南京市秦淮區(qū)學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

南京市秦淮區(qū)2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．一箱蜜蜂一年平均可以釀68千克蜂蜜。李阿姨家養(yǎng)了203箱蜜蜂，一年可以釀________千克蜂蜜。2．先觀察前面四道算式，再直接寫出（）里的數(shù)。99×1＝9999×3＝297……（________）×7＝69399×2＝19899×4＝39699×6＝（________）99×（________）＝8913．看圖列綜合算式，不計(jì)算。列式：__________________4．一塊正方形菜地，邊長是6米，四周要圍上籬笆，籬笆長（_______）米．5．客車每小時(shí)行駛60_____某座橋的承重量是10_____手機(jī)屏寬53_____課桌高大約67_____6．在括號里填上合適的單位。系紅領(lǐng)巾大約需要20________

跨一步約長5________一個(gè)蘋果約重220________

數(shù)學(xué)書的厚度約為7________7．在橫線上填上“>”“<”或“=”。310秒________3分10秒

6千米4米________6400米

35毫米+65毫米________1厘米800-198________600

73×4________74×3

40________0×20+208．（________）加上任何數(shù)都得原數(shù)，任何數(shù)和（________）相乘都得原數(shù)。二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×）9．根據(jù)每年2月份的天數(shù)可以判斷這一年是平年還是閏年．（____）10．如果被除數(shù)中間有1個(gè)0，那么商的中間肯定也有一個(gè)0。（______）11．兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)比較大．（______）12．紅紅今年9歲，媽媽今年36歲，今年媽媽的年齡是紅紅的4倍．_____13．麗麗的身高是136分米．（___）14．4瓶蘋果汁一共要花20元，平均每瓶蘋果汁要花5元錢．______15．15個(gè)0.1米是1.5米。（______）16．5平方分米比5分米大．_____17．長方形和正方形的周長相等，它們的面積不一定相等．（____）18．被減數(shù)是420，減數(shù)減少80，差也減少80。（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．奶奶拿了7.5元去買文具，花了5.8元，還剩（）元。A．13.3元 B．1.7元 C．1.3元20．筆算34×22，第二個(gè)因數(shù)十位上的2乘34，等于68，這個(gè)68表示（）A．68個(gè)一 B．68個(gè)十 C．68個(gè)百21．下面算式中的括號，去掉后不改變計(jì)算結(jié)果的是（

）．A．(63-27)÷9 B．8×(55-47) C．62-(38-17) D．(87-23)-1722．一個(gè)正方形的周長是36分米，它的邊長是（）。A．144分米 B．144米 C．9米 D．9分米23．下面不是四邊形的圖形是（）。A． B． C．24．下面是四個(gè)人同時(shí)進(jìn)行100米賽跑的成績，跑得最快的是（）。A．15秒 B．14秒 C．13秒 D．12秒25．用6個(gè)邊長是1厘米的正方形拼成如下圖形，周長最短的是（）。A． B． C．26．要使9□2÷6的商末尾是0，□里有（）種不同的填法。A．1 B．2 C．327．張寧和王曉星一共有畫片86張．王曉星給張寧8張后，兩人畫片數(shù)同樣多．王曉星原來有（

）張畫片．A．15

B．51

C．7428．下面是長沙到深圳的示意圖和里程表。用算式“”解決的是（）之間的里程。里程表長沙—衡陽186千米長沙—韶關(guān)486千米長沙—廣州707千米長沙—深圳869千米A．長沙—韶關(guān) B．韶關(guān)一深圳 C．長沙—深圳 D．韶關(guān)一廣州四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。63-40=

26÷6

28+67=

7900-5000=40÷5=

20+5=

17+43=

80+700=54÷9=

5×9=

70-37=

140+30=30．用豎式計(jì)算，帶“*”的要驗(yàn)算。31．計(jì)算下面各圖形的周長．五、操作題。32．它們分別看到什么？六、解決問題33．電子秤上放著一盒還沒有開口的牛奶，如圖所示。小紅喝掉一半后，剩下的牛奶連盒共重250克。原來這盒牛奶中有牛奶多少克？盒子重多少克？34．（1）量出長度填在括號里。（取整毫米數(shù)）（2）列式計(jì)算它的周長。35．小芳家、小林家和學(xué)校在北京路的一旁，小芳家距學(xué)校806米，小林家距學(xué)校280米，小芳家距小林家多少米？36．一本書共132頁，小方看了4天后還剩72頁沒看。小方平均每天看多少頁？如果只能借閱10天，從第5天起，平均每天要看多少頁？37．喝飲料。（1）誰喝得多？多喝這箱飲料的幾分之幾？（2）兩人一共喝了這箱飲料的幾分之幾？

