2025年人教版（2024）七年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）七年級生物上冊月考試卷254考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、麥芽糖最早產(chǎn)生于（）A.口腔B.胃C.小腸D.食道2、1945年夏，一架橫渡太平洋的客機不幸中途失事，部分乘客漂流到一個荒無人煙、寸草不生的孤島上，并最終得以生還。在等待救援期間，他們只能從淺海中撈取植物充饑，你認為他們能撈到哪些植物？A.水綿和衣藻B.水綿和苔蘚C.海帶和石莼D.滿江紅和水綿3、（2015?太原）某校學(xué)生在對校園動物進行調(diào)查時；發(fā)現(xiàn)了以下幾種動物，他們把這些動物分為甲類和乙類（如圖所示），同學(xué)們的分類依據(jù)是（）

A.體內(nèi)是否有脊柱B.體溫是否恒定C.生活環(huán)境D.是否對人類有益4、哈維醫(yī)生做了如下實驗：他用絲帶扎緊人的上臂時，發(fā)現(xiàn)絲帶下方的靜脈隆起而動脈扁平；在絲帶上方的動脈隆起而靜脈扁平。這一事實說明了動脈與靜脈A.血流方向相反：動脈離心方向，靜脈向心方向B.血流方向一致：靜脈有靜脈瓣所以隆起C.血流方向相反：動脈向心方向，靜脈離心方向D.血流方向一致：動脈有動脈瓣所以隆起5、下列各項中，不屬于生物的是（）A.“非典”病毒B.死魚C.生長的蘑菇D.珊瑚蟲6、讓她為裝有萌發(fā)種子的密閉玻璃瓶，瓶口用材料密閉，瓶中插入一支溫度計，能反映瓶內(nèi)溫度隨時間變化的曲線是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、以下是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程，試回答下列問題。(1)精子和卵細胞結(jié)合的場所是［］（填序號）_________。(2)女性的主要性器官是［］（填序號），它能產(chǎn)生_________和分泌雌性激素。(3)胚胎在母體的_________里發(fā)育，胚胎通過________和_________從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣。胎兒發(fā)育成熟后，通過母體_______分娩而出生。8、如圖所示；為從花到果實的過程示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）在一朵花中；最重要的是花蕊，其中[4；5、6]代表的是______．

（2）開花后；本朵花中1中的花粉落到4上的過程叫傳粉，這種傳粉方式屬于______．

（3）在傳粉和受精后；可以發(fā)育成果實的是[______]______．

（4）在6中具有胚珠，受精后，胚珠以后會發(fā)育成______．9、人體的呼吸系統(tǒng)由______和______組成，其中屬于消化和呼吸共同的通道的器官是______。10、心臟壁主要是由組織構(gòu)成，能和，像泵一樣將血液泵至全身。11、有一個描述花生的謎語：“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子．”其中的麻屋子由____發(fā)育成的，紅被子由____發(fā)育成，白胖子由發(fā)育____發(fā)育成．12、生物體的長大包括：____和____．13、在一定地域內(nèi)，____和____所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是。14、（2015?成都）根據(jù)植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生活習(xí)性的不同，將它們分為不同的類群，這些類群包括____植物、蕨類植物、和____植物等．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、顯微鏡的放大倍數(shù)與目鏡、物鏡有關(guān)，與反光鏡無關(guān)()16、農(nóng)諺“有收無收在于水，收多收少在于肥”，這種說法符合科學(xué)種田。（）17、不能常吃含有苯甲酸鈉、山梨酸、山梨酸鈉等防腐劑的食品。18、田里的水稻和雜草的關(guān)系是競爭關(guān)系；老鷹和老鼠的關(guān)系是捕食關(guān)系（）19、一朵花里的主要部分是雄蕊和雌蕊。（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共1題，共8分)20、【題文】將下列病癥與最佳的預(yù)防性食物相連評卷人得分五、實驗探究題(共2題，共14分)21、分析下面的四個裝置，回答問題。（注意：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）

