2025年外研版八年級語文下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級語文下冊月考試卷555考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、注音或書寫有誤的一項(xiàng)是（）A.攛掇cuānduo鮫jiāo紗棲qī息絡(luò)繹不絕B.鳧fú水休憩qì瀕bīn臨返璞歸真C.旌jīn旗窗欞líng海蝕shí辨?zhèn)稳ネ鱀.啜chuò泣羞赧nǎn上溯sù流光溢彩2、下列加橫線字注音錯誤的一項(xiàng)是（）

A.____嚅niè____笑níng____皮qiào____怩niǔB.荊____jí____徨fáng____石bān蹂____lìnC.____銬liào____褸lán____然àn山____diānD.____變tuì____惑gǔ誠____zhì____罵chì3、下面的四句話中有錯別字的一項(xiàng)是（）A.摒棄私心雜念，自覺做到以整體利益為重。B.古人說：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”C.愛能化解矛盾介蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨。D.最重要的是豁達(dá)大度，善于容納與自己志趣、風(fēng)格不同的人。4、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述錯誤的一項(xiàng)是（）A.《周亞夫軍細(xì)柳》節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》。周亞夫，西漢名將，絳侯周勃之子。B.司馬遷，字子長，西漢人，中國古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家，后人尊稱他為“史圣”。C.《史記》是我國第一部編年體通史，這部書記載了上自黃帝下至漢武帝共三千多年的史事。D.《史記》包括十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳，共一百三十篇。5、選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)（2分）A.斟酌zhēn召喚zhào拘泥nì紅檜guìB.瀕臨bīn翹望qiáo山嵐luán佁然yǐC.悖論bèi龜裂jūn愚氓méng綿亙gèngD.字帖tiě華裔yì抽噎yē風(fēng)靡mǐ6、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.沒有了信仰好比沒有了靈魂。我無法想象一個缺乏信仰的民族該怎樣自立，怎樣發(fā)展？B.生命在充實(shí)、豐富中成長著。于是，每個人都擁有了屬于自己的關(guān)于夏天、關(guān)于童年、關(guān)于成長的故事。C.說話時要做到“文雅、和氣、謙遜”，就要加強(qiáng)思想修養(yǎng)，加強(qiáng)語言鍛煉。D.村民王大寬中了500萬大獎引起了媒體的好奇。有的請他講：“如何買號碼”；有的追問她：“怎樣處理這筆巨款”；還有的讓他講什么都行評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、下面一段話中有兩處語??；請找出來并寫出修改意見。

①隨著全民健身事業(yè)的大力推進(jìn)；令越來越多的科技手段應(yīng)用到體育產(chǎn)業(yè)中。②花樣翻新的運(yùn)動軟件，為健身者量身訂制健身計(jì)劃。③這些軟件通過視頻等方式傳承健身技能，為人們健身提供了便利。

（1）第______句；修改意見：______

（2）第______句，修改意見：______。8、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中體現(xiàn)作者博大胸襟和崇高理想的句子是____。9、讀《朝花夕拾》，《二十四孝圖》中，____、____、____等都是孝道故事的名稱。10、用《醉翁亭記》原文語句回答下列問題。

①文中描寫“山間四時”的句子是:____，____，____，____。

②全文中點(diǎn)明文章主旨的句子是:____。11、仿照例句的句式；在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。

a如果我是清風(fēng)，我將____。

b如果我是春雨，我將____。評卷人得分三、問答題(共5題，共10分)12、作者說泥人張的手藝“有第一，沒第二，第三差著十萬八千里”，你怎樣理解這種夸張的作用？13、探究下面的材料。

材料：正是青黃不接的初夏；一只餓慌了的老鼠掉進(jìn)了一個半滿的米缸，在經(jīng)過最初的警惕之后，它就一通飽吃，吃完了倒頭就睡，不知不覺中這樣豐衣足食地過了好長一段時間。有時，它也想跳出來算了，但一想到這么多這么好的白米，嘴里便直發(fā)癢癢。直到有一天，它發(fā)現(xiàn)米缸見了底，才發(fā)現(xiàn)自己再也不能跳出米缸去了。結(jié)果可想而知：不是被主人亂棒打死，就是活活餓死在缸中。

