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開展團(tuán)日活動(dòng)的策劃書4篇開展團(tuán)日活動(dòng)的策劃書1一、活動(dòng)概述結(jié)合鈞儒小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)情況,本班將于4月24日,星期五下午舉行以小小跳蚤市場(chǎng)為主題的班會(huì)課。活動(dòng)圍繞舊物交換,舊物買賣進(jìn)行,配合以簡(jiǎn)單有趣的文娛節(jié)目,讓小朋友們?cè)谏鷦?dòng)活潑的氛圍中,鍛煉自己的生活能力,語(yǔ)言表達(dá)能力等,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。二、活動(dòng)背景鈞儒小學(xué)以培養(yǎng)有智慧的人為辦學(xué)理念,所以向來(lái)重視對(duì)學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌,鬧脾氣時(shí),我們的孩子已經(jīng)想到了以跳蚤市場(chǎng),舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西,同時(shí)又清理一下自己買來(lái)閑置在家的圖書,小玩具等。三、活動(dòng)意義1、本著您的多余,我的需要的理念,引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣,從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。2、本學(xué)期一年級(jí)的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過(guò)元、角、分等人民幣的認(rèn)識(shí),這樣一次實(shí)際的運(yùn)用不正是對(duì)我們課上所學(xué)知識(shí)的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎?3、這次活動(dòng)使一部分人獲得了物美價(jià)廉的物品,也使另一部分人避免了浪費(fèi)。鈞儒小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來(lái)自優(yōu)越的家庭,但勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從小就讓他們?cè)跐撘颇袠淞⒆约呵趦€節(jié)約的品質(zhì)是非常重要的。4。能提高物品使用率,減少資源的浪費(fèi),這是在樹立一種高尚的思想道德素質(zhì)。四、活動(dòng)內(nèi)容1、主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)規(guī)則。2、主持人請(qǐng)小朋友走上講臺(tái)介紹自己將要賣的物品。3、小朋友自由交易時(shí)間。4、主持人對(duì)小朋友進(jìn)行隨機(jī)采訪。5、主持人請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)對(duì)本次班會(huì)課主題的感受,思考等(引申至班會(huì)課的主要意義,答出其中一兩點(diǎn)即可)。五、活動(dòng)要求1、小朋友從自己閑置的圖書,文具,玩具,體育用品,小制作(美術(shù)作品,賀卡,書簽等)等物品中不超過(guò)10元的,選擇13件帶往學(xué)校,等待交易。2、超出類型的物品本次跳蚤市場(chǎng)禁止交易,不允許帶往學(xué)校:3、每個(gè)小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金,這一項(xiàng)可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助實(shí)施。4、每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)小朋友即興介紹)。5、班會(huì)課上,小朋友可對(duì)自己將要賣的舊物進(jìn)行定價(jià)(一般按折舊程度和原價(jià)來(lái)進(jìn)行綜合考慮,教師或主持人可以進(jìn)行提醒),賣主可對(duì)自己的商品進(jìn)行介紹,推銷,以求更快更好更高價(jià)的賣出商品。6、當(dāng)多人選中一人的商品后,請(qǐng)這一人選定一人進(jìn)行交易。7、舊物定價(jià)必須低于原價(jià)。8、活動(dòng)結(jié)束后,小朋友需打掃整理好教室。開展團(tuán)日活動(dòng)的策劃書2一、活動(dòng)背景:面對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來(lái)臨之際,通過(guò)教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽(yáng)光活力的校園。二、活動(dòng)內(nèi)容:1、活動(dòng)的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的期中考試。2、時(shí)間:20__年10月25日下午2:00地點(diǎn):3、活動(dòng)流程:1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識(shí)。2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測(cè)試。3)游戲一猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次,寫數(shù)的.人都會(huì)說(shuō)“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。游戲二猜猜我是誰(shuí)(10輪):選出一位同學(xué)上臺(tái)表演,模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對(duì)象。猜對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無(wú)自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。游戲三凌波微步:讓同學(xué)們?cè)诓莸厣侠鹪S多沒(méi)有規(guī)則但能讓人穿過(guò)的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過(guò)去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來(lái),就看這些人的精彩表演吧!游戲四貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰,最大者有獎(jiǎng)。4)對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),懲罰該受罰的同學(xué)。懲罰方式:給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲罰方式,但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時(shí),讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來(lái),如該要求不違反社會(huì)道義,法則,要求合理,請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。5)主持人作總結(jié),活動(dòng)到此結(jié)束。4、附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;氣球20元繩子5元雙面膠2元獎(jiǎng)品50元總計(jì)77元開展團(tuán)日活動(dòng)的策劃書3一、活動(dòng)主題:為了宣傳“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團(tuán)日活動(dòng),這次活動(dòng)的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情,消除他們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感,使他們?cè)诖髮W(xué)感到一樣具有家的溫暖,努力營(yíng)造一種“大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。