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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷393考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、如圖所示是三門核電站的建筑圖;下列關(guān)于核電站的說法正確的是()
A.核電站發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化形式是核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能B.核電站的發(fā)電原理與太陽的熱核反應(yīng)相同C.核反應(yīng)產(chǎn)生的輻射都是有害的D.核反應(yīng)都是可以控制的2、下列家庭小實(shí)驗(yàn)中,鐵釘被腐蝕速度最慢的是()A.B.C.D.3、下列實(shí)驗(yàn)中,可驗(yàn)證物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()A.金屬刻劃。
?B.聞氣味。
C.石墨導(dǎo)電。
D.鮮花變色。
?4、骨的基本結(jié)構(gòu)主要包括哪三個(gè)部分?()A.骨松質(zhì)、骨密質(zhì)和骨髓B.骨膜、骨質(zhì)和骨髓C.骨松質(zhì)、骨密質(zhì)和骨膜D.骨質(zhì)、骨髓和骨髓腔5、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià),正確的是()A.某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生了無色氣體,證明該固體一定含CO32﹣B.某溶液中滴加氯化鋇溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含有SO42﹣C.某無色溶液中滴入酚酞試液顯紅色,該溶液不一定是堿溶液D.驗(yàn)證燒堿中是否含Cl﹣,先加鹽酸除去OH﹣,再加硝酸銀溶液,有白色沉淀出現(xiàn),則含Cl6、“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”.某課外活動(dòng)小組利用雙休日到廢品回收站進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).下面是4位同學(xué)對(duì)一些廢品按其主要成分進(jìn)行的分類,其中錯(cuò)誤的是()A.鋁制易拉罐﹣金屬材料B.廢舊報(bào)紙﹣非金屬單質(zhì)C.舊橡膠輪胎﹣有機(jī)物D.塑料飲料瓶﹣合成材料7、下列四幅圖中;用來研究磁場對(duì)電流作用的是()
A.圖甲中,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)B.圖乙中,閉合開關(guān)后線圈轉(zhuǎn)動(dòng)C.圖丙中,旋轉(zhuǎn)啟動(dòng)鑰匙后用電器工作D.圖丁中,閉合開關(guān)后鐵釘吸引大頭針8、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系示意圖,有關(guān)說法正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈?zhǔn)牵簶洹x→家燕→細(xì)菌和真菌B.家燕具有遷徙行為,從行為獲得的途徑來看屬于學(xué)習(xí)行為C.若圖中的蟲是害蟲,則成蟲期對(duì)樹的危害是最大的D.細(xì)菌、真菌能把樹、蟲和家燕遺體中的有機(jī)物分解為無機(jī)鹽評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、如上右圖所示是水螅和乳酸菌的呼吸情況與氧濃度的關(guān)系,其中表示水螅的曲線是____,它所進(jìn)行的呼吸方式為____;表示乳酸菌的曲線為____,它所進(jìn)行的呼吸方式為____,判定依據(jù)是____。
10、(2015?福建)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷。標(biāo)準(zhǔn)狀況下;甲烷密度比空氣密度小,難溶于水。
(1)A裝置圖中,儀器①的名稱是____.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷所需的儀器是____(選填下列裝置圖編號(hào))。
11、碳及碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:
由此可寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式.硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:
.
(1)模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化反應(yīng)方程式的書寫,寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化反應(yīng)中指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①:____;反應(yīng)③:____.
(2)反應(yīng)②中,V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m,則V2O5在該反應(yīng)中起____作用.
(3)上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的有:____(填反應(yīng)序號(hào)).
(4)實(shí)驗(yàn)室因操作不當(dāng),將濃硫酸滴在書頁上,一會(huì)書頁出現(xiàn)了黑色,且由糊狀至爛洞狀.這是因?yàn)闈饬蛩峋哂衉___.12、細(xì)心的小梅發(fā)現(xiàn),濟(jì)南的有些路口安裝了帶有太陽能電池板的警示燈,如右圖所示,白天,太陽能電池板將____轉(zhuǎn)化成電能,并儲(chǔ)存起來;用____材料制作的LED燈日夜發(fā)光提醒著人們注意交通安全.
