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中陽(yáng)備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考廣州市啟新學(xué)校招聘教職工真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.拋錨式教學(xué)也稱(),這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上。A.探究式教學(xué)B.情境性教學(xué)C.非指導(dǎo)性教學(xué)D.范例教學(xué)【答案】:B2.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),此教師處于成長(zhǎng)過(guò)程中的()階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注發(fā)展C.關(guān)注情境D.關(guān)注學(xué)生【答案】:A3.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.實(shí)事求是B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】:B4.一般來(lái)說(shuō),學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面,一是認(rèn)知策略,二是元認(rèn)知策略,三是()。A.資源管理策略B.計(jì)劃策略C.組織策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:A5.()的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)技能B.專業(yè)情操C.教學(xué)方法D.專業(yè)知識(shí)【答案】:D6.教師的基本職責(zé)是()。A.熱愛(ài)科學(xué)B.以身作則C.誨人不倦D.教書(shū)育人【答案】:D7.把課程分為學(xué)科課程和經(jīng)驗(yàn)課程的依據(jù)是()。A.課程內(nèi)容的組織方式B.課程管理層次C.課程制定者D.課程任務(wù)【答案】:A8.“學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)”實(shí)質(zhì)上是指()。A.掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念與原理B.培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣C.掌握大量而牢固的言語(yǔ)信息D.學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略【答案】:D9.美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于()。A.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知B.構(gòu)造一種完形C.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)【答案】:C10.學(xué)生傷害事故的責(zé)任應(yīng)當(dāng)根據(jù)()確定。A.當(dāng)事人的行為和損害后果之間的因果關(guān)系B.當(dāng)事人的主觀動(dòng)機(jī)和損害后果之間的因果關(guān)系C.當(dāng)事人的行為和主觀動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系D.當(dāng)事人是否是主觀故意【答案】:A11.在赫爾巴特看來(lái),教育與教學(xué)的關(guān)系是()。A.教育性教學(xué)B.教育先于教學(xué)C.教學(xué)先于教育D.分而設(shè)之【答案】:A12.“'教育即生活’這句話,是從杜威先生那兒來(lái)的,我們過(guò)去是常常用它,但是從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)這里面有什么用意,現(xiàn)在,我把它翻了半個(gè)筋斗,改為:'生活即教育’。在這里我們就要問(wèn):'什么是生活?’有生命的東西,在一個(gè)環(huán)境里生生不已的就是生活?!币陨献羁赡苁钦l(shuí)的觀點(diǎn)()。A.陶行知B.王國(guó)維C.黃炎培D.蔡元培【答案】:A13.心理活動(dòng)的產(chǎn)生方式是()。A.興奮B.神經(jīng)元C.抑制D.反射【答案】:D14.教師的批評(píng)與不表?yè)P(yáng),與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)()。A.存在負(fù)相關(guān)B.沒(méi)有關(guān)系C.關(guān)系不明顯D.有利有弊【答案】:A15.下面不屬于《美國(guó)大百科全書(shū)》對(duì)教學(xué)媒體的分類的是()。A.聲音媒介B.電子媒介C.印刷材料D.圖示媒介【答案】:A16.在現(xiàn)代教育中,隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立,教師扮演的角色成為了()。A.知識(shí)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者B.社會(huì)的模范公民C.