讀了上邊材料，說說你能獲得什么啟示。14、文章《春酒》圍繞“家鄉(xiāng)的味道”寫了哪些片斷？表達(dá)了作者什么情感？15、詩歌中多次出現(xiàn)第二人稱“你”，這樣寫有什么好處？“你”究竟指什么？16、你對文中的“使自己年輕，使中國年輕”是怎樣理解的？評卷人得分四、書寫(共1題，共2分)17、將下列語句工整、規(guī)范、美觀地書寫在米字格內(nèi)。水不在深，有龍則靈評卷人得分五、綜合題(共2題，共18分)18、解釋下列語句中加下劃線的詞語。(1)、我小時候身體弱，不能跟著____的孩子們一塊兒玩。(2)、我母親的氣量大，性子好，又因?yàn)樽隽撕竽负笃?，她更事事留心，事事格外____。(3)、我剛說了這句話，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句____的話了。(4)、世間最____的事莫如把生氣的臉擺給旁人看，這比打罵還難受。19、題目：我終于戰(zhàn)勝了每位同學(xué)自身都會存在這樣或那樣的弱點(diǎn)，如膽怯、自卑、懶惰、粗心、、、、、、請結(jié)合你的實(shí)際選擇一個方面，把題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇文章。要求：（1）不少于600字；（2）有真情實(shí)感，不得套寫、抄襲；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。評卷人得分六、寫作題(共4題，共40分)20、請以“親人給了我____”為題寫一篇文章。寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。要求：先把題目補(bǔ)充完整。（橫線上可選填：“力量”、“支持”、鼓勵”、“安慰”）21、走進(jìn)心靈要求：①結(jié)合個人的生活經(jīng)歷，在橫線上填寫合適詞語，如“善良、勇敢、快樂、自信、感激、春天、陽光、明月清風(fēng)、崇高精神”等，也可以根據(jù)自己需要填寫其他詞語；②文章要敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)；③恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感；④寫一篇500字以上的記敘文。22、作文（50分）以下作文，任選其一。1.題目：我想給你唱首歌2.閱讀下面的材料，選擇一個角度，自擬題目，寫一篇文章。一天上午，父親邀我到林中漫步，我高興地答應(yīng)了。父親在一個彎道處停了下來。在短暫的沉默之后，問我：“除了小鳥的歌唱之外，你還聽到了什么聲音？”我仔細(xì)地聽，幾秒鐘之后我回答：“我聽到了馬車的聲音?！备赣H說：“對，是一輛空馬車。”我問：“您又沒看見，怎么知道是一輛空馬車？”父親答道：“從聲音就能輕易地分辨出是不是空馬車。馬車越空，噪音就越大?！焙髞砦议L大成人，每當(dāng)看到口若懸河、粗暴地打斷別人的談話、自以為是、目空一切、貶低別人的人，我都感覺好像是父親在我的耳邊說：“馬車越空，噪音就越大?！弊魑囊螅孩龠x擇你最擅長的文體，結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；②認(rèn)真書寫，力求工整、美觀；③文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名；④不少于600字。23、寫作（40分）青少年正處于長身體、長知識、長才干的時候，他們的成長需要關(guān)心愛護(hù)，需要教育引導(dǎo)，需要批評鼓勵，需要寬松凈化的環(huán)境，需要請把題目“我們年少，我們需要____”補(bǔ)充完整，再作文。要求：①文體不限，不少于600字。②卷面整潔，字跡清楚。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解析】旌jīng旗、辨?zhèn)稳ネ囶}分析：考點(diǎn)：字音字形【解析】【答案】C2、B【分析】此題考查字音的掌握。在平時的學(xué)習(xí)中，要注意積累，尤其是易錯字，要分類整理，強(qiáng)化記憶。B中應(yīng)為“____徨páng”“____石pán”。故選B。【解析】B3、C【分析】C項(xiàng)中的“介蒂”應(yīng)為“芥蒂”。介蒂“應(yīng)為”芥蒂“?！薄窘馕觥緾4、C【分析】本題考查學(xué)生識記文學(xué)常識的能力。識記文學(xué)常識關(guān)鍵在平時積累，文學(xué)常識正誤的判斷點(diǎn)是：作者名（字、號）、稱謂、生活時代，作品名、體裁，書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?！窘馕觥緼BD．正確；C．有誤，《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，不是“編年體”。故選：C。5、A【分析】試題分析：對于字音題型，平時要注意積累，讀準(zhǔn)字音，標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號。拿不準(zhǔn)的字要查字典。B項(xiàng)中“山嵐luán”應(yīng)讀“山嵐lán”；C項(xiàng)中“綿亙gèng”應(yīng)讀“綿亙gèn”；D項(xiàng)中“字帖tiě”應(yīng)讀“字帖tiè”另外再注意一下A項(xiàng)中召喚zhào，別誤讀為zhāo?？键c(diǎn)：識記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。【解析】【答案】A6、C【分析】A中不是有疑而問，不能用問號；B中“關(guān)于夏天、關(guān)于童年、關(guān)于成長的故事”D之間應(yīng)用逗號；D中引號中應(yīng)加上問號。【解析】【答案】C二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】（1）第①句的語病為成分殘缺（缺主語）；去掉“隨著”或“令”都可以．