（1）做探究二氧化碳是光合作用必需的原料實驗，利用____裝置。（2）裝置②中試管里冒出的氣體是____。檢驗這種氣體的性質(zhì)要用。（3）裝置③中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來自植物的____作用，該作用主要是通過植物哪一器官進行的？。（4）裝置④實驗進行一段時間后，觀察到的實驗現(xiàn)象是，試管中澄清的石灰水變。此實驗證明植物呼吸作用產(chǎn)生了氣體。22、如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進行了探究，請你將他探究活動的過程填寫完整。(1)提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？(2)作出假設(shè)：。(3)制定并實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?。(4)分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：。環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只O只2只陰暗10只9只8只10只8只為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確，對上述數(shù)據(jù)進行求平均值處理后，得出的實驗結(jié)論是。(5)表達和交流。評卷人得分六、其他(共2題，共8分)23、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近?？梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對土壤起著保護作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性。總之，如果沒有生物，地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。24、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時合成有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系（光照強度為E時），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）請寫出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農(nóng)在光照強度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當(dāng)溫度在35℃時，該葉片內(nèi)積累的有機物的質(zhì)量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量；你認為晚上可以采取哪些措施？

____參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【解析】試題分析：淀粉在口腔里，在唾液淀粉酶的作用下，會消化成麥芽糖，所以麥芽糖最早產(chǎn)生于口腔?？键c：本題考查的是淀粉的消化。【解析】【答案】A2、C【分析】【分析】衣藻；水綿都生活在淡水中；不是海水藻類，海帶、石莼生活在海水中，屬于海水藻類植物，富含營養(yǎng)，可以食用，苔蘚屬于苔蘚植物，生活在陸地的陰濕處，不生活在海水中，滿江紅是蕨類植物，也是生活在淡水中，結(jié)合題中的資料分析，可見C符合題意。

【點評】此題較新穎，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是掌握藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。3、A【分析】【解答】A；節(jié)肢動物、軟體動物和環(huán)節(jié)動物體內(nèi)都沒有脊柱；爬行動物、鳥類和兩棲動物，體內(nèi)都有脊柱．A正確；

B；鳥類體溫恒定；爬行動物和兩棲動物體溫不恒定．B錯誤；

C；鳥類能夠在空著飛行；烏龜能夠生活陸地上，青蛙幼體生活在水中，成體水陸兩棲．C錯誤；

D；蚯蚓能夠輸送土壤；對人類有益；青蛙能夠捕食農(nóng)業(yè)害蟲，對人類也有益．D錯誤．

故選：A

【分析】圖中的A是螞蟻屬于節(jié)肢動物；B是蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動物；C蝸牛屬于軟體動物；D是烏龜，屬于爬行動物；F是青蛙屬于兩棲動物；E是家鴿屬于鳥類．4、A【分析】【分析】此題考查的是血管和血管里的血液特點。解答時可以從血管的概念和血液流動的方向、血液性質(zhì)方面來切入?！窘獯稹縿用}是將血液從心臟送到全身各部分去的血管，血流方向是心臟→動脈；靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管，管內(nèi)有靜脈瓣，可以防止血液倒流；血流方向是心臟←靜脈。所以血流方向相反：動脈離心方向，靜脈向心方向。故選A?！窘馕觥緼5、B【分析】解：A；C、D具有上述生物的特征；屬于生物；B不具有上述生物的特征，不屬于生物．

故選：B

生物的特征有（1）生物的生活需要營養(yǎng)．（2）生物能進行呼吸．（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長和繁殖．（6）除病毒以外；生物都是由細胞構(gòu)成的．

生物的特征是區(qū)分生物與非生物主要依據(jù)．【解析】B6、D【分析】【解答】：選D。呼吸作用的實質(zhì)是：有機物和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，同時釋放能量，一部分供生命活動需要，一小部分轉(zhuǎn)化為熱量釋放出來．暖水瓶放置幾個小時后，種子不斷的呼吸產(chǎn)生的熱量不斷積累，所以溫度不斷升高．【分析】：呼吸作用是指生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力。二、填空題(共8題，共16分)7、（1）輸卵管。

（2）【2】卵巢卵細胞

（3）子宮胎盤臍帶陰道【分析】【分析】本題考查人的生殖和發(fā)育，掌握生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能、受精過程、胚胎的發(fā)育過程是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）卵巢產(chǎn)生卵細胞；精子和卵細胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵并進行細胞分裂形成早期胚胎，因此正常情況下，人體的精子和卵細胞結(jié)合的場所是輸卵管。

（2）【2】卵巢是女性的主要性器官，它的主要功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。卵細胞從卵巢排出后會沿著輸卵管向子宮方向移動。（3）胚胎和胎兒的發(fā)育在母體的子宮內(nèi)，胚胎通過胎盤和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物通過胎盤從母體排出。一般來說，從形成受精卵開始到第38周（266天）時，胎兒就發(fā)育成熟了，胎兒發(fā)育成熟后，通過母體陰道分娩而產(chǎn)出。

