2025年浙科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷912考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑，三種物質(zhì)中都含有（）A.氧分子B.氧離子C..氧氣D.氧元素2、某同學(xué)為了測定銅鎂合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該樣品的燒杯中，所得數(shù)據(jù)如表，則下列說法中錯(cuò)誤的是（）。次數(shù)實(shí)驗(yàn)前第1次第2次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g05050剩余固體的質(zhì)量/g532A.第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂B.第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完C.每50g稀鹽酸和1g鎂恰好完全反應(yīng)D.合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%3、用電高峰期，會看到家里的白熾燈泡比正常發(fā)光要暗一些．這是因?yàn)椋秒姼叻迤诓⒙?lián)用電器增多，造成（）A.電路中的總電阻增大B.電路中的總電流減小C.白熾燈泡的實(shí)際功率減小D.白熾燈泡的額定功率減小4、一人騎車由南向北行駛，這時(shí)有輛汽車也由南向北從他身邊疾駛而去，若以這輛車為參照物，此人()A.向北運(yùn)動(dòng)B.向南運(yùn)動(dòng)C.靜止D.運(yùn)動(dòng)方向無法確定5、把一根柔軟的螺旋形彈簧豎直懸掛起來；使它的下端剛好跟杯里的水銀面相接觸，并使它組成如圖所示的電路圖，當(dāng)開關(guān)S接通后，將看到的現(xiàn)象是（）

A.彈簧向上收縮B.彈簧被拉長C.彈簧上下跳動(dòng)D.彈簧仍靜止不動(dòng)6、某地的硅砂礦的主要化學(xué)成份X能與氫氟酸（HF）發(fā)生如下反應(yīng)：4HF+X=SiF4+2H2O，由此推出X的化學(xué)式為（）A.H2SiO3B.SiO2C.SiD.SiH47、由于長期的河道淤塞；黃河下游的河床已被抬高。沿河農(nóng)民通常采用如圖所示的方式，引黃河水來灌溉農(nóng)田。有關(guān)這種引水灌溉方式，下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.這種取水灌溉方式在使用前必須先讓管道中充滿水B.使用時(shí)B端管口位置必須低于A處水面C.管道中水的流動(dòng)需要借助水泵才能實(shí)現(xiàn)D.高度差H越大，管道中的水流得就越快評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、我們來認(rèn)識一個(gè)我們的鼻子吧：鼻梁挺括，是因?yàn)楸亲觾?nèi)有由骨和軟骨做成的支架，使氣體能暢通的出入，這說明鼻子內(nèi)有____組織；鼻子還能使我們聞到各種氣味，這說明鼻子內(nèi)有____組織，鼻黏膜也分泌黏液，這說明鼻子內(nèi)有____組織，我們能煽動(dòng)鼻翼，這說明鼻子內(nèi)有____組織．由此我們知道，鼻子是由多種組織構(gòu)成的，具有通氣，嗅覺等功能，屬于嗅覺器官．9、雙子葉植物莖的結(jié)構(gòu)從里到外依次是：____；（①髓；②樹皮；③形成層；④韌皮部；⑤木質(zhì)部）；導(dǎo)管在____，其細(xì)胞是____細(xì)胞，細(xì)胞之間橫壁____；其主要功能是輸送____和____；篩管在____，其細(xì)胞是____細(xì)胞，細(xì)胞之間有橫壁，且其上有____；其要功能是輸送____；在韌皮部和木質(zhì)部之間有____，它能不斷地進(jìn)得細(xì)胞____，使莖變粗。在莖的中心是____，具有貯藏____的功能。水稻、小麥、等植物不能變粗的原因是其結(jié)構(gòu)中沒有____。10、O2，CO2，CO是我們本學(xué)期化學(xué)學(xué)習(xí)過程中最為熟悉的三種氣體，請根據(jù)一定的依據(jù)對他們進(jìn)行分類：。分類依據(jù)是否①是否具有可燃性COO2、CO2②____________③____________11、圖為植物體某些生理過程的概念圖；請寫出標(biāo)號所代表的文字：

①____②____③____④____⑤____．12、“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動(dòng)”，最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)?！皠x車制動(dòng)”時(shí)，衛(wèi)星沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體，高溫氣體對衛(wèi)星施加了制動(dòng)力，這里用到了“物體間力的作用是相互的”這一物理知識。衛(wèi)星在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)____（填“改變”或“不變”）。13、如圖所示，GMR是巨磁電阻（其電阻阻值在磁場中隨磁性的增強(qiáng)急劇減?。?dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電磁鐵附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，則小磁針的A端為____極；當(dāng)滑片P和右滑動(dòng)時(shí)，指示燈的亮度____（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)20、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共3題，共30分)22、如圖所示為一個(gè)通電螺線管；請根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向，在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向．

