xiàng)說法錯誤;

故選:B.

【分析】溶解度是在一定溫度下,某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.5、D【分析】【解答】A選項(xiàng)表示的天氣符號是中雨;B選項(xiàng)表示的天氣符號是晴;C選項(xiàng)表示的天氣符號是雷陣雨;D選項(xiàng)表示的天氣符號是沙塵暴。根據(jù)題意;只有D選項(xiàng)符合題意。

【分析】主要考查常見的天氣符號,需要學(xué)生平時多關(guān)注天氣符號,該題較簡單。6、D【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;生物體內(nèi)的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用;呼吸作用主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行,沒有線粒體的細(xì)胞也能進(jìn)行呼吸作用;呼吸作用不僅發(fā)生在萌發(fā)的種子內(nèi),在所有植物活細(xì)胞中都能發(fā)生。

【分析】考查呼吸作用7、D【分析】【分析】本題考查的溫室效應(yīng)問題.大氣中二氧化碳含量過高;會造成“溫室效應(yīng)”,全球氣候變暖.二氧化碳;臭氧、甲烷等氣體都是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.二氧化碳的排放主要是由于大量燃燒化石燃料造成的.值得注意的是:人呼出的二氧化碳對空氣中二氧化碳含量的影響可以忽略不計(jì).

【解答】解:酸雨主要與空氣中的二氧化硫;二氧化氮含量過高有關(guān).

白色污染是由廢棄塑料帶來的.

臭氧層破壞是由于氟利昂等物質(zhì)的排放造成的.

而溫室效應(yīng)是由于人類使用化石燃料向大氣中排放大量二氧化碳等溫室氣體造成的.

故答案選D.8、C【分析】【分析】A;根據(jù)物質(zhì)充分燃燒時需要足夠的氧氣;增大可燃物與氧氣的接觸面積,達(dá)到可燃物燃燒需要的溫度等因素來分析燃燒是否充分。

B;燃燒的條件是:①物質(zhì)具有可燃性.②可燃物與氧氣接觸.③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);三個條件必須同時具備,缺一不可。

C;根據(jù)點(diǎn)燃的鎂條能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒;生成一種金屬氧化物和一種非金屬單質(zhì)分析回答。

D;根據(jù)燃燒的條件分析;燃燒條件:可燃物,溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣(或空氣)接觸,三個條件缺一不可,同時具備。

本題考查學(xué)生利用充分燃燒需要的條件來分析生活中常見的燃燒及滅火的現(xiàn)象;明確常見的做法是否有利于充分燃燒,并注意在生活中做到燃燒充分及合理利用能源。

【解答】A;將固體燃料粉碎或把液體燃料噴成霧狀在燃燒;是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃料的燃燒,而不是為了延遲煤燃燒的時間,故A錯誤。

B;火柴梗豎直向上時;不能充分吸收燃燒放出的熱量,使火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn),而不是降低了火柴梗的著火點(diǎn),故B錯誤。

C;由點(diǎn)燃的鎂條能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒現(xiàn)象可知它們在點(diǎn)燃條件下會發(fā)生反應(yīng);所以金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火,故C正確。

D;由燃燒的條件可知:可燃物;溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣(或空氣)接觸,三個條件缺一不可,同時具備。蠟燭燃燒發(fā)出的熱量少,扇子扇來的冷空氣使其溫度降到著火點(diǎn)以下,所以蠟燭一扇就熄,而不是因?yàn)樯茸吡讼灎T周圍的空氣,故D錯誤。

故選:C二、填空題(共9題,共18分)9、嗅覺|不正常|適應(yīng)【分析】【分析】嗅覺是由化學(xué)氣體刺激嗅覺感受器而引起的感覺.嗅覺感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮內(nèi);感受細(xì)胞為嗅細(xì)胞.氣味物質(zhì)作用于嗅細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動經(jīng)嗅神經(jīng)傳導(dǎo),最后到達(dá)大腦皮層的嗅中樞,形成嗅覺.人的嗅覺很容易適應(yīng),即醫(yī)學(xué)上所說的﹣﹣嗅覺適應(yīng)現(xiàn)象.也就是說人在較長時間聞了某種氣味后,會失去對這種氣味的嗅感,這是大腦皮層嗅覺中樞的一種疲勞現(xiàn)象,因此“入芝蘭之室,久而不聞其香:入鮑魚之肆,久而不聞其臭”,這句話是說嗅覺具有適應(yīng)性,使嗅細(xì)胞的敏感性降低.【解答】解:人的嗅覺很容易適應(yīng),即醫(yī)學(xué)上所說的﹣﹣嗅覺適應(yīng)現(xiàn)象.也就是說人在較長時間聞了某種氣味后,會失去對這種氣味的嗅感,這是大腦皮層嗅覺中樞的一種疲勞現(xiàn)象,因此“入芝蘭之室,久而不聞其香:入鮑魚之肆,久而不聞其臭”,這句話是說嗅覺具有適應(yīng)性,使嗅細(xì)胞的敏感性降低.

