泉州市洛江區(qū)學年三上數(shù)學期末經(jīng)典模擬試題含解析

泉州市洛江區(qū)2024-2025學年三上數(shù)學期末經(jīng)典模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。167＋0（________）167×0780÷6（________）780÷3÷21999克（________）2千克5千克＋100克（________）6000克2．用0、4、7三個數(shù)字和小數(shù)點組成一個最大的數(shù)是（________），最小的數(shù)是（________），兩數(shù)之和是（________）。3．飄香飯館。（1）20：30是晚上（________）時（________）分。（2）每天營業(yè)（________）時（________）分。（3）小明上午10：40到達飄香飯館，再過（________）分就到11：00的營業(yè)時間。4．小明原來有7塊糖。小強把自己的糖給了小明2塊后，小強糖的塊數(shù)是小明現(xiàn)在糖的5倍。小強原來有（__________）塊糖。5．一個正方形的周長是16厘米，兩個這樣的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的周長是（________）厘米。6．筆算減法時，（________）對齊，從（________）減起。7．繞公園跑一圈是200米，爸爸每天要跑1千米，要繞公園跑（________）圈。8．填上合適的單位（1）飛機每小時飛行750_____．（2）一部手機大約厚6_____．（3）一袋水泥大約重50_____．（4）一個集裝箱的貨物大約重2_____．（5）脈搏跳10次大約用8_____．9．按從小到大的順序排列下面各數(shù)．0.850.80.0850.8050.580.5（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）10．飛機每小時飛行2500（_____），數(shù)學課本封皮長約2（______）。11．每天堅持記2個英語單詞，2008年2月你能記_____個單詞．二、仔細推敲，認真辨析。12．一根鐵絲長500米，第一次用去358米，第二次用去126米，這根鐵絲少了484米。（__________）13．把一張長方形紙分成6份，每份是它的。（________）14．把一個蛋糕分成了7份，每份是它的。（________）15．任何數(shù)乘0都得任何數(shù)，任何數(shù)乘1都得1。_____16．校運動會60米賽跑，小東用12秒，小云用18秒，小云跑的快一些。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．□98是一個三位數(shù)，□98×5的積最接近3000，□里的數(shù)字是（）。A．3 B．4 C．5 D．618．由5個十和5個十分之一組成的數(shù)，寫作是（

）A．5.05 B．50.5 C．50.0519．下面年份是閏年的有（）。A．1949年 B．2003年 C．2008年20．要使218×□的積是一個三位數(shù)，□里最大能填（）A．3 B．4 C．5 D．621．下面的年份中，（）是閏年．A．1900年 B．2018年 C．2020年 D．2030年四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數(shù)．420+180=____68+200=____750-300=____23．脫式計算：299-99×2（26+78）×2806+167－29512+88÷424．計算38×40÷80=________五、操作題25．連一連晚上8時23：00早晨7時17：30夜里11時7：00下午5時30分20：0026．小蜜蜂采蜜。六、解決問題27．花海公園上午有游客345人，中午有104人離開，下午又來了游客213人。這時公園里有游客多少人？28．在每幅圖里用陰影分別表示出它的。（注意第一幅圖要自己先分好再畫陰影部分）29．每人每小時能編織1個工藝品，一個小組有若干人，他們每人每天工作6小時，5天共編了150個工藝品，現(xiàn)有一個訂單180個工藝品，3天完成，如果每天工作時間不變，需增加多少人？30．王大伯圍一塊長40米，寬25米的長方形地養(yǎng)雞，這塊地一邊靠墻，另外三邊用籬笆圍。有兩種圍法可以選擇（如下圖）。哪一種圍法用的籬笆少些？需要多少米？31．小朋友們玩跳繩游戲，游戲規(guī)則是：第一個人跳3下，第二個人跳5下，第三個人跳7下．這樣下去，第八個人應(yīng)該跳多少下？我的列式或畫圖：_____；答：第八個人應(yīng)該跳_____下．