【解析】（1）輸卵管。

（2）【2】卵巢卵細胞（3）子宮胎盤臍帶陰道8、雌蕊自花傳粉6子房種子【分析】解：（1）圖中的[1]是花藥；[2]是花絲，兩者構(gòu)成雄蕊；[4]是柱頭，[5]是花柱，[6]是子房，三種構(gòu)成雌蕊．

（2）花粉落到同一株花的柱頭上的過程叫自花傳粉；花粉落到另一朵花的柱頭上叫做異花傳粉．

（3）子房將來發(fā)育成果實；（4）子房內(nèi)的7胚珠將來發(fā)育成種子．

故答案為：（1）雌蕊；（2）自花傳粉；（3）[6]子房；（4）種子．

此題主要考查花的結(jié)構(gòu)和果實種子的形成有關(guān)知識點．

此題結(jié)合圖形記憶效果好．【解析】雌蕊自花傳粉6子房種子9、呼吸道肺咽【分析】解：由圖示可知呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管。其中咽既是氣體的通道；又是食物的通道，是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共有的器官。

故答案為：呼吸道；肺；咽。

呼吸系統(tǒng)的組成如圖所示：

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握呼吸系統(tǒng)的內(nèi)容，是考試的重點，注意理解和掌握?！窘馕觥亢粑婪窝?0、略

【分析】試題分析：心臟主要由心肌構(gòu)成，心肌能夠自動有節(jié)律地收縮和舒張，所以心臟能夠有節(jié)律地跳動，收縮和舒張將血液運送到全身，心臟是血液運輸?shù)膭恿Α？键c：此題考查的知識點是心臟的結(jié)構(gòu)特點。心臟由心肌構(gòu)成。心臟能有節(jié)律地跳動，據(jù)此解答?！窘馕觥俊敬鸢浮考∪馐湛s舒張11、略

【分析】

描述花生謎語中：“麻屋子；紅帳子，里面住著個白胖子”．

從圖中我們可以知：麻屋子是果皮；由子房壁發(fā)育而來，紅帳子是花生的種皮，由珠被發(fā)育而成，白胖子是胚，有受精卵發(fā)育而來．

故答案為：子房壁；珠被；受精卵。

【解析】【答案】本題考查果實與種子的形成與對果實種子的認識．可結(jié)合多觀察日常生活中的常見果實與果實實物圖對比記憶．

12、略

【分析】

生物體由小長大；是與細胞的生長；分裂和分化不開的．構(gòu)成生物體的細胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大，這就是細胞的生長．但是細胞不能無限制的長大，一部分細胞長到一定的大小，就會進行分裂；細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞．分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核．如果是動物細胞，細胞膜從細胞的中部向凹陷，縊裂為兩個細胞．若是植物細胞，則在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和新細胞壁．于是，一個細胞就分裂成為兩個細胞；受精卵通過分裂產(chǎn)生新細胞．這些細胞后來一小部分仍然保持分裂能力，大部分失去了分裂能力．在發(fā)育過程中，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了差異性的變化，這個過程叫做細胞分化．細胞分化的結(jié)果是形成組織．

故答案為：細胞生長；細胞分裂．

【解析】【答案】此題考查的是生物體由小長大的原因．生物體是通過細胞的生長；分裂和分化長大的．細胞的生長使細胞的體積增大；細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分化的結(jié)果形成不同的組織，使生物體形成不同層次．

13、略

【分析】該題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念，生態(tài)系統(tǒng)指的是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)?！窘馕觥俊敬鸢浮可锃h(huán)境生物圈14、藻類苔蘚【分析】【解答】【解答】自然界中的植物多種多樣，我們要對其進行分類；分類的依據(jù)有植物的形態(tài)；結(jié)構(gòu)、生理和生活習(xí)性的不同，其中主要的依據(jù)是形態(tài)結(jié)構(gòu)．植物主要有四類：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物，前三類不結(jié)種子，靠孢子繁殖后代，種子植物用種子繁殖后代．

