2024年滬科版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷805考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A.一氧化碳和熾熱氧化鐵反應(yīng)，生成黑色鐵粉B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C.鎂和稀硫酸劇烈反應(yīng)，溶液顏色變成淺綠色D.硫在空中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體2、在反應(yīng)A+3B=2C+3D中，C與D的相對分子質(zhì)量比為22：9．若2.3gA與足量B充分反應(yīng)，生成2.7gD，則在此反應(yīng)中，參加反應(yīng)的B與生成C的質(zhì)量比為（）A.3：2B.12：11C.8：11D.35：333、下列符號既能表示某種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示這種物質(zhì)的是（）A.SO2B.N2C.OD.Fe4、隨著“綠色奧運”的理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注．下列物質(zhì)中，未計入北京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是（）A.二氧化碳B.二氧化硫C.二氧化氮D.可吸入顆粒物5、水是寶貴的自然資源，以下關(guān)于水的敘述中正確的是（）A.淡水資源取之不盡，用之不竭B.水由氫氣和氧氣組成C.用肥皂水區(qū)別不開硬水和軟水D.改大水漫灌為噴灌、滴灌的方法6、水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)，日常生活中有人喜歡喝純凈水，市售純凈水中有些是蒸餾水，有關(guān)這類純凈水的下列說法中正確的是()A.它是純天然飲品，不含任何化學(xué)物質(zhì)B.它清潔、純凈，但長期飲用對健康無益C.它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素D.水中含有氫氣和氧氣7、rm{KCl}與rm{KNO_{3}}在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù)如表。則下列說法正確的是rm{(}rm{)}

。溫度rm{/隆忙}rm{10}rm{20}rm{30}rm{40}rm{50}rm{KCl}rm{30g}rm{33g}rm{35g}rm{38g}rm{41g}rm{KNO_{3}}rm{21g}rm{31g}rm{45g}rm{65g}rm{88g}A.rm{KNO_{3}}的溶解度大于rm{KCl}的溶解度B.兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在rm{10-20隆忙}之間C.在rm{30隆忙}時，rm{5gKN0_{3}}加入到rm{10}rm{g}水中可得到rm{33.3%}的rm{KN0_{3}}溶液D.在rm{50隆忙}時，兩物質(zhì)各rm{10g}分別加入rm{20g}水中，充分溶解，只有rm{KCl}中有固體剩余8、下列各組物質(zhì)中，在物質(zhì)分類上，后者從屬于前者的是rm{(}rm{)}A.純凈物、混合物B.金屬、非金屬C.化合物、氧化物D.單質(zhì)、化合物9、下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，不正確的是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體B.紅磷在空氣中燃燒：劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成大量的白霧C.鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D.硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖；其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成。

B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物。

C.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為3：2

D.原子在化學(xué)變化中是不可再分的。

11、某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子．其中表示混合物的是（）A.B.C.D.12、學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后，小明同學(xué)形成了以下認識，其中錯誤的是rm{(}rm{)}A.離核越遠的電子能量越低B.核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動C.原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大D.原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多13、如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是A.rm{Fe}在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同B.Ⅰ，Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.rm{S}rm{P}在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙D.緩慢氧化和燃燒都放出熱量14、下圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“rm{隆帽}”和“rm{隆冒}”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示化合物的是()A.B.C.D.15、將一定量的丙醇rm{(C_{3}H_{8}O)}和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：。物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳rm{X}反應(yīng)前質(zhì)量rm{/g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反應(yīng)后質(zhì)量rm{/g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.表中rm{a}的值為rm{2.8}B.rm{X}一定是該反應(yīng)的催化劑C.rm{X}可能含有氫元素D.若起始時氧氣的質(zhì)量是rm{14.4g}則無rm{X}生成16、向10mLpH為4的溶液中加入等體積的下列試劑；混合液的pH肯定增大的是（）

A.蒸餾水。

B.氫氧化鈉溶液。

C.pH為4的溶液。

D.稀硫酸。

17、關(guān)于電解水的實驗；下列說法正確的是（）

A.水中含有氫氣和氧氣；所以才能被電解。

B.電解水時水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)18、某元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示該元素原子的核電荷數(shù)為____，原子的最外層電子數(shù)是____，A屬____元素。（填金屬、非金屬或稀有氣體），A原子通過得電子而形成的離子的符號是____。19、（1）能源問題是全球關(guān)注的熱點問題．生活中經(jīng)常使用的化石燃料有煤、____；天然氣等．

