第二章 地球上的大氣 第二節(jié) 大氣運動高考藝術班復習課件

地理

（

湘教版）

第一部分

自

然

地

理2024-2025學年第一學期關鍵能力重難突破必備知識自主梳理目錄ONTENTSC考點預測直擊高考第二章

地球上的大氣第二節(jié)大氣運動考情分析考題分值考點題型命題情景2024湖北卷，14-15題6綠洲風選擇題當地冬季晝夜主要風向成因的說法合理及綠洲風有利于2024湖南卷，15-16題6山谷風選擇題兩次強降雨時谷地風速差異顯著的主要原因是2024福建卷，6-7題6風向判讀選擇題海南島東部海域的風向為及海南島東部海域天氣狀況2024浙江1月卷，17題，2風力大小選擇題甲地風向變化最大可能是2022年廣東卷5-66熱力環(huán)流和大氣環(huán)流選擇題南嶺國家森林公園某山頂對汞含量的監(jiān)測2022年全國乙卷9-1112海陸風；風向判讀選擇題海濱城市海陸風的分布2022年湖南卷19（1）4風力大小的原因綜合題地理調查金沙江部分干熱河谷2021年江蘇卷-32影響風力大小的因素選擇題某日14時亞洲部分地區(qū)地面天氣簡圖2021年浙江卷11-124大陸西岸環(huán)流剖面圖選擇題非洲西部局部大氣環(huán)流示意圖備考建議

本講主要考察學生對熱力環(huán)流和大氣水平運動的掌握。能夠運用熱力環(huán)流的原理過程分析局部大氣運動及其影響。本知識點既有基礎知識的考察，也有對考生綜合能力提升的要求。尤其是高考考察中側重等壓線與天氣系統(tǒng)融合進行考察局部的大氣運動。近幾年，試題以特定區(qū)域的自然環(huán)境或人們的日常生活創(chuàng)設情境，對熱力環(huán)流基本原理及其應用、風向與風力等知識均有考查，且考頻增加。常以等溫線分布圖、地理統(tǒng)計圖表、示意圖為背景，考查熱力環(huán)流相關知識；以等壓線分布圖為背景，考查風向和風速的判斷。地方卷涉及的原理類畫風向題應引起重視。知識框架

知識點一：大氣熱力環(huán)流必備知識自主梳理一、大氣運動的原因：

________在地球表面的差異分布，造成不同地區(qū)______不同，并導致水平方向上各地間的______差異，引起大氣運動。太陽輻射氣溫氣壓二、熱力環(huán)流的概念：

由于地面________而形成的空氣環(huán)流，它是大氣運動的一種最________的形式。冷熱不均簡單三、熱力環(huán)流基本規(guī)律：

①A地受熱較多，空氣

，近地面空氣密度

，形成

氣壓；高空空氣聚積，密度

，形成

氣壓。

②B、C地受熱較少，空氣

，近地面空氣密度

，形成

氣壓；高空空氣密度

，形成

氣壓。

③水平運動：在同一水平面上，空氣由

氣壓流向

氣壓，大氣的水平運動即是風。1.形成過程：膨脹上升減少低增大高收縮下沉增大高減少低高低熱力環(huán)流示意圖受熱冷卻丙丁乙甲高壓低壓高壓低壓等壓面近地面空氣受熱膨脹上升，在高空聚積，空氣密度增大，形成高氣壓，等壓面凸向高處近地面空氣受熱膨脹上升后，空氣密度減小低氣壓，等壓面凸向低處高空空氣因近地面空氣冷卻收縮下沉，空氣密度減小，形成低氣壓，等壓面凸向低處近地面空氣的冷卻收縮下沉使近地面空氣密度增大，形成高氣壓，等壓面凸向高處同一水平面，等壓面凸起為高壓，下凹為低壓近地面氣壓高低與處于同一垂直方面的高空情況相反同一等壓面上各點氣壓值相同同一垂直方向，越向高空氣壓越低

氣壓判斷規(guī)律：四地氣壓：四地氣溫：1.等壓面和氣溫氣壓的變化熱力環(huán)流示意圖受熱冷卻丙丁乙甲高壓低壓高壓低壓等壓面等壓面向上彎曲，形成高壓；等壓面向下彎曲，形成低壓（凸高凹低）。甲＞乙＞丙＞丁乙＞甲＞丙＞丁2.等壓面、氣溫氣壓的關系①溫壓關系:①受熱地(乙地)：低空下凹、高空上凸。②冷卻地(甲地)：低空上凸、高空下凹。熱力環(huán)流示意圖受熱冷卻丙丁乙甲高壓低壓高壓低壓等壓面②風壓關系：水平方向上，風總是從高壓吹向低壓。③等壓面的凹凸關系近地面溫度高-低壓，對應高空-高壓近地面溫度低-高壓，對應高空-低壓3.判斷下墊面性質受熱冷卻丙丁乙甲高壓低壓高壓低壓等壓面低壓可能對應冬季的海洋(夏季的陸地)、白天的裸地(夜晚的綠地)、城市等。高壓可能對應夏季的海洋(冬季的陸地)、白天的綠地(夜晚的裸地)、城市的郊區(qū)等。三、熱力環(huán)流基本規(guī)律：