故答案為:嗅覺;不正常;適應(yīng)10、溫室效應(yīng)臭氧空洞酸雨二氧化硫氨氧化物5.6硫酸(H2SO4)硝酸(HNO3)平流達(dá)到最高臭氧層紫外線氟氯烴下降【分析】【分析】結(jié)合酸雨;臭氧空洞形成的主要原因回答。

【解答】環(huán)境問題不僅是某個國家或某個區(qū)域的問題;口前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。一個地區(qū)發(fā)生環(huán)境問題,影響的范圍往往會大大超過該地區(qū)。當(dāng)前人類面臨著溫室效應(yīng);臭氧空洞、酸雨等一系列貢大的區(qū)域和全球性的大氣環(huán)境問題。

雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水,稱為酸雨。酸雨中主要的有害物質(zhì)是硫酸(H2SO4)和硝酸(HNO3)。酸雨不僅危害健康;而且使水域和土壤酸化,損害農(nóng)作物和林木生長,危害漁業(yè),腐蝕建筑物;工廠設(shè)備和文化古跡。

距地面10一50千米處的大氣平流層里;集中了地球上大約90%的臭氧,其中離地面22一25千米處,臭氧濃度值達(dá)到最高,這一層大氣稱為“臭氧層”。太陽光中的紫外線對人的皮膚;眼睛甚至免疫系統(tǒng)都會造成傷害,影響水生生物的生長.破壞植物葉內(nèi)的葉綠素,從而阻礙各種農(nóng)作物和樹木的光合作用。而臭氧層則能阻擋和削弱過強(qiáng)的紫外線,對生物起到保護(hù)的作用。近年來??茖W(xué)家們經(jīng)過大量的觀測發(fā)現(xiàn),大氣層中的臭氧層正遭到破壞,地球南北極上空臭氧層中的臭氧濃度明顯下降,出現(xiàn)臭氧薄層甚至是臭氧空洞。破壞臭氧層的主要物質(zhì)為氟氯烴,“氟利昂”就是其中一種。世界各國目前都在采取積極、有效的措施防止臭氧層被破壞。例如,禁止生產(chǎn)和使用含氯氟烴的致冷劑、發(fā)泡劑、洗潔劑、噴霧劑等化學(xué)物質(zhì)。

故答案為:溫室效應(yīng);臭氧空洞;酸雨;氧化硫;氮氧化物;5.6;硫酸(H2SO4);硝酸(HNO3);平流;達(dá)到最高;臭氧層;紫外線;

氟氯烴;下降11、地磁場南【分析】【解答】指南針本身就是一個小磁體;受地磁場的作用,地磁場的北極在地理的南極附近,地磁場的南極在地理的北極附近.

故答案為:地磁場;南.

【分析】地球是一個大磁體,在它周圍也存在著磁場,地磁場的北極在地理的南極附近,地磁場的南極在地理的北極附近;磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用;同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.12、10g在30°C時,物質(zhì)A和B的溶解度相等增加溶質(zhì)或降低溫度或蒸發(fā)溶劑③【分析】【解答】(1)由圖可知;70℃時B物質(zhì)的溶解度為10g;

(2)曲線A和B的交叉點(diǎn)P表示的含義是在30°C時;物質(zhì)A和B的溶解度相等;

(3)由圖可知;A物質(zhì)的隨著溫度的升高而增大,將40℃時的A的不飽和溶液變成飽和溶液,可以采用的方法之一是增加溶質(zhì)或降低溫度或蒸發(fā)溶劑;

(4)20°C的A飽和溶液;一段時間后,觀察到左邊的試管中沒有晶體析出,說明甲物質(zhì)不易吸水;易潮解的物質(zhì),則不能為濃硫酸或氫氧化鈉或氧化鈣;故選③.