13、化學(xué)小組探究鎂;鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序;設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)方案.
(1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.
(2)同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化,____試管的實(shí)驗(yàn)是多余的.
(3)去掉多余的實(shí)驗(yàn);同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時(shí)間后過濾;
向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分可能是____.
14、在“測(cè)量小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)中,電池組是由4節(jié)二號(hào)干電池串聯(lián)而成的,小燈泡的額定電壓是3.8V.剛好電壓表的0~15V檔量程損壞了,聰明的小明同學(xué)想出了一個(gè)辦法,就是將0~3V的那檔量程的電壓表按圖的方法連接起來.閉合開關(guān)時(shí),電壓表的示數(shù)是2V.這時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向____方向移動(dòng).此時(shí)電流表的示數(shù)____(填:“變大”或“變小”).
15、同源器官外形的差異是由于在進(jìn)化過程中____、行使____逐漸。
形成的;凡是具有同源器官的生物都是由____進(jìn)化來的。16、在制定實(shí)驗(yàn)方案時(shí),設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱似餩___作用。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)17、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】核反應(yīng)有兩種:核裂變;核聚變;核電站發(fā)電利用的是核裂變,核裂變是可控的,其能量的轉(zhuǎn)化為核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能。
【解答】解:A;核電站發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化形式是核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能;A正確;
B;核電站的發(fā)電原理是核裂變;太陽的熱核反應(yīng)是核聚變,B錯(cuò);
C;核反應(yīng)產(chǎn)生的輻射的輻射量達(dá)到一定的程度才是有害的;C錯(cuò);
D;核裂變是可控的;核聚變是不可控的,D錯(cuò)。
故選A。2、B【分析】【解答】A.該試管中鐵釘與水和水中溶解的較少量的氧氣接觸;生銹速度較慢.
B.該試管中鐵釘浸泡在植物油中;不能與氧氣.水分接觸,不易生銹.
C.白醋能與鐵反應(yīng);會(huì)加快鐵釘銹蝕的速率,該試管中的鐵釘生銹速度較快.
D.食鹽水會(huì)大大加快鐵釘銹蝕的速率;該試管中的鐵釘生銹速度較快.
所以鐵釘被腐蝕速度最慢的B試管中的鐵釘.
所以選B.
【分析】鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,酸性溶液.鹽溶液能加快鐵釘銹蝕的速率,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.3、D【分析】【解答】A;金屬刻劃;可以比較金屬的硬度,不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);
B;聞氣味;可知?dú)怏w的氣味,不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);
C;石墨導(dǎo)電;說明了石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);
D;白醋使鮮花變色;需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì);
故選D.
【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.4、B【分析】【分析】骨是由骨膜;骨質(zhì)、骨髓三部分組成的;骨質(zhì)包括骨密質(zhì)、骨松質(zhì).
【解答】解:關(guān)于骨的基本結(jié)構(gòu)組成;可以繪制如下知識(shí)結(jié)構(gòu)圖:
從知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中;很明顯就看出骨是由骨膜;骨質(zhì)、骨髓三部分組成的;長骨的管狀結(jié)構(gòu),就象是人騎的自行車大梁一樣,輕便而又牢固,其結(jié)構(gòu)與人的運(yùn)動(dòng)功能是相適應(yīng)的.
