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精選下學(xué)期工作計(jì)劃范文合集5篇時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的下學(xué)期工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。下學(xué)期工作計(jì)劃篇1新的一年來臨,本學(xué)期接任八年級(jí)二班的班主任,這年齡的學(xué)生有它自身的特點(diǎn),經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活,班級(jí)的事情,雖然初步走上正軌,實(shí)際上還存在著很多的小毛病,班級(jí)的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評(píng)意識(shí)還不是很強(qiáng),今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績(jī),面對(duì)上學(xué)期有問題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,打好基礎(chǔ)。我打算從以下兩個(gè)方面展開班級(jí)工作:在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特?cái)M定本學(xué)期工作:一、工作目標(biāo)1。差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。2。形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。3。全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度4。爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步,為九年級(jí)真正打好基礎(chǔ)。二、主要工作1、加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)a、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。b、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會(huì)2、做好常規(guī)管理工作3、做好住宿生的管理4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的有效配合。5、加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計(jì)劃,在執(zhí)行中重在堅(jiān)持,步步有落實(shí)。下學(xué)期工作計(jì)劃篇2一、班況分析我班現(xiàn)有幼兒27名,其中男生15名,女生12名。由于每個(gè)幼兒都來自不同的家庭,有著不同的生活環(huán)境和不同的性格特征。根據(jù)前段時(shí)間家訪及往年寶寶入學(xué)基本情況,分析情況如下:由于寶寶們第一次離開家庭,來到新的環(huán)境,來到一個(gè)大集體,大部分寶寶膽怯怕生,開學(xué)頭幾天,來園時(shí)哭喊著,抱著爸爸、媽媽的脖子不愿松手;進(jìn)餐時(shí)不愿意坐下來,哭著要媽媽、要回家,大部分寶寶都要老師、阿姨來喂;大小便時(shí)大部分寶寶能主動(dòng)告訴老師或阿姨,但也都需要老師、阿姨來幫忙;午睡時(shí)哭鬧的孩子也比較多,不愿躺下的、要老師拍拍抱抱的、要摟著玩具睡的看得出現(xiàn)在的寶寶在家里都受到了成人非常細(xì)致的照顧,依賴性都比較強(qiáng)。所以寶寶們剛離開家庭,來到幼兒園難免會(huì)出現(xiàn)許多的不適應(yīng)。因此,我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護(hù),足夠的愛。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二、班級(jí)工作目標(biāo)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求和我班幼兒的實(shí)際情況,我們嚴(yán)格制定本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo),主要有以下幾個(gè)方面:1、認(rèn)真貫徹落實(shí)本園“創(chuàng)建南京市平安校園”基本要求,把幼兒安全放在第一位,排除活動(dòng)場(chǎng)地的一切安全隱患,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),避免意外情況的發(fā)生。2、做好每位幼兒的保育工作,教給幼兒必要的衛(wèi)生保健知識(shí),抓好班級(jí)的一日常規(guī),使寶寶逐漸形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,確保本班順利通過區(qū)兒保所復(fù)查。3、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長(zhǎng)包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,避免事故的發(fā)生。4、開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,逐步增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。5、開展符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng),貼近幼兒生活,老師能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)有針對(duì)性的組織活動(dòng),引導(dǎo)寶寶使用多種幼兒感官探索、操作、體驗(yàn)活動(dòng)。6、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),不斷豐富游戲材料,促進(jìn)幼兒與游戲材料及與同伴的互動(dòng),有效的開展豐富多彩的游戲活動(dòng)。7、注重與家長(zhǎng)的溝通,努力增強(qiáng)班級(jí)每一位家長(zhǎng)的家園合作意識(shí),參與班級(jí)管理,理解教師工作。三、具體工作措施1、堅(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對(duì)待幼兒。樹立高度的教育意識(shí),不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長(zhǎng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長(zhǎng)能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠(chéng)信換取家長(zhǎng)的信任。2.“忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時(shí)俱進(jìn),積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。3、兩位教師在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作。4、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí),在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對(duì)集體、對(duì)自己負(fù)責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動(dòng)和進(jìn)修課程,不斷更新知識(shí)、更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。四、逐月目標(biāo)九月份:1、情緒穩(wěn)定,依靠、信任與接近老師。2、在老師允許的范圍內(nèi)活動(dòng),遵守作息制度。3、學(xué)習(xí)良好的坐姿和走路姿勢(shì)。4、不大吼大叫,不撕書,能把玩具分類擺放。十月份:1、正常地參加集體活動(dòng),知道按照老師的要求行事。2、學(xué)習(xí)收拾玩具,知道用完東西后要放回原處。3、知道鄰居與自己家庭的密切關(guān)系。4、共同準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評(píng)的觀摩活動(dòng)。十一月份:1、正常地對(duì)待來園和離園。2、對(duì)桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。3、不趴在桌子上,不隨便躺在地上。4、知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。十二月份:1、學(xué)習(xí)與小朋友友好相處,學(xué)習(xí)控制獨(dú)占獨(dú)霸現(xiàn)象。2、知道不在馬路上亂跑、知道走人行道。3、知道應(yīng)該保持衣服的整潔。4、學(xué)習(xí)禮貌地對(duì)待鄰里。5、學(xué)習(xí)在公共場(chǎng)所要遵守規(guī)則。一月份:1、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。2、學(xué)習(xí)“謝謝”“早”“好”“請(qǐng)”“再見”等文明用語。3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。下學(xué)期工作計(jì)劃篇3經(jīng)過近一年的磨合,現(xiàn)在英語教研組已經(jīng)形成了自己的獨(dú)特的教研風(fēng)格,即務(wù)實(shí)、高效、問題解決型。這一學(xué)期我們將進(jìn)一步把這一風(fēng)格發(fā)揮出來,爭(zhēng)取做到更好。為此本學(xué)期我們將開展以下幾項(xiàng)工作。1、組織好二輪校內(nèi)公開課。