萬(wàn)能模板11 記敘文-備戰(zhàn)2022年中考英語(yǔ)滿(mǎn)分作文+萬(wàn)能模板+熱點(diǎn)素材

備戰(zhàn)2022年中考英語(yǔ)作文萬(wàn)能模板專(zhuān)題11記敘文體裁解讀與寫(xiě)作攻略1.體裁解讀記敘文是以寫(xiě)人、記事為主要內(nèi)容，以敘述為主要表達(dá)方式的一種文體。她包括“六大要素”：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果（即when，where，who，why，who，what）。寫(xiě)記敘文時(shí)，需要將這六大要素交代明白，但并不要求全部具備。記敘文敘述方式主要有順敘、倒敘和插敘三種，英語(yǔ)記敘文主要以順敘為主。英語(yǔ)作文中英語(yǔ)的記敘文一般都是用的第一或第三人稱(chēng)來(lái)敘述的。用第一稱(chēng)的好處是由作者親眼所見(jiàn)、親耳所聞的經(jīng)歷。它的益處在于能把故事的情節(jié)經(jīng)由過(guò)程“我”來(lái)告訴給讀者。英語(yǔ)作文在記敘文中，記和敘二者都離不開(kāi)動(dòng)詞。所以動(dòng)詞使用率最高，且富于變化。這是英語(yǔ)記敘文區(qū)別于漢語(yǔ)記敘文的關(guān)鍵之處。英語(yǔ)寫(xiě)作的美妙之處就在于這些動(dòng)詞時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)變。2.寫(xiě)作攻略1).寫(xiě)人型記敘文2).記事型記敘文必背亮點(diǎn)句型一.篇首句1.

Amongvariouskindsofthings/personsinmymind,…

isthemostunforgettableone．在我腦海中各種各樣的人/事中，…是最難忘的。2.InmylifethepersonIwillneverforgetismy…在我的生命中，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人是…3.Asachildof…yearsold，I/he…作為一個(gè)…歲的孩子，我/他…4….wasborninapoor/richfamily.…生在一個(gè)貧窮的/富有的家庭。5.Oncetherewasa…從前有一個(gè)…二.篇中句1.Whatimpressedmemostisthat最讓我印象深刻的是…2.His/Herfamilywassopoorthat…他的/她的家庭如此貧窮以至于…3….givesustheimpressionthat……給我…的印象。4….spenthischildhoodin……在…度過(guò)了他的童年。三.篇尾句典型模板(寫(xiě)人型)介紹人物的性格特征并記敘一個(gè)典型的事例介紹人物的外形特征Ihavemademanygoodfriends.（引出人物）isoneofthem.Sheis（總體給人的感覺(jué)）.Sheis______and（身材）.Herhairis（頭發(fā)特征）.Shealwayswears（表情）andgivesustheimpressionthat_______________（給人的印象）.介紹人物的性格特征并記敘一個(gè)典型的事例介紹人物的外形特征表達(dá)愿望isalwayswillingto（性格）.Sheisgoodat（特長(zhǎng)）.WheneverIhaveproblems，she/hewill.Once（引出具體事例）.Tomysurprise,.表達(dá)愿望Wewill,butIhope（表達(dá)愿望）.【模板范文一】Ihavemademanygoodfriends.Emmaisoneofthem.Sheisaprettygirl.Sheistallandthin.Herblackhairisthickandlong.Shealwayswearsawarmsmileandgivesustheimpressionthatsheisfriendlyandnice.Emmaisalwayswillingtohelpothers.SheisgoodatEnglish.WheneverIhaveproblems，she/hewillgivemeahand.OnceIbrokemylegandhadtostayathome.Tomysurprise,shewalkedalongwaytocomfortmeandhelpmewiththelessonImissed.Wewillgraduatedfromjuniormiddleschool,butIhopethefriendshipbetweenuswilllastforever.【模板范文二】It’stimetograduatefromjuniorhighschool.I’dliketowritesomethingaboutmyfavoriteteacher.Ofalltheteachers,IlikemyEnglishteacherbest.Sheisalovelyandoutgoinggirlwholovessingingandreading.Sheisofmediumheightandhaslongstraighthair.WhenIwasinGradeSeven,IwassoshythatIwasafraidtotakepartintheEnglishcompetition.Sheencouragedmenottogiveupanychancetoshowmyselftoothers.Thankstoher,Ichangedmyattitudeandwonthefirstprize.Iwillneverforgetthewonderfultimeweweretogether.Bestwishestoher!典型模板(記事型)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出事件，點(diǎn)名了基本信息（時(shí)間）（人物）hadabasketballmatchwith.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出事件，點(diǎn)名了基本信息對(duì)整個(gè)事件的評(píng)價(jià)敘述了整個(gè)事件的過(guò)程及結(jié)果Wheneverwescored,I（我觀(guān)看比賽時(shí)的表現(xiàn)）.Inthelastquarter,ourteam.Inthelastminute（我們隊(duì)的表現(xiàn)）.Ourclass__________thematch（比賽結(jié)果）.對(duì)整個(gè)事件的評(píng)價(jià)敘述了整個(gè)事件的過(guò)程及結(jié)果Theexcitingmatchgaveusalotoffun.【模板范文】YesterdayourclasshadabasketballmatchwithClassTwo.ClassTwowasthetopteamofourgrade,butwedidn’twanttosettleforsecondbest.Thematchbeganat4:30.Atfirst,ClassTwoplayedbetterandwasalwaysinthelead.Wewerestandingaroundthecourt,cheeringloudlyforourteam.Wheneverwescored,Ijumpedandshouted,forgettingI’magirl.Theunfavorablesituationlastedforthreequarters