（2）氯化銨固體受熱易分解為氨氣和氯化氫氣體，此過程需要不斷吸收熱量，兩種產(chǎn)物均不支持燃燒，舞臺上的幕布常用濃氯化銨溶液浸泡，可起到防火的作用．此幕布能防火的兩點原理是____和____．

（3）隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展，化石燃料的消耗急增以及森林遭到嚴重破壞，造成大氣中的____含量不斷上升，從而引起溫室效應(yīng)加?。瑫r產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水，形成____，對人類造成不容忽視的危害．20、已知在物質(zhì)的變化或轉(zhuǎn)化過程中；元素的種類是不會發(fā)生改變的；二氧化碳中含有碳；氧兩種元素，水中含有氫、氧兩種元素．某學(xué)生為了證明甲烷（天然氣的主要成分）中含有碳、氫兩種元素，設(shè)計并完成了如下實驗方案．請你幫他完成下面的實驗報告．

實驗?zāi)康模鹤C明甲烷中含有碳；氫元素。

實驗用品：火柴、盛有甲烷的貯氣瓶、一個光潔干燥的小燒杯、澄清石灰水。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論①點燃甲烷．②將光潔干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方現(xiàn)象____．證明含有____元素③將蘸有____的小燒杯罩在火焰上方現(xiàn)象：燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)“白膜”證明含有____元素21、寫出下列實驗所需的主要儀器名稱．

（1）少量物質(zhì)相互反應(yīng)______（2）收集氣體______

（3）固定和支持各種儀器用______（4）取粉末狀固體______

（5）量度液體體積______（6）吸取和滴加少量液體______．22、某同學(xué)用如圖所示裝置粗略測定空氣中氧氣的體積分數(shù)rm{.}圖中燒杯上方玻璃管rm{(}預(yù)先固定好rm{)}中部有一左右滑動的活塞，活塞的左端內(nèi)有空氣，右端管口跟空氣相通，實驗開始前活塞處在rm{5}厘米處rm{.}實驗開始時，向燒杯中加入適量水rm{(}水與生石灰反應(yīng)能產(chǎn)生大量熱使白磷燃燒rm{).}則：

rm{(1)}白磷燃燒能放出熱量，并且產(chǎn)生大量的______，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

rm{(2)}磷燃燒時活塞先向rm{(}填“左或右”rm{)}______移動，后向______移動．

rm{(3)}實驗結(jié)束后，恢復(fù)到室溫后，活塞應(yīng)停在約______厘米處．23、請將下列短文[]中部分；用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填寫在橫線上：

太陽鏡具有保護眼睛的功能．

（1）它的鏡角一般是由[塑料]（其中含有碳元素______）制成的。

（2）玻璃片的主要成分是[二氧化硅]______；

（3）且變色玻璃中含有[銀離子]______；

（4）銅質(zhì)鏡框使用時間過長會生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，銅綠中[氫氧根]的化合價顯-1價______．評卷人得分四、計算題(共3題，共27分)24、有一種固體物質(zhì)與一種液體接觸時；產(chǎn)生大量無色氣體．

（1）請你對產(chǎn)生的氣體做出一種假設(shè)（或猜想）；并設(shè)計實驗證實你的假設(shè)（或猜想）．

。假設(shè)（或猜想）驗證方法及操作觀察到的實驗現(xiàn)象結(jié)論（2）實驗室里如果要制取該氣體；你選擇的藥品是______；______．發(fā)生裝置應(yīng)選擇下圖裝置中______，收集裝置應(yīng)選擇______．

（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

25、根據(jù)如圖裝置；結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．

（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：①______；②______．

（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶較純凈的氧氣時，發(fā)生裝置可選用______（填編號），收集裝置選用______（填編號）利用氧氣的性質(zhì)是______；如需隨時控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用______（填編號）．反應(yīng)后將瓶內(nèi)混合物分離的方法是______．其中二氧化錳的作用______．寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

（3）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用______填編號）；

（4）如用E裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是______．26、過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為CH3COOOH；請回答：