參考答案一、神奇小幫手。1、13804【詳解】略2、995949【分析】根據(jù)前四個(gè)算式找到積的規(guī)律，由此寫出其他算式?！驹斀狻坑^察前四個(gè)算式可知，除99×1＝99外，99乘一位數(shù)，積的十位上都是9，百位上和個(gè)位上的數(shù)分別與9乘一位數(shù)的積的十位和個(gè)位上的數(shù)相同，由此寫出其他算式：99×6＝59499×7＝69399×9＝891【點(diǎn)睛】此題考查了乘法的運(yùn)用，關(guān)鍵是找到算式的規(guī)律即可。3、135×2＋135【分析】通過上圖可知，故事書有135本，科技書本數(shù)是故事書的2倍，求兩類書共有多少本；故事書的本數(shù)乘2等于科技書的本數(shù)，再加故事書的本數(shù)即等于兩類書共有的本數(shù)。【詳解】列式：135×2＋135【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的看圖分析能力。4、24【詳解】略5、千米噸毫米厘米【詳解】略6、秒分米克毫米【詳解】根據(jù)對系紅領(lǐng)巾所需時(shí)間的了解和對時(shí)間單位的把握，即可解答；根據(jù)對跨一步的長度、數(shù)學(xué)書的厚度的了解和對長度單位的把握，即可解答；根據(jù)對一個(gè)蘋果質(zhì)量的了解和對質(zhì)量單位的把握，即可解答。7、＞＜＞＞＞＞【詳解】3分10秒＝190秒＜310秒；6千米4米＝6004米＜6400米；35毫米＋65毫米＝100毫米－10厘米＞1厘米；；，；，。8、01【詳解】根據(jù)計(jì)算法則，0加上任何數(shù)都得原數(shù)，任何數(shù)和1相乘都得原數(shù)。牢記即可。二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×）9、√【解析】平年和閏年2月的天數(shù)是不一樣的，平年2月是28天，閏年2月是29天，所以看二月的天數(shù)就可以判斷這一年是閏年還是平年，原題說法正確.故答案為正確10、×【詳解】略11、√【詳解】略12、√【解析】36÷9＝4答：今年媽媽的年齡是紅紅的4倍．故答案為正確．13、×【詳解】我們實(shí)際生活中人的身高約一百幾十厘米，一點(diǎn)幾米．由此進(jìn)行解答即可．14、√【詳解】4瓶蘋果汁一共要花20元，每瓶蘋果汁的錢數(shù)，就用總錢數(shù)除以4瓶，求出錢數(shù)后，再與5元錢進(jìn)行比較即可判斷．20÷4＝5（元）每瓶蘋果汁要花5元錢，原題說法正確．故答案為√．15、√【詳解】略16、×【詳解】因?yàn)槠椒椒置资敲娣e單位，分米是長度單位，所以5平方分米比5分米大，說法錯(cuò)誤，因?yàn)椴荒芟啾容^．故答案為：×．17、√【詳解】假設(shè)周長都是16厘米，則正方形的邊長：16÷4＝4（厘米），面積：4×4＝16（平方厘米）；假設(shè)長方形的長為6厘米，寬為2厘米，則面積：2×6＝12（平方厘米）；長方形的面積≠正方形的面積；故答案為：√．18、錯(cuò)誤【解析】被減數(shù)不變，減數(shù)增加或減少，差會(huì)減少或增加；減數(shù)不變，被減數(shù)減少或增加，差會(huì)減少或增加?！驹斀狻勘粶p數(shù)是420，減數(shù)減少80，差增加80，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【詳解】略20、B【詳解】根據(jù)乘法計(jì)算的方法可知：筆算34×22，第二個(gè)因數(shù)十位上的2乘34得到的是68個(gè)十，所以這個(gè)68表示68個(gè)十．據(jù)此解答．21、D【詳解】解：A、(63-27)÷9=36÷9=4；63-27÷9=63-3=60，結(jié)果改變；B、8×(55-47)=8×8=64；8×55-47=440-47=393，結(jié)果改變；C、62-(38-17)=62-21=41；62-38-17=24-17=7，結(jié)果改變；D、(87-23)-17=87-23-17=47，結(jié)果不改變．故答案為D．混合運(yùn)算中如果是同一級運(yùn)算就按照從左到右的順序計(jì)算；含有兩級運(yùn)算的要先算乘除法，再算加減法；含有括號的要先算括號里面的．由此計(jì)算后選擇即可．22、D【詳解】略23、C【分析】根據(jù)四邊形的特征，四邊形是由4條線段圍成的封閉圖形，四邊形有4條邊，4個(gè)角；據(jù)此解答。【詳解】A．菱形是四邊形，排除。B．梯形是四邊形，排除。C．此圖形是由5條線段圍成的，不是四邊形，符合題意。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握四邊形的特征及應(yīng)用。24、D【詳解】略25、A【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長，據(jù)此分別求出各個(gè)拼成的圖形的周長，再比較解答?！驹斀狻緼.（3＋2）×2＝10（厘米）B.（6＋1）×2＝14（厘米）C.14厘米；10＜14故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對周長定義的認(rèn)識。用給定個(gè)數(shù)的小正方形拼成的圖形中，拼成的長方形的長和寬越接近，它的周長越短。若能拼成正方形，正方形的周長最短。26、B【分析】根據(jù)題意，商的百位是1，9－6＝3，要使9□2÷6的商末尾是0，3□是6的倍數(shù)，30、36是6的倍數(shù)，由此可知，□里可填0或6，由此解答?！驹斀狻恳?□2÷6的商末尾是0，□里可以填0或6故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查除法的計(jì)算，明確滿足題干要求是解題的關(guān)鍵。27、B【詳解】略28、B【分析】根據(jù)題意長沙到深圳的距離是869千米，長沙到韶關(guān)的距離是486千米，用869－486計(jì)算的是韶關(guān)到深圳的距離。【詳解】869－486＝383是用長沙到深圳的距離減去長沙到韶關(guān)的距離，剩余的就是韶關(guān)到深圳的距離。故答案為：B【點(diǎn)睛】結(jié)合數(shù)據(jù)讀懂示意圖的意思是解答本題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來算一算。29、23