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、＞＝＜＜【分析】（1）乘法中，0乘任何數(shù)都得0。（2）被除數(shù)連續(xù)除以兩個除數(shù)，等于被除數(shù)除以這兩個除數(shù)的乘積，商不變。（3）（4）1000克＝1千克，先轉(zhuǎn)換成相同的單位，再比較大小?！驹斀狻浚?）167＋0＝167；167×0＝0,；167＞0；故167＋0＞167×0（2）780÷3÷2＝780÷（3×2）＝780÷6；故780÷6＝780÷3÷2（3）2千克＝2×1000＝2000克，2000＞1999，故1999克＜2千克（4）5千克＝5×1000＝5000克；5000克＋100克＝5100克；5100＜6000；故5100克＜6000克【點睛】本題主要考查乘法中0的特性；除法中商不變的性質(zhì)以及克與千克的換算。2、74.00.4774.47【詳解】略3、83063020【分析】（1）超過12：00的減去12時即可解答。（2）根據(jù)“經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間”分別求出上午和下午的營業(yè)時間，再相加即可解答。（3）用11：00減去小明到達飄香飯館的時間即可解答?！驹斀狻浚?）20：30－12時＝8：30（2）（14：00－11：00）＋（20：30－17：00）＝3小時＋3小時30分＝6小時30分（3）11：00－10：40＝20分【點睛】熟練掌握普通計時法與24時計時的互化、經(jīng)過時間計算方法是解答本題的關(guān)鍵。4、47【詳解】略5、24【詳解】略6、相同數(shù)位個位【詳解】整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。即筆算減法時，相同數(shù)位對齊，從個位減起。7、5【分析】1千米＝1000米，根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法計算方法可知，5×200＝1000，即5個200米是1000米，則爸爸要繞公園跑5圈?！驹斀狻?千米＝1000米200×5＝1000（米）則要繞公園跑5圈?！军c睛】解決本題時應(yīng)先進行單位的換算，再判斷幾個200米是1千米。8、千米毫米千克噸秒【詳解】略9、0.0850.50.580.80.8050.85【詳解】略10、千米分米【詳解】略11、1【分析】2008年2月共有29天，每天堅持記2個英語單詞，根據(jù)乘法的意義可知，2008年2月能記2×29個單詞．【詳解】2×29=1（個）．答：2008年2月能記1個單詞．故答案為1．【點睛】完成本題要注意2008年2月有29天．二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】根據(jù)題意可知，鐵絲減少的部分就是兩次用的長度之和，據(jù)此列式解答。【詳解】358+126=484（米），原題說法正確。故答案為：√。13、×【分析】分數(shù)的意義為：單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻坑捎诎岩粋€長方形分成6份，沒有說明是“平均分”，根據(jù)分數(shù)的意義，把一個長方形分成6份，每份是它的的說法是錯誤的。故答案為：×【點睛】本題重點考查了學生對于分數(shù)意義中“平均分”這個要素的理解。14、×【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，將一個蛋糕平均分成7份，其中一份占它的。但是題目中沒有明確這塊蛋糕是被平均分成7份，則每份不能確定是它的，據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪岩粋€蛋糕分成了7份，而不確定是平均分，則每份不是它的。故答案為：×。【點睛】本題考查分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。注意“平均分”這個關(guān)鍵詞。15、×【詳解】由于0表示沒有，所以任何數(shù)乘0都0；因為1和任何數(shù)相乘仍得原數(shù)，所以，任何數(shù)乘1都得原數(shù)．所以題干說法錯誤．故答案為：×16、×【分析】跑的距離一定，誰用的時間少說明誰跑的快，比較時間即可解答?！驹斀狻?2秒＜18秒，故小東跑的快，原題說法錯誤，故答案為：×?！军c睛】本題考查時間單位的比較，掌握在路程一定的跑步比賽中，誰用的時間越少速度越快。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【分析】根據(jù)乘除法之間的關(guān)系可求出3000÷5的商，再根據(jù)“四舍五入”的方法求出□98中的□是多少，據(jù)此解答。【詳解】3000÷5＝600，則要使□98×5的積最接近3000，則□里應(yīng)填5。根據(jù)分析可知，□里的數(shù)字是5。故答案為：C?！军c睛】本題主要考查了學生根據(jù)乘除法之間的關(guān)系和估算來解決問題的能力。18、B【詳解】由5個十和5個十分之一組成的數(shù)，寫作是50.5；故選B．【分析】由題意可知，這個數(shù)十位上是5，十分位上是5，根據(jù)小數(shù)的寫法，從高位到低位寫起，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個計數(shù)單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0即可．19、C【詳解】略20、B【詳解】999÷218＝4…127所以，要使218×□的積是一個三位數(shù)，□里最大能填4；故選B．21、C【詳解】1900÷400＝4…3002018÷4＝504…22020÷4＝5052030÷4＝507…2所以2020是閏年；故選C．四、細心計算，認真檢查。22、600268450【詳解】略23、101；208；678；34【詳解】略24、19【分析】沒有括號的混合運算的運算順序，即同級運算從左往右依次運算，兩級運算先算乘、除法，后算加、減法.【詳解】38×40÷80=1520÷80＝19故答案為19五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、454人【分析】上午的游客人數(shù)減去中午離開的人數(shù)再加上下午又來的游客就是現(xiàn)在的人數(shù)，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?45－104＋213＝241＋213＝454（人）答：這時公園里有游客454人?！军c睛】本題考查整數(shù)加減混合運用的應(yīng)用，掌握離開用減法、又來用加法計算。28、見詳解【分析】分數(shù)的意義：將一個整體平均分成幾份，其中1份占整體的幾分之一。據(jù)此可知，將一個整體平均分成4份，其中3份占它的。解答即可?！驹斀狻俊军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。29、5人【分析】根據(jù)題意可知，先求出每天編的工藝品個數(shù)，用5天編的總個數(shù)÷5=每天編的工藝品個數(shù)，然后用每天編的總個數(shù)÷每天的工作時間=每小時編的個數(shù)，根據(jù)條件“每人每小時能編織1個工藝品”，可以得到小組原來有多少人，然后用現(xiàn)在要加工的工藝品個數(shù)÷天數(shù)=每天加工的個數(shù)，然后用每天加工的個數(shù)÷每天的工作時間=每小時編的個數(shù)，也就是需要的人數(shù)，然后用現(xiàn)在的人數(shù)-原來的人數(shù)=增加的人數(shù)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?50÷5=30（個）30÷6=5（人）180÷3=60（個）60÷6=10（人）10-5=5（人）答：需增加5人。30、第一種圍法；90米【分