學(xué)生問(wèn)題的解決者D.知識(shí)的傳授者【答案】:A17.鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論首要的理論問(wèn)題是:A.什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),怎樣建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制B.解放思想,實(shí)事求是C.社會(huì)主義初級(jí)階段理論D.什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義【答案】:D18.為了保護(hù)人類共同的家園,在歐洲每年的9月22日為:A.地球日B.無(wú)汽車日C.世界動(dòng)物日D.國(guó)際濕地日【答案】:B19.下列詩(shī)句與“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”所描寫的屬于同一季節(jié)的是()。A.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片B.燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還D.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)【答案】:B20.黨的生命線和根本工作路線是()。A.為人民服務(wù)B.獨(dú)立自主C.群眾路線D.自力更生【答案】:C21.同以往各朝代相比,宋代的刑事勘驗(yàn)制度已經(jīng)相當(dāng)完備,并且在相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域有了顯著的進(jìn)步,并產(chǎn)生了我國(guó)第一部法醫(yī)學(xué)專著,此本專著是()。A.《洗冤集錄》B.《東華錄》C.《太平廣記》D.《錄鬼簿》【答案】:A22.我國(guó)古代選拔官員的制度幾經(jīng)變革,不斷完善。下列選官制度按時(shí)間的先后順序排列正確的是()。A.世官制察舉制科舉制九品中正制B.世官制察舉制九品中正制科舉制C.察舉制世官制舉孝廉九品中正制D.察舉制世官制九品中正制科舉制【答案】:B23.人類進(jìn)入21世紀(jì),英國(guó)廣播公司BBC在全球范圍內(nèi)進(jìn)行“千年思想家”網(wǎng)評(píng),名列榜首的是()。A.馬克思B.愛(ài)因斯坦C.牛頓D.達(dá)爾文【答案】:A24.經(jīng)濟(jì)制度是指在一個(gè)社會(huì)中經(jīng)法律確認(rèn)的占統(tǒng)治地位()。的總和,它構(gòu)成該社會(huì)上層建筑賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),規(guī)定著社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總體方向和基本性質(zhì)。A.生產(chǎn)目的B.政治制度C.政治目標(biāo)D.生產(chǎn)關(guān)系【答案】:D25.構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長(zhǎng)、壯大、遷徙、融合的歷史。把各支主要源流的歷史給予相對(duì)充分的闡發(fā),更能表現(xiàn)中華民族萬(wàn)流入海的歷史________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.進(jìn)程B.事實(shí)C.潮流D.趨勢(shì)【答案】:D26.儒學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、內(nèi)涵豐富,其內(nèi)部不僅有子學(xué)、經(jīng)學(xué)之分,也有漢學(xué)、宋學(xué)的對(duì)立,每一學(xué)術(shù)形態(tài)下又有不同之派系,故后世有所謂“道統(tǒng)”說(shuō),以對(duì)其內(nèi)容作出判別、衡定、分析。一種學(xué)術(shù)思想,雖極復(fù)雜,但不可無(wú)一中心,道統(tǒng)即表示一種居中心地位的思想傳統(tǒng)。儒家的道統(tǒng)觀念由來(lái)已久,不過(guò)系統(tǒng)表述道統(tǒng)思想的是唐代中期的韓愈。韓愈道統(tǒng)說(shuō)是在“儒門淡薄”的頹勢(shì)下,辟佛老、明仁義,重新確立儒學(xué)的正統(tǒng)地位,故對(duì)后世影響甚大。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()。A.儒學(xué)體系復(fù)雜,內(nèi)部存在一些彼此矛盾的思想B.韓愈是儒學(xué)發(fā)展史上的標(biāo)志性人物C.韓愈的道統(tǒng)說(shuō)被后世普遍認(rèn)同D.道統(tǒng)說(shuō)因?yàn)閷W(xué)術(shù)思想的復(fù)雜性而出現(xiàn)【答案】:C27.提高教育的質(zhì)量和水平,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一要()。廣大教師要立足三尺講臺(tái),做精做細(xì)傳道授業(yè)解惑的本職。二要()。要把激發(fā)創(chuàng)造活力、挖掘創(chuàng)新潛能作為推進(jìn)教育改革和提高教育質(zhì)量的重要抓手。三要()。政府要均衡配置城鄉(xiāng)、區(qū)域教育資源,廣大教師也要平等施教,為促進(jìn)社會(huì)縱向流動(dòng)鋪就寬廣道路,讓更多孩子站在同一起跑線上。