23、按照題目要求作圖：

24、請用筆畫線代替導(dǎo)線；將背面接線示意圖中連有開關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中．

評卷人得分六、解答題(共2題，共14分)25、小強(qiáng)觀察到：兩個(gè)體積相同的正方體A和B，在水中均漂浮，物塊A露出水面的體積較大．于是他認(rèn)為：物塊A所受浮力較大．請你借助彈簧測力計(jì)及細(xì)線，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，證明小強(qiáng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．要求：簡述實(shí)驗(yàn)步驟．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并簡要說明．26、下面是一段對揚(yáng)聲器敘述的短文；閱讀后請指出有錯(cuò)的地方，并改正：

揚(yáng)聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置．圖是揚(yáng)聲器構(gòu)造示意圖；它主要由固定的永久磁體，線圈和錐形紙盆構(gòu)成，當(dāng)線圈中通過圖中所示的電流時(shí)，線圈受到磁鐵的吸引向右運(yùn)動(dòng)；當(dāng)線圈中通過相反方向的電流時(shí)，線圈受到磁鐵的排斥向左運(yùn)動(dòng)．由于通過線圈的電流是交變電流，它的方向不斷變化，線圈就不斷地來回振動(dòng)，帶動(dòng)紙盆也來回振動(dòng)，于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】根據(jù)臭氧(03)、二氧化氯(C102)、過氧化氫(H202)等都是生產(chǎn)；生活中常用的消毒劑；由物質(zhì)的組成可知三種物質(zhì)中都含有氧元素。

【解答】A.臭氧(03)、二氧化氯(C102)、過氧化氫(H202)分別是由臭氧分子；二氧化氯分子、過氧化氫分子構(gòu)成的；均不含有氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B.臭氧(03)、二氧化氯(C102)、過氧化氫(H202)三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的；均不含有氧離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C.臭氧(03)、二氧化氯(C102)、過氧化氫(H202)均是由一種物質(zhì)組成的純凈物；均不含氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、物質(zhì)是由元素組成的，臭氧(03)、二氧化氯(C102)、過氧化氫(H202)三種物質(zhì)中都含有氧元素；故選項(xiàng)正確。

故選：D2、C【分析】【解答】A；通過表中的數(shù)據(jù)可以看出；第一次加入50g鹽酸，固體減少2g，第二次加入50g鹽酸，固體減少1g，所以第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂，故A正確；

B；第一次是2克鎂和50克鹽酸反應(yīng)；第二次是1克鎂和50克鹽酸反應(yīng)，所以第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完，故B正確；

C；第一次是2克鎂和50克鹽酸反應(yīng)；第二次是1克鎂和50克鹽酸反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；

D、通過分析可知，剩余的物質(zhì)2g是銅，所以銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=40%；故D正確．

故選：C．

【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，鎂會與鹽酸反應(yīng)，銅不會與鹽酸反應(yīng)，然后結(jié)合表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．3、C【分析】【解答】家庭電路是并聯(lián)的，并聯(lián)的用電器增多，就相當(dāng)于增加導(dǎo)體的橫截面積，因此總電阻變小，A不符合題意；在并聯(lián)電路中I=I1+I2，因此并聯(lián)的用電器增多，電路中的總電流變大，B不符合題意；在家庭電路中，輸電線和家用電器之間是串聯(lián)，用電高峰期，接入電路的用電器變多，干路中的電流變大，而輸電導(dǎo)線有一定的電阻，輸電導(dǎo)線損失的電壓U損=IR，輸電導(dǎo)線的電阻R一定，當(dāng)I增大時(shí)U損增大，所有用電器與輸電導(dǎo)線是串聯(lián)在一起的，由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)（U=U1+U2）可知，用電器兩端的電壓減小，由公式可知用電器的實(shí)際功率減小；燈泡比正常發(fā)光要暗一些，C項(xiàng)符合題意；額定功率是用電器在額定電壓的功率，用電器正常工作時(shí)兩端的電壓為額定電壓，額定電壓只有一個(gè)，對應(yīng)的額定功率只有一個(gè)，它不隨電壓的改變而改變，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

【分析】導(dǎo)體并聯(lián)，相當(dāng)于增加導(dǎo)體的橫截面積，并聯(lián)電路的總電阻小于任意一個(gè)電阻，且并聯(lián)的電阻越多，總電阻越小。4、B【分析】【分析】

首先確定被研究的物體；被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的改變，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，如果沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的．騎自行車的人和汽車都由南向北運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵看兩者之間是否發(fā)生位置改變．

【解答】

一人騎自行車由南向北行駛；這時(shí)有一輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而去，以這輛汽車為參照物，騎自行車的人和汽車之間發(fā)生了位置的改變，以汽車為參照物人是運(yùn)動(dòng)的，并且騎自行車飛人在汽車的南面離汽車越來越遠(yuǎn)，以汽車為參照物騎自行車的人向南運(yùn)動(dòng)．