（1）該物質(zhì)由______種元素組成的；

（2）該物質(zhì)中碳；氫、氧元素的質(zhì)量比為______；

（3）152g過氧乙酸與多少克水含有的氧元素質(zhì)量一樣多？

評卷人得分五、探究題(共1題，共4分)27、實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題。

rm{(1)}實驗室中我們可以通過多種反應(yīng)原理制取氧氣，選擇的裝置也有所不同，請?zhí)顚懀骸Ｋ幤愤x擇發(fā)生裝置收集裝置rm{H_{2}O_{2}}溶液、rm{MnO_{2}}rm{壟脵}______rm{壟脹}______、______rm{KClO_{3}}rm{壟脷}______rm{(2)}選用rm{F}裝置收集氣體時，下列實驗正確操作的順序是______rm{(}填序號rm{)}

rm{壟脵}將集氣瓶注滿水；用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中。

rm{壟脷}將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽。

rm{壟脹}等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶rm{(3)}實驗室制取氯氣時發(fā)生了如下反應(yīng)：rm{4HCl(}濃rm{)+MnO_{2}}rm{MnCl_{2}+Cl_{2}隆眉+2H_{2}O}該反應(yīng)中，二氧化錳是______。rm{(}選填“反應(yīng)物”、“催化劑”、“生成物”rm{)}rm{(4)}實驗室還可用高錳酸鉀來制取氧氣rm{.}寫出反應(yīng)的文字表達式：____________rm{.}若在實驗室用此藥品代替制取氧氣；將上面的裝置作怎樣改動？____________

rm{(5)}何潔同學(xué)在制取氧氣過程中，她收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃rm{.}其原因是____________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】解：A；生成鐵粉是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象；故選項說法錯誤；

B；紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，故選項說法錯誤；

C；稀硫酸是無色溶液；生成的硫酸鎂溶液也是無色的，故選項說法錯誤；

D；硫在空氣中燃燒；發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確．

故選：D．

【分析】A、根據(jù)實驗現(xiàn)象的描述方法來分析；B、根據(jù)紅磷燃燒后生成物的狀態(tài)來分析；C、根據(jù)鎂與稀硫酸反應(yīng)后生成物溶液的顏色來分析；D、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象來分析．2、B【分析】【解答】解：設(shè)2.3gA和足定量的B充分反應(yīng)后生成的C的質(zhì)量為x；

由C和D的相對分子質(zhì)量之比為22：9；設(shè)相對分子質(zhì)量分別為22n；9n；

則A+3B=2C+3D

22n×23×9n

x2.7g

=

解得x=4.4g；

由質(zhì)量守恒可知參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為2.7g+4.4g﹣2.3g=4.8g；又已知求得的C的質(zhì)量為4.4g

則參加反應(yīng)的B和C的質(zhì)量比為4.8g：4.4g=12：11；

故選B．

【分析】先根據(jù)反應(yīng)方程式計算出生成的C的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量守恒計算出一定量的B的質(zhì)量，從而得出參加反應(yīng)的B和C的質(zhì)量比．3、D【分析】解：元素符號能表示一種元素；還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義．

A；該符號是二氧化硫的化學(xué)式；不是元素符號，故選項不符合題意．

B；該符號是氮氣的化學(xué)式；不是元素符號，故選項不符合題意．

C；O屬于氣態(tài)非金屬元素；可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意．

D；Fe屬于金屬元素；可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項符合題意．

故選：D．

根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進行分析解答；金屬；大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．

本題難度不大，掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質(zhì)，微觀：表示一個原子）是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】【答案】D4、A【分析】解：目前國家計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等．二氧化碳不屬于污染指數(shù)項目．

故選：A．

目前國家計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等．

根據(jù)污染指數(shù)項目所包括的項目進行分析就可做好此題．【解析】【答案】A5、D【分析】解：

A；地球上的總水量很大；但淡水很少、分布不均，故錯誤；

B；水由氫元素和氧元素組成的；故錯誤；

C；用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水；泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故錯誤；