將以下三句分別填入上文的括號(hào)部分,最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵孩俨ト鰟?chuàng)新的火種②促進(jìn)社會(huì)公平③堅(jiān)守教書(shū)育人的神圣職責(zé)A.③②①B.②③①C.①②③D.③①②【答案】:D28.據(jù)報(bào)道,我國(guó)在基礎(chǔ)研究到企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,有90%的科研成果死掉了。這是多么驚人、多么可怕的“死亡之谷”。長(zhǎng)期以來(lái),我們所缺的主要不是成果(當(dāng)然,重大的高質(zhì)量成果另當(dāng)別論),但有一個(gè)致命傷:轉(zhuǎn)化率低。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)上百萬(wàn)件專利技術(shù)、科研成果處于閑置和浪費(fèi)狀態(tài)。不過(guò),有的科研人員似乎還固守著“象牙塔”的理念,只管研究、出成果,至于成果如何應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)化,對(duì)不起,我不管也管不著。有的科研單位也想把成果商品化或產(chǎn)業(yè)化,但又不愿和企業(yè)合作。這段文字意在說(shuō)明的是()。A.轉(zhuǎn)變觀念才能跨越成果轉(zhuǎn)化“死亡之谷”B.科研人員應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)用性強(qiáng)的課題的研發(fā)C.轉(zhuǎn)化率低造成了我國(guó)科研成果的閑置浪費(fèi)D.科研與企業(yè)相結(jié)合是我國(guó)科技發(fā)展的必由之路【答案】:A29.唐朝中期以后,帝國(guó)再次陷入激烈的持續(xù)動(dòng)蕩,農(nóng)民起義和藩鎮(zhèn)割據(jù)成了唐帝國(guó)后葉的_____。最終,中國(guó)進(jìn)入了50余年的五代十國(guó)大分裂時(shí)期??雌饋?lái),黃河文明似乎已經(jīng)________。但是,為什么中國(guó)的文明沒(méi)像古埃及和古巴比倫那樣徹底衰亡,而是____,一直延續(xù)至今呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.主調(diào)危機(jī)四伏重振旗鼓B.主流危如累卵涅槃重生C.主題危在旦夕薪盡火傳D.主線岌岌可危柳暗花明【答案】:C30.伴隨著現(xiàn)今的天文科普之熱,是否也應(yīng)帶給其他專業(yè)的科普工作者一些啟示?比如,要讓大眾真正了解一個(gè)學(xué)科,除了灌輸知識(shí)為主的講座、海報(bào),能否試試另一種“人文路線”,講講學(xué)科中體現(xiàn)出的自然之美、人類探索精神之美?當(dāng)然更重要的,是培養(yǎng)一支愿意全情投入的科普工作者隊(duì)伍。做到這一點(diǎn),相信繼“天文熱”之后,還會(huì)有更多的學(xué)科逐步“熱”起來(lái)。這段文字未暗示的信息是:()A.以灌輸知識(shí)為主的傳播方式占據(jù)了現(xiàn)今科普宣傳的主要地位B.培養(yǎng)全情投入的科普工作者隊(duì)伍是推行科普工作的關(guān)鍵C.其他專業(yè)的科普工作者要改變工作方法,拓展思維D.應(yīng)把“人文路線”作為科普宣傳的最主要方式【答案】:D31.①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖,也就容易讓人通過(guò)想象獲得②奧林匹亞的廢墟之美,究竟屬于哪種美呢③不論是帕特農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟,我們推想它失去的部分時(shí),不是依據(jù)實(shí)感,而是依據(jù)這種想象④我們的感動(dòng),就是看到殘缺美的感動(dòng)⑤這想象的喜悅,不是所謂空想的詩(shī),而是悟性的陶醉⑥也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲溃@種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱有關(guān)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.②⑥④①③⑤B.②⑥①③⑤④C.②⑤⑥①③④D.②④⑥⑤①③【答案】:B32.白日里渾然一片的泉鳴,此時(shí)卻能分出許多層次:那柔曼如提琴者,________________;那清脆如彈撥者,________________;那厚重如貝斯轟響者,________________;那雄渾如鋼管齊鳴者,________________。
①是草叢中淌過(guò)的小溪
②定是激流直下陡壁,飛瀑落入深潭
③是石縫間漏下的滴泉
④應(yīng)為萬(wàn)道細(xì)流匯于空谷