故選：B．5、C【分析】【分析】當(dāng)彈簧中通電流時(shí)；彈簧的每一圈導(dǎo)線都是一個(gè)線圈，都有N極和S極，根據(jù)安培定則判斷每一線圈的下端都是N極，上端都是S極，根據(jù)異名磁極相互吸引，彈簧縮短，彈簧離開水銀面，電路斷開，彈簧中沒有電流，各線圈之間失去吸引作用，彈簧恢復(fù)原狀，彈簧下落到水銀面接通電路，重復(fù)上面的現(xiàn)象．通電螺線管是由每一個(gè)線圈組成的，每一個(gè)線圈都有磁場，和判斷通電螺線管的N極；S極相同，也按照安培定則來判斷N極和S極．

【解答】解：當(dāng)有電流通過彈簧時(shí)；構(gòu)成彈簧的每一圈導(dǎo)線周圍都產(chǎn)生了磁場，根據(jù)安培定則知，各圈導(dǎo)線之間都產(chǎn)生了相互的吸引作用，彈簧就縮短了，當(dāng)彈簧的下端離開水銀后，電路斷開，彈簧中沒有了電流，各圈導(dǎo)線之間失去了相互吸引力，彈簧又恢復(fù)原長，使得彈簧下端又與水銀接觸，彈簧中又有了電流，開始重復(fù)上述過程．

故選：C．6、B【分析】【分析】根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式4HF+X═SiF4↑+2H2O；利用質(zhì)量守恒定律來推斷物質(zhì)X的化學(xué)式。本題考查化學(xué)式的推斷，學(xué)生應(yīng)學(xué)會利用質(zhì)量守恒定律中原子守恒的方法來解答，明確化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒定律的意義是解答的關(guān)鍵。

【解答】在反應(yīng)4HF+X═SiF4↑+2H2O中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類和個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前除X外有4個(gè)氫原子、4個(gè)氟原子，反應(yīng)后有1個(gè)硅原子、4個(gè)氟原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，則即X中含1個(gè)硅原子、2個(gè)氧原子，所以X的化學(xué)式為SiO2。

故答案為：B7、C【分析】【分析】如圖所示的方法實(shí)際是利用了物理學(xué)中的虹吸原理；虹吸原理實(shí)現(xiàn)的條件有三個(gè)：一是管內(nèi)先裝滿水；二是管的最高點(diǎn)距上容器的水面高度不得高于大氣壓支持的水柱高度；三是出水口比上容器的水面必須低．這樣使得出水口液面受到向下的壓強(qiáng)（大氣壓加水的壓強(qiáng)）大于向上的大氣壓，保證水的流出。

【解答】先讓管道中充滿水；則A；B兩處存在水位差，在水壓作用下，水沿水管從A處流向B處；AB之間的高度差越大，B處壓強(qiáng)越大、水壓越大，管道內(nèi)水流動(dòng)的越快，其中水的流動(dòng)不需要水泵，故ABD正確、C錯(cuò)。

故答案為：C二、填空題(共6題，共12分)8、結(jié)締|神經(jīng)|上皮|肌肉【分析】【分析】人體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等；各具有一定的功能，分析解答．【解答】解：上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等；肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等；神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮，如大腦皮層；結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用．

鼻子內(nèi)有由骨和軟骨做成的支架；使氣體能暢通的出入，這說明鼻子內(nèi)有結(jié)締組織；

鼻子還能使我們聞到各種氣味；這說明鼻子內(nèi)有神經(jīng)組織；

鼻黏膜也分泌黏液；這說明鼻子內(nèi)有上皮組織；

我們能煽動(dòng)鼻翼；這說明鼻子內(nèi)有肌肉組織．

故答案為：結(jié)締；神經(jīng)；上皮；肌肉9、①⑤③④②木質(zhì)部死消失水無機(jī)鹽韌皮部活篩孔有機(jī)物形成層分裂髓營養(yǎng)物質(zhì)形成層【分析】【分析】結(jié)合雙子葉植物莖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及各部分的作用回答即可。

【解答】雙子葉植物莖的結(jié)構(gòu)如圖：

由此可知；從里到外結(jié)構(gòu)依次是：①髓；⑤木質(zhì)部、③形成層、④韌皮部、②樹皮。

輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管是多種多樣的；它們位于木質(zhì)部中，其細(xì)胞是死細(xì)胞，細(xì)胞之間橫壁消失；而輸導(dǎo)有機(jī)物的是篩管，位于韌皮部中，其細(xì)胞是活細(xì)胞，細(xì)胞之間有橫壁，且其上有篩孔，韌皮部在樹皮靠近木質(zhì)部的地方。韌皮部外面的樹皮對植物具有保護(hù)作用。