D；改水漫灌為噴灌、滴灌的方法可以節(jié)約用水；故正確．

答案：rm{D}．

A；根據(jù)淡水資源的狀況分析判斷；

B；根據(jù)水由氫元素和氧元素組成的解答；

C；根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法解答；

D；根據(jù)改水漫灌為噴灌、滴灌的方法可以節(jié)約用水解答．

水是我們最熟悉的物質(zhì)，有關(guān)水的知識是中考的重點內(nèi)容，加強水的知識的歸納和學(xué)習(xí)，是解答本類題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}6、B【分析】【分析】本題考查了有關(guān)純凈水的說法，解題時根據(jù)物質(zhì)的組成、人體所需的營養(yǎng)素等知識來分析解答。【解答】A.蒸餾水不是天然物質(zhì)，所有的物質(zhì)都屬于化學(xué)物質(zhì)，故A說法錯誤；B.市售純凈水清潔、純凈，但長期飲用對健康無益，這是因為人體需要的一些礦物元素等需要從水中獲取，故B說法正確；C.市售純凈水中有些是蒸餾水，蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素，故C說法錯誤；D.水是一種純凈物，是由氫元素與氧元素組成的，其中不含氫氣和氧氣，故D說法錯誤。故選B?！窘馕觥縭m{B}7、D【分析】解：rm{A}沒有指明溫度無法比較溶解度的大??；故A錯誤；

B、分析圖表，rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}的溶解度曲線在rm{20隆忙隆蘆30隆忙}溫度范圍內(nèi)有相同的時候；所以兩種物質(zhì)的溶解度曲線在此范圍內(nèi)相交，故B錯誤；

C、rm{30隆忙}時rm{KNO_{3}}的溶解度是rm{45g}相當(dāng)于rm{100g}水最多溶解氯化鉀rm{45g}rm{10g}水中加入rm{5gKCl}溶解rm{4.5gKNO_{3}}溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為rm{dfrac{4.5g}{4.5g+10g}隆脕100%隆脰31%}故C錯誤；

D、rm{dfrac

{4.5g}{4.5g+10g}隆脕100%隆脰31%}時rm{50隆忙}溶解度是rm{KCl}相當(dāng)于rm{41g}水最多溶解氯化鉀rm{100g}rm{41g}水中最多溶解氯化鉀rm{10g}有固體剩余；rm{4.1g}時硝酸鉀溶解度是rm{50隆忙}相當(dāng)于rm{88g}水最多溶解硝酸鉀rm{100g}rm{88g}水中最多溶解硝酸鉀rm{10g}有固體剩余，故D正確。

故選：rm{8.8g}

A；沒有指明溫度無法比較溶解度的大小；

B、分析圖表，rm{D}和rm{KNO_{3}}的溶解度曲線在rm{KCl}溫度范圍內(nèi)相交；

C、依據(jù)rm{20隆忙隆蘆30隆忙}時rm{30隆忙}的溶解度是rm{KNO_{3}}分析解答；

D、根據(jù)rm{45g}時rm{50隆忙}和rm{KCl}的溶解度及溶解度的定義分析解答。

在某一溫度時，若兩種物質(zhì)的溶解度相等，則它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等。若沒有指明飽和溶液，則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)就不一定相等rm{KNO_{3}}【解析】rm{D}8、C【分析】解：rm{A}物質(zhì)分為純凈物和混合物兩種；二者是并列關(guān)系，故A錯誤；

B；單質(zhì)分為金屬和非金屬；金屬和非金屬為并列關(guān)系，故B錯誤；

C；氧化物是指由兩種元素組成；且其中一種是氧元素的化合物，氧化物從屬于化合物，故C正確；

D；純凈物分為單質(zhì)和化合物；二者是并列關(guān)系，故D錯誤；

故選C．

物質(zhì)按照物質(zhì)種類的多少可分為純凈物和混合物；而純凈物按照所含元素種類的多少可分為單質(zhì)和化合物，而氧化物是指含有兩種元素，其中一種元素是氧元素的化合物．

本題難度不是很大，主要考查了物質(zhì)的簡單分類及對分類原則的理解，從而培養(yǎng)學(xué)生對知識的理解能力和應(yīng)用能力．【解析】rm{C}9、B【分析】解：A；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確。

B；紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。

C；鎂條在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項說法正確。

D；硫粉在空氣中燃燒；產(chǎn)生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體，故選項說法正確。

故選：B。

A；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

B；根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

C；根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

D；根據(jù)硫粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別?！窘馕觥緽二、多選題(共8題，共16分)10、BD【分析】