與冷熱差異有關，受熱________，遇冷______；上升1.形成過程：2.兩個方向：（1）垂直方向：下沉三、熱力環(huán)流基本規(guī)律：

與氣壓差異有關，從

壓流向

壓；高1.形成過程：2.兩個方向：（2）水平方向：低

【思維建?！筷P鍵能力重難突破回顧教材（必1）P86活動：探究常見熱力環(huán)流形成及影響1.海陸風是近海地區(qū)風向晝夜間發(fā)生反向轉變的風。讀圖3-19，完成相關任務。（1）在圖3-19中，分別畫出白天、夜間陸地和海洋之間的大氣運動方向，使之構成一個環(huán)流圈，并說明理由。（2）我國海南島白天多雨，夜間多晴朗。運用海陸風形成的原理，分析這一地理現象的形成原因。（3）大湖泊周圍、大江大河沿岸也會出現與海陸風相似的風的周期變化，分別稱為“湖陸風”或“江（河）陸風”。赴上述地區(qū)進行考察，觀察白天和夜間風向是怎么變化的，驗證所學過的知識?；仡櫧滩模ū?）P86活動：探究常見熱力環(huán)流形成及影響2.城市人口集中，產業(yè)發(fā)達，居民生活、工業(yè)生產和交通工具等每天要釋放出大量的廢熱，導致城市的氣溫高于郊區(qū)，使城市猶如一個溫暖的“島嶼”，人們稱之為“城市熱島”。讀圖3-20，完成相關任務。（1）簡述城市熱島環(huán)流的形成過程。（2）為了減輕城市的大氣污染，在城市規(guī)劃時，根據城市熱島環(huán)流的特點，應怎樣布局大氣污染嚴重的工業(yè)企業(yè)？（3）城市熱島環(huán)流在微風狀態(tài)下最強。以北京市為例，如果冬春季風速達5—6米/秒，夏季達2—3米/秒以上，則城市熱島環(huán)流被淹沒而不明顯。假如你是城市規(guī)劃人員，又該怎么解決（2）小題的問題呢？能力點一：探究常見熱力環(huán)流形成及影響

①成因分析——海陸熱力性質差異是前提和關鍵。

②影響及應用：使海濱地區(qū)氣溫日較差減小，夏季氣溫低，空氣較濕潤，是避暑的好地方。1.常見熱力環(huán)流：（1）海陸風：

風向轉換：白天，陸地氣溫約在14時最高，即海陸間溫差這個時候會最大，下午14-15時海風最強；此后陸地氣溫逐漸下降，海風便隨之減弱，約在晚間21-22時，海陸溫差消失，海風停止。夜晚，陸地持續(xù)降溫，日出前氣溫最低，一般日出前陸風最強；日出后，陸地漸漸升溫，海陸溫差越來越小，約在上午9-10時，海陸溫度差別消失，陸風停止。晚間約21-22時：海風轉為陸風；上午約9-10時：陸風轉為海風

在北半球，夏半年陸風轉海風的時間比冬半年早。原因是夏半年日出較冬季更早，陸地升溫時間早；太陽高度角較冬季大，獲得的太陽輻射量多，陸地升溫快；所以陸風轉海風時間早。

湖陸風湖陸風是在沿湖地區(qū)，夜間風從陸地吹向湖區(qū)，白天風從湖面吹向陸地，形成的一種地方性的天氣現象。其原理與海陸風相似，都屬于局地（小范圍）熱力環(huán)流。白天：陸地升溫快，氣溫高于湖泊，在陸地近地面形成低壓，湖泊近地面形成高壓，近地面的風從湖泊吹向陸地，稱為湖風（出湖風）。夜間：陸地降溫快，氣溫低于湖泊，在陸地近地面形成高壓，湖泊近地面形成低壓，風從陸地吹向湖泊，稱為陸風（進湖風）。陸地湖泊陸地湖泊湖風陸風