教師進(jìn)行開課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)選兩名教師進(jìn)行觀摩教學(xué)(分3周進(jìn)行)。對(duì)教師提出嚴(yán)格要求,上必是精品。今年進(jìn)行同課異構(gòu),著重關(guān)注高中英語練習(xí)的講解,大家集思廣益,來解決好我們英語講解題目時(shí)的瓶頸。2、高一、高二各組織至少一次英語活動(dòng),盡量多的去吸引本年級(jí)的大多說學(xué)生去參與其中。3、高一、高二年級(jí)繼續(xù)進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的制作,在過程中去探索其中的一些訣竅和秘訣,在檢驗(yàn)組進(jìn)行交流,形成導(dǎo)學(xué)案制作的一般流程和一般模式。4、規(guī)范青年教師的說課、說課稿、教學(xué)設(shè)計(jì)和教案的書寫。積極鼓勵(lì)和推薦踏實(shí)苦干、教學(xué)能力強(qiáng)的中青年教師代表學(xué)校,參加縣、市、省等教育主管部門組織的各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。5、做好英語指導(dǎo)組工作,深入高三畢業(yè)班英語。調(diào)研和幫助高三第二輪復(fù)習(xí),和高三老師一道做好高三二輪復(fù)習(xí)。6、組內(nèi)研討新的教學(xué)方式和方法,并積極的向全校乃至全縣推廣。7、積極的配合教科室和教務(wù)處的工作,貫徹學(xué)校的`各項(xiàng)方針政策。8、教研組實(shí)行清單制管理,努力追求務(wù)實(shí)、高效。下學(xué)期工作計(jì)劃篇4上學(xué)期,我的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī),中班第二學(xué)期工作計(jì)劃。因此,本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以幼兒為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。本學(xué)期更要遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。一、班級(jí)經(jīng)營(yíng):經(jīng)營(yíng)目標(biāo):①營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。②為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。③幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。經(jīng)營(yíng)特色:①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團(tuán)結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練,以打擊樂器為練習(xí)為主,并將兩件樂器合作演奏。二、常規(guī)教育方面1、禮貌先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處,工作計(jì)劃《中班第二學(xué)期工作計(jì)劃》。2、課堂活動(dòng)紀(jì)律要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。3、衛(wèi)生習(xí)慣知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)擦嘴巴,能有條理地收拾自己的餐具。三保教內(nèi)容及措施:(一)保育工作幼兒健康安全教師才會(huì)快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),向自己的工作要成績(jī),如何保證幼兒的健康成長(zhǎng),從以下方面開展。1、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng):①以“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級(jí)衛(wèi)生②要求幼兒懂得愛惜玩具,學(xué)會(huì)自覺整理③在幼兒用點(diǎn)心時(shí),能較有序、安靜,每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點(diǎn)心④開始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。⑤注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢(shì)的培養(yǎng)。⑥知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。2、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)價(jià)3、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育①嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然②經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。③認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,樹立安全意識(shí)。④利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等⑤根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事。四家園溝通1、通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。下學(xué)期工作計(jì)劃篇5本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任高一347班的班主任,經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個(gè)星期的觀察和了解,目前我對(duì)本班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級(jí)的工作目標(biāo)匯報(bào)如下:一.學(xué)生情況分析:我班是高一年級(jí)的18個(gè)平行班之一,現(xiàn)共有55名學(xué)生,其中男生25名,女生30名,大部分來自于城關(guān)地區(qū)。在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入學(xué)平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好,沒有生活特別困難的學(xué)生。因此,我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強(qiáng),比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,而喜歡到校外買東西吃;有的同學(xué)被子疊不好,衣服不會(huì)洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機(jī)入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時(shí)有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個(gè)同學(xué)自律較差,應(yīng)是本學(xué)期班級(jí)紀(jì)律工作的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),這種不成熟的自信一旦受到考試成績(jī)的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jī)很低,導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。二.班級(jí)管理的初步設(shè)想:高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí),班級(jí)都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時(shí)抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方隨時(shí)批評(píng)整改。目的只有一個(gè),力爭(zhēng)在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績(jī)的根本保證。作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對(duì)于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號(hào)是:做學(xué)習(xí)的主人。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,學(xué)習(xí)特點(diǎn),切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第一時(shí)間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識(shí),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義,有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上,我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無論多么緊張,都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認(rèn)真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是高考成敗的關(guān)鍵。為了全面掌

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