2024年滬教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷327考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、在由rm{CO_{2}}和rm{O_{2}}組成的混合氣體中,測(cè)得碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{24%}則混合氣體中rm{CO_{2}}和rm{O_{2}}的質(zhì)量比為rm{(}rm{)}A.rm{2}rm{1}B.rm{1}rm{2}C.rm{22}rm{3}D.rm{22}rm{7}2、下列現(xiàn)象中,與蠟燭燃燒時(shí)所觀察到的現(xiàn)象不符的是rm{(}rm{)}A.發(fā)出亮黃色的光B.火焰上方如果罩一干燥燒杯時(shí)能發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁上有水珠C.蠟燭靠近火焰處熔化變成液體D.蠟燭燃燒時(shí)濃煙滾滾3、將相同質(zhì)量的甲、乙兩種不同溶質(zhì)的溶液同時(shí)蒸發(fā)掉rm{10g}水,并冷卻到rm{T隆忙}時(shí),分別析出rm{2g}甲和rm{3g}乙物質(zhì)rm{(}均不帶結(jié)晶水rm{)}則下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{T隆忙}時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度可能相同B.rm{T隆忙}時(shí),甲物質(zhì)的溶解度一定大于乙C.rm{T隆忙}時(shí),甲物質(zhì)的溶解度一定小于乙D.將析出晶體后的甲、乙兩種飽和溶液混合后rm{(}甲、乙不反應(yīng)rm{)}溶液仍飽和4、除去水中不溶性雜質(zhì)的方法是rm{(}rm{)}A.溶解B.過(guò)濾C.蒸發(fā)D.吸附5、某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)rm{(}括號(hào)內(nèi)是所用的藥品或操作rm{)}你認(rèn)為可行的是rm{(}rm{)}A.驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序rm{(}鐵絲、銀絲、硝酸銅溶液rm{)}B.鑒別固體:氧化銅、二氧化錳rm{(}觀察顏色rm{)}C.除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳rm{(}點(diǎn)燃rm{)}D.除去鐵粉中混有的銀粉rm{(}加入稀鹽酸,洗滌,過(guò)濾rm{)}評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、將Mg;Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中;反應(yīng)完成后,放出的氫氣質(zhì)量相同,其可能的原因是()

A.放入的三種金屬質(zhì)量相同;鹽酸足量。

B.放入的Mg;Al、Zn的質(zhì)量比為12:9:32.5;鹽酸足量。

C.鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余。

7、形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一rm{.}下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.離子之間存在著相互作用,分子間沒(méi)有相互作用B.化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程C.原子得失電子變成離子后,元素的種類(lèi)發(fā)生了變化D.化學(xué)的主要特點(diǎn)是原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì),化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造成分子8、下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B.濃鹽酸敞口久置質(zhì)量減小,濃硫酸敞口久置質(zhì)量增大,但其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子,分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w9、現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液,進(jìn)行如下操作:rm{壟脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{壟脷}繼續(xù)加入乙rm{(}過(guò)量rm{)}沉淀溶解并產(chǎn)生氣體;rm{壟脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}則甲、乙、丙三種溶液的組合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}10、下列有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是rm{(}rm{)}

。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣將水通電電解一段時(shí)間向一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫的水溶液中加入二氧化錳向等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、如圖是a、b;c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說(shuō)法中正確的是()

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時(shí);a;c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí);變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b;通常可采用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶的方法。

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)12、在鋅與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中;甲同學(xué)得到的結(jié)果如表所示:

。鋅的質(zhì)量(g)鋅的形狀溫度(℃)溶解于酸所需的時(shí)間(s)A2薄片5400B2薄片15200C2薄片25100D2薄片3550E2薄片4525F2粉末155按要求回答下列問(wèn)題:

(1)畫(huà)出上述時(shí)間~溫度曲線關(guān)系圖(縱軸表示時(shí)間;橫軸表示溫度)

(2)溫度對(duì)該反應(yīng)速率的影響規(guī)律為_(kāi)___.

(3)對(duì)比結(jié)果B與F,F(xiàn)速率明顯快的原因是____.

(4)乙同學(xué)將表面積相同、純度相同、體積也相同的同種鋅片分別投入等體積、濃度不同的稀硫酸和稀鹽酸中(兩酸中的氫離子濃度相同),仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),投入到稀硫酸中的鋅表面產(chǎn)生的氣泡沒(méi)有投入到稀鹽酸的快,產(chǎn)生這一現(xiàn)象可能的原因是:____.(只需回答一條即可)如何用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證____.13、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是rm{(}rm{)}

A.銅rm{B.}氧氣rm{C.}氯化鈉rm{D}.____.14、根據(jù)微觀示意圖回答下列問(wèn)題.

rm{(1)}如圖中不同的“小球”代表不同的原子.

rm{壟脵}圖中共有____種原子.

rm{壟脷D}圖可表示rm{5}個(gè)____rm{(}填“分子”或“原子”rm{)}.

rm{壟脹}五幅圖中,能表示混合物的是____rm{(}填圖中字母rm{)}.

rm{(2)}如圖是某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖rm{.}該反應(yīng)的下列說(shuō)法中,正確的是____.