（2）第③句的語病為動賓（傳承技能）搭配不當(dāng)．

答案：

（1）①去掉“隨著”或“令”

（2）③把“傳承”改為“傳授”或“教授”．

本題考查病句辨析及修改；學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因．可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因．更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力．

此題考查學(xué)生病句辨析與修改的能力．解答此題，要逐項(xiàng)審讀，從句意，用詞，修辭，標(biāo)點(diǎn)，結(jié)構(gòu)，詞語搭配等多方面去考慮，確定最后選項(xiàng)．【解析】①；去掉“隨著”或“令”；③；把“傳承”改為“傳授”或“教授”8、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏【分析】【分析】抓住題干中“作者博大胸襟和崇高理想”直接作答；注意第一句后是逗號而不是問號，“廈”“庇”“俱”三字要寫準(zhǔn)確。

【點(diǎn)評】本題中的問題是本詩最重要的問題，對于這類詩中的主旨句，學(xué)習(xí)時要加強(qiáng)記憶，直接默寫即可，注意不要寫錯別字。9、子路負(fù)米敦巨埋兒老菜娛親【分析】【分析】依據(jù)作品內(nèi)容不難填出；《二十四孝圖》中，子路負(fù)米；敦巨埋兒、老菜娛親等都是孝道故事的名稱。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對作品內(nèi)容的掌握情況。鍛煉了學(xué)生的閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣?！抖男D》是一本傳統(tǒng)的宣揚(yáng)儒家“孝”道的兒童讀物，這里魯迅先生借兒時自己閱讀的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。10、野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰風(fēng)霜高潔水落而石出者醉能同其樂，醒能述以文者，太守也【分析】【分析】注意不要把“幽”寫成“有”；把“陰”寫成“蔭”；注意“醉能同其樂，醒能述以文”不要寫顛倒；注意有虛詞“水落而石出者”中的“而”和最后一句中的“者”“也”不要漏掉。