A；因生成物中存在一種大小相等的白球的分子；則該物質(zhì)中只有一種元素，則屬于單質(zhì)，故A說法錯誤；

B；由圖可知；反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成，則都是兩種元素組成的物質(zhì)，即都是化合物，故B說法正確；

C；由微觀示意圖可知；反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為2：2=1：1，故C說法錯誤；

D；由圖可知；反應(yīng)前后原子種類不變、原子個數(shù)不變，整個過程是分子變?yōu)樵樱釉俳Y(jié)合生成新的分子，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，則原子在化學(xué)變化中不可再分，故D說法正確；

故選BD．

【解析】【答案】觀察反應(yīng)的微觀示意圖；反應(yīng)前后有一個構(gòu)成相同的分子，可判斷該分子未參加反應(yīng)，反應(yīng)的圖示變成如圖所示的情況，因此該反應(yīng)為兩種不同的分子各2個參加反應(yīng)，生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個，進而進行分析判斷．

11、AC【分析】解：A；圖A表示由一種構(gòu)成的兩種物質(zhì)的混合物；故選項正確；

B；圖B表示純凈物中的化合物；故選項錯誤；

C；圖C表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物；故選項正確；

D；圖D表示純凈物中的單質(zhì)；故選項錯誤；

故選A；C

物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

本考點考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】【答案】AC12、AC【分析】解：rm{A}離核越遠的電子能量越高；故A說法錯誤；

B；核外電子是分層排布的；核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動，故B說法正確；

C；電子的質(zhì)量很小可以忽略不計；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故C說法錯誤；

D；原子核的體積很?。辉雍说捏w積與整個原子的體積相比要小很多，故D說法正確。

故選：rm{AC}

A；根據(jù)離核越遠的電子能量越高考慮；

B；根據(jù)核外電子的分層排布考慮；

C；根據(jù)電子的質(zhì)量很小可以忽略不計；

D；根據(jù)原子核的體積很小考慮。

解答本題關(guān)鍵是熟悉原子的結(jié)構(gòu)，知道原子中各量的質(zhì)量關(guān)系?！窘馕觥縭m{AC}13、AD【分析】【分析】本題考查物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象，熟悉物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵。【解答】A.鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵；鐵緩慢氧化生銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，產(chǎn)物不同，故A說法正確；B.Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點是都是氧化反應(yīng)，均體現(xiàn)了氧氣的氧化性，故B說法錯誤；C.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體，不能產(chǎn)生白煙，磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙，故C說法錯誤；D.燃燒和緩慢氧化都放出熱量，故D說法正確。故選AD?！窘馕觥縭m{AD}14、CD【分析】【分析】本題考查微觀粒子模型圖的應(yīng)用，掌握微觀和宏觀的結(jié)合是解題關(guān)鍵。【解答】A.圖中分子構(gòu)成相同；為同種物質(zhì)的分子，該圖所表示物質(zhì)為純凈物；并且該分子由同種原子構(gòu)成，為單質(zhì)的分子；故A錯誤；

B.圖中為兩種不同分子；為兩種物質(zhì)的分子，是兩種單質(zhì)，該圖所示物質(zhì)為混合物；故B錯誤；

C.圖中分子構(gòu)成相同；為同種物質(zhì)的分子，該圖所表示物質(zhì)為純凈物；并且該分子由兩種不同種原子構(gòu)成，為化合物的分子；圖所示物質(zhì)為化合物；故C正確；

D.圖中分子構(gòu)成相同；為同種物質(zhì)的分子，該圖所表示物質(zhì)為純凈物；并且該分子由兩種不同種原子構(gòu)成，為化合物的分子；圖所示物質(zhì)為化合物；故D正確。

故選CD?！窘馕觥縭m{CD}15、AD【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生利用表格中物質(zhì)的質(zhì)量及質(zhì)量守恒定律來分析化學(xué)反應(yīng)，明確元素的質(zhì)量的計算及元素守恒的方法、化學(xué)方程式的計算是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知：反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A選項正確；

B.因表中rm{X}的質(zhì)量原來為rm{0}反應(yīng)后的質(zhì)量為rm{2.8g}質(zhì)量增加rm{X}為生成物；故B選項錯誤；

C.因丙醇中氫元素的質(zhì)量為：rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}水中氫元素的質(zhì)量為：rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}則rm{6.0g隆脕

dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}中沒有氫元素；故C選項錯誤；

D.rm{7.2g隆脕

dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}克丙醇rm{X}設(shè)rm{6.0}克丙醇rm{(C}rm{6.0}rm{(C}rm{{,!}_{3}}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{H}