A.屬于置換反應(yīng)rm{B.}反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變。

C.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變r(jià)m{D.}反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目均不變.15、寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類(lèi)型:

rm{(1)}鐵絲在氧氣中燃燒______rm{(}______反應(yīng)rm{)}

rm{(2)}鋅和稀硫酸反應(yīng)______rm{(}______反應(yīng)rm{)}.16、寫(xiě)出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式。

rm{(1)}紅磷在空氣中充分燃燒______.

rm{(2)}鐵絲在氧氣中燃燒______.

rm{(3)}水通電分解______.

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣______.評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題,共28分)17、完成有關(guān)rm{H_{2}O}計(jì)算:

rm{(1)}水中有______種元素組成。

rm{(2)}水中氫原子個(gè)數(shù)與氧原子個(gè)數(shù)比:______

rm{(3)}水中氫元素與氧元素質(zhì)量比:______

rm{(4)}水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):______

rm{(5)100}克水中氧元素的質(zhì)量:______.18、請(qǐng)認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系;回答下列問(wèn)題:

rm{(1)}金屬鐵是由______構(gòu)成的;氯化鈉是由______;______構(gòu)成的,二氧化碳是由______構(gòu)成的.

rm{(2)}原子得到或失去電子后形成離子rm{.}某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖。

rm{壟脵a=}時(shí);該粒子是______原子,該原子核電荷數(shù)為_(kāi)_____.

rm{壟脷}當(dāng)rm{a=8}時(shí),該粒子是______rm{(}填離子符號(hào)rm{)}.19、我國(guó)曾經(jīng)發(fā)生的毒奶粉事件,是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的rm{.}三聚氰胺化學(xué)式為rm{C_{3}H_{6}N_{6}}是一種重要的化工原料.

rm{(1)}每個(gè)三聚氰胺分子由______個(gè)原子構(gòu)成.

rm{(2)}三聚氰胺由______種元素組成;各種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____.

rm{(3)}三聚氰胺中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____rm{(}精確到rm{0.1%)}.20、用元素符號(hào)或化學(xué)式等化學(xué)用語(yǔ)填空:

rm{(1)5}個(gè)鉀原子______;

rm{(2)3}個(gè)氧分子______;

rm{(3)2}個(gè)氯離子______;

rm{(4)}地殼中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____;

rm{(5)}按要求寫(xiě)出下列數(shù)字“rm{2}”表達(dá)的含義:

rm{壟脵Mg^{2+}}______;rm{壟脷overset{+2}{MgO}}______.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題,共20分)21、某同學(xué)在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)注意到盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶蓋不是玻璃塞,而是橡皮塞,很是好奇.于是,他在網(wǎng)上進(jìn)行查詢(xún),得知玻璃中含有一種物質(zhì)叫做二氧化硅(化學(xué)式是SiO2),它能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉(化學(xué)式為Na2SiO3)和水;硅酸鈉溶液具有粘性.硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為_(kāi)_____;

寫(xiě)出二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

他又注意到盛放氫氧化鈉溶液的瓶口有一些白色固體物質(zhì);他猜測(cè)可能有碳酸鈉;

他做出這樣猜想的理由是______.

請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證(只要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案即可):

______.

你對(duì)此白色固體物質(zhì)還有哪些猜想?寫(xiě)出合理猜想和正確的實(shí)驗(yàn)方案;

猜想:______.

實(shí)驗(yàn)方案:______.

22、(2009?寶雞)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺(如圖所示)的溶液.為了測(cè)定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);他取出25g該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液.反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)計(jì)算此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

23、(1)在日常生活中;我們有很多的做法都是在不自覺(jué)中運(yùn)用了金屬的某些性質(zhì),如:燒菜用的鏟勺是鐵制的,但一般都要裝木柄,是因?yàn)殍F具有______性;鐵塊可以制成鐵絲,是利用它的______性;做電線時(shí)鋁比鐵好,說(shuō)明______;用鈦合金做輪船外殼而不選鋼材,反映出______.

(2)如圖表示純凈物中不同物質(zhì)類(lèi)別之間的相互關(guān)系.A與B代表不同類(lèi)別的化合物;且它們的溶液都能與鐵反應(yīng).

寫(xiě)出A;B的溶液分別與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式.______

(3)寫(xiě)出屬于“M”中兩種物質(zhì)的化學(xué)式.要求這兩種物質(zhì)由不同類(lèi)別的粒子構(gòu)成.______;______.

24、如圖是某中學(xué)的同學(xué)在“廣州市中學(xué)生《我與化學(xué)》活動(dòng)”中設(shè)計(jì);制作的凈水器.

(1)小卵石;石英沙和膨松棉的作用是______;活性炭的作用是______.

