環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計模板培訓(xùn)講學(xué)

目錄一、選題背景。二、市場調(diào)研。三、設(shè)計定位及課題簡介。四、平面創(chuàng)作過程及各種分析。五、各個功能區(qū)域的創(chuàng)作過程及效果展示。六、整體效果展示。七、論文概述。八、致謝。課題背景時代意義

兒童是現(xiàn)實社會的弱勢群體，他們是需要我們?nèi)ブ敢椭?、關(guān)愛的。這是所有人的共識。在許多公園中，我們可以發(fā)現(xiàn)很多為成年使用者精心設(shè)計的富有人情味的集中活動空間和個體活動空間，但是卻往往缺乏專門為兒童設(shè)計的符合其生理尺度和交往與心理需求的活動空間?？茖W(xué)意義

要真正符合兒童的需求不但要考慮兒童的心理，更要掌握好公園內(nèi)的場景以及設(shè)施的尺度?，F(xiàn)在我國真正的兒童公園還很少，很多是以科普教育中心的形式存在的。且往往是與綜合型公園共存的。一個好的兒童游戲場地能培養(yǎng)和鍛煉兒童的各方面能力。課題的市場調(diào)研▲同樣的心理需求不同的安全系數(shù)既能觀賞又能參與的空間與自身有聯(lián)系競技類娛樂挑戰(zhàn)設(shè)施，如果里面上的圖案再豐富些就更具備吸引力了。課題的設(shè)計定位針對少年兒童設(shè)計。貫穿人性化原則和多樣化原則。注重色彩、卡通形象、空間尺度的運用。兒童公園幼兒區(qū)學(xué)齡兒童區(qū)體育活動區(qū)科普活動區(qū)娛樂區(qū)辦公管理區(qū)課題簡介該兒童公園位于河北省保定市，占地2.1萬平方米。基地北接陽光路幼兒園。南靠“名都城”小區(qū)。保定位于冀中平原，氣候溫和，四季分明。平面創(chuàng)作過程依照人行路線從空間順序、空間尺度等方面考慮區(qū)域的劃分。功能分區(qū)圖主入口310平米休閑觀賞區(qū)1960平米娛樂健身區(qū)5800平米

服務(wù)用餐區(qū)1150平米

科普教育區(qū)3900平米競技挑戰(zhàn)區(qū)3200平米瓜果采摘區(qū)1900平米次入口150平米N交通流線設(shè)計

主線路：貫穿各個區(qū)域，寬4米~5.5米，地勢平坦，保證了兒童車和自行車的通行。小步道：聯(lián)系各個景點，寬1.5~2.5米，蜿蜒曲折，增添趣味性。道路網(wǎng)簡單明了，路面平整，適于兒童車、推車行走N總平面圖

總占地面積：約2.1萬平方米N植物分布圖桃花白玉蘭紫薇槐樹泡桐紅葉李黃山欒合歡石榴櫻桃蘋果樹臘梅山楂樹地面鋪裝分析景觀小品垃圾桶指示牌創(chuàng)意休息亭休閑座椅游戲設(shè)施創(chuàng)意休息亭公共設(shè)施設(shè)計主入口設(shè)計卡通的蘑菇造型，開闊的視野，亮麗的色彩，吸引兒童的到來。主入口效果圖娛樂區(qū)—字母廣場設(shè)計字母廣場效果圖娛樂區(qū)給在娛樂區(qū)玩耍的兒童家長設(shè)置的休息，以及觀看孩子游戲的高臺?！铝僚_設(shè)計娛樂區(qū)

用蘑菇的形態(tài)設(shè)計出娛樂設(shè)施的造型。該空間適合年齡較小的兒童玩耍。沙坑周邊設(shè)有座椅，供孩子家長照看孩子之用。—沙坑游戲區(qū)設(shè)計娛樂區(qū)風(fēng)車廣場是一個橢圓形的廣場，以風(fēng)車為主題，地面繪制燕子圖案與主題雕塑呼應(yīng)?！L(fēng)車廣場設(shè)計在娛樂區(qū)的一角設(shè)置，迎合兒童喜歡多變空間的心理需求娛樂區(qū)—爬行降落傘設(shè)計娛樂區(qū)給兒童一個展現(xiàn)自我的機會。用彩色鋪裝來吸引他們的眼球，用塑膠鋪地來保障他們的安全。

—兒童表演臺設(shè)計木樁汀步和彩色的門洞增添休閑的趣味性。休閑觀賞區(qū)科普教育區(qū)—科技館設(shè)計科普教育區(qū)—科技館效果圖競技挑戰(zhàn)區(qū)競技挑戰(zhàn)區(qū)主要為較大點的兒童設(shè)計，由木樁登道和假山滑梯兩個主要項目組成。瓜果采摘區(qū)瓜果采摘區(qū)是以一個農(nóng)場的形式存在的。園內(nèi)種植應(yīng)季的蔬菜和水果孩子們可以在這里親自采摘其果實。服務(wù)用餐區(qū)小火車是一個可以移動的小餐車，孩子們可以在這里得到休息和美味的食物。鳥瞰圖設(shè)計成果展示論文概述淺析兒童心理需求與兒童公園設(shè)計的關(guān)系——以彩色童年—兒童公園景觀設(shè)計為例一、對兒童心理的揣摩。二、兒童娛樂場地的設(shè)計原則。四、設(shè)計展開過程和創(chuàng)作過程。三、兒童公園的設(shè)計要點。致謝首先，感謝