【點(diǎn)評】此類題，根據(jù)所學(xué)所記默寫詩句，不要把句子寫錯位。注意易錯字的寫法：要根據(jù)句子的語境判斷漢字，是形聲字，根據(jù)形旁聲旁來判斷正確的寫法。11、示例：吹走世間的塵埃；吹綠田野里的莊稼滋潤人們的心田；滋潤干涸的土地【分析】【分析】形式上要模仿句式的字?jǐn)?shù)和結(jié)構(gòu)，內(nèi)容上要符合“清風(fēng)”“春雨”的特點(diǎn)?！军c(diǎn)評】本題考查句子的仿寫。一要仿句式特點(diǎn)，二要仿修辭手法，三要語意相關(guān)。三、問答題(共5題，共10分)12、這種夸張突出了“泥人張”的技藝超凡絕倫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同行中人，給讀者留下深刻的印象，收到較好的表達(dá)效果。【分析】【分析】“第三差著十萬八千里”運(yùn)用夸張；表明泥人張超過同行很遠(yuǎn)，技藝高超。

【點(diǎn)評】本題考查從修辭的角度賞析句子。要結(jié)合語意說明修辭的表達(dá)效果。13、①貪婪者必自斃。②沒有標(biāo)牌的陷阱才是致命的。③安逸讓人忘記憂患?！痉治觥俊痉治觥坷鲜蟮墓适陆o我們的啟示可以從不同角度回答；只要貼合文意就行。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文章的閱讀理解能力。14、過新年、吃春酒、喝會酒。作者在文中主要通過春酒寫故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美，顯示其對故鄉(xiāng)親友的懷念，對母親的追憶，其間，流淌的是濃濃的思鄉(xiāng)之情，是對一種讓人難忘的生活的深情懷念?！痉治觥俊痉治觥恳罁?jù)作品內(nèi)容不難答出；文章《春酒》圍繞“家鄉(xiāng)的味道”寫了過新年；吃春酒、喝會酒。作者在文中主要通過春酒寫故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美，顯示其對故鄉(xiāng)親友的懷念，對母親的追憶，其間，流淌的是濃濃的思鄉(xiāng)之情，是對一種讓人難忘的生活的深情懷念。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對作品內(nèi)容的掌握情況。鍛煉了學(xué)生的分析能力，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。15、親切、自然、直抒胸臆。指中華民族和中華民族的精神。【分析】【分析】第二人稱親切；自然。易于直抒胸臆。

【點(diǎn)評】學(xué)生要熟讀課文，熟悉課文內(nèi)容，具有一定的分析能力。16、“使自己年輕”是對年輕人自身的要求，要求年輕人成為真理的追求者、博愛的實(shí)踐者和勇敢的戰(zhàn)士，“使中國年輕”是要年輕人明確自己“修身”的目的，是為了“治國”，是為了使中國擺脫帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山的壓迫，建立自由民主的新中國，并使新中國繁榮富強(qiáng)?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所學(xué)所記；回顧原文，找到語句的位置，根據(jù)句子前后作者有關(guān)的論述，抓住“年輕”一詞的含義，從年輕人對自己的要求和對社會的責(zé)任兩方面來理解語句的含義。

【點(diǎn)評】理解語句的含義，關(guān)鍵是要了解原文中作者要表達(dá)的主要思想，在語境中體會句子的含義。四、書寫(共1題，共2分)17、略

【分析】此題考查學(xué)生漢字書寫的能力。要求用正楷字或行楷字工整、規(guī)范、美觀地書寫；要保證漢字書寫絕對正確；要掌握好所給漢字的間架結(jié)構(gòu)和各部分比例；要考慮標(biāo)點(diǎn)符號。這里要注意“靈”的書寫?！窘馕觥克辉谏?，有龍則靈五、綜合題(共2題，共18分)18、略

【分析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合課文理解詞語的意思。（1）野蠻：在這兒并無貶義；是相對文靜而言，指那些身體強(qiáng)??；敢于淘氣，能在游戲中冒險(xiǎn)的孩子。（2）容忍：指寬容，忍耐。（3）輕?。褐秆哉Z舉動帶有輕佻和玩弄意味。（4）下流：在文中指卑劣、不道德。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的理解。熟讀課文，根據(jù)詞語所在具體語境來理解它的含義?！窘馕觥?、在這兒并無貶義，是相對文靜而言，指那些身體強(qiáng)健、敢于淘氣，能在游戲中冒險(xiǎn)的孩子。2、指寬容，忍耐。3、指言語舉動帶有輕佻和玩弄意味。4、在文中指卑劣、不道德。19、略

