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文檔簡介

《國際經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱

課程名稱:國際經(jīng)濟學(xué)課程類別:專業(yè)主干課

適用專業(yè):經(jīng)濟學(xué)考核方式:考試

總學(xué)時、學(xué)分:48學(xué)時3學(xué)分其中實驗學(xué)時:0學(xué)時

一、課程教學(xué)目的

1.掌握國際經(jīng)濟學(xué)基本概念、模型和研究方法

2.運用所學(xué)理論解釋國際經(jīng)濟現(xiàn)實問題

3.結(jié)合現(xiàn)實問題對現(xiàn)有理論提出批判性觀點和證據(jù)

4.對一些學(xué)術(shù)前沿問題進行初步研究

二、課程教學(xué)要求

1.老師須結(jié)合我國國際經(jīng)濟實踐、案例講授。

2.內(nèi)容要有前沿研究進展,不能拘泥于課本內(nèi)容。

3.就一些發(fā)生的國際經(jīng)濟熱點問題要及時進入課堂,引導(dǎo)學(xué)生思考。

4.探索討論式、情景模擬等教學(xué)方式增強課堂的吸引力。

5.學(xué)生須積極參與互動、討論等環(huán)節(jié)的教學(xué)活動。

三、先修課程

1.宏觀經(jīng)濟學(xué)

2.微觀經(jīng)濟學(xué)

3.計量經(jīng)濟學(xué)

四、課程教學(xué)重、難點

1.重點是基本概念、基本模型和基本方法的講授。

2.難點是對現(xiàn)有理論的批判性思考。

五、課程教學(xué)方法與教學(xué)手段

1.講授式、討論式、情景模擬、探究式等多種教學(xué)方法。

2.PPT和板書相結(jié)合的教學(xué)手段。

六、課程教學(xué)內(nèi)容

第一章緒論(2學(xué)時)

1.教學(xué)內(nèi)容

(1)國際經(jīng)濟學(xué)的研究內(nèi)容

(2)國際經(jīng)濟學(xué)的重要性

(3)國際經(jīng)濟學(xué)的研究方法

2.重、難點提示

(1)重點是研究內(nèi)容的整體邏輯體系的把握

(2)本章無難點

第二章比較優(yōu)勢與要素稟賦理論(4學(xué)時)

1.教學(xué)內(nèi)容

(1)重商主義者的貿(mào)易觀點

(2)斯密的絕對優(yōu)勢理論

(3)李嘉圖的比較優(yōu)勢理論

(4)比較優(yōu)勢與機會成本

(5)要素稟賦和H-0理論

(6)比較優(yōu)勢研究熱點

2.重、難點提示

(1)重點是各個經(jīng)典理論的假設(shè)、內(nèi)容的掌握

(2)難點是對比較優(yōu)勢研究熱點的批判性思考

第三章國際貿(mào)易與收入分配(4學(xué)時)

1.教學(xué)內(nèi)容

(1)貿(mào)易條件和國際貿(mào)易利益在成員國間的收入分配

(2)要素所有者間的收入分配問題

(3)生產(chǎn)者與消費者間的收入分配問題

(4)國際貿(mào)易利益在一國的地區(qū)分配和動態(tài)收益

(5)收入分配和貿(mào)易政策

2.重、難點提示

(1)重點是基本概念和經(jīng)典理論內(nèi)容的掌握

(2)難點是弱國獲取國際貿(mào)易利益對策的跨學(xué)科思考

第四章規(guī)模經(jīng)濟、不完全競爭和國際貿(mào)易(4學(xué)時)