湖陸風湖陸風轉換的時間：大致是9－11時由陸風轉為湖風，而17－18時由湖風轉為陸風；我國湖陸風的一些特征：我國夏季陸風轉湖風比冬季早(從陸地上看：一方面，太陽直射北半球，太陽高度角較冬季大，獲得的太陽輻射量多；另一方面，夏季晝長夜短，日出較冬季更早，所以陸地的升溫會更早更快。從湖泊上看：夏季屬于我國的雨季，降水補給比較多，同時河流接受高山冰雪融水也較多，所以湖泊水量較冬季大，湖面升溫慢)；我國湖陸風夏季強，冬季弱。湖陸風風力強弱受盛行風強弱、湖泊面積及陸地屬性對湖陸溫差的影響。湖陸風的影響：調節(jié)陸地氣溫，使湖濱地區(qū)的氣溫日較差減??；白天湖風由湖泊吹向陸地，能夠帶來豐富的水汽，增加了陸地的空氣濕度，可以使得湖濱地區(qū)更加涼爽濕潤。能力點一：探究常見熱力環(huán)流形成及影響

①成因分析—山坡的熱力變化是關鍵。

②影響及應用：在山谷和盆地常因夜間的山風吹向谷底和盆地，使谷底和盆地內形成逆溫層，阻礙了空氣的垂直運動，易造成大氣污染。所以，山谷和盆地地區(qū)不宜布局有大氣污染的工業(yè)。1.常見熱力環(huán)流：（2）山谷風：發(fā)生的條件和過程：由于夜晚山坡散熱快，山坡上的冷空氣沿山坡下沉到谷底，谷底原來較暖的空氣被冷空氣抬升，從而出現溫度的倒置現象，即地形逆溫。出現的地區(qū)：盆地和谷地。冷空氣暖空氣山谷風?？挤较颍阂褂辏ㄈ绨蜕揭褂隄q秋池；拉薩河谷夏季夜雨多）；地形逆溫導致山谷空氣流通差；早春季節(jié)，南方山谷容易出現低溫冷害。思考：巴山多夜雨的原因？“巴山夜雨”是因為四川盆地多夜雨而得名。四川盆地潮濕，云層厚，夜晚大氣的逆輻射較強，低層空氣容易升溫，加之四周沿山坡下沉的氣流多，造成盆地底部夜晚氣流上升較旺，形成夜雨。風向轉換：白天日出后，山坡增溫速度快，山坡氣溫約在14時（午后）最高（山坡溫度>同高度山谷），谷風最強；然后隨著溫差降低，風速減?。灰雇砣章浜?，山坡持續(xù)降溫（山坡溫度<同高度山谷），日出前（清晨）氣溫最低，山風最強。晚間約21-22時：谷風轉為山風上午約9-10時：山風轉為谷風山谷風高海拔山地的冰川風（指在冰川地區(qū)，由于冰川表面上空氣溫度比谷中同高度空氣溫度低，冷而重的空氣在冰川上形成沿冰川向下坡方向流動的風）對山谷風強度的和時長有影響：在有冰川風存在的區(qū)域，冰川風可能加強山風的勢力、延長山風的時間，削弱谷風的勢力、縮短谷風的時間。山谷風的時長受晝夜長短情況和下墊面狀況影響；山谷風風速大小受盛行風強弱、下墊面溫差大小影響。山谷風山谷風對農業(yè)的影響：①谷風將山谷溫度較高的氣流帶到山坡，溫度升高，使果樹發(fā)芽開發(fā)期提前；②山風出現于夜間，從山頂吹向山谷，降低坡面溫度，減弱呼吸作用，有利于植物養(yǎng)分的積累；③白天的谷風使坡面溫度升高，夜晚的山風使坡面溫度降低，故山谷風能擴大坡面氣溫日較差，有利于作物質量提高；④谷底發(fā)育河流，水汽充沛，吹谷風時，水汽易冷凝成云致雨，多雨霧天氣，對坡面作物生長有利。能力點三：探究常見熱力環(huán)流形成及影響

