2024年上外版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年上外版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、春暖花開(kāi)的日子，同學(xué)們登山遠(yuǎn)望，心曠神怡。調(diào)節(jié)人體登山活動(dòng)的主要系統(tǒng)是（）A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)2、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是()A.木炭B.硫粉C.鐵絲D.紅磷3、同學(xué)們?yōu)榫蠢显旱睦先速I(mǎi)了一輛電動(dòng)輪椅．工作原理如圖所示，操縱桿可以同時(shí)控制S1和S2兩個(gè)開(kāi)關(guān)，向前推操縱桿時(shí)輪椅前進(jìn)且能調(diào)速，向后拉操縱桿輪椅以恒定速度后退，已知蓄電池電壓為24V，定值電阻R2為20Ω，R1為滑動(dòng)變阻器；下列對(duì)電路的判斷正確的是（）

A.S1接觸點(diǎn)1，S2接觸點(diǎn)2時(shí)，輪椅前進(jìn)B.S1和S2都接觸點(diǎn)1時(shí)，輪椅后退C.輪椅后退時(shí)電路中的電流小于1.2AD.輪椅后退時(shí)電路中的電流為1.2A4、下列與植物蒸騰作用有關(guān)的敘述，不正確的是（）A.蒸騰作用能促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸B.植物的氣孔很小，因此通過(guò)氣孔散失的水分很少C.蒸騰作用散失水分的“門(mén)戶”是氣孔D.上表皮氣孔少，可減少水分的散失5、吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì)，尼古丁是其中的一種，其化學(xué)式為C10H14N2，下列關(guān)于尼古丁的說(shuō)法正確的是（）A.尼古丁由三種元素組成B.尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成C.尼古丁中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.尼古丁中含有氮分子評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、用化學(xué)符號(hào)填空：2個(gè)氮原子____；n個(gè)鈉離子____；3個(gè)硫酸根離子____；地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素組成化合物的化學(xué)式____；（“●”表示氫原子，“O”表示氧原子）表示____；氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2____．7、如圖所示，如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)____，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)____，如果電流表的示數(shù)為0．25A，則通過(guò)L1的電流為_(kāi)___A，通過(guò)L2的電流為_(kāi)___A；如果要使燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)____，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)____，如果電流表的示數(shù)為0．8A，通過(guò)L1的電流為0．35A，則通過(guò)L2的電流為_(kāi)___A。

8、自然界中無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著CO2、H2O、O2的循環(huán)；使地球充滿勃勃生機(jī)．

（1）三種物質(zhì)的組成中，都含有氧____（填“元素”“原子”或“分子”）．

（2）大氣中的C02含量應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定．如果排放人空氣中的CO2過(guò)多，可能會(huì)加劇____．

（3）水蒸發(fā)變成水蒸氣是____（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．從微觀角度分析，發(fā)生變化的是____．

（4）寫(xiě)出一個(gè)消耗02產(chǎn)生CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．

（5）植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水淀粉+氧氣．其中淀粉屬于____（填一種營(yíng)養(yǎng)素的名稱(chēng)）．

（6）愛(ài)護(hù)水資源，人人有責(zé)．如圖屬于“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是____（填宇母）．

9、如圖是“探究電流與電阻的關(guān)系”的電路圖．將5Ω的定值電阻接入圖中A、B兩點(diǎn)間，正確操作后，電流表的示數(shù)為0.4A．接下來(lái)的操作是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻，再將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最____（選填“左”或“右”）端，然后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為_(kāi)___V時(shí)；讀出電流表的示數(shù)．

10、某生物興趣小組利用天竺葵進(jìn)行綠葉制造淀粉需要光的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