(2)明礬可用于凈水,其化學(xué)式為KAl(SO4)2?12H2O;它的組成元素有______種.

(3)為了較準(zhǔn)確地測(cè)定凈化后水的酸堿度;應(yīng)該使用______(填序號(hào)).

A.酚酞溶液B.石蕊溶液C.pH試紙。

(4)沉淀;過(guò)濾、蒸餾等方法都可以?xún)艋?;其中能降低水的硬度的是______.

評(píng)卷人得分六、推斷題(共3題,共27分)25、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì),rm{A}是無(wú)色無(wú)味的氣體;rm{B}在rm{A}中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}rm{D}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁rm{.}根據(jù)以上所述請(qǐng)推測(cè);并回答:

rm{(1)}寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)rm{A}______、rm{C}______、rm{D}______rm{E}______

rm{(2)}寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:

rm{B}與rm{A}反應(yīng)______rm{D}與rm{A}反應(yīng)______.26、rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}為常見(jiàn)的物質(zhì),rm{A}是紅棕色固體,rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質(zhì),反應(yīng)rm{壟脵}是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)rm{.}如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}請(qǐng)回答:

rm{(1)}寫(xiě)出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式:______

rm{(2)}寫(xiě)出反應(yīng)rm{壟脹}中生成rm{G}的化學(xué)方程式:______

rm{(3)}如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無(wú)色氣體rm{E}的原因是______.27、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì),已知rm{A}是無(wú)色無(wú)味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無(wú)色無(wú)味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{A}是______,rm{B}是______,rm{C}是______,rm{D}是______rm{.}寫(xiě)出rm{B}與rm{A}反應(yīng)的文字表達(dá)式______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】解:在由rm{CO_{2}}和rm{O_{2}}組成的混合氣體中,測(cè)得碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{24%}則混合氣體中rm{CO_{2}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{24%隆脗(dfrac{12}{12+16times2}隆脕100%)=88%}則混合氣體中rm{24%隆脗(dfrac{12}{12+16times

2}隆脕100%)=88%}和rm{CO_{2}}的質(zhì)量比為rm{O_{2}}rm{88%}rm{(1-88%)=22}.

故選:rm{3}.

在由rm{C}和rm{CO_{2}}組成的混合氣體中,測(cè)得碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{O_{2}}據(jù)此結(jié)合根據(jù)化合物的質(zhì)量rm{24%}該化合物中某元素的質(zhì)量rm{=}該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);進(jìn)行分析解答.

本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.rm{隆脗}(cāng)【解析】rm{C}2、D【分析】解:rm{A}蠟燭燃燒時(shí)發(fā)出亮黃色的光;故A說(shuō)法符合觀察現(xiàn)象;

B;在蠟燭火焰上方罩一干燥燒杯;能發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),故B說(shuō)法符合觀察現(xiàn)象;

C;蠟燭靠近火焰處熔化變成液體;故C說(shuō)法符合觀察現(xiàn)象;

D;點(diǎn)燃蠟燭能持續(xù)燃燒;有少量黑煙,故D說(shuō)法不符合觀察現(xiàn)象;

故選D.【解析】rm{D}3、A【分析】解:rm{A}由題意知rm{T隆忙}時(shí)甲、乙兩種不同溶質(zhì)的溶液因析出晶體后均為飽和溶液,此時(shí)的溶解度可能相同rm{.}故A正確;

B、rm{T隆忙}時(shí)甲;乙兩種物質(zhì)不同;原題提供的數(shù)據(jù)無(wú)法計(jì)算它們的溶解度,無(wú)法比較大小;故B不正確;

C、rm{T隆忙}時(shí)甲;乙兩種物質(zhì)不同;原題提供的數(shù)據(jù)無(wú)法計(jì)算它們的溶解度,無(wú)法比較大小;故C不正確;

D、析出晶體后的甲、乙兩種飽和溶液混合后rm{(}甲、乙不反應(yīng)rm{)}相當(dāng)于溶液中溶劑量增多,對(duì)甲、乙兩種溶液都變?yōu)椴伙柡腿芤簉m{.}故D不正確;

故選A

A、由題意知rm{T隆忙}時(shí)甲;乙兩種不同溶質(zhì)的溶液均為飽和溶液;此時(shí)的溶解度可能相同;

B、rm{T隆忙}時(shí)甲;乙兩種不同物質(zhì)的溶解度無(wú)法比較大??;

C、rm{T隆忙}時(shí)甲;乙兩種不同物質(zhì)的溶解度無(wú)法比較大??;

D、析出晶體后的甲、乙兩種飽和溶液混合后rm{(}甲、乙不反應(yīng)rm{)}溶液不一定飽和.