故答案為：藻類；苔蘚．

【分析】植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物．三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】【解析】試題分析：目鏡放大倍數(shù)╳物鏡放大倍數(shù)=顯微鏡的放大倍數(shù)?？键c：顯微鏡?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、√【分析】【分析】本題考查植物的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)，解題的關(guān)鍵是理解植物生長需要營養(yǎng)物質(zhì)。【解答】綠色植物的生活需要水，水是植物體的重要組成成分，植物體內(nèi)水分充足時，植株才能硬挺，保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，有利于光合作用，提高產(chǎn)量。植物的生長也需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。氮肥作用是促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用是促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進糖分和淀粉的生成；磷肥的作用是促使作物根系發(fā)達，增強抗寒抗旱能力，促進作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿。施肥的目的就在提供植物生長必需的無機鹽。故本題說法正確。故選T?！窘馕觥縏17、√【分析】【分析】本題考查了食品安全，明確食品安全常識是解答的關(guān)鍵。【解答】我國對防腐劑的使用有嚴(yán)格的規(guī)定，防腐劑符合以下標(biāo)準(zhǔn)才能使用：（1）合理使用對人體無害；（2）不影響消化道菌群；（3）在消化道內(nèi)可降解為食物的正常成分；（4）不影響藥物抗菌素的使用；（5）在對食品熱處理時不產(chǎn)生有害成分。所以，雖然添加防腐劑是一種很好的防止食品腐敗的方法，但不宜在食品中經(jīng)常添加，應(yīng)根據(jù)具體的情況來添加，添加防腐劑時必須有一定的劑量限制。所以長期食用添加防腐劑的食品，對人體可能會有潛在的危害。故題干說法正確。故選T。【解析】T18、√【分析】試題分析：田里的水稻與雜草之間相互爭奪陽光、水、無機鹽以及生長空間屬于競爭關(guān)系；老鷹是以老鼠為食，它們二者之間是捕食關(guān)系?？键c：生物與生物之間的關(guān)系【解析】【答案】√19、A【分析】【解答】一朵完整的花的結(jié)構(gòu)：花柄；花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱和子房）、雄蕊（花藥和花絲）；雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)，故題干的敘述是正確的。

【分析】本題考查的是花的結(jié)構(gòu)四、連線題(共1題，共8分)20、略

【分析】【解析】牙齦出血，因為缺維生素C，所以要多吃含維生素C多的柑橘和檸檬，夜盲癥是由于缺維生素A引起的，所以要多吃含胡蘿卜素的胡蘿卜，因為胡蘿卜素能夠轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素A，佝僂病是由于缺鈣引起的，所以要多吃含鈣豐富的食物——骨湯、牛奶，貧血要多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物——牛肉、豬肝。【解析】【答案】dbac五、實驗探究題(共2題，共14分)21、（1）①（2）氧氣帶火星的小木條（3）蒸騰作用葉（4）渾濁二氧化碳【分析】【分析】此題考查植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，解題的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的原理及蒸騰作用的意義。【解答】（1）裝置①中的氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳，用玻璃缸罩住后隔絕了外界氣體，所以①內(nèi)沒有二氧化碳。①中的植物若可以進行光合作用合成有機物，則說明植物光合作用不需要二氧化碳，若植物不能進行光合作用合成有機物，則說明二氧化碳是光合作用必須的原料，因此①裝置可以探究二氧化碳是光合作用的原料。（2）②裝置中的金魚藻能夠進行光合作用，通過觀察該裝置中試管內(nèi)產(chǎn)生的氣泡可以驗證光合作用的產(chǎn)物中有氧氣。氧氣具有助燃的性質(zhì)，能使帶火星的小木條復(fù)燃。（3）植物失去的水分通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散失，水蒸氣遇冷空氣液化，凝集于塑料袋內(nèi)壁，形成水珠。蒸騰作用的主要器官是葉片，水分通過葉片上的氣孔散失。（4）種子萌發(fā)時進行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁?！窘馕觥浚?）①（2）氧氣帶火星的小木條（3）蒸騰作用葉（4）渾濁二氧化碳22、略

【分析】試題分析：（2）由于提出的問題是鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？可作出兩種假設(shè)：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境或鼠婦不會選擇陰暗的環(huán)境都可以。（3）一側(cè)蓋上不透光的厚紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，目的是設(shè)置以光照為惟一變量的對照組，這樣在鐵盒內(nèi)就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境，不能用1只鼠婦，所用鼠婦的數(shù)量要多，因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實驗出現(xiàn)誤差，如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實驗中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦，盡可能排除其他因素的干擾。（4）通過求實驗數(shù)據(jù)平均值可知：明亮環(huán)境中平均一只鼠婦，陰暗環(huán)境中平均九只，故可得出結(jié)論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活。考點：本題考查的是探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境，（3）光照，否，一只鼠婦數(shù)量太少，誤差太大，實驗偶然性太大，（4）鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活六、其他(共2題，共8分)23、略

【分析】【解析】環(huán)境對生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時，鯽魚會死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境.

生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響.【解析】【答案】24、略

【分析】【解析】

考點：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；光合