在莖的中心是髓；具有貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。

在韌皮部和木質(zhì)部之間（就是能用手剝開樹皮的地方）有形成層。形成層的細(xì)胞只有2一3層；它能不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂，產(chǎn)生子細(xì)胞。子細(xì)胞能吸收營養(yǎng)物質(zhì)不斷長大，向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部，使莖加粗。水稻；小麥、毛竹等植物沒有形成層，因此，它們的莖在生長過程中不能加粗。

故答案為：①⑤③④②；木質(zhì)部；死；消失；水；無機(jī)鹽；韌皮部；活；篩孔；有機(jī)物；分裂；髓；營養(yǎng)物質(zhì)；形成層10、是否有毒COO2、CO2是否是氧化物CO、CO2O2【分析】【解答】三種氣體有以下不同點(diǎn)：一氧化碳能夠燃燒；有毒、屬于氧化物；二氧化碳不能燃燒、無毒、屬于氧化物；氧氣不能燃燒、無毒、不屬于氧化物．

【分析】本題要根據(jù)三種氣體在組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等方面的不同來解決.11、呼吸二氧化碳葉綠體氧氣產(chǎn)物【分析】【解答】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程，其場所是葉綠體，而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，其場所為線粒體．它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為：。呼吸作用光合作用1所有的生活細(xì)胞都能進(jìn)行只在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行2有光無光都能進(jìn)行在光照下才能進(jìn)行3吸收氧氣，放出二氧化碳吸收二氧化碳，放出氧氣4把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放能量把二氧化碳和水合成有機(jī)物（主要是淀粉），并儲藏能量因此利用二氧化碳和水作原料的是①表示呼吸作用；②表示呼吸作用的產(chǎn)物之一二氧化碳，同時(shí)也是光合作用的原料．光合作用的場所是③葉綠體，⑤產(chǎn)物是有機(jī)物和④氧氣．

故答案為：①呼吸；②二氧化碳；③葉綠體；④氧氣；⑤產(chǎn)物。

【分析】（1）光合作用綠色植物通過葉綠體；利用光能，吸收二氧化碳和水，制造有機(jī)物，釋放氧氣的過程．

（2）植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做植物的呼吸作用，呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的．12、改變【分析】【分析】物體間力的作用是相互的；衛(wèi)星噴氣的同時(shí)，氣體對衛(wèi)星也有力的作用．衛(wèi)星在繞月做圓周過程中，速度不斷變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變．所謂物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，實(shí)際上是物體速度的改變，物體速度變了，我們就說物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變了；速度有大??；有方向，大小或方向有一個(gè)發(fā)生變化，速度就發(fā)生變化，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就改變．【解答】解：衛(wèi)星在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度方向不斷改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變．

故答案為：改變．13、S|變暗【分析】【分析】（1）根據(jù)安培定則得出電磁鐵的兩極，根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針A端的極性；（2）先分析滑片向右移動(dòng)時(shí)，變阻器的阻值是變大了還是變小了，然后根據(jù)歐姆定律得出電流大小變化情況，從而判斷出電磁鐵的磁場強(qiáng)弱變化情況，進(jìn)一步得出燈泡亮度的變化．在控制電路中，滑片的移動(dòng)是分析的入手點(diǎn)；在工作電路中，燈泡的亮度是確定電路中電流、電阻變化的一個(gè)隱含條件．【解答】解：（1）根據(jù)安培定則可知，電磁鐵的左端為N極，右端為S極，所以則小磁針的A端為S極；（2）閉合開關(guān)S1和S2；使滑片P向右滑動(dòng)，電阻變大，電流變小，磁場的磁性減弱，巨磁電阻的阻值增大，電路電流變小，所以指示燈的亮度會變暗．

故答案為：S；變暗．三、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共18分)20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗(yàn)其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故．五、其他(共3題，共30分)22、【分析】【解答】已知螺線管的左端為N極；右端為S極，則由右手螺旋定則可知螺線管中電流由右側(cè)流入，左側(cè)流出；

磁感線在磁體的周圍從N極出發(fā)回到S極；所以磁感線的方向向右，如圖所示：

【分析】已知螺線管的磁極，由右手螺旋定則可知通電螺線管的電流方向．根據(jù)磁感線的特點(diǎn)可以確定磁感線的方向．23、解：（1）浮力的示意圖畫法和重力相同，只是浮力的方向是沿豎直向上的，作用點(diǎn)都可以畫在重心，如圖所示：

（2）分別作出物體AB端點(diǎn)A；B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖所示：

（3）小磁針靜止時(shí)N極所指示的方向﹣﹣向右；為該點(diǎn)磁場的方向．在磁體外部，磁感線從N極指向S極，所以螺線管的左端為N極，右端為S極．

根據(jù)安培定則；伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極，即螺線管的左端，則四指