此題考查溶解度知識(shí)的具體應(yīng)用,對(duì)學(xué)生深入理解溶解度的概念有一定幫助,同時(shí)也復(fù)習(xí)了有關(guān)飽和、不飽和溶液的判定,不同物質(zhì)溶解度大小的比較等一些常識(shí)性的基礎(chǔ)知識(shí).【解析】rm{A}4、B【分析】解:rm{A}溶解是把固體溶解到液體中;不能除去水中不溶性雜質(zhì),故錯(cuò)誤;

B;過(guò)濾是分離不溶性固體與液體混合物的一種方法;故正確;

C;蒸發(fā)是將液體除去的一種操作;故錯(cuò)誤;

D;吸附只能與除去水中的異味等;不能除掉水中的不溶性雜質(zhì),故錯(cuò)誤.

故選B.

過(guò)濾是除去液體中的不溶性雜質(zhì)的一種操作.

了解凈化水的常用方法的操作原理,正確掌握凈化水的常用方法,這對(duì)解答此類(lèi)問(wèn)題尤其重要.【解析】rm{B}5、A【分析】解:rm{A}驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序rm{(}鐵絲、銀絲、硝酸銅溶液rm{)}實(shí)驗(yàn)方案可行,因?yàn)殍F絲與硝酸銅溶液反應(yīng),而銀絲與硝酸銅不反應(yīng),故A正確;

B;氧化銅、二氧化錳都是黑色;觀察顏色不能區(qū)分,故B錯(cuò)誤;

C;除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳;是不能用點(diǎn)燃的方法的,實(shí)驗(yàn)方案不可行,可以通過(guò)灼熱的氧化銅,故C錯(cuò)誤;

D;銀粉的主要成分是鋁;鋁和鐵都能和鹽酸反應(yīng)放出氫氣,實(shí)驗(yàn)方案不可行,故D錯(cuò)誤.

故選A.【解析】rm{A}二、多選題(共6題,共12分)6、BC【分析】

A;放入三種金屬的質(zhì)量相同;鹽酸足量,則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多,其次是鎂,最少的是鋅,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同,故A錯(cuò)誤;

B;鹽酸足量;設(shè)12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設(shè)9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設(shè)32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確;

C;鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應(yīng),相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,故C正確;

D;放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余,則鹽酸全部參加反應(yīng),鹽酸的質(zhì)量不同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同,故D錯(cuò)誤;

故選BC.

【解析】【答案】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等;可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析,一是金屬的質(zhì)量,二是酸的質(zhì)量.

7、BD【分析】解:rm{A}離子、原子、分子之間都存在著相互作用;故錯(cuò)誤;

B;化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子;原子重新組合成新的分子,故正確;

C;原子得失電子變成離子后;質(zhì)子數(shù)不變故元素的種類(lèi)不發(fā)生變化;故錯(cuò)誤;

D;化學(xué)不僅可以研究存在的物質(zhì);而且可以通過(guò)化學(xué)變化制造自然界中不存在的物質(zhì),化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì),化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造分子,故觀點(diǎn)正確。

故選:rm{BD}

A;根據(jù)微粒的性質(zhì)進(jìn)行解答;

B;根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行解答;

C;根據(jù)元素的種類(lèi)決定于原子中的質(zhì)子數(shù)來(lái)分析解答;

D;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子的破裂成原子;然后原子再重新組合成新的分子,可以據(jù)此解答該題.

了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.【解析】rm{BD}8、BD【分析】解:rm{A}白霧是液體的小液滴;白煙是固體的小顆粒,磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷,故A錯(cuò)誤;

B;濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出氯化氫氣體;溶質(zhì)減少;濃硫酸具有吸水性,溶劑增多,所以二者溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小,故B正確;

C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子rm{.}分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子;對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,由原子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)由原子來(lái)保持,故C錯(cuò)誤;

D;二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸;碳酸能使紫色的石蕊溶液變紅,一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后,溶液不變色,故D正確.

故選:rm{BD}.

A;根據(jù)白煙和白霧的區(qū)別進(jìn)行分析;

B;根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性以及濃硫酸具有吸水性進(jìn)行解答;

C;根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō);分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子進(jìn)行解答;

D;根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析.

本題難度較大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象;但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、現(xiàn)象與結(jié)論的區(qū)別.【解析】rm{BD}9、CD【分析】解:rm{A}碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡,但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}不符合題意;

B、碳酸鈉加入硝酸鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和硝酸鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí),不會(huì)有沉淀rm{.}不符合題意;

C、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí),氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀rm{.}符合題意;

D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硝酸銀溶液時(shí),硝酸銀與氯化鈉生成氯化銀沉淀rm{.}符合題意.

故選項(xiàng)為:rm{CD}.

對(duì)于這樣的推斷題;不要從題干去分析對(duì)應(yīng)物質(zhì)可能是什么,那樣比較浪費(fèi)時(shí)間,結(jié)果還不一定扣題,所以可以從選項(xiàng)去分析對(duì)應(yīng)即可.

A、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入氯化鉀時(shí);無(wú)論是碳酸鈉還是氯化鈉;甚至是硝酸或者硝酸鈣等都不與之反應(yīng),所以不會(huì)有沉淀.