①成因分析—“城市熱島”的形成是突破口。

②應用：一般將綠化帶布局在氣流下沉處或下沉距離以內，將衛(wèi)星城或污染較重的工業(yè)企業(yè)布局在氣流下沉距離之外。1.常見熱力環(huán)流：（3）市區(qū)與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流：城市風城市熱島強度：指城市與郊區(qū)的溫度差，常用來表示熱島效應的強弱。城市熱島強度時間變化：夜晚強于白天。原因：一般來說，城市大氣污染物多于郊區(qū)，所以白天，城市里大氣對太陽輻射削弱作用較郊區(qū)更強；城郊溫差相對較小；夜晚，城市里大氣對地面的保溫作用較郊區(qū)更強，大氣逆輻射強，降溫慢；城郊溫差相對更大。熱島效應強度會受到氣象條件影響，如城市風速越大，云量越多，天氣越不穩(wěn)定，城市熱島強度就越小，甚至有可能不存在，那反之，天氣越穩(wěn)定，“熱島效應”的強度就可能越大。同理可得，秋冬季強于夏季。城市風緩解城市熱島效應的措施：增加城市綠地、濕地面積；合理規(guī)劃，降低城市人口密度、建筑物密度；調整產業(yè)結構；建設城市通風廊道；發(fā)展生態(tài)屋面；提倡綠色出行；利用多種途徑降低人類活動排放的廢熱，如：提高能源利用率、使用清潔能源等?？键c一

熱力環(huán)流原理及應用知識點2常見熱力環(huán)流（重點）

市區(qū)氣溫經常比郊區(qū)高污染物比郊區(qū)多，能見度低白天市區(qū)近地面濕度小于郊區(qū)夜晚市區(qū)近地面濕度高于郊區(qū)城市熱島產生的局地上升氣流有利于對流雨的形成能力點一：探究常見熱力環(huán)流形成及影響

沙漠增溫快，溫度高，形成低氣壓；森林增溫慢，溫度低，形成高氣壓；白天在近地面大氣由森林吹向沙漠。1.常見熱力環(huán)流：（1）白天：2.沙漠和森林之間的熱力環(huán)流：能力點一：探究常見熱力環(huán)流形成及影響

沙漠降溫快，溫度低，形成高氣壓；森林降溫慢，溫度高，形成低氣壓；夜晚在近地面大氣由沙漠吹向森林。1.常見熱力環(huán)流：（2）夜晚：2.沙漠和森林之間的熱力環(huán)流：

典題例析(2024·湖北高考)科研小組利用多套測風系統(tǒng)，觀測記錄了敦煌綠洲邊緣某年沙漠風和綠洲風的風速、風向與頻次，并對表層沙粒采樣分析。結果發(fā)現，當地冬季白天以沙漠風為主，晚上沙漠風和綠洲風頻次相當；自沙漠向綠洲方向風速呈減小趨勢，綠洲風風速衰減幅度比沙漠風小。如圖示意采樣點及其沙粒分選系數。據此完成下面小題。(1)關于當地冬季晝夜主要風向成因的說法，合理的是(

)A．冬季白天，綠洲“冷島效應”顯著B．冬季白天，綠洲“熱島效應”顯著C．冬季夜晚，綠洲“冷島效應”顯著D．冬季夜晚，綠洲“熱島效應”顯著(2)綠洲風對當地綠洲生態(tài)環(huán)境改善明顯，是因為綠洲風有利于(

)A．降低綠洲居住區(qū)噪音污染B．給綠洲地區(qū)帶來豐富的降水C．沙物質從綠洲運移回沙漠D．增加綠洲地區(qū)陽光照射強度

典題例析(2024·湖北高考)科研小組利用多套測風系統(tǒng)，觀測記錄了敦煌綠洲邊緣某年沙漠風和綠洲風的風速、風向與頻次，并對表層沙粒采樣分析。結果發(fā)現，當地冬季白天以沙漠風為主，晚上沙漠風和綠洲風頻次相當；自沙漠向綠洲方向風速呈減小趨勢，綠洲風風速衰減幅度比沙漠風小。如圖示意采樣點及其沙粒分選系數。據此完成下面小題?！窘馕觥浚旱?1)題，由材料可知，當地冬季白天以沙漠風為主，說明沙漠氣壓高于綠洲，說明沙漠溫度低于綠洲，可推測白天綠洲“熱島效應”顯著，氣壓低，B正確；若白天綠洲“冷島效應”顯著，則白天綠洲氣壓高，應以綠洲風為主，A錯誤；由材料可知，冬季晚上綠洲風和沙漠風頻次相當，說明冬季夜晚有時吹綠洲風，有時吹沙漠風，若綠洲“冷島效應”顯著，則以綠洲風為主，若綠洲“熱島效應”顯著，則以沙漠風為主，C、D錯誤。故選B。第(2)題，綠洲風從綠洲吹向沙漠，由材料可知，綠洲風風速衰減幅度比沙漠風小，故可推測，綠洲風搬運沙物質向綠洲外輸送，將部分沙物質運移回沙漠，從而改善綠洲的生態(tài)環(huán)境，C正確；綠洲風對噪音和光照影響不大，且噪音和光照也不是綠洲地區(qū)的生態(tài)環(huán)境問題，A、D錯誤；綠洲風會將綠洲的水汽向外輸送，不能給綠洲地區(qū)帶來降水，B錯誤。故選C。