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}

rm{H}rm{{,!}_{8}}

rm{O)}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{x}rm{O)}

rm{dfrac{120}{288}=dfrac{6.0g}{x}}

rm{x}克，故D正確。

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}【解析】rm{AD}16、AB【分析】

A；向10mLpH為4的溶液中加入等體積的蒸餾水時；由于蒸餾水的pH為7，故溶液的pH肯定增大，此項正確．

B；向10mLpH為4的溶液中加入等體積的氫氧化鈉溶液時；發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，溶液的pH一定升高，此項正確．

C；向10mLpH為4的溶液中加入pH為4的溶液時；溶液的pH不變，此項錯誤．

D；向10mLpH為4的溶液中加入等體積的稀硫酸時；溶液的pH可能不變、變大或變小，此項錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】向顯酸性的溶液中加入顯酸性的溶液時；溶液的PH可能不變；變大或變小；向顯酸性的溶液中加入顯堿性的溶液時，溶液的pH一定升高．

17、BD【分析】

A；水為化合物；是由氫元素和氧元素組成的，并不是含有氫氣和氧氣；故A說法不正確．

B；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；即該反應(yīng)中水分子被破壞；故B正確．

C；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；產(chǎn)生了新的物質(zhì)，故屬于化學(xué)變化，故C說法不正確．

D；根據(jù)原子的定義可知道；該反應(yīng)中最小的粒子為氫原子和氧原子，故D說法正確．

故選BD．

【解析】【答案】用電解水的實驗現(xiàn)象：正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體；為氧氣；負極產(chǎn)生能燃燒的氣體，火焰淡藍色，罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧；且正負極氣體體積比為1：2；通過水電解的實驗可以說明水由氫；氧兩種元素組成的純凈物．

三、填空題(共6題，共12分)18、166非金屬S2-【分析】【解答】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析；圓表示原子核，圓內(nèi)數(shù)值為質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)；由于圖中圓內(nèi)數(shù)值為16，即表示該原子的核電荷數(shù)為16，則為硫元素，符號為S；

距核最遠的層稱為最外層，最外層上的電子數(shù)大于等于4個的，為非金屬元素，易得電子形成8個電子的相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；根據(jù)圖示，該原子最外層上數(shù)值為6，即最外層有6個電子；最外層電子數(shù)為6大于4，故元素為非金屬元素；最外層6個電子，易得2個電子形成8個電子的相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則形成帶2個單位負電荷的陰離子，寫作S2-。

【點評】理解和熟記原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖及其含義，以及與之相關(guān)的知識，是解題的關(guān)鍵。19、石油氯化銨固體受熱易分解需要吸收熱量，使溫度降到著火點以下氯化銨分解生成的兩種氣體不支持燃燒，使幕布與空氣隔絕二氧化碳酸雨【分析】【分析】（1）生活中經(jīng)常使用的化石燃料有煤；石油、天然氣等；

（2）由題意可知；氯化銨受熱易分解生成了氨氣和氯化氫氣體，此反應(yīng)需要吸收熱量，生成的氣體不支持燃燒．所以此幕布能防火的兩點原理是：氯化銨固體受熱易分解需要吸收熱量，使溫度降到著火點一下和氯化銨分解生成的兩種氣體不支持燃燒，使幕布與空氣隔絕；

（3）隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展；化石燃料的消耗急增以及森林遭到嚴重破壞，造成大氣中的二氧化碳含量不斷上升，從而引起溫室效應(yīng)加?。瑫r產(chǎn)生的二氧化硫；二氧化氮等污染物溶于雨水，形成酸雨，對人類造成不容忽視的危害．

【點評】本題考查化石燃料的種類、銨鹽性質(zhì)、物質(zhì)燃燒條件，酸雨的形成等知識．難度不大，是化學(xué)知識在實際生活中應(yīng)用，體現(xiàn)化學(xué)與生活的聯(lián)系．20、有水珠出現(xiàn)|H|澄清石灰水|C【分析】【解答】解：甲烷燃燒時有水生成；所以，現(xiàn)象是：有水珠出現(xiàn)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷甲烷中含有氫元素；甲烷燃燒時生成了二氧化碳，將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在火焰上方來檢驗二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷甲烷中含有碳元素．