B、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí);氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀.

C、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡,但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}而當(dāng)加入氯化銅時(shí);生成碳酸銅藍(lán)色沉淀,也不符合題意.

D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硫酸鈉時(shí);硝酸鋇與之反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀.

本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的推斷,物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系的推斷,當(dāng)給出可供選擇物質(zhì)共選擇時(shí),從給出的選項(xiàng)進(jìn)行分析是最為快捷的.【解析】rm{CD}10、BC【分析】解:rm{A}由于氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣;氧化鈣反應(yīng)消耗了飽和溶液中的水,而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體,飽和溶液的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時(shí)減少,所以溶液的質(zhì)量減少,故錯(cuò)誤;

B、將水通電電解一段時(shí)間,根據(jù)“氫rm{2}氧rm{1}正氧負(fù)氫”,圖中氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故正確;

C、過(guò)氧化氫的水溶液中含有水,所以開(kāi)始水的質(zhì)量不為rm{0}過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行,水的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加,為一定值,故正確;

D;分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸;當(dāng)鹽酸少量時(shí),生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開(kāi)始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過(guò)量,等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體,所以圖象錯(cuò)誤.

故選:rm{B}rm{C}.

A;根據(jù)氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析;

B、據(jù)將水通電電解一段時(shí)間:“氫rm{2}氧rm{1}正氧負(fù)氫”,分析解答;

C、根據(jù)過(guò)氧化氫的水溶液中含有水,所以開(kāi)始水的質(zhì)量不為rm{0}過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行,水的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加進(jìn)行解答;

D;分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸;當(dāng)鹽酸少量時(shí),生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開(kāi)始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過(guò)量,等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體.

解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系.【解析】rm{BC}11、BD【分析】

A;由于沒(méi)有說(shuō)明溫度;故A錯(cuò)誤;

B、由于在t1℃時(shí);a和c的溶解度相等,即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B正確;

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí);不飽和溶液可能會(huì)變成飽和溶液,故C錯(cuò)誤;

D;由于B的溶解度受溫度的影響很??;因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,故D正確;

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大??;從而比較它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法,及從溶液中析出晶體的方法等.

三、填空題(共5題,共10分)12、略

【分析】

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù);用描點(diǎn)法畫(huà)出曲線。

(2)由表中數(shù)據(jù)可看出溫度越高;反應(yīng)速率越快.

(3)顆粒越?。环磻?yīng)物間的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快.

(4)表面積相同;純度相同、體積也相同的同種鋅片分別投入等體積、濃度不同的稀硫酸和稀鹽酸中(兩酸中的氫離子濃度相同);仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),投入到稀硫酸中的鋅表面產(chǎn)生的氣泡沒(méi)有投入到稀鹽酸的快,可以猜測(cè)硫酸根離子可能是這一反應(yīng)的負(fù)催化劑而氯離子則可能是正催化劑.可以這樣設(shè)計(jì)方案向鋅和稀硫酸反應(yīng)中加氯化鋅若反應(yīng)速率加快則證明氯離子是正催化劑,向鋅和稀鹽酸反應(yīng)中加硫酸鋅溶液在反應(yīng)中若反應(yīng)速率慢則說(shuō)明硫酸根離子是負(fù)催化劑。

故答案為:

(2)溫度越高;反應(yīng)速率越快.

(3)粉末狀的鋅粉與酸接觸面積大;反應(yīng)速率快.

(4)硫酸根離子可能是這一反應(yīng)的負(fù)催化劑而氯離子則可能是正催化劑.向鋅和稀硫酸反應(yīng)中加氯化鋅若反應(yīng)速率加快則證明氯離子是正催化劑;向鋅和稀鹽酸反應(yīng)中加硫酸鋅溶液在反應(yīng)中若反應(yīng)速率慢則說(shuō)明硫酸根離子是負(fù)催化劑.

【解析】【答案】(1)用描點(diǎn)法畫(huà)圖.

(2)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析;其它條件相同時(shí)溫度越高,溶解于酸的時(shí)間越短.

(3)對(duì)比結(jié)果B和F;其它條件相同,薄片和粉末相比,粉末反應(yīng)完所需時(shí)間短,反應(yīng)物間的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快.

(4)根據(jù)兩種溶液的不同點(diǎn)進(jìn)行猜測(cè);根據(jù)猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.

13、鐵(或金剛石等,合理即可)【分析】試題分析:根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水;氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.

解:rm{A}銅屬于金屬單質(zhì);是由銅原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.

B;氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì);是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的;金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的等rm{(}合理即可rm{)}.

故答案為:rm{A}鐵rm{(}或金剛石等,合理即可rm{)}.【解析】鐵rm{(}或金剛石等,合理即可rm{)}14、2;分子;BC;BCD【分析】試題分析:rm{(1)}從粒子的構(gòu)成分析;單個(gè)原子不能構(gòu)成分子,同種原子構(gòu)成單質(zhì)分子,不同原子構(gòu)成化合物分子;

rm{(2)}從粒子的種類(lèi);化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)角度判斷.