典題例析(2024·湖北高考)科研小組利用多套測風系統(tǒng)，觀測記錄了敦煌綠洲邊緣某年沙漠風和綠洲風的風速、風向與頻次，并對表層沙粒采樣分析。結果發(fā)現，當地冬季白天以沙漠風為主，晚上沙漠風和綠洲風頻次相當；自沙漠向綠洲方向風速呈減小趨勢，綠洲風風速衰減幅度比沙漠風小。如圖示意采樣點及其沙粒分選系數。據此完成下面小題。(1)關于當地冬季晝夜主要風向成因的說法，合理的是(

)A．冬季白天，綠洲“冷島效應”顯著B．冬季白天，綠洲“熱島效應”顯著C．冬季夜晚，綠洲“冷島效應”顯著D．冬季夜晚，綠洲“熱島效應”顯著(2)綠洲風對當地綠洲生態(tài)環(huán)境改善明顯，是因為綠洲風有利于(

)A．降低綠洲居住區(qū)噪音污染B．給綠洲地區(qū)帶來豐富的降水C．沙物質從綠洲運移回沙漠D．增加綠洲地區(qū)陽光照射強度

BC關鍵能力重難突破一、等壓面的概念：

把空間氣壓值相同的各點組合而成的面叫做等壓面。二、等壓面的特征：1.在垂直方向上，高度越高，氣壓值越低：二、等壓面的特征：1.在垂直方向上，高度越高，氣壓值越低：2.若海拔相同、冷熱均勻，等壓面與等高面重合且與地面平行：二、等壓面的特征：1.在垂直方向上，高度越高，氣壓值越低：2.若海拔相同、冷熱均勻，等壓面與等高面重合且與地面平行：3.若地面冷熱不均，等壓面發(fā)生彎曲，等壓面向上凸的地方為高壓區(qū)，向下凹的地方為低壓區(qū)：二、等壓面的特征：1.在垂直方向上，高度越高，氣壓值越低：2.若海拔相同、冷熱均勻，等壓面與等高面重合且與地面平行：3.若地面冷熱不均，等壓面發(fā)生彎曲，等壓面向上凸的地方為高壓區(qū)，向下凹的地方為低壓區(qū)：4.同一地區(qū)，高空和近地面氣壓高低相反，等壓面凹凸方向相反：三、等壓面判讀的基本要領：1.判斷氣壓的高低：

由于大氣密度隨高度增加而降低，且高度越高，壓在其上的空氣柱越短，在垂直方向上隨著高度增加氣壓降低，如下圖，在空氣柱L1中，PA′>PA，PD>PD′；在L2中，PB>PB′，PC′>PC。（1）氣壓的垂直遞減規(guī)律：三、等壓面判讀的基本要領：1.判斷氣壓的高低：

如左圖中PD′＝PC′、PA′＝PB′。綜上分析可知：PB>PA>PD>PC。

（2）同一等壓面上的各點氣壓相等：三、等壓面判讀的基本要領：1.判斷氣壓的高低：

等壓面凸向高處的為高壓，凹向低處的為低壓，可形象記憶為“高凸低凹”。另外，近地面與高空等壓面凸起方向相反。2.判斷等壓面的凸凹：三、等壓面判讀的基本要領：1.判斷氣壓的高低：

夏季，近地面等壓面下凹者為陸地、上凸者為海洋(湖泊)。冬季，近地面等壓面下凹者為海洋(湖泊)、上凸者為陸地。2.判斷等壓面的凸凹：3.判斷下墊面的性質：（1）判斷陸地與海洋（湖泊）：三、等壓面判讀的基本要領：1.判斷氣壓的高低：

裸地同陸地，綠地同海洋；2.判斷等壓面的凸凹：3.判斷下墊面的性質：（2）判斷裸地與綠地：三、等壓面判讀的基本要領：1.判斷氣壓的高低：

近地面等壓面下凹者為城區(qū)、上凸者為郊區(qū)；2.判斷等壓面的凸凹：3.判斷下墊面的性質：（3）判斷城區(qū)與郊區(qū)：三、等壓面判讀的基本要領：1.判斷氣壓的高低：

近地面等壓面下凹者，多陰雨天氣，日較差較??；近地面等壓面上凸者，多晴朗天氣，日較差較大。2.判斷等壓面的凸凹：3.判斷下墊面的性質：4.判斷近地面天氣和氣溫日較差：