【分析】試題分析：“戰(zhàn)勝”的對象指負(fù)面的東西：困難、挫折、恐懼、自我等，這是一般的思路。如果想突破，可以填“自己”“對手”，用具體的事例敘述自己是如何“戰(zhàn)勝”的，從中表現(xiàn)自己的“自信”“努力”?！敖K于”一詞含有“艱難”之義，所以要把過程寫曲折些，寫生動些?？键c(diǎn)：考點(diǎn)：按要求寫作。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E?！窘馕觥俊敬鸢浮坷模何医K于戰(zhàn)勝了自己空氣死氣沉沉的，打開的窗子透不進(jìn)來一絲風(fēng)。考場上，我如坐針氈。面對最后一道政治題，我束手無策，我那近乎麻木的大腦沒有一點(diǎn)思路?？粗季砩系摹伴_闊地”，我心里感到一陣慌亂。周圍好靜呀！只能聽到“沙沙沙”的答卷。我真羨慕那些同學(xué)，他們寫得那樣流利！監(jiān)考老師背靠著椅子閉上了眼。前面一個同學(xué)把手伸向了桌內(nèi)，慌張地翻著課本我這時渾身燥熱，能聽到心跳的聲音。我敢說，哪怕只是看一眼課本，也能喚醒我的回憶，使我擺脫目前的困境。我眼睛盯著老師，手也不由自主地伸向桌內(nèi)，已經(jīng)摸到書了，這時，監(jiān)考老師突然睜開眼睛，我趕緊縮回手，心差一點(diǎn)沒蹦出來。我深深地吸了一口氣，努力使自己鎮(zhèn)靜下來，集中精力從頭檢查起試卷來，可那道難題仍像鬼影一樣纏著我的心。前幾門考得不太理想，政治一向是我的強(qiáng)科，就指望它拿分了。這科如果考砸了，總成績可就完了。想到這里，我又有了偷看的念頭，同時在心里原諒自己：就這一次，下不為例，今后我一定好好復(fù)習(xí)。當(dāng)我的手又一次觸到課本時，我突然發(fā)現(xiàn)我的好朋友小萌正在朝我看。頓時。我渾身冒出了冷汗。我看到了他那驚愕的眼神！我忽然感到我的所作所為是多么可怕，我這是可恥的作弊行為！如果事情被揭穿，老師、同學(xué)們會怎樣看我更重要的是我將失去誠實(shí)的品德。想到這里，我趕緊縮回手，閉上眼睛，努力使自己狂跳的心平靜下來，然后又集中精力思考起來起風(fēng)了，窗外的白楊發(fā)出輕輕的“刷刷”聲，那微風(fēng)就像一雙柔軟的手，拂去了我心頭的灰塵，我頓時感到一陣輕松。我的思路漸漸清晰起來，慢慢的，這道題居然被我答出了一大半。走出考場，我如釋重負(fù)。我第一次不為失去幾分而感到懊喪，分?jǐn)?shù)在我眼里第一次變得不那么重要。因?yàn)檫€有比分?jǐn)?shù)更重要的東西我沒有失去，我終于戰(zhàn)勝了自己！六、寫作題(共4題，共40分)20、略

【分析】首先，要完成題目，定好內(nèi)容。就是把空著的另一半題填上，使標(biāo)題完整。這是第一步，也是最關(guān)鍵的一步。因?yàn)樘铑}適當(dāng)，符合自己的特點(diǎn)，就會有話可說，運(yùn)筆時就不會時斷時續(xù)甚至受阻。怎樣選填另一半題呢？有兩個原則，一是最熟悉的內(nèi)容。二是最有新意的內(nèi)容。作文貴在創(chuàng)新，尤其是考場作文，更要有創(chuàng)新特色，對于“填題”來說，主要是指內(nèi)容創(chuàng)新，寫人家少寫或不寫的內(nèi)容，做到人無我有，人有我新，人新我巧，做到換位聯(lián)想思考。【解析】【答案】按中考評分標(biāo)準(zhǔn)給分21、略