答案:

(1)10g;(2)在30°C時;物質(zhì)A和B的溶解度相等;(3)增加溶質(zhì)或降低溫度或蒸發(fā)溶劑;(4)③.

【分析】(1)根據(jù)溶解度曲線解答;

(2)根據(jù)曲線中交點(diǎn)的含義考慮;

(3)根據(jù)固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮;

(4)根據(jù)濃硫酸、氫氧化鈉、冰、氧化鈣的性質(zhì)進(jìn)行分析.13、不變變大【分析】【解答】解:由圖示電路圖可知,開關(guān)閉合前,只有電阻R1接入電路,電流表A1、A2串聯(lián)測電路電流;

開關(guān)閉合后,兩電阻并聯(lián),電流表A2測干路電流、A1測電阻R1支路電流;

電源電壓不變,通過電阻R1的電流不變,電流表A1示數(shù)不變,電流表A2測干路電流;其示數(shù)變大;

故答案為:不變;變大。

【分析】分析清楚電路結(jié)構(gòu),根據(jù)電路結(jié)構(gòu)應(yīng)用并聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律判斷電流表示數(shù)如何變化14、47.5mLCBDEA①②③【分析】【解答】(1)水的質(zhì)量為:50g﹣2.5g=47.5g,故水的體積為:=47.5mL;故填:47.5mL;

(2)配制溶液時;首先從試劑瓶內(nèi)取食鹽固體,然后放在天平上稱量,再放進(jìn)燒杯中,然后將量取好的水倒入燒杯中,最后用玻璃棒攪拌溶解,故填:CBDEA;

(3)①氯化鈉固體不純;導(dǎo)致食鹽的質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??;

②稱量時;砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片,則藥品端食鹽的質(zhì)量加上紙片的質(zhì)量等于砝碼端的質(zhì)量,食鹽的質(zhì)量變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??;

③量取水時;仰視讀數(shù),導(dǎo)致水多,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小;

④裝瓶時;有少量溶液灑出,不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);

故填:①②③.

【分析】根據(jù)已有的溶液配制的知識進(jìn)行分析解答,溶劑的質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量,根據(jù)溶液配制的步驟解答,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小可能是溶質(zhì)減小或是溶劑增多的緣故,據(jù)此解答.15、增大向上較小【分析】【解答】解:等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機(jī)翼的上表面和下表面;由于上表面彎曲,機(jī)翼上方氣流的截面面積大,所以機(jī)翼上方的流速就大于機(jī)翼前方的流速;

而下表面平直;因此機(jī)翼下方的流速大致等于前方的流速,從而可以知道,機(jī)翼下方的流速就小于機(jī)翼上方的流速,所以機(jī)翼下方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼上方的壓強(qiáng),這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的力,因此地效翼船可以飛起來了.

與輪船、飛機(jī)相比,沒有了水和高空氣流的阻力,相同條件下,由P===Fv;可知所需的推進(jìn)功率較小,油耗較低.

故答案為:增大;向上;較小。

【分析】(1)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大;壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫?,壓強(qiáng)越大.

(2)根據(jù)P===Fv分析所需的推進(jìn)功率大小16、污染物污染指數(shù)【分析】【解答】空氣污染指數(shù)指空氣被污染的程度;指數(shù)越大,空氣污染越嚴(yán)重,當(dāng)空氣污染指數(shù)小于50時,空氣質(zhì)量級別是一級,空氣質(zhì)量狀況是優(yōu),當(dāng)空氣指數(shù)在51~100之間時,空氣質(zhì)量級別是二級,空氣質(zhì)量狀況是良。

【分析】此題考查空氣質(zhì)量的評價(jià),理解解答即可。17、大氣壓減小【分析】【分析】菜刀和刀面之間的空氣隔層可以防止菜刀緊貼在刀片上;并且可以使刀面與菜刀彼此分開減小摩擦.本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析解決實(shí)際問題的能力,對學(xué)生的要求較高,是中考重點(diǎn)考查的內(nèi)容.

【解答】解:切菜時透氣孔中的空氣會在菜刀和刀面之間形成一層空氣隔層;防止在大氣壓的作用下使菜刀緊緊地貼在刀面上.同時,這層空氣隔層可以把菜與刀面隔開減小了切菜時的摩擦力.

故答案為:大氣壓,減小.三、判斷題(共6題,共12分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生

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