解:rm{(1)壟脵}從原子的圖形看,不同原子的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,圖中共有rm{2}種原子.

rm{壟脷D}圖中的每個(gè)粒子是有兩個(gè)相同原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,可表示rm{5}個(gè)分子;

rm{壟脹}混合物中至少要含有兩種不同的粒子,在這五幅圖中,rm{A}表示的是同一種分子,rm{B}中有兩種不同的分子,rm{C}中有兩種不同的單質(zhì)分子,rm{D}中只有一種分子,rm{E}中只有一種原子,故能表示混合物的是rm{B}rm{C}.

rm{(2)}從微觀示意圖看出,反應(yīng)物是rm{CH_{4}}和rm{O_{2}}生成兩種化合物是rm{H_{2}O}和rm{CO2}化學(xué)方程式為:rm{CH_{4}+2O_{2}}rm{2H_{2}O+CO_{2}}故不屬于置換反應(yīng);反應(yīng)前后元素的種類(lèi),原子的數(shù)目和種類(lèi),分子的數(shù)目都沒(méi)有改變r(jià)m{.}故說(shuō)法正確的是rm{B}rm{C}rm{D}.

故答案為:

rm{(1)壟脵2}rm{壟脷}分子;rm{壟脹BC}.

rm{(2)BCD}.【解析】rm{2;}分子rm{;BC;BCD}15、3Fe+2O2Fe3O4;化合;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;置換【分析】解:rm{(1)}鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng).

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取氫氣,同時(shí)生成硫酸鋅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{(2)}該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);屬于置換反應(yīng).

故答案為:rm{(1)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}化合;rm{Zn+H_{2}SO_{4}簍TZnSO_{4}+H_{2}隆眉}置換.

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物;生成物、反應(yīng)條件;根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě);再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類(lèi)型.

本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類(lèi)型的能力,掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、四種基本反應(yīng)類(lèi)型的特征即可正確解答本題.rm{(1)3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}【解析】rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}化合;rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}置換rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}16、4P+5O22P2O5;3Fe+2O2Fe3O4;2H2O2H2↑+O2↑;2KClO32KCl+3O2↑【分析】解:rm{(1)}紅磷在空氣中充分燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}.

rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.

rm{(2)}水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉.}

故答案為:rm{(1)4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{(3)2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{(4)2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉.}

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟rm{(3)}寫(xiě)、配、注、等rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.rm{(4)}【解析】rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}四、簡(jiǎn)答題(共4題,共28分)17、兩;2:1;1:8;88.9%;88.9g【分析】解:rm{(1)}由水的化學(xué)式可知;水是由氫元素和氧元素組成的,故填:兩;

rm{(2)}由水的化學(xué)式可知,每個(gè)水分子是由rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成的,故填:rm{2}rm{1}

rm{(3)}水的化學(xué)式為rm{H_{2}O}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各元素的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比,可得水中氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(1隆脕2)}rm{(16隆脕1)=1}rm{8}.

故答案為:rm{1}rm{8}

rm{(4)}水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9%}故填:rm{=dfrac{16}{1times

2+16}隆脕100%隆脰88.9%}

rm{88.9%}克水中氧元素的質(zhì)量rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9g}故填:rm{(5)100}.

rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times

2+16}隆脕100%隆脰88.9g}根據(jù)化學(xué)式的宏觀意義來(lái)分析;

rm{88.9g}根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來(lái)分析;

rm{(1)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(2)}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{(3)}原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析;

rm{=}由元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}計(jì)算即可;

rm{隆脕}元素的質(zhì)量rm{(4)}化合物的質(zhì)量rm{=dfrac

{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.rm{(5)}【解析】?jī)?;rm{2}rm{1}rm{1}rm{8}rm{88.9%}rm{88.9g}18、原子;鈉離子;氯離子;分子;氖;10;O2-【分析】解:rm{(1)}構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子;原子和離子;金屬鐵是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,二氧化碳是由分子構(gòu)成的.

rm{(2)}由微粒的結(jié)構(gòu)符號(hào)示意圖和等量關(guān)系原子的核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù);

可得rm{壟脵a=10}時(shí),該粒子是氖原子,該原子核電荷數(shù)為rm{10}.

rm{壟脷}當(dāng)rm{a=8}時(shí),質(zhì)子數(shù)rm{<}電子數(shù),微粒帶負(fù)電,是陰離子,該粒子是rm{O^{2-}}

故答案為:rm{(1)}原子;鈉離子;氯離子,分子.

rm{(2)壟脵10}氖;rm{10}.

rm{壟脷O^{2-}}.

rm{(1)}金屬由原子直接構(gòu)成;鹽類(lèi)物質(zhì)一般由離子構(gòu)成,非金屬氧化物由分子構(gòu)成;

rm{(2)}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖與原子中微粒的等量關(guān)系微粒特征等分析解答.