故選:B5、C【分析】【分析】A.根據(jù)鹽酸的性質(zhì)來分析;
B.根據(jù)氯化鋇的化學(xué)性質(zhì)來分析;
C.根據(jù)溶液的酸堿性來分析;
D.根據(jù)該過程中加入了鹽酸,所以無法確定Cl﹣是否來源于原溶液分析解答;根據(jù)離子干擾來分析.本題難度不是很大,掌握常見離子的檢驗(yàn)方法;酸堿指示劑的性質(zhì)、常見物質(zhì)的酸堿性的方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
【解答】解:A.某固體中加入稀鹽酸;產(chǎn)生了無色氣體,證明該固體可能是碳酸鹽,也可能是活潑的金屬,故錯(cuò)誤;
B.氯化鋇會(huì)電離出Cl﹣和Ba2+,若向其中加入含有Ag+的溶液,則會(huì)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的氯化銀白色沉淀,若向其中加入含SO42﹣的溶液;也會(huì)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的硫酸鋇白色沉淀;所以,該溶液中可能含有硫酸根離子或銀離子;故錯(cuò)誤;
C.能使無色酚酞試液變紅色的溶液一定顯堿性;但不一定是堿的溶液,如碳酸鈉溶液能使無色酚酞試液變紅色,但是它屬于鹽,故正確;
D.檢驗(yàn)燒堿溶液中是否含有Cl﹣,先加稀鹽酸除去OH﹣時(shí)引入了Cl﹣,所以加硝酸銀溶液有白色沉淀出現(xiàn),不能證明原溶液中是否含有Cl﹣;故錯(cuò)誤.
故選C.6、B【分析】【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的成分以及類別進(jìn)行分析解答即可.本題考查的是常見的材料的類別;完成此題,可以依據(jù)已有的材料的成分進(jìn)行.
【解答】解:A;鋁制易拉罐屬于金屬制品;正確;
B;廢舊報(bào)紙不屬于非金屬單質(zhì);錯(cuò)誤;
C;橡膠屬于有機(jī)物;正確;
D;塑料屬于合成材料;正確;
故選B7、B【分析】【分析】磁場對(duì)電流的作用;即通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用,電動(dòng)機(jī)就是利用該原理制成的,在該裝置中有電源;發(fā)電機(jī)的制作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,該裝置沒有電源;據(jù)上面的知識(shí)分析即可.
【解答】解:
A;該電路中沒有電源;即當(dāng)風(fēng)車在磁場中做切割磁感線轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電路中會(huì)產(chǎn)生電流,故該現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,不合題意;
B;該電路中有電源;當(dāng)閉合開關(guān),磁場中的線圈會(huì)受力轉(zhuǎn)動(dòng),故屬于磁場對(duì)電流有力的作用造成的,符合題意;
C;該電路中有電源;同樣閉合開關(guān),線圈中有電流時(shí),電磁鐵吸引銜鐵接通用電器電路,故屬于電流的磁效應(yīng),不合題意;
D;該電路中有電源;閉合開關(guān)時(shí),電磁鐵具有磁性,吸引大頭針,即利用電流的磁效應(yīng)原理制成的,不合題意.
故選B.8、D【分析】【分析】(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.(2)動(dòng)物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.【解答】解:A;食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃和被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),不包括分解者細(xì)菌和真菌,因此圖中所表示的食物鏈:樹→蟲→家燕,錯(cuò)誤.
B;家燕具有遷徙行為;從行為獲得的途徑來看是生來就有的,屬于先天性行為,錯(cuò)誤.
C;昆蟲是一種害蟲;則幼蟲期對(duì)農(nóng)作物的危害最大,成蟲一般吃植物的汁液或露水,有吸食花蜜的,對(duì)農(nóng)作物的危害較小,錯(cuò)誤.
D;細(xì)菌和真菌會(huì)分解樹、蟲和家燕遺體中的有機(jī)物來生成無機(jī)物;供給植物進(jìn)行光合作用,正確.