根據(jù)文意,依次填入文中語(yǔ)句準(zhǔn)確的是:A.①②④③B.①③④②C.①②③④D.③①②④【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣B.不利用職權(quán)之便謀取私利C.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神D.堅(jiān)持高尚情操【答案】:ABD34.下列說(shuō)法中,包含創(chuàng)新思想的有()。A.另辟蹊徑B.患難與共C.見(jiàn)利思義D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】:AD35.德國(guó)實(shí)驗(yàn)教育學(xué)派認(rèn)為,教育學(xué)是一種經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)(或測(cè)量)取得確切數(shù)據(jù)量表,通過(guò)科學(xué)的分析和結(jié)合的教學(xué)方法不斷提高教育效果的科學(xué),代表人物()。A.弗萊雷B.拉伊C.狄爾泰D.梅伊曼【答案】:BD36.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中,道德是()。A.以善惡為價(jià)值評(píng)價(jià)方式B.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段C.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段D.一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象【答案】:ABD37.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是()。A.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任B.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國(guó)家法律無(wú)關(guān)C.從業(yè)人員只有在工作過(guò)程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性D.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前,就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律【答案】:AD38.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.大大方方,不拘小節(jié)B.隨心所欲C.把握分寸D.注意場(chǎng)合【答案】:CD39.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在()A.行為的定向B.行為的強(qiáng)化C.行為的激活D.行為的維持【答案】:ABCD40.職工個(gè)體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是()。A.沒(méi)有個(gè)體形象就沒(méi)有整體形象B.企業(yè)的整體形象是由職工的個(gè)體形象組成的C.職工個(gè)體形象與企業(yè)整體形象沒(méi)有關(guān)系D.個(gè)體形象是整體形象的一部分【答案】:ABD41.在甘肅一個(gè)偏遠(yuǎn)的村子,曾一時(shí)盛行這樣的說(shuō)法:“用盡畢生積蓄,供一個(gè)大學(xué)生出來(lái),畢業(yè)后還不是打工,大學(xué)讀了也沒(méi)用?!边@種說(shuō)法忽視了教育功能的()。A.潛在性B.超前性C.遲效性D.隱含性【答案】:ACD42.先秦時(shí)期以墨翟為代表的墨家提出了很多教育主張,如()等,同時(shí)注重文史知識(shí)的掌握和邏輯思維的培養(yǎng)。A.育人B.非攻C.仁義D.兼愛(ài)【答案】:BD43.對(duì)政府職能的理解,下列哪些論述是正確的?()。A.政府職能是完整統(tǒng)一的體系B.政府職能的實(shí)施主體是政府機(jī)構(gòu)C.政府職能的實(shí)施手段主要是依法行政D.政府職能的主要內(nèi)容是管理國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)【答案】:ABCD44.五筆輸入法中的詞組輸入可分為()。A.多字詞B.雙字詞C.單字詞D.三字詞【答案】:ABD45.為了防止食品潮濕、變質(zhì)或變形,我們除了采取真空包裝外,還可以()。A.充入氮?dú)釨.充入一氧化碳C.放入含有生石灰的干燥劑D.放入含有氧化鈣的干燥劑【答案】:ACD46.小明在家鄉(xiāng)建服裝廠,投入資本共2000萬(wàn)元。其中1750萬(wàn)用于修建廠房,購(gòu)買機(jī)器,原材料,其余250萬(wàn)用于雇傭工人。如果服裝廠生產(chǎn)出的服裝共價(jià)值2500萬(wàn)元,那么()。A.其利潤(rùn)率為25%B.其利潤(rùn)大于剩余價(jià)值C.其剩余價(jià)值率為200%D.其資本的有機(jī)構(gòu)成為1:7【答案】:AC47.蘆薈集食用、藥用、美容、觀賞于一身,蘆薈的藥用價(jià)值有:A.治療偏頭痛B.治療燒燙傷C.祛斑D.治療擦傷【答案】:ABCD48.我國(guó)工會(huì)具有的基本職能包括()。A.教育職能B.參與職能C.組織職能D.維護(hù)職能【答案】:ABCD49.某社區(qū)社會(huì)工作者,上門動(dòng)員居民參加定期舉辦的鄰里懇談會(huì),其中一位居民表示自己平時(shí)很忙,有空的時(shí)候會(huì)來(lái)。但據(jù)社會(huì)工作者的觀察,這位居民有很多閑暇時(shí)間,針對(duì)該居民的情況,社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A
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