典題例析(2024·甘肅高考)2024年4月中旬，常年炎熱干燥的波斯灣附近出現多個雷暴雨團，形成暴雨帶，迪拜24小時內降水量超過160毫米，約為多年平均降水量的2倍。此類極端天氣過程的形成與中緯度西風帶的南移波動有關。下圖示意暴雨時該區(qū)域500百帕高度氣壓分布。據此完成下面小題。(1)圖中甲處500百帕高度的風向為(

)A．西北風 B．東南風C．東北風 D．西南風(2)本次暴雨過程中冷空氣強烈下沉會導致迪拜(

)A．氣溫上升 B．氣壓降低C．雨量劇增 D．風速突變(3)相同天氣現象易發(fā)生于(

)A．4月美國東南部

B．10月南非西北部C．10月阿根廷西部

D．4月意大利北部

典題例析(2024·甘肅高考)2024年4月中旬，常年炎熱干燥的波斯灣附近出現多個雷暴雨團，形成暴雨帶，迪拜24小時內降水量超過160毫米，約為多年平均降水量的2倍。此類極端天氣過程的形成與中緯度西風帶的南移波動有關。下圖示意暴雨時該區(qū)域500百帕高度氣壓分布。據此完成下面小題?！窘馕觥浚旱?1)題，根據甲處500百帕高度氣壓分布，氣壓較低，應位于高空，甲處等壓線呈西北—東南走向，偏北部氣壓低，南部氣壓高。按風向的畫法，氣流由高壓指向低壓，在北半球受地轉偏向力影響向右偏轉，與等壓線平行，為西北風。A正確，B、C、D錯誤。故選A。

第(2)題，本次暴雨過程中，冷空氣強烈下沉會導致迪拜帶來氣溫下降和氣壓上升，但對于雨量影響不大，雨量取決于暖濕氣團的水汽含量，A、B、C錯誤；隨著冷空氣強烈下沉，該地氣溫、氣壓突變，風速突變，D正確。故選D。

典題例析(2024·甘肅高考)2024年4月中旬，常年炎熱干燥的波斯灣附近出現多個雷暴雨團，形成暴雨帶，迪拜24小時內降水量超過160毫米，約為多年平均降水量的2倍。此類極端天氣過程的形成與中緯度西風帶的南移波動有關。下圖示意暴雨時該區(qū)域500百帕高度氣壓分布。據此完成下面小題?！窘馕觥浚旱?3)題，根據材料可知，此次極端天氣過程的形成與中緯度西風帶的南移波動有關，四月受西風帶的異常波動影響，據圖可知一股強烈的低壓深槽橫掃中東地區(qū)，并伴隨著冷空氣的南下和暖濕氣流的北上，從而導致冷暖氣團的碰撞，引發(fā)強對流和降水的，引發(fā)極端天氣。相同天氣現象的發(fā)生往往與相似的氣候條件和季節(jié)特征相關。波斯灣附近為熱帶沙漠氣候，受副熱帶高氣壓控制，常年炎熱干燥，四月受西風帶的異常南移波動影響，引發(fā)強對流和降水，造成極端降水。南非西北部位于熱帶沙漠氣候和熱帶草原氣候的過渡地帶，緯度位置與圖示區(qū)域相近；材料中的時間為4月份為該地區(qū)的春季，而南非10月同樣處于春季，若南半球西風帶異常北移波動，則該地區(qū)也可能受西風帶的異常波動影響形成雷暴雨團的極端降水現象，因此與波斯灣附近大規(guī)模雷暴雨團相似，B正確。美國東南部為亞熱帶季風性濕潤氣候，根據地理位置和氣候特點分析可知，4月易受到大西洋暖濕氣流的影響，容易出現對流天氣形成雷暴雨團，一般不會受到西風帶異常波動的影響，A錯誤。阿根廷西部位于安第斯山脈的東麓，地處西風帶的背風坡，為溫帶大陸氣候，一般不會受到西風帶異常波動的影響，C錯誤。意大利北部緯度較高，4月依然受西風帶控制，受西風帶的異常波動影響幾率不大，D錯誤。故選B。

典題例析(2024·甘肅高考)2024年4月中旬，常年炎熱干燥的波斯灣附近出現多個雷暴雨團，形成暴雨帶，迪拜24小時內降水量超過160毫米，約為多年平均降水量的2倍。此類極端天氣過程的形成與中緯度西風帶的南移波動有關。下圖示意暴雨時該區(qū)域500百帕高度氣壓分布。據此完成下面小題。(1)圖中甲處500百帕高度的風向為(