（1）實(shí)驗(yàn)前；將天竺葵放在黑暗處一晝夜．

（2）將天竺葵的幾片葉進(jìn)行如下處理：A部分上下兩面遮光；B部分不遮光（如圖所示），然后將植物放在陽(yáng)光下照射．

（3）幾小時(shí)后摘下葉片；酒精脫色，再漂洗．

（4）滴上碘液；觀察葉片顏色的變化．

請(qǐng)回答如下問(wèn)題：

①天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是____．

②A、B兩部分中起對(duì)照作用的是____部分．

③A、B兩部分中加碘變藍(lán)的是____部分；說(shuō)明綠葉能在光下產(chǎn)生淀粉．

④請(qǐng)補(bǔ)充完成光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+____

⑤晚上不宜將盆栽植物放在臥室內(nèi)，原因是____．11、近期，自平衡電動(dòng)獨(dú)輪車(chē)正熱賣(mài)中，成為青少年朋友短途代步和休閑娛樂(lè)的時(shí)尚佳品。關(guān)閉電動(dòng)裝置后，獨(dú)輪車(chē)還能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)開(kāi)___。12、把少量的下列物質(zhì)分別放入水里振蕩后，形成溶液的有____，形成懸濁液的有____，形成乳濁液的有____。（選填序號(hào)）

（①白糖②食用調(diào)和油③面粉④味精⑤汽油）評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了15、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)18、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共20分)19、139毫升密度為1.05克/厘米3的鹽酸與含雜質(zhì)的石灰石25克恰好反應(yīng)完全（雜質(zhì)不與。

鹽酸反應(yīng)；也不與生成物反應(yīng)），生成8.8克二氧化碳.求：石灰石中碳酸鈣的純度與成物。

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).20、用一個(gè)兩端開(kāi)口的細(xì)長(zhǎng)玻璃管；罩住一支燃燒的蠟燭，一段時(shí)間后蠟燭火焰逐漸變小．如圖所示，將一張大小合適的硬紙板插入玻璃管中，只在底部留有空隙，就會(huì)有空氣不斷流向蠟燭周?chē)?，蠟燭就能持續(xù)燃燒．請(qǐng)分析說(shuō)明空氣能流向蠟燭周?chē)脑颍?/p>

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】在人的所有系統(tǒng)中；神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)可以調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)，其中神經(jīng)系統(tǒng)起到主要調(diào)節(jié)作用。故答案選：B

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體生命活動(dòng)起到主要調(diào)節(jié)作用。2、B【分析】【解答】A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光；與題意不符；

B.硫在氧氣中燃燒；火焰呈藍(lán)紫色，瓶口有白霧，與題意相符合；

C.鐵絲在氧氣中能燃燒；現(xiàn)象為火星四射，生成黑色固體，與題意不符；

D.紅磷在氧氣中燃燒現(xiàn)象為大量的白煙；與題意不符．

所以該題選B．

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的識(shí)記，解題的方法是把題中的每一種物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象回想一下，并與實(shí)驗(yàn)事實(shí)比較，即可找出對(duì)錯(cuò)．3、C【分析】【解答】解：

A、由題輪椅前進(jìn)且能調(diào)速，故前進(jìn)電路中應(yīng)有可以控制電路中的電流的裝置，即滑動(dòng)變阻器且與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)在電路中．由電路圖可知，此時(shí)開(kāi)關(guān)S1和S2都接1；故A錯(cuò)誤；

B、輪椅后退時(shí)，輪椅以恒定速度后退，即電動(dòng)機(jī)應(yīng)與R2串聯(lián)，此時(shí)電流方向與前進(jìn)時(shí)相反，由電路圖可知，此時(shí)開(kāi)關(guān)S1和S2都接2；故B錯(cuò)誤；

CD、由B后退時(shí)電動(dòng)機(jī)與R2串聯(lián)，電源電壓24V，R2=20Ω，電路中電流I==＜1.2A；故C正確，D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】輪椅前進(jìn)且能調(diào)速，故前進(jìn)電路中應(yīng)有可以控制電路中的電流的裝置，即應(yīng)有滑動(dòng)變阻器且與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)；輪椅后退時(shí)，輪椅以恒定速度后退，即電動(dòng)機(jī)應(yīng)與R2串聯(lián)．