故選:D二、填空題(共8題,共16分)9、乙有氧呼吸甲無氧呼吸氧濃度越高,呼吸效率反而越低【分析】【分析】水螅,腔腸動(dòng)物,多細(xì)胞無脊椎動(dòng)物,進(jìn)行有氧呼吸,水螅喜歡在清潔而含氧多的淡水中生活。乳酸菌指發(fā)酵糖類主要產(chǎn)物為乳酸的一類細(xì)菌的總稱,為原核生物,進(jìn)行無氧呼吸。
【解答】由甲曲線分析可知,該生物的呼吸情況隨著O2濃度的升高而減弱;說明該生物進(jìn)行的是無氧呼吸,符合題目中的乳酸菌這種生物的特點(diǎn);
由乙曲線分析可知,該生物的呼吸情況隨著O2濃度的升高而增強(qiáng);說明該生物進(jìn)行的是有氧呼吸,符合題目中的水螅這種生物的特點(diǎn);
故答案為:乙;有氧呼吸;甲;無氧呼吸;氧濃度越高,呼吸情況反而減弱10、酒精燈AC或AE【分析】【分析】要熟悉各種儀器的名稱;用途和使用方法;
根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài);反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置。
【解答】解:(1)A裝置圖中;儀器①的名稱是酒精燈,常用作熱源。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷需要加熱;應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;
因?yàn)榧淄椴蝗苡谒?;可以用排水法收集,即用C裝置收集;
因?yàn)榧淄榈拿芏缺瓤諝庑?;可以用向下排空氣法收集,即用E裝置收集。
故答案為:(1)酒精燈(2)AC或AE11、S+O2SO2SO3+H2O═H2SO4催化①②③脫水性【分析】【解答】(1)反應(yīng)①是硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2SO2;反應(yīng)③是三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO3+H2O═H2SO4;
(2)反應(yīng)②中,V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則V2O5在該反應(yīng)中起催化作用;
(3)上述反應(yīng)中;①②③均符合“多變一”的特征,均屬于化合反應(yīng);
(4)實(shí)驗(yàn)室因操作不當(dāng);將濃硫酸滴在書頁上,一會(huì)書頁出現(xiàn)了黑色,且由糊狀至爛洞狀,這是因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍裕?/p>
故答案為:(1)S+O2SO2;SO3+H2O═H2SO4;(2)催化;(3)①②③;(4)脫水性.
【分析】(1)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物;生成物、反應(yīng)條件;根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可;
(2)根據(jù)題意,反應(yīng)②中,V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m;據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(3)化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”,據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)濃硫酸具有脫水性,進(jìn)行分析解答.12、太陽能半導(dǎo)體【分析】【解答】解:
白天;太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化成電能,并儲(chǔ)存起來;
由半導(dǎo)體材料制成的LED交通信號(hào)燈日夜發(fā)光提醒著人們注意交通安全.
故答案為:太陽能;半導(dǎo)體.
【分析】①太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能;
②新型LED節(jié)能燈采用半導(dǎo)體材料制成.13、溶液有藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,生成紅色固體Fe+CuSO4=FeSO4+Cu丙Cu、Fe;Cu、Fe、Mg【分析】【解答】(1)乙中,若鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成淺綠色,可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)實(shí)驗(yàn)甲乙已經(jīng)判斷出金屬的活動(dòng)性順序;所以丙實(shí)驗(yàn)多余;
(3)將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中;一段時(shí)間后過濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,說明有活潑金屬存在所以濾渣中一定有鐵或鐵;鎂.
故答案為:
(1)溶液有藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,生成紅色固體;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(2)丙;(3)Cu;Fe;Cu、Fe、Mg.
【分析】(1)根據(jù)金屬與鹽溶液能否反應(yīng)來比較金屬的活潑性;根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲乙已經(jīng)判斷出金屬的活動(dòng)性順序;所以丙實(shí)驗(yàn)多余;
(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷.14、右變小【分析】【解答】解:
①電源電壓為U=4×1.5V=6V,燈泡額定電壓為U額=3.8V,所以燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端電壓為U0=6V﹣3.8V=2.2V.
題目中電壓表示數(shù)為2V;低于2.2V,說明燈泡兩端電壓偏高,所以滑動(dòng)變阻器滑片要向右移動(dòng),增大接入電路的電阻,使變阻器兩端電壓升高,從而使燈泡兩端電壓降低到額定電壓;
②滑片向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路電阻增大,電路總電阻增大,電源電壓不變,由公式I=知;電流減小,所以電流表示數(shù)變?。?/p>
故答案為:右;變?。?/p>
【分析】①要使燈泡正常發(fā)光;兩端電壓必須等于額定電壓;根據(jù)串聯(lián)電路電壓與電阻成正比確定滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)方向;
②電源電壓一定,電路電流決定于電路電阻的變化.15、適應(yīng)不同的生活環(huán)境不同
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