二、活動(dòng)單位:物流07甲班三、準(zhǔn)備工作:海報(bào)制作,50張自制特色卡片,氣球購(gòu)買,數(shù)碼相機(jī)租用四、活動(dòng)地點(diǎn):清風(fēng)食堂廣場(chǎng),行云食堂廣場(chǎng),金沙港生活區(qū)花園五、活動(dòng)用具:多部數(shù)碼照相機(jī)、氣球、卡片桌子、海報(bào)、橫幅。六、活動(dòng)時(shí)間:_月21日~0__月23日七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:金增強(qiáng)聯(lián)系號(hào)碼:謝奕奕聯(lián)系號(hào)碼:陳祎村聯(lián)系號(hào)碼:八、活動(dòng)內(nèi)容:(一)前期工作:海報(bào)制作,特色卡片制作,氣球采購(gòu)和數(shù)碼相機(jī)租用。(二)宣傳階段:兩張海報(bào)宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達(dá)到宣傳范圍廣度和效果)(三)主體工作:1、我們?cè)谇屣L(fēng)食堂廣場(chǎng),行云食堂廣場(chǎng),金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個(gè)站點(diǎn),用4名學(xué)生各負(fù)責(zé)一個(gè)站點(diǎn),各站點(diǎn)配2部數(shù)碼相機(jī)。首先我們自己班以寢室為單位、班級(jí)為主體進(jìn)行合影,每寢室一張合家福。2、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)一起合影,并為一起到達(dá)的寢室成員拍”合家福”,并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片,表達(dá)我們的心愿。3、本活動(dòng)并設(shè)立流動(dòng)攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。4、在這次活動(dòng)中我們自己也參與,我們可邀請(qǐng)任何一位不認(rèn)識(shí)的人照相,來(lái)結(jié)識(shí)更多的朋友。5、本次活動(dòng)對(duì)象不單單僅停留在學(xué)生方面,也邀請(qǐng)老師們一起合影,并請(qǐng)老師們?cè)诳ㄆ蠈懽8=o我們。6、每一次拍照我們都會(huì)做記錄,詢問(wèn)他們是否索要照片,并詢問(wèn)他們是否同意我們將照片公開展覽。7、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、任課老師和代理班主任共進(jìn)晚餐。(四)后期工作:1、清理現(xiàn)場(chǎng)2、我們會(huì)在第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片,并將一系列精彩照片集成冊(cè),掛在海報(bào)板上展覽,供大家欣賞。九、活動(dòng)目的:1本次活動(dòng)是為宣傳十七_(dá)提出的歸屬感,消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情,努力營(yíng)造”大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。2、整個(gè)活動(dòng)由全班同學(xué)參與,以體現(xiàn)班級(jí)的主體性和互助性,加強(qiáng)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)性和凝聚力,展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采。3、拍合家福是為了消除同學(xué)們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感,使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖,并且此次活動(dòng)有較強(qiáng)的互動(dòng)交流,能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。4、與老師們合影,共進(jìn)晚餐,以此來(lái)表達(dá)我們師生和睦,體現(xiàn)了師如父母,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號(hào)。十、活動(dòng)流程:(一)前期工作:1、前期的海報(bào)制作和道具制作2、提前幾天海報(bào)宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳3、提前通知團(tuán)委記者前來(lái)進(jìn)行活動(dòng)拍照和跟蹤報(bào)道(二)活動(dòng)階段:1、設(shè)立站點(diǎn)和布置活動(dòng)背景2、活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)人做簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹3、自己班同學(xué)們積極參與活動(dòng)4、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)參與活動(dòng),發(fā)放特色卡片5、邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)和老師合影,發(fā)放特色卡片(三)1、活動(dòng)結(jié)束,清理現(xiàn)場(chǎng)2、與老師門共進(jìn)晚餐3、第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽開展團(tuán)日活動(dòng)的策劃書4一、活動(dòng)主題:給我笑臉?biāo)湍泐w心,仲愷大家庭二、活動(dòng)時(shí)間:第八周星期四下午體育課下課后三、活動(dòng)目的:通過(guò)笑臉征集,讓大家明白在仲愷這個(gè)大家庭里。我們要用笑容溫暖你我,沿著笑走出曲折和迷惘,我們用笑戰(zhàn)勝困難,用笑的陽(yáng)光換來(lái)好心情用笑留住歲月的美麗,讓生命永遠(yuǎn)都有笑的陪伴,讓生活充滿陽(yáng)光與活力。我們所付出的,只是笑,是的,笑就足夠了……笑臉征集征集的不只是本支部成員的,而是整個(gè)仲愷大家庭的,同一個(gè)家庭,一起歡笑。四、活動(dòng)形式:通過(guò)對(duì)過(guò)路的同學(xué)邀請(qǐng),加入我們的征集活動(dòng)中,留下自己可人的笑容。自己的感想、祝福語(yǔ),或者是其他想對(duì)他人說(shuō)的話。五、活動(dòng)流程策劃:1、前期宣傳:通過(guò)張貼海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行笑臉征集活動(dòng)的宣傳,讓大家了解本次活動(dòng)的宗旨及精神,發(fā)動(dòng)大家的主動(dòng)性和積極性。2、活動(dòng)內(nèi)容:用大家手中的相機(jī)和手機(jī),帶上微笑地向過(guò)路的同學(xué)禮貌地介紹我們應(yīng)化120團(tuán)支部,以及本次活動(dòng),在獲得對(duì)方的允許下,讓對(duì)方在鏡頭前留下微笑并留下個(gè)人想法或者對(duì)他人的祝福語(yǔ)。若對(duì)方不允許拍照的話,則麻煩他(她)在便利貼上留下言語(yǔ)。并送給他們我們第一次活動(dòng)的折紙成果。3、活動(dòng)注意事項(xiàng):在與他人交流時(shí)要注意語(yǔ)言文明,在對(duì)方不希望拍照的情況下,尊重他人。4、活動(dòng)分組:第一小組;黃輝興、趙李英、辜國(guó)標(biāo)、梁新元、黃少武第二小組:黃智斌、曾皓琳、盧美云、葉焯
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