該題是一道綜合性的微觀粒子題目,內(nèi)容豐富,信息量大,有助于思維能力的提高,值得收藏.【解析】原子;鈉離子;氯離子;分子;氖;rm{10}rm{O^{2-}}19、15;3;6:1:14;66.7%【分析】解:rm{(1)}通過(guò)分析化學(xué)式可知,每個(gè)三聚氰胺分子由rm{15}個(gè)原子構(gòu)成;

rm{(2)}三聚氰胺由rm{3}種元素組成,各種元素的質(zhì)量比為:rm{(12隆脕3)}rm{6}rm{(14隆脕6)=6}rm{1}rm{14}

rm{(3)}三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{14隆脕6}{126}隆脕100%=66.7%}.

故答案為:rm{dfrac

{14隆脕6}{126}隆脕100%=66.7%}

rm{(1)15}rm{(2)3}rm{6}rm{1}

rm{14}.

rm{(3)66.7%}根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的進(jìn)行分析;

rm{(1)}根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的,化合物中各元素質(zhì)量比rm{(2)}各元素的相對(duì)原子質(zhì)量rm{=}原子個(gè)數(shù)之比進(jìn)行分析;

rm{隆脕}根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{賂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{賂脙脦茂脰脢碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行解答.

本題主要考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)式組成物質(zhì)元素之間的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行解題的能力;解題時(shí)必須區(qū)分清化合物中各元素質(zhì)量比與原子個(gè)數(shù)比,才能正確解答.rm{(3)}【解析】rm{15}rm{3}rm{6}rm{1}rm{14}rm{66.7%}20、5K;3O2;2C1-;Al2O3;一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷;氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)【分析】解:rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{5}個(gè)鉀原子,就可表示為:rm{5K}

rm{(2)}根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此rm{3}個(gè)氧分子表示為:rm{3O_{2}}

rm{(3)}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{2}個(gè)氯離子可表示為:rm{2C1^{-}}

rm{(4)}地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,組成的化合物為氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯rm{+3}價(jià),氧元素顯rm{-2}價(jià),其化學(xué)式為:rm{Al_{2}O_{3}}.

rm{(5)壟脵}元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),故rm{Mg^{2+}}中的rm{2}表示一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷;

rm{壟脷}元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),故rm{overset{+2}{MgO}}中的rm{2}表示在氧化鎂中鎂元素顯rm{+2}價(jià);

故答案為:rm{(1)5K}rm{(2)3O_{2}}rm{(3)2C1^{-}}rm{(4)Al_{2}O_{3}}

rm{(5)壟脵}一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷;rm{壟脷}氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是rm{+2}價(jià);

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě);解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{5K}rm{3O_{2}}rm{2C1^{-}}rm{Al_{2}O_{3}}一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷;氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是rm{+2}價(jià)五、計(jì)算題(共4題,共20分)21、略

【分析】

根據(jù)化合物中化合價(jià)代數(shù)和為0的原則,設(shè)硅的化合價(jià)為x,硅酸鈉Na2SiO3中(+1)×2+x+(-2)×3=0;解得x=+4,故答案為:+4;

反應(yīng)物是氫氧化鈉和二氧化硅,生成物是硅酸鈉和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,故答案為:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O;

根據(jù)氫氧化鈉會(huì)和空氣中的二氧化碳等氣體接觸;但是我們知道氫氧化鈉不會(huì)和氧氣;氮?dú)夥磻?yīng),只會(huì)和二氧化碳反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,白色固體是碳酸鈉,故答案為:空氣中含有二氧化碳,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉;

在實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)碳酸根離子;就是在樣品中加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,故答案為:取少量白色固體放入試管中,滴入稀鹽酸,再將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中;

氫氧化鈉在空氣中可能變質(zhì);也可能不變質(zhì),所白色的固體也可能是氫氧化鈉固體,然后加鹽酸驗(yàn)證,看是否有氣泡產(chǎn)生,故答案為:取少量白色固體放入試管中,滴入足量的稀鹽酸,不產(chǎn)生氣泡.

【解析】【答案】根據(jù)硅酸鈉的化學(xué)式Na2SiO3和化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0的原則計(jì)算硅元素的化合價(jià);

根據(jù)反應(yīng)物是氫氧化鈉和二氧化硅;生成物是硅酸鈉和水書(shū)寫(xiě)要求的化學(xué)方程式;

根據(jù)質(zhì)量守恒定律;以及氫氧化鈉會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)進(jìn)行分析解答;

在實(shí)驗(yàn)室常在樣品中加鹽酸;將生成的氣體通入澄清石灰水中,看是否出現(xiàn)沉淀來(lái)檢驗(yàn)碳酸鹽;

瓶口的白色固體可能是氫氧化鈉溶液中的水分蒸發(fā)留下的氫氧化鈉;也可能是變質(zhì)生成的碳酸鈉,然后對(duì)白色固體探究.