【分析】試題分析：本題可填“愛”“陽光”“自信”“信念”之類詞?！皭邸?，即讓心靈蓄滿愛，用自己或別人奉獻(xiàn)“愛”的事例表達(dá)“心中有愛才能付出愛”這一主旨?！瓣柟狻保湟饬x是很豐富的，可以理解為一種美好的精神或思想，敘述自己的生活，表現(xiàn)自己在生活中是如何“讓陽光走進(jìn)心靈”的。也可以理解把“陽光”為“積極健康”的生活態(tài)度，寫自己或某些人不善于敞開胸懷與人良好交往，自私，狹隘，然后倡導(dǎo)“讓陽光走進(jìn)心靈”,以健康的姿態(tài)面對生活?！白屪孕抛哌M(jìn)心靈”，可從社會生活中選取材料，一些人身患?xì)埣?，生活窘迫，便他們一直是積極的面對生活，因?yàn)樗麄儭白屪孕抛哌M(jìn)心靈”，贏得社會的贊揚(yáng)，這樣寫立意頗高，文章能出彩?？键c(diǎn)：按要求寫作。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E?！窘馕觥俊敬鸢浮俊緟⒖祭摹孔寙渭冏哌M(jìn)心靈還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道；不要哭，讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠，回家吧，回到最初的美好?！芙軅悺兜鞠恪稪ay的聲線從耳廓摩挲而過，輕描淡寫淺吟低唱。兒時單純的夢枕著流水、稻香、蟲鳴、月光，輕輕合上眼睛。一首稚氣的歌，讓單純走進(jìn)你被世俗繁雜偷走的心靈單純，你可以自定義。但她總是不留芥蒂，不落塵埃。單純，便是一個叫做錢鐘書的老孩子。他會在妻子熟睡時偷偷給她畫花臉，然后觀賞自己的杰作捧腹大笑；會在女兒的被窩里塞東西，說是在裝地雷，鬧得長幼不分；會在朋友借錢時嫌還錢太麻煩，于是告訴朋友干脆不用歸還這便是單純，洗盡鉛華，褪去粉飾，清澄如斯。于是，在那苦難的歲月里，錢老仍能以孩子清澈的雙眼去漂洗塵世的污濁與黑暗。單純，并不是少年老成、八面玲瓏，而是一顆琉璃般通透的心，嫩嫩的，軟軟的，讓手心長老繭的人都舍不得觸碰。單純，不一定是兒童稚子臉上拓印的標(biāo)簽，也不應(yīng)定是先賢圣人高不可及、高山仰止的超然物外，它一樣可以種在平凡人心靈一隅的凈土之上?！妒勘粨簟防锏闹魅斯S三多，“不拋棄，不放棄”的人生哲學(xué)便是一頁嚼不盡的單純啊。同樣的青春，同樣的韶華，卻是在泥腥汗臭中開出了一朵最美的年華。軍營里樸素洗練的生活，從挨訓(xùn)的新兵成長為“兵王”。他單純得如同一部不忍釋卷的童話。從不使心眼傷害別人，從不偷工減料地訓(xùn)練。于是我們看到他純真地輕揚(yáng)起嘴角，陽光落戶，感動不已。可看看時下身為中學(xué)生的我們吧！本該陽光明媚的年少，卻矯情地將無根之殤熬成潰爛的傷口，為賦新詞強(qiáng)說愁；本該為夢想拼搏的時代，卻被無數(shù)五光十色的物質(zhì)世界鬼魅了心竅青春需要單純，但不是蒼白。Jay的一曲未央，我的思緒緩緩拔出，又再次跌入對單純抽穗拔節(jié)的小時候的款款懷念中讓單純走進(jìn)褶皺溝壑遍布的心靈吧。畢竟，單純是每個人能夠擁有，也都曾擁有過的一中本性。22、略