由此結(jié)合電路分析開(kāi)關(guān)的狀態(tài)；并根據(jù)根據(jù)歐姆定律計(jì)算后退時(shí)電路中的電流．4、B【分析】【解答】解：A；蒸騰作用為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力；同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸．A正確；

B；綠色植物從土壤中吸收的水分絕大部分以氣體的形式通過(guò)氣孔散發(fā)出去；B錯(cuò)誤；

C；植物的葉片上有許多氣孔；氣孔主要分布在葉片的下表皮．當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，C正確；

D；由于上表皮直接接受陽(yáng)光的照射溫度比下表皮相對(duì)較高；葉片中的水分比較容易從上表皮的氣孔散失．氣孔作為蒸騰作用水分出入的門(mén)戶，如果水分蒸發(fā)過(guò)多，尤其是炎熱的夏季，會(huì)讓植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮氣孔多會(huì)避免該種現(xiàn)象發(fā)生．D正確．

故選：B

【分析】綠色植物的蒸騰作用不是對(duì)水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其積極的意義，一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸．二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水，調(diào)節(jié)氣候，減少干旱．三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．5、A【分析】【分析】A、根據(jù)化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)物質(zhì)構(gòu)成的知識(shí)進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=進(jìn)行分析判斷．D；根據(jù)物質(zhì)構(gòu)成的知識(shí)進(jìn)行分析判斷．本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

【解答】解：A；尼古丁由C、H、N三種元素組成；故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；一個(gè)尼古丁分子是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、尼古丁中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比是（10×12）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=可知；尼古丁中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的；不含氮分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：A．二、填空題(共7題，共14分)6、2NnNa+3SO42-Al2O32H2OEQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Fe)Cl2【分析】【解答】1.表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子為2N．2、3.表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故n個(gè)鈉離子可表示為：nNa+，3個(gè)硫酸根離子可表示為：3SO42-;4.地殼中含量最多的金屬元素（鋁元素）與最多的非金屬元素（氧元素），根據(jù)各元素的化合價(jià)，形成化合物的化學(xué)式為：Al2O3;5.由圖示可知，一個(gè)分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，即該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O,圖中有兩個(gè)該物質(zhì)的分子，故其符號(hào)為：2H2O;6.氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)可表示為：EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+2),Fe)Cl2。

【分析】本題考查了各種符號(hào)的書(shū)寫(xiě)及微觀圖的意義，要做到圖、式、數(shù)的完美組合。7、SS2和S30．25A0．25AS2和S3S0.45【分析】【解答】如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)S，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2和S3，使兩個(gè)燈泡逐個(gè)順次連接，電路中只有一條路徑；由于串聯(lián)電路中電流處處相等，如果電流表的示數(shù)為0．25A，則通過(guò)L1的電流為和通過(guò)L2的電流都為0.25A；如果要使燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S2和S3，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，使兩個(gè)燈泡并列連接起來(lái)互不干擾；由于并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，如果電流表的示數(shù)為0．8A，通過(guò)L1的電流為0．35A，則通過(guò)L2的電流為0.45A。

【分析】本題考查并聯(lián)電路電流規(guī)律：干路電流等于個(gè)之路電流之和，即I=I1+I2；串聯(lián)電路的特點(diǎn)：串聯(lián)電路中電流處處相等。8、元素溫室效應(yīng)物理變化水分子的間隔增大C+O2CO2糖類(lèi)B【分析】【解答】解：（1）根據(jù)三種物質(zhì)的化學(xué)式可知；其中都含有氧元素；故填：元素；

（2）二氧化碳是主要的溫室氣體；大氣中二氧化碳含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)．故填：溫室效應(yīng)；

（3）判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．水變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓且驗(yàn)樵撟兓瘺](méi)有新物質(zhì)生成；從微粒的角度看是水分子的間隔增大了；故填：物理變化；水分子的間隔增大；

