2024年粵教版七年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級生物上冊月考試卷452考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是()A.夏天大雨過后，蚯蚓常常會爬出地面B.樹林底下好乘涼C.鳥類遷徙D.沙漠中的仙人掌，葉退化成刺2、用顯微鏡進行觀察的生物材料必須是A.新鮮的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的3、人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的什么成份？（）Ａ．生產(chǎn)者Ｂ．消費者Ｃ．分解者Ｄ．既是生產(chǎn)者又是消費者4、如圖關(guān)于四種植物共同點甲的敘述中；正確的一項（）

A.都有花開現(xiàn)象B.都有根、莖、葉的分化C.都有葉綠素，可進行光合作用D.都可以用種子進行繁殖5、對臨時裝片進行染色的正確操作（）A.用滴管將染色液直接滴在實驗材料上，然后蓋上蓋玻片B.用滴管將染色液滴在蓋玻片的一側(cè)，靜置幾分鐘后即可觀察C.用滴管將染色液滴在蓋玻片的一側(cè)，然后用吸水紙在另一側(cè)吸引D.用滴管將染色液滴在蓋玻片的一側(cè)，然后用吸水紙在同一側(cè)吸引6、“離離原上草，一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說明生物具有的特征是（）A.生長發(fā)育B.呼吸C.排出體內(nèi)廢物D.遺傳和變異7、【題文】馬鈴薯和花生都是人們喜愛的食物，它們分別屬于（）A.根和果實B.根和種子C.莖和種子D.莖和根8、【題文】多吃海帶、紫菜，對人體健康十分有益，其原因是可以預(yù)防：（）A.腳氣病B.骨質(zhì)疏松病C.夜盲癥D.地方性甲狀腺腫評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、分娩時由母體產(chǎn)出的有（）

A.胎兒。

B.胎盤和臍帶。

C.卵細胞。

D.受精卵。

10、小明用顯微鏡觀察不經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞；在視野里能清晰地看到細胞核，但看不清液泡，下列操作能幫助小明看清液泡的是（）

A.將反光鏡由平面鏡轉(zhuǎn)成凹面鏡。

B.將反光鏡有凹面鏡轉(zhuǎn)成平面鏡。

C.增大光圈；增加通光量。

D.縮小光圈；減小通光量。

11、陽光下；一棵柳樹所進行的生理活動有（）

A.光合作用。

B.蒸騰作用。

C.呼吸作用。

D.以上都不對。

12、【題文】女孩進入青春期后出現(xiàn)的月經(jīng)與下列哪兩項有密切的關(guān)系（）A.胚胎的發(fā)育B.雌性激素的作用C.卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化D.受精作用13、下列屬于第二性征的是（）A.女生聲調(diào)較高B.男生的陰莖C.男生有胡須D.女生的長發(fā)14、以下關(guān)于顯微鏡使用方法的敘述中，錯誤的是（）A.取送顯微鏡時，一般用右手握鏡壁，左手托鏡座，輕拿輕放、注意保護B.若物像不清晰，可以一邊注視著目鏡內(nèi)，一邊用粗準(zhǔn)焦螺旋上下調(diào)節(jié)鏡筒C.顯微鏡調(diào)好后，一般用左眼觀察，右眼閉上D.實驗完畢后，應(yīng)該將顯微鏡擦拭干凈，放回原處．若長期不用，應(yīng)該把顯微鏡的鏡頭取下，和鏡體一起放置在鏡箱中保管15、鼻腔不具有的功能（）A.溫暖濕潤進入鼻腔的空氣B.氣體交換的場所C.過濾清潔進入鼻腔的空氣D.形成痰的場所。16、小腸是進行消化和吸收的主要場所；與之相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點是（）

A.小腸絨毛的大大增加表面積。

B.小腸是消化道最長的一段。

C.腸壁分四層。

D.有很多消化腺如肝臟；膽囊、腸腺。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、水螅的身體由內(nèi)外兩層細胞____和____構(gòu)成．中央所圍成的空腔叫____，它與口相通．18、同學(xué)們，你知道嗎？在我們中國美麗的土地上，存在著各種各樣的生物，這些生物之間都存在著奇妙的關(guān)系，請同學(xué)用學(xué)過的知識點將下面內(nèi)容補充完整：①草原上的牛和羊?qū)儆赺_________關(guān)系；②獅子以羚羊為食物屬于__________關(guān)系；③許多蜜蜂在釀蜜屬于__________關(guān)系；19、草原上的小兔，它的生存需要陽光、空氣、水和適宜的溫度等條件，我們將這些影響它生活的因素稱為____因素；其他小兔、青草、狐貍、狼等生物，則是影響它生活的____因素，這兩類因素合稱____因素。20、森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接關(guān)系．____．21、如圖是某同學(xué)在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動中所做的實驗設(shè)計．請回答：