【分析】1.1、“我”。題目中的“我”字，是第一個顯明要素。這清晰地規(guī)定了這篇文章的敘述主體和敘述線索：以第一人稱的敘述主體的視角的變化和心理的變化來構(gòu)思全篇。同時，“我”也成為了這篇文章的一個非常重要的關(guān)注對象，深刻剖析“我”的心理變化也是這個要素所指向的寫法。2、“想”。從語法上來看，“想”是一個表示心理活動的動詞，是指動詞主體產(chǎn)生了一種意愿和念頭。以此來看，“想”不是“做”。所“想”之事不是現(xiàn)實(shí)中正在進(jìn)行的事情，是未實(shí)現(xiàn)而可能實(shí)現(xiàn)的一種行為。部分考生考試時忽略了這一點(diǎn)，寫成了“我正在唱歌”，這是審題粗糙導(dǎo)致的偏題行為。更為重要的是，這個“想”字，既然是一個表示心理活動的動詞，考生在構(gòu)思的時候也應(yīng)該著眼于敘述主體即“我”的心理描寫，寫出“我”個人成長中的一段心路歷程。3、“唱歌”。“唱”的基本含義是口中發(fā)出樂音，或者是依照樂律發(fā)出聲音?！俺钡囊暌饬x可以是宣傳、歌唱、頌揚(yáng)。如果考生在寫作前能夠稍作分析，那么，他既可以選擇“唱”的基本含義來寫自己具體想唱的歌曲，也可以根據(jù)“唱“的引申意義來寫對某些優(yōu)秀人物的品質(zhì)和某些美好事件滲透的精神進(jìn)行宣傳和頌揚(yáng)?！案琛钡暮x也有多個方面。首先，最基本的還是其本義“歌曲”。考生當(dāng)然可以從這個角度來寫。其次，“歌”字從不同的角度來看也有不同的含義。例如，在古代，“歌詩”兩字常常連用。由此，精美的詩歌、散文或其他篇章也可稱作是“歌”?？忌环翉倪@些角度來考慮，寫作觸角似乎可更廣泛些。4、“首”。很多人以為，“首”字此處是個量詞，似乎不必考慮。我倒覺得這也是一個很好的析題切入口。從“我想唱首歌”整個題目來看，此處之“首”可以理解為兩個層次：其一是“一首”，其二是“多首”。如果理解為“一首”，個人以為，文章可以寫成記敘文，而且因?yàn)閿?shù)量為“一首”，主題較為集中，很容易寫得詳盡細(xì)膩。如果理解為“多首”，個人以為，考生則可以從散文構(gòu)思的角度入手，構(gòu)成很多的排比段落。這樣寫，容易將文章的結(jié)構(gòu)建筑得清晰井然。2.要想寫好材料作文，就必須認(rèn)真審視材料，設(shè)法找出材料中有關(guān)立意的點(diǎn)滴“標(biāo)識”，反復(fù)揣摩命題人既定的寫作“走向”，盡量做到“順竿子往上爬”，把握最佳立意角度。仔細(xì)研讀材料，不難發(fā)現(xiàn)：這是一則“以事喻理”的哲理故事，材料的中心句是最后一句：“馬車越空，聲音越大。”材料最后一段，點(diǎn)明“空馬車”是指那些才能低，內(nèi)涵少，知識貧乏而喜歡夸夸其談，自我吹噓的人;一個人越是高尚，越是有修養(yǎng)，也就越明白自己的不足，因此就會更謙和、低調(diào)、穩(wěn)重，猶如深水無聲。要想成為充實(shí)、穩(wěn)重的“馬車”，就要不斷地積累知識、技能、學(xué)問、本領(lǐng)，給車子“加載”，優(yōu)化氣質(zhì)，陶冶情操，