1.教學(xué)內(nèi)容

(I)規(guī)模經(jīng)濟和國際貿(mào)易

(2)不完全競爭和國際貿(mào)易

(3)基于動態(tài)技術(shù)差異的貿(mào)易理論

(4)運輸成本、環(huán)境標準與國際貿(mào)易

(5)異質(zhì)性企業(yè)貿(mào)易理論

2.重、難點提示

(1)重點是基本概念和各個經(jīng)典理論的假設(shè)、內(nèi)容的掌握

(2)難點是對不完善的異質(zhì)性企業(yè)貿(mào)易理論模型的理解和拓展

第五章經(jīng)濟發(fā)展與國際貿(mào)易(2學(xué)時)

I.教學(xué)內(nèi)容

(1)生產(chǎn)要素增長與雷布欽斯基定理

(2)經(jīng)濟增長與貿(mào)易條件

(3)國際貿(mào)易與生育率

2.重、難點提示

(1)重點是基本概念和各個經(jīng)典理論的內(nèi)容的掌握

(2)難點是結(jié)合現(xiàn)實問題的理論拓展思考

第六章國際要素流動(4學(xué)時)

1.教學(xué)內(nèi)容

(1)對外投資的形式

(2)國際證券投資的動機

(3)對外直接投資的動機

(4)國際資本流動對資本輸入國和輸出國的作用

(5)跨國公司存在的原因

(6)國際勞T遷徙的原因及福利效應(yīng)

(7)中國跨國公司走出去風險

2.重、難點提示

(1)重點是基本概念和各個經(jīng)典理論的內(nèi)容的掌握

(2)難點是對中國碰到的國際投資風險的理解和對策的思考

第七章貿(mào)易政策的經(jīng)濟效應(yīng)(6學(xué)時)

1.教學(xué)內(nèi)容

(1)關(guān)稅的局部均衡分析

(2)關(guān)稅結(jié)構(gòu)與有效保護率

(3)最優(yōu)關(guān)稅和報復(fù)性關(guān)稅

(4)出口補貼

(5)其他非關(guān)稅壁壘

(6)戰(zhàn)略性貿(mào)易政策

(7)貿(mào)易集團與貿(mào)易禁運

2.重、難點提示

(1)重點是基本概念和各個經(jīng)典理論內(nèi)容的掌握

(2)難點是對新型貿(mào)易壁壘復(fù)雜效應(yīng)的一般均衡分析

第八章貿(mào)易政策的政治經(jīng)濟學(xué)(2學(xué)時)

1.教學(xué)內(nèi)容

(1)貿(mào)易政策決定的國內(nèi)政治經(jīng)濟學(xué)模型

(2)貿(mào)易政策決定的國際政治經(jīng)濟學(xué)模型

(3)貿(mào)易談判的政治經(jīng)濟學(xué)

(4)發(fā)展中國家的貿(mào)易戰(zhàn)略

(5)中國外貿(mào)體制改革

2.重、難點提示

(1)重點是基本概念和各個經(jīng)典理論內(nèi)容的掌握

(2)難點是對不完善零星觀點的理論化考慮

第九章國際收支平衡表(4學(xué)時)

1.教學(xué)內(nèi)容

(1)國際收支平衡表概念

(2)國際收支平衡表會計準則

(3)國際收支失衡的原因與影響

(4)國際收支平衡表分析

(5)基于附加值法的國際收支統(tǒng)計

(6)中美貿(mào)易失衡爭端

2.重、難點提示

(I)重點是基本概念和各個經(jīng)典理論內(nèi)容的掌握

(2)難點是國際收支失衡復(fù)雜原因的綜合理論化思考

第十章外匯市場(2學(xué)時)

1.教學(xué)內(nèi)容

(1)外匯市場概述

(2)外匯市場交易

(3)歐洲貨幣和離岸金融市場

(4)香港與大基金斗爭勝利的經(jīng)驗

2.重、難點提示

(1)重點是基本概念和各項外匯交易原理和風險的掌握

(2)難點是對大數(shù)據(jù)時代外匯交易風險管理的思考

第十一章匯率的決定(3學(xué)時)