)A．西北風 B．東南風C．東北風 D．西南風(2)本次暴雨過程中冷空氣強烈下沉會導致迪拜(

)A．氣溫上升 B．氣壓降低C．雨量劇增 D．風速突變(3)相同天氣現象易發(fā)生于(

)A．4月美國東南部

B．10月南非西北部C．10月阿根廷西部

D．4月意大利北部

ADB

知識點二：大氣的水平運動必備知識自主梳理一、影響風的三種力：

水平面上促使大氣由

壓區(qū)流向

壓區(qū)的力（F1）。1.水平氣壓梯度力：（1）含義：高F1

低一、影響風的三種力：①方向：

于與等壓線，由高壓指向低壓；②大小：取決于氣壓梯度，與氣壓梯度成

；③特點：等壓線越

，水平氣壓梯度力越大，風力越大。1.水平氣壓梯度力：（2）特點：垂直F1

正比密集一、影響風的三種力：

是由于地球自轉而使地球表面運動物體受到與其運動方向相

的力。1.水平氣壓梯度力：（1）含義：垂直2.地轉偏向力：一、影響風的三種力：①方向：垂直于

，偏向北右南坐；②大?。壕暥仍礁撸D越

，赤道不偏轉；③特點：只改變

，不改變風的大小。1.水平氣壓梯度力：（2）特點：風向大2.地轉偏向力：風向一、影響風的三種力：

是一種阻礙兩個物體之間

運動的力。1.水平氣壓梯度力：（1）含義：相對2.地轉偏向力：3.摩擦力：一、影響風的三種力：①方向：與

相反；②大小：與

的狀況有關；陸地>海洋

林地>裸地③特點：既影響

的大小，又改變風向。1.水平氣壓梯度力：（2）特點：風向2.地轉偏向力：3.摩擦力：下墊面風速【方法技巧】：等壓線分布圖中風向和風力的判讀方法

風向看“高低”：風始終從高壓區(qū)吹向低壓區(qū)。

風力看“疏密”：在等壓距相同的前提下，等壓線越密集，風力越大；等壓線越稀疏，風力越小。二、風的種類：1.理想狀態(tài)的風：

只受F1(

)的影響；水平氣壓梯度力（1）受力：(百帕)

100610081010F1

二、風的種類：1.理想狀態(tài)的風：

應與水平氣壓梯度力的方向

。一致（2）風向：(百帕)

100610081010F1

二、風的種類：2.高空風：

受F1(水平氣壓梯度力)和F2(

)共同影響地轉偏向力（1）受力：1.理想狀態(tài)的風：二、風的種類：2.高空風：（2）風向：1.理想狀態(tài)的風：

與等壓線

；平行近地面北半球高空風向高空500498496494492490488486484地轉偏向力水平氣壓梯度力風向二、風的種類：2.高空風：

受F1(水平氣壓梯度力)、F2(地轉偏向力)和F3(

)共同影響；摩擦力（1）受力：1.理想狀態(tài)的風：3.近地面風：二、風的種類：2.高空風：

與等壓線

。斜交（2）風向：1.理想狀態(tài)的風：3.近地面風：【對點訓練】1：

1．四地中風力最大的是（

）A．①

B．② C．③

D．④

2．④處的風向為（

）A．西北風 B．東北風C．西南風 D．東南風CA

讀南半球某地近地面氣壓分布（單位:百帕）示意圖。完成下面小題?！緦c訓練】1：【解析】：1．同一幅等壓線圖中，等壓線越密集，水平氣壓梯度力越大，風力越大，因而四地中③處的等壓線最為密集，因此③處風力最大，C正確，ABD錯。故選C。2．水平氣壓梯度力是形成風的直接原因，受水平氣壓梯度力的影響，風從高氣壓區(qū)吹向低氣壓區(qū)，④處水平氣壓梯度力大致由北指向南，近地面受摩擦力影響，風向與等壓線斜交，由于該地位于南半球，地轉偏向力使得風向左偏，從而形成西北風，A正確，BCD錯。故選A。

讀南半球某地近地面氣壓分布（單位:百帕）示意圖。完成下面小題。

【思維建?！筷P鍵能力重難突破回顧教材（選必1）P60活動：探究風力與風向分析2.讀圖3-5、圖3-6，完成相關任務。（1）說出圖3-5中①②③④四處，風力最大的是哪一處，再歸納等壓線分布疏密與風力大小的關系，并繪出風力最大處的風向。

（2）圖3-6中A、B、C、D四處，風力最大的是哪一處？繪出該處的風向。

能力點四：探究風力與風向分析

①.水平氣壓梯度力大?。憾灸媳睖夭畲?，水平氣壓梯度力大，風力強；等壓線密集，水平氣壓梯度力大，風力大；等壓線稀疏，水平氣壓梯度力小，風力小；1.風力大小的分析與描述：（1）影響因素：能力點四：探究風力與風向分析