（1）實驗時，取兩支試管，分別加入2ml漿糊，再向1號試管中加入____ml清水，向2號試管中加入2ml____．其中1號試管起的作用是____．

（2）為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境，應(yīng)將1、2兩支試管放在____℃的水中．10分鐘后再往兩支試管中分別滴加2滴碘液，預(yù)期2號試管____，該現(xiàn)象說明2號試管中的淀粉已經(jīng)被唾液中的____分解了．由此可見，淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點是____．

22、【題文】“蟻穴潰堤”揭示了生物對環(huán)境的影響。（）23、【題文】實驗法是生物科學(xué)研究的重要方法。請根據(jù)“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的相關(guān)知識回答：

（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的____表皮。

（2）觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片使用的是圖1中[]____。那么按圖1中所示，能觀察到的物像放大倍數(shù)是____倍。

（3）在觀察時，從圖2中首先要調(diào)節(jié)[]____，使鏡筒下降并找出物像，若物像不清晰時，應(yīng)調(diào)節(jié)[]____。

（4）從圖1中選擇實驗用具：實驗中使用[]____作為染液。24、【題文】右圖為人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖；數(shù)字1～8表示人體內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，字母A～F代表人體內(nèi)某些物質(zhì)，請據(jù)圖回答：

（1）E、F分別表示兩種不同的氣體，當(dāng)血液經(jīng)過結(jié)構(gòu)8____（填8對應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱）時，血液變成____血，由____（填血管名稱）輸送進入心臟；然后由主動脈運出，流向全身各處。

（2）食物經(jīng)過消化系統(tǒng)的充分消化后，其中的A被吸收進入循環(huán)系統(tǒng)，那么1代表的是該系統(tǒng)中消化和吸收的主要部位：____。

（3）某人排出的尿液中含有大量的葡萄糖；說明他的腎單位中的。

[6]____發(fā)生病變，無法將____重吸收回血液中。25、在一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中；玉米；雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示．雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料．請分析回答以下問題：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從玉米的____作用開始的，能量流動的特點是逐級____，所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是____．

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中，人、豬、雞和玉米之間通過____關(guān)系形成食物鏈．請寫出一條食物鏈（至少包含三個環(huán)節(jié)）：____．

（3）在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物是腐生的____，它在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于____．

（4）若工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進入此生態(tài)系統(tǒng)，這些有害物質(zhì)可以通過____在生物體內(nèi)不斷積累；使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，最后進入人們的餐桌．

評卷人得分四、實驗探究題(共1題，共4分)26、【題文】設(shè)計探究實驗：

題目：環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響。

提出問題：____。

作出假設(shè)：____。

制定并實施計劃：

（1）本實驗控制的變量是____。

（2）在設(shè)計實驗時，應(yīng)給鼠婦提供____和____兩種不同的環(huán)境條件，并觀察鼠婦對這兩種環(huán)境條件作出的選擇。這種實驗稱為____實驗。

（3）若有10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計一次在____處和____處的鼠婦數(shù)目；統(tǒng)計10次。并計算統(tǒng)計數(shù)目的總數(shù)和平均數(shù)。

得出結(jié)論：你預(yù)期的結(jié)論是____。評卷人得分五、綜合題(共1題，共2分)27、【題文】閱讀下列材料；回答有關(guān)問題：

材料：古代西方人認為：男人的精子里有一個十分微小的人形；這個小的人形中還隱藏著另一個更小的人形。這樣一個套著一個，每具小人形中都蘊含著別一個生命，以至無法計算。在傳宗接代過程中，這個人形的“小精靈”從男人的身上鉆進女人的子宮里，由女人的經(jīng)血將“小精靈”養(yǎng)大?！笆聭烟?，一朝分娩”，孩子便離開媽媽的身體，成為了一個獨立的新人。

（1）材料中關(guān)于精子的描述是不正確的，事實上，精子中并不存在人形的“小精靈”，而在精子的細胞核中含有遺傳物質(zhì)——____；它控制著人的生長發(fā)育。