1.教學(xué)內(nèi)容

(1)購買力平價理論

(2)國際收支平衡論

(3)資產(chǎn)市場平衡論

(4)利率平價論

(5)心理因素、政治因素與匯率決定

(6)勞動生產(chǎn)率與匯率

(7)匯率預(yù)測

2.重、難點提示

(1)重點是基本概念和各個經(jīng)典理論內(nèi)容的掌握

(2)難點是對新發(fā)展理論的批判性討論

第十二章固定匯率制下的內(nèi)外部平衡(2學(xué)時)

1.教學(xué)內(nèi)容

(1)固定匯率制下的貨幣政策

(2)固定匯率制下的財政政策

(3)失衡原因及應(yīng)對策略

2.重、難點提示

(1)重點是對傳統(tǒng)理論內(nèi)容的掌握

(2)難點是對經(jīng)濟全球化新形勢下政策有效性條件的思考

第十三章浮動匯率制下的內(nèi)部平衡(2學(xué)時)

1.教學(xué)內(nèi)容

(1)浮動匯率制下的貨幣政策

(2)浮動匯率制下的財政政策

(3)浮動匯率制下內(nèi)部平衡的解決

2.重、難點提示

(1)重點是對傳統(tǒng)理論內(nèi)容的掌握

(2)難點是對經(jīng)濟全球化新形勢下政策有效性條件的思考

第十四章匯率制度與宏觀經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)(2學(xué)時)

1.教學(xué)內(nèi)容

(1)浮動匯率制與固定匯率制的利弊

(2)最優(yōu)貨幣區(qū)與歐洲貨幣聯(lián)盟

(3)貨幣局制度和美元化

(4)浮動匯率制度形式分類

(5)國際宏觀經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)

2.重、難點提示

(1)重點是基本概念和各個經(jīng)典理論內(nèi)容的掌握

(2)難點是對最優(yōu)貨幣區(qū)發(fā)展前景的判斷

第十五章國際貨幣體系(3學(xué)時)

1.教學(xué)內(nèi)容

(1)國際貨幣體系概述

(2)國際金本位制度

(3)布雷頓森林體系

(4)國際貨幣體系新發(fā)展

(5)人民幣國際化

2.重、難點提示

(1)重點是基本概念和各階段特征和演化機理的掌握

(2)難點是人民幣國際化路徑的思考

第十六章國際金融危機和治理(2學(xué)時)

1.教學(xué)內(nèi)容

(1)金融危機類型

(2)歷次金融危機原因比較

(3)歷次金融危機化解政策比較

(4)中國金融風險分析

2.重、難點提示

(1)重點是各個經(jīng)典理論內(nèi)容的掌握

(2)難點是危機發(fā)生復(fù)雜機理的討論

七、學(xué)時分配

教學(xué)環(huán)節(jié)

章目教學(xué)內(nèi)容

理論教學(xué)學(xué)時實驗教學(xué)學(xué)用

—緒論20

比較優(yōu)勢與要素稟賦理論40

三國際貿(mào)易與收入分配40

四規(guī)模經(jīng)濟、不完全競爭和國際貿(mào)易40

五經(jīng)濟發(fā)展與國際貿(mào)易20

六國際要素流動40

七貿(mào)易政策的經(jīng)濟效應(yīng)60

A貿(mào)易政策的政治經(jīng)濟學(xué)20

九國際收支平衡表40

十外匯市場20

十一匯率的決定30

十二固定匯率制下的內(nèi)外部平衡20

十三浮動匯率制下的內(nèi)部平衡20

十四匯率制度與宏觀經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)20

十五國際貨幣體系30

十六國際金融危機和治理20

總計480

八、課程考核方式

I.考核方式:

筆試、閉卷

2.成績構(gòu)成

平時小論文+期末考試

九、選用教材和參考書目

[1]《國際經(jīng)濟學(xué):理論與政策》(第十版)(上、下),克魯格曼主編,中

國人民大學(xué)出版社,2016.5

[

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