4……2

95

29008

25

60

7806

45

33

170【詳解】略30、2856；2310；5040；

304……1；127；70……5；

【分析】運(yùn)用乘法、除法進(jìn)行計(jì)算，注意計(jì)算時(shí)乘法、除法的計(jì)算法則?！驹斀狻?08×7＝2856；6×385＝2310；560×9＝5040；；；；913÷3＝304……1；762÷6＝127；；驗(yàn)算：；驗(yàn)算：635÷9＝70……5；；驗(yàn)算：31、28米80厘米20分米【詳解】7×4＝28(米)(26＋14)×2＝80(厘米)5×4＝20(分米)五、操作題。32、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸?？吹椒孔拥膫?cè)面，由此連線得出答案即可．六、解決問題33、400克，50克【詳解】450-250=200(克)牛奶：200+200=400(克)盒子：450-400=50(克)34、（1）25；15（2）80毫米【分析】（1）用直尺測量物體長度時(shí)，將物體一端和0刻度線對齊，物體另一端所對齊的刻度，即為物體的長度。據(jù)此量出長方形的長和寬。厘米和毫米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將長方形的長和寬換算成毫米。（2）長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?！驹斀狻浚?）2厘米5毫米＝25毫米1厘米5毫米＝15毫米（2）（25＋15）×2＝40×2＝80（毫米）則它的周長是80毫米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握測量物體長度的方法，注意直尺中一大格是1厘米，1小格是1毫米。長方形的周長＝（長＋寬）×2。35、526米或1086米【分析】第一種情況，小芳家、小林家都在學(xué)校的一邊，此時(shí)小芳家和小林家相距806－280米。第二種情況，小芳家、小林家分別在學(xué)校的兩邊，則此時(shí)小芳家和小林家相距806＋280米?！驹斀狻浚?）小芳家、小林家都在學(xué)校的一邊：806－280＝526（米）（2）小芳家、小林家分別在學(xué)校的兩邊：806＋280＝1086（米）答：小芳家距小林家526米或1086米?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要按照小芳家、小林家和學(xué)校三者位置不同