（2）請在右圖a處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，完成人的生殖過程圖解：a表示____。

（3）胎兒在母體內(nèi)發(fā)育；通過_______和_______從母體獲取所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

（4）人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除，會對母體造成一系列傷害，甚至導(dǎo)致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體____中進行，在清除胚胎時，會對該部位造成損傷。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】試題分析：A.夏天大雨過后，蚯蚓常爬出地面，是為了呼吸，體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響，C.鳥類遷徙，這是環(huán)境因素溫度對生物的影響，D.沙漠中的仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境，故A.C.D都不符合題意；B.大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，故該選項符合題意。故選B考點：本題考查生物與環(huán)境之間的關(guān)系，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】試題分析：用于顯微鏡下管察的生物材料，一定要薄而透明，這樣光線才能透過生物材料而進入顯微鏡的目鏡和物鏡，才能觀察到細胞。故選C。考點：本題考查顯微鏡的使用，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】C3、B【分析】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，人是消費者。【解析】【答案】B4、C【分析】【解答】解：A；只有桃樹有開化現(xiàn)象．A錯誤；

B；硅藻是藻類植物；沒有根莖葉的分化．B錯誤；

C；這四類生物都是植物；體內(nèi)都含有葉綠體，自養(yǎng)．C正確；

D；硅藻和腎蕨用孢子繁殖后代；D錯誤．

故選：C．

【分析】硅藻屬于藻類植物；無根；莖、葉的分化，腎蕨屬于蕨類植物，有根莖葉的分化，能產(chǎn)生孢子進行生殖，體內(nèi)有葉綠素能進行光合作用；

而桃樹有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，靠種子來繁殖后代，屬于被子植物；油松屬于蕨類植物．5、C【分析】解：對臨時裝片進行染色時；應(yīng)用滴管將稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，然后用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤到標(biāo)本的全部．

故選：C．

臨時裝片的制作步驟包括：擦；滴、撕（刮）、展（涂）、蓋、染；據(jù)此回答．

熟練掌握臨時裝片制作的步驟和要求．【解析】C6、A【分析】【解析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的，“離離原上草，一歲一枯榮”體現(xiàn)了生物具有生長發(fā)育的特征?？键c：本題考查的是生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緼7、C【分析】【解析】

試題分析：一株完整的綠色開花植物體由根；莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成；植物通過根吸收水和無機鹽，通過莖運到葉等其他部分，供其他部分利用，主要在葉肉細胞的葉綠體里進行光合作用合成有機物，因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，一朵花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精，進而形成果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器官，馬鈴薯是植物體地下的塊根，屬于根，是營養(yǎng)器官，花生是花開放之后結(jié)出的果實，屬于生殖器官。

考點：本題考查的是綠色開花植物的六大器官。

點評：此題是一道基礎(chǔ)知識題，解答此題的關(guān)鍵是理解綠色開花植物的六大器官是與營養(yǎng)有關(guān)還是與生殖有關(guān)?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、D【分析】【解析】

試題分析：腳氣病是缺乏維生素B1引起的疾??；海帶；紫菜含維生素B1不豐富，A錯誤；骨質(zhì)疏松癥是缺乏維生素D或缺鈣引起的，海帶、紫菜不是含維生素D或鈣很豐富的食物，B錯誤；夜盲癥是缺乏維生素A引起的，海帶、紫菜中維生素A含量不豐富，C錯誤；地方性甲狀腺腫是飲食缺碘引起的，海帶、紫菜中含豐富的碘，可以預(yù)防地方性甲狀腺腫，D正確，選D

考點：本題考查維生素和無機鹽的缺乏癥，意在考查考生靈活運用基礎(chǔ)知識的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共8題，共16分)9、AB【分析】

生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞；含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕．當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎繼續(xù)發(fā)育，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒．母體懷孕40周（280天）左右，胎兒發(fā)育成熟．成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩．分娩時，成熟的胎兒和胎盤以及臍帶都從母體的陰道排出．分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生．

故選A；B．

【解析】【答案】本題考查胚胎發(fā)育過程．懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內(nèi)；著床在子宮內(nèi)膜開始．

10、BD【分析】

細胞質(zhì)與液泡的界面較?。煌腹庑詮?；顏色淺，為了看清要把視野調(diào)暗；小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮．因此可以用平面反光鏡或較小光圈．

