籃球課教學(xué)專題計劃以及教案_第1頁
籃球課教學(xué)專題計劃以及教案_第2頁
籃球課教學(xué)專題計劃以及教案_第3頁
籃球課教學(xué)專題計劃以及教案_第4頁
籃球課教學(xué)專題計劃以及教案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?籃球課教學(xué)專題方案以及教案一、教學(xué)專題方案為了讓學(xué)員更好地掌握籃球技能,進(jìn)步籃球程度,我們特制定本籃球課教學(xué)專題方案。本方案共分為五個階段,每個階段的教學(xué)內(nèi)容和目的如下:第一階段:根底技能訓(xùn)練1.學(xué)習(xí)籃球場地規(guī)那么和比賽根本原那么2.掌握投籃、運球、傳球、防守等根本技能3.培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和比賽觀察才能第二階段:身體素質(zhì)提升1.進(jìn)展有氧耐力和無氧耐力訓(xùn)練2.加強彈跳力、速度和靈敏性訓(xùn)練3.進(jìn)步全身肌肉力量和協(xié)調(diào)性第三階段:戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練1.學(xué)習(xí)區(qū)域防守、人盯人防守等根本防守戰(zhàn)術(shù)2.掌握快攻、半場進(jìn)攻、擋拆等根本進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)3.培養(yǎng)球員間的默契和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行才能第四階段:實戰(zhàn)演練1.組織小型比賽,鍛煉球員在實戰(zhàn)中的運用才能2.分析比賽中出現(xiàn)的問題,進(jìn)展針對性地指導(dǎo)3.進(jìn)步球員的比賽心理素質(zhì)和應(yīng)對才能第五階段:綜合素質(zhì)提升1.學(xué)習(xí)籃球歷史文化,培養(yǎng)球員對籃球的熱愛2.加強心理素質(zhì)訓(xùn)練,進(jìn)步球員的抗壓才能3.培養(yǎng)球員的領(lǐng)袖氣質(zhì)和團隊管理才能二、教學(xué)教案教案一:根底技能訓(xùn)練教學(xué)目的:1.掌握投籃、運球、傳球、防守等根本技能2.培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和比賽觀察才能教學(xué)內(nèi)容:1.投籃:講解投籃姿勢、手法和步法,進(jìn)展投籃練習(xí)2.運球:講解運球手法和步伐,進(jìn)展運球練習(xí)3.傳球:講解傳球手法和角度,進(jìn)展傳球練習(xí)4.防守:講解防守姿勢和步伐,進(jìn)展防守練習(xí)教學(xué)方法:1.示范法:老師示范動作,學(xué)生跟隨模擬2.分組練習(xí)法:學(xué)生分組進(jìn)展技能練習(xí),老師巡回指導(dǎo)3.比賽法:組織小比賽,讓學(xué)生在實戰(zhàn)中運用所學(xué)技能教案二:身體素質(zhì)提升教學(xué)目的:1.進(jìn)步學(xué)生的有氧耐力和無氧耐力2.加強彈跳力、速度和靈敏性訓(xùn)練3.進(jìn)步全身肌肉力量和協(xié)調(diào)性教學(xué)內(nèi)容:1.有氧耐力:長跑、跳繩等練習(xí)2.無氧耐力:短跑、折返跑等練習(xí)3.彈跳力:跳箱、深蹲等練習(xí)4.速度:障礙物穿越、接力等練習(xí)5.靈敏性:變換方向跑、十字跑等練習(xí)6.肌肉力量:舉重、俯臥撐等練習(xí)教學(xué)方法:1.循環(huán)練習(xí)法:設(shè)置多個練習(xí)點,學(xué)生輪流進(jìn)展練習(xí)2.比賽法:組織小比賽,激發(fā)學(xué)生的競技熱情3.小組合作法:學(xué)生分組進(jìn)展練習(xí),互相鼓勵、合作完成任務(wù)教案三:戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)區(qū)域防守、人盯人防守等根本防守戰(zhàn)術(shù)2.掌握快攻、半場進(jìn)攻、擋拆等根本進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)3.培養(yǎng)球員間的默契和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行才能教學(xué)內(nèi)容:1.防守戰(zhàn)術(shù):講解區(qū)域防守和人盯人防守的原理及應(yīng)用2.進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):講解快攻、半場進(jìn)攻和擋拆的配合方法和技巧3.戰(zhàn)術(shù)演練:組織學(xué)生進(jìn)展戰(zhàn)術(shù)配合練習(xí)教學(xué)方法:1.講解法:老師講解戰(zhàn)術(shù)原理和應(yīng)用方法2.演示法:老師演示戰(zhàn)術(shù)配合過程,學(xué)生跟隨模擬3.實戰(zhàn)演練法:組織學(xué)生進(jìn)展戰(zhàn)術(shù)配合練習(xí),老師巡回指導(dǎo)補充點:1.在教學(xué)過程中,老師應(yīng)注重個體差異,因材施教。對于技術(shù)程度較高的學(xué)生,可以適當(dāng)進(jìn)步訓(xùn)練難度,讓他們在挑戰(zhàn)中不斷提升自己;對于技術(shù)程度較低的學(xué)生,那么應(yīng)注重根底技能的培養(yǎng),逐步進(jìn)步他們的技術(shù)程度。2.教學(xué)中,老師應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參與,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)才能。通過設(shè)置一些有趣的籃球游戲,讓學(xué)生在游戲中鍛煉技能,進(jìn)步他們對籃球的興趣。3.為了進(jìn)步教學(xué)效果,老師可以邀請一些專業(yè)籃球教練進(jìn)展授課或舉辦籃球講座,讓學(xué)生受益匪淺。4.組織學(xué)生參加籃球比賽,讓他們在實戰(zhàn)中鍛煉自己。同時,老師應(yīng)注重比賽中的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生克制比賽中的緊張和焦慮,進(jìn)步他們的比賽心理素質(zhì)。5.老師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的平安管理,特別是在進(jìn)展身體素質(zhì)訓(xùn)練時,要注意學(xué)生的運動負(fù)荷,防止因訓(xùn)練過度導(dǎo)致運動損傷。6.教學(xué)中,老師應(yīng)注重籃球文化的傳承,讓學(xué)生理解籃球的歷史和開展,培養(yǎng)他們對籃球運動的熱愛。重點:1.教學(xué)專題方案的制定和執(zhí)行2.根底技能、身體素質(zhì)和戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練3.學(xué)生個體差異的關(guān)注和因材施教4.學(xué)生積極參與和自主學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)5.籃球比賽的組織和心理輔導(dǎo)6.學(xué)生平安管理和籃球文化的傳承考前須知:1.教學(xué)中,注意調(diào)整訓(xùn)練難度,兼顧技術(shù)程度較高的和較低的學(xué)生2.鼓勵學(xué)生參與籃球游戲,進(jìn)步他們對籃球的興趣3.邀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論