②.踞風源地遠近：距離亞洲高壓(冬季風源地)近，風力大；1.風力大小的分析與描述：（1）影響因素：能力點四：探究風力與風向分析

③.摩擦力大?。浩皆?、高原地面平坦開闊，阻擋作用弱，風力大；海面上風力大；1.風力大小的分析與描述：（1）影響因素：能力點四：探究風力與風向分析

④.植被多少：冬季植被少，風力大；1.風力大小的分析與描述：（1）影響因素：能力點四：探究風力與風向分析

⑤.地形因素：山谷口，有狹管效應，風力大；地形(河谷)延伸方向與盛行風向基本一致，風力大。1.風力大小的分析與描述：（1）影響因素：能力點四：探究風力與風向分析

同一等壓線圖中，等壓線密集，風力大；等壓線稀疏，風力小，如下圖中甲處風力大于乙處。1.風力大小的分析與描述：（2）等壓線圖中風力的判定：能力點四：探究風力與風向分析

在等壓線圖中，按要求畫出過該點的切線并作垂直于切線的虛線箭頭(由高壓指向低壓，但并不一定指向低壓中心)，表示水平氣壓梯度力的方向。1.風力大小的分析與描述：（1）第一步：2.等壓線圖中風向的繪制：能力點四：探究風力與風向分析

確定南、北半球后，面向水平氣壓梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏轉30°～45°(高空風則偏轉90°)，畫出實線箭頭，即為經過該點的風向。如下圖所示(北半球近地面風)：1.風力大小的分析與描述：（2）第二步：2.等壓線圖中風向的繪制：能力點四：探究風力與風向分析

風向是指風吹來的方向，如東北風是從東北方向吹向西南方向的風。1.風力大小的分析與描述：（1）風向的含義：2.等壓線圖中風向的繪制：3.風向呈現方式：能力點四：探究風力與風向分析

風矢由風向桿和風羽組成，風向桿指示風的方向(如圖中風向均指向A)，風羽橫線表示風力大小，一道短線代表1級風、一道長線代表2級風、一面三角旗幟代表8級風。1.風力大小的分析與描述：（2）風向符號——風矢：2.等壓線圖中風向的繪制：3.風向呈現方式：能力點四：探究風力與風向分析

頻率最高的方位，表示該風向出現次數最多，如右圖中的東南風出現次數最多，其次是東北風，南風出現次數最少。1.風力大小的分析與描述：（3）風向玫瑰圖：2.等壓線圖中風向的繪制：3.風向呈現方式：

典題例析(2024·福建高考)研究人員在海南島東側大陸架水下38米處放置了傳感器，檢測底層海水溫度與海平面變化，記錄了由7月1日至7月31日的數據，不考慮天文潮汐。據此完成下面小題。(開頭高的為海水溫度，低的為海平面高度，作圖趨勢更為準確)(1)7月10日至7月13日時，海南島東部海域的風向為(

)A．東北風B．東南風C．西北風 D．西南風(2)7月18日至7月20日時，海南島東部海域(

)A．氣壓增大 B．海水流動減緩C．風力加強 D．蒸發(fā)減弱

典題例析(2024·福建高考)研究人員在海南島東側大陸架水下38米處放置了傳感器，檢測底層海水溫度與海平面變化，記錄了由7月1日至7月31日的數據，不考慮天文潮汐。據此完成下面小題。(開頭高的為海水溫度，低的為海平面高度，作圖趨勢更為準確)【解析】：第(1)題，由圖可知，7月10日至7月13日，表層海水水面升高，底層水溫也在升高，說明是由于表層溫暖海水堆積下沉所致，說明此時吹向岸風，風從東側吹來，帶來較多表層海水，C、D錯誤；此時為夏季，受海陸熱力性質差異影響，風從海洋吹向陸地，受地轉偏向力影響，主要盛行偏南風，因此風向應該為東南風，B正確，A錯誤。故選B。

第(2)題，由圖可知，7月18日至7月20日時，底層水溫升高，反映出表層(整體)海水水溫較高，受熱力因素影響，空氣受熱上升，海洋表面氣壓降低，A錯誤；海平面迅速上升，表明海水流動增強，后續(xù)海平面穩(wěn)定，海水流動減緩，B錯誤；海平面回升速度快，海水堆積在東側海域，說明風力加強，海水堆積并升高，C正確；底層水溫回升，反映出表層(整體)海水溫度升高，表層海水溫度較高，蒸發(fā)增強，D錯誤。故選C。

典題例析