故選：BD．

【解析】【答案】此題考查的是顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時；用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．

11、ABC【分析】

（1）光合作用的公式為：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧；

（2）呼吸作用的公式：有機物+氧二氧化碳+水+能量．

（3）植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫植物的蒸騰作用．

在白天有光植物可以進行光合作用；呼吸作用和蒸騰作用；在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行．

故選：ABC．

【解析】【答案】題考查影響植物三大生理作用的因素；其中光照是光合作用必要條件，而不是呼吸作用和蒸騰作用的必要條件，據(jù)此答題．

12、BC【分析】【解析】

試題分析：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中由于垂體分泌的生長激素的作用使的身高突增，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期；其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，如，女性出現(xiàn)月經(jīng)，男性出現(xiàn)遺精等生理現(xiàn)象；這些都是性激素調(diào)節(jié)的結(jié)果．此外月經(jīng)還與卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化有關(guān)。故選：BC

考點：性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀【解析】【答案】BC13、AC【分析】解：第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異；如男孩出現(xiàn)陰毛；腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉的變聲現(xiàn)象等．女性骨盆變寬、乳房增大、聲調(diào)變高等．男性的陰莖是男性的生殖器官，屬于男女差別的第一性征．

故選：AC

在青春期；人的身體和心理都會發(fā)生很大的變化．進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)．

只要熟練掌握了青春期性發(fā)育的主要特點，即可作出正確的選擇．【解析】【答案】AC14、BC【分析】解：A；在取用顯微鏡時；為了防止顯微鏡脫落下來摔壞顯微鏡，正確的方法是右手握住鏡臂，左手托鏡座．A正確；

B；看到的像較模糊；應(yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰，粗準(zhǔn)焦螺旋是使鏡筒大幅度升降的，B錯誤；

C；在使用顯微鏡觀察時；兩眼都要同時睜開．我們是習(xí)慣用右手寫字，所以左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開看著畫圖及記錄．但有不少同學(xué)往往做不到這一點，喜歡用右眼睜開、左眼閉或左眼睜開、右眼閉，這是不符合實驗的觀察要求的，這種不良習(xí)慣會造成左眼疲勞，同時也不能做到邊觀察邊畫圖．C錯誤；

D；實驗完畢；把顯微鏡的外表擦拭干凈．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使兩個物鏡伸向兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處，把顯微鏡放回原處．D正確；

故選：BC

顯微鏡的使用過程分為：取拿與安放；對光、觀察和整理四步．

顯微鏡的使用方法初中階段非常重要的知識點．【解析】BC15、BD【分析】【分析】此題考查了呼吸道對空氣的處理。明確鼻腔的功能是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹勘鞘呛粑赖慕M成器官，鼻腔內(nèi)有鼻毛、黏膜分泌的黏液，能夠清潔、濕潤空氣；鼻黏膜內(nèi)有毛細血管，能夠溫暖空氣。鼻不能進行氣體交換，也不能形成痰，肺是氣體交換的器官，氣管和支氣管是痰形成的部位。BD符合題意。故選BD?！窘馕觥緽D16、AB【分析】

小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；與此相適應(yīng)，小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收．所以小腸是進行消化和吸收的主要場所，與之相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點是AB．

故選AB．

【解析】【答案】生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)是應(yīng)該形成的最基本的生物學(xué)觀念之一．

三、填空題(共9題，共18分)17、外胚層內(nèi)胚層消化腔【分析】【解答】水螅的身體由兩層細胞組成；外層是外胚層，內(nèi)層是內(nèi)胚層，兩層細胞之間有一層沒有細胞結(jié)構(gòu)的中膠層，由胚層細胞所圍成的空腔叫消化腔．消化腔與口相通，食物由口進入消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無肛門，消化后的食物殘渣仍然由口排出．

故答案為：外胚層；內(nèi)胚層；消化腔；

【分析】腔腸動物的特征：結(jié)構(gòu)簡單，生活在水中，身體輻射對稱，體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細胞及中間無細胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．如海蜇、?？?、水螅等．18、競爭捕食合作（答互助可得分）

【分析】【分析】本題主要考查生物與生物之間的關(guān)系。解答此題的關(guān)鍵是熟知生物因素對生物的影響?！窘獯稹凯h(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。①草原上的牛和羊相互爭奪食物草，因此牛和羊的關(guān)系屬于競爭關(guān)系；