22、略

【分析】

反應(yīng)恰好完成時(shí)所用NaOH的質(zhì)量:40g×10%=4g

設(shè)25g硫酸鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x

MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓

12080

x4g

x=6g

硫酸鎂溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=24%

答:該硫酸鎂溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%.

【解析】【答案】標(biāo)簽上可以看出該溶液是硫酸鎂溶液,向硫酸鎂溶液中加入氫氧化鈉溶液會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓.但必須注意的是;參加反應(yīng)的只是溶液中的溶質(zhì),而溶劑水是不參加反應(yīng)的.我們?cè)賮?lái)看看關(guān)系圖,發(fā)現(xiàn):當(dāng)加入NaOH溶液的質(zhì)量是40g時(shí),兩者恰好完全反應(yīng).則參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量是(注意參加兩個(gè)字)40g×10%,由參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量就可以求出參加反應(yīng)的硫酸鎂的質(zhì)量(即硫酸鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量).

23、略

【分析】

(1)裝木柄;是因?yàn)殍F具有良好的導(dǎo)熱性,鐵塊可以制成鐵絲,是利用它的良好的延展性,電線時(shí)鋁比鐵好,說(shuō)明鋁的導(dǎo)電性能好,用鈦合金做輪船外殼而不選鋼材,說(shuō)明鈦合金耐腐蝕性好;

(2)從圖示來(lái)分析,能與鐵反應(yīng)的化合物的溶液是酸溶液或鹽溶液,酸一般是鹽酸和稀硫酸,鹽中的金屬在活動(dòng)性順序中要排在鐵的后面;所以A可以是稀硫酸,B的溶液可以是硫酸銅溶液,它們都能和鐵反應(yīng),故它們分別與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;

(3)“M”是指非金屬單質(zhì);非金屬單質(zhì)有的有分子構(gòu)成,如氫氣;氧氣等,有的由原子直接構(gòu)成,如單質(zhì)碳和磷等..

故答案為:(1)導(dǎo)熱;延展、鋁的導(dǎo)電性更好、鈦抗腐蝕性能好;

(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;

(3)由分子構(gòu)成的典型單質(zhì)有O2、O3、H2、N2、Cl2;而由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)有C;S;

【解析】【答案】(1)可以根據(jù)金屬和合金的性質(zhì)進(jìn)行分析;考慮;從而得出正確的結(jié)論;

(2)根據(jù)鐵的活動(dòng)性排在氫的前面從圖示來(lái)分析;能與鐵反應(yīng)的化合物的溶液是酸溶液或鹽溶液,酸一般是鹽酸和稀硫酸,鹽中的金屬在活動(dòng)性順序中要排在鐵的后面;

(3)M是指非金屬單質(zhì);非金屬單質(zhì)有的有分子構(gòu)成,如氫氣;氧氣等,有的由原子直接構(gòu)成,如單質(zhì)碳和磷等.

24、略

【分析】

(1)過(guò)濾可以除去不溶于水的物質(zhì);活性炭具有吸附作用;可以吸附水中的色素和異味.故填:過(guò)濾,吸附.

(2)明礬的組成元素有:鉀元素;鋁元素、硫元素、氧元素、氫元素.故填:5.

(3)為了較準(zhǔn)確地測(cè)定凈化后水的酸堿度;應(yīng)該使用pH試紙.故填:C.

(4)沉淀;過(guò)濾、蒸餾等方法都可以?xún)艋?;其中能降低水的硬度的是蒸餾.故填:蒸餾.

【解析】【答案】過(guò)濾可以除去不溶于水的物質(zhì);活性炭具有吸附作用;可以吸附水中的色素和異味;根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷物質(zhì)的元素組成;用pH試紙可以測(cè)定溶液的酸堿度;蒸餾能夠得到幾乎純凈的水.

六、推斷題(共3題,共27分)25、氧氣;二氧化硫;碳;二氧化碳;S+O2SO2;C+O2CO2【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì),rm{A}是無(wú)色無(wú)味的氣體,rm{B}在rm{A}中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}所以rm{A}有助燃性,rm{A}是氧氣,rm{B}是硫,rm{C}是二氧化硫,rm{D}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁,水體rm{E}是二氧化碳,rm{D}是碳,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以rm{A}是氧氣,rm{C}是二氧化硫,rm{D}是碳,rm{E}是二氧化碳;

rm{(2)B}與rm{A}的反應(yīng)是硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,化學(xué)方程式為:rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}

rm{S+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}與rm{D}的反應(yīng)是碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}.

故答案為:rm{A}氧氣;二氧化硫,碳,二氧化碳;

rm{(2)S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}

rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}.

根據(jù)rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}rm{(1)}rm{(2)S+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}rm{A}五種物質(zhì),rm{B}是無(wú)色無(wú)味的氣體,rm{C}在rm{D}中燃燒

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