（4）反應(yīng)物有氧氣，生成物有二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)很多，如木炭與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳；故填：C+O2CO2；（答案合理即可）

（5）淀粉屬于一種糖類(lèi)物質(zhì)；故填：糖類(lèi)；

（6）A．是塑料制品循環(huán)使用標(biāo)志；B．是節(jié)水標(biāo)志；C．是禁止煙火標(biāo)志；D．是腐蝕品標(biāo)志．故填：B．

【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；

（2）根據(jù)二氧化碳濃度過(guò)高的危害來(lái)分析；

（3）水變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓且驗(yàn)樵撟兓瘺](méi)有新物質(zhì)生成；從微粒的角度看是水分子的間隔增大了；

（4）根據(jù)反應(yīng)的要求來(lái)分析；

（5）根據(jù)常見(jiàn)的糖類(lèi)物質(zhì)來(lái)分析；

（6）根據(jù)常見(jiàn)標(biāo)志的意義來(lái)分析．9、右2【分析】【解答】解：

由題將5Ω的定值電阻接入圖中A；B兩點(diǎn)間；電流表的示數(shù)為0.4A；

所以R兩端電壓U=IR=0.4A×5Ω=2V．

將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻；

為保證電阻兩端電壓保持不變；應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到右端移動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．

故答案為：右；2．

【分析】電流與電壓和電阻兩因素有關(guān)，探究電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)，應(yīng)保持電阻兩端電壓不變，更換大電阻后，應(yīng)移動(dòng)滑片增加滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，以保證電阻兩端電壓不變．10、使葉片中的淀粉運(yùn)走、耗盡BB氧氣沒(méi)有光照，植物只進(jìn)行呼吸作用，消耗室內(nèi)氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，不利于人的健康【分析】【解答】該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：暗處理→部分遮光；光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象；得出結(jié)論．

①暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；目的是為了讓天竺葵在黑暗中使葉片中的淀粉運(yùn)走；耗盡，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存．

②部分遮光；光照：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)；然后移到陽(yáng)光下照射．是為了設(shè)置對(duì)照．此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用，圖示中的B起對(duì)照作用．

③A葉片的遮光部分和B見(jiàn)光部分以光為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；滴加碘液后，停留片刻，用清水沖洗掉碘液，觀察到的現(xiàn)象是：A葉片的遮光部分沒(méi)有變藍(lán)色，說(shuō)明這部分葉片沒(méi)有進(jìn)行光合作用；B葉片的見(jiàn)光部分變藍(lán)色，說(shuō)明進(jìn)行了光合作用．

④綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，即光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，用反應(yīng)式表達(dá)為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．

⑤晚上將盆栽植物放在臥室內(nèi)；沒(méi)有光照，植物只進(jìn)行呼吸作用，消耗室內(nèi)氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，從而影響人的健康．

故答案為：①使葉片中的淀粉運(yùn)走；耗盡；②B；③B；④氧氣；⑤晚上沒(méi)有光照；植物只進(jìn)行呼吸作用，消耗室內(nèi)氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，不利于人的健康．（合理即可）

【分析】（1）綠色植物的光合作用是；綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程．光合作用的條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物主要是淀粉．

（2）探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)步驟是：暗處理→光照→將葉片在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化．科學(xué)探究要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，據(jù)此解答．11、獨(dú)輪車(chē)具有慣性【分析】【分析】慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)．物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中；同時(shí)也會(huì)受到阻力的作用．此題主要考查了慣性；摩擦阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響．【解答】解：汽車(chē)原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車(chē)由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，但在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中會(huì)受到摩擦阻力的作用，所以最終要停下來(lái)．

故答案為：獨(dú)輪車(chē)具有慣性．12、①④③②⑤【分析】【分析】溶液是在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．

【解答】白糖與味精易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；面粉不溶于水,形成的是濁液；食用調(diào)和油和汽油不溶于水，放到水里是小滴懸浮于液體中形成的混合物，屬于乳濁液。三、判斷題(共5題，共10分)13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱(chēng)為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種