②獅子吃羚羊是為了獲取食物，因此獅子和羚羊的關(guān)系屬于捕食關(guān)系；

③許多蜜蜂在釀蜜，需要彼此合作才能完成，屬于合作關(guān)系?！窘馕觥扛偁幉妒澈献鳎ù鸹ブ傻梅郑?/p>

19、非生物生物生態(tài)【分析】【分析】本題考查生物與環(huán)境的關(guān)系。掌握生態(tài)因素的含義和組成是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹凯h(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素，它包括非生物因素和生物因素兩類。非生物因素包括：陽光、空氣、水分、上壤、溫度、濕度等多種因素，它們對生物的形態(tài)、生理和分布產(chǎn)生著影響。生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。自然界中的每一種生物，都受到周圍其他生物的影響，包括寄生，競爭，捕食、合作、共生等關(guān)系。由此可知，草原上的小兔，它的生存需要陽光、空氣、水和適宜的溫度等條件，我們將這些影響它生活的因素稱為非生物因素；其他小兔、青草、狐貍、狼等生物，則是影響它生活的生物因素，這兩類因素合稱生態(tài)因素?！窘馕觥糠巧锷锷鷳B(tài)20、略

【分析】

在距今1200多萬年前；森林古猿廣泛分布于非；亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等．另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，上肢慢慢解放出來，由臂行慢慢變?yōu)橹绷⑿凶?，直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)．恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?，使用工具．前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧．古猿慢慢的進化成了人類．可見，命題是錯誤的．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題是關(guān)于人類起源知識的判斷題；考查的是從人類進化的過程中直立行走的原因．

21、略

【分析】

（1）這是一組對照試驗；為了更好地起對照作用，應(yīng)在兩只試管加入等量的唾液和清水，所以：再向1號試管中加入2ml清水，向2號試管中加入2ml唾液．

（2）人體的正常體溫是37℃；在該溫度下，消化酶的活性最高，因此將實驗裝置置于37℃溫度環(huán)境下是為了模擬人體內(nèi)的環(huán)境溫度．1號試管中加入的是清水，清水對淀粉沒有消化作用，因此1號試管滴加碘液后變藍色；2號試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了，因此滴加碘液后不變藍．唾液腺分泌的唾液在口腔中，食物中淀粉的消化始于口腔，在口腔內(nèi)進行初步消化，進入小腸后被徹底消化成人體可以吸收的葡萄糖．

故答案為（1）2；唾液；對照。

（2）37；不變藍；淀粉酶；口腔。

【解析】【答案】在研究一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗．該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用，因此以唾液為變量設(shè)置了一組對照實驗．

22、略

【分析】【解析】螞蟻筑的蟻穴，破壞了大壩，說明了生物對環(huán)境的影響?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、略

【分析】【解析】觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片，因為觀察的是細胞的結(jié)構(gòu)，所以使用顯微鏡觀察，物像的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，找出細胞，要使模糊的像更清晰，調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋，用碘液染色，是為了便于觀察?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)內(nèi)（2）①顯微鏡100

（3）⑤粗準(zhǔn)焦螺旋⑥細準(zhǔn)焦螺旋（4）④碘液24、略

【分析】【解析】E指CO2，F(xiàn)指O2，A是消化的營養(yǎng)物質(zhì)，B是食物殘渣，C是尿液，D是汗液。1指小腸，2是入球小動脈，3是腎小球，4是腎小囊，5是出球小動脈，6是腎小管，7是組織細胞，8是肺毛細血管。血液流經(jīng)肺毛細血管后由靜脈血變成動脈血。【解析】【答案】（1）肺部毛細血管動脈肺靜脈（2）小腸（3）腎小管葡萄糖25、光合遞減人吃與被吃玉米→豬→人細菌（真菌、甲烷菌）分解者食物鏈（食物網(wǎng)）【分析】【解答】（1）在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是從生產(chǎn)者光合作用固定太陽能開始；沒有了生產(chǎn)者，也就沒有了能量來源，消費者；分解者就不能獲得有機物和氧氣．通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動，能量流動的特點是單向流動，逐級遞減，所以在生態(tài)系統(tǒng)中，生物所處的營養(yǎng)級別越高，所獲得能量就越少，生物的數(shù)量就越少．該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是人．但生態(tài)系統(tǒng)中生