故答為：有水珠出現(xiàn)；H；澄清石灰水；C．

【分析】根據(jù)甲烷燃燒的產(chǎn)物分析實驗的現(xiàn)象、檢驗的物質(zhì)；根據(jù)產(chǎn)物和質(zhì)量守恒定律判斷甲烷中含有的元素；21、略

【分析】解：（1）試管可作為少量物質(zhì)反應(yīng)容器；

（2）收集氣體的儀器是集氣瓶；

（3）固定和支持各種儀器用鐵架臺；

（4）取粉末狀固體用藥匙；

（5）量度液體體積的儀器是量筒；

（6）吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管；

故答案為：（1）試管；（2）集氣瓶；（3）鐵架臺；（4）藥匙；（5）量筒；（6）膠頭滴管．

熟悉化學(xué)實驗中的常用儀器和它們的作用；并結(jié)合題目給出的儀器用途填寫對應(yīng)的儀器．

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，了解常見儀器的名稱和作用，是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．【解析】試管；集氣瓶；鐵架臺；藥匙；量筒；膠頭滴管22、白煙；4P+5O22P2O5；右；左；4【分析】解：rm{(1)}本實驗中白磷燃燒開始時的現(xiàn)象是：燃燒；產(chǎn)生大量白煙；根據(jù)反應(yīng)物是磷和氧氣；反應(yīng)條件是點燃、生成物是五氧化二磷書寫方程式．

rm{(2)}白磷燃燒時；放出大量的熱，使玻璃管內(nèi)氣體的溫度升高，氣體膨脹，因此會推動活塞向右移動．

實驗結(jié)束時；由于反應(yīng)消耗了氧氣，在加上恢復(fù)常溫后氣體冷縮會原來的體積，致使玻璃管內(nèi)的氣壓小于外界的大氣壓，活塞會在壓力差的作用下向左移動；

rm{(3)}空氣中氧氣約占總體積的rm{dfrac{1}{5}.}活塞內(nèi)縮的體積就是玻璃管內(nèi)空氣中氧氣的體積，所以活塞會慢慢移動到rm{4cm}處停止．

故答案為：

rm{(1)}燃燒，產(chǎn)生大量白煙；rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}．

rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}右；左。

rm{(2)}

rm{(3)4}由于生石灰溶于水放熱導(dǎo)致白磷的燃燒；產(chǎn)物是五氧化二磷的白色顆粒．

rm{(1)}白磷開始燃燒時放熱使活塞向右移，冷卻后由于消耗了玻璃管中的氧氣導(dǎo)致壓強變小火塞左移，由于空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，所以應(yīng)停在rm{(2)}處．

rm{4cm}利用反應(yīng)物生成物條件結(jié)合化學(xué)方程式的書寫要求書寫方程式．

本題考查物質(zhì)燃燒的條件以及氧氣的體積和化學(xué)方程式的書寫rm{(3)}使學(xué)生鞏固了基礎(chǔ)知識．rm{.}【解析】白煙；rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}右；左；rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{4}23、CSiO2Ag+OH【分析】解：（1）塑料為有機物；故其中含有碳元素；碳元素元素符號只有一個字母，書寫時要大寫；表示為：C；

（2）二氧化硅是由Si和O兩種元素組成的氧化物，可以根據(jù)其讀法書寫化學(xué)式“從右向左”，故可表示為SiO2；

（3）離子符號的表示方法：在元素符號的右上角，先寫數(shù)字，再寫正負號，故銀離子為Ag+；

（4）根據(jù)常見的原子團；氫氧根可表示為：OH；

故答為：C；SiO2；Ag+；OH；

（1）塑料為有機物；有機物都是含有碳元素的化合物；

（2）二氧化硅可以根據(jù)其讀法書寫化學(xué)式“從右向左”；

（3）離子符號的表示方法：在元素符號的右上角；先寫數(shù)字，再寫正負號；

（4）根據(jù)化合價；氫氧根-1價；銅離子+2價、碳酸根-2價，再根據(jù)化合價的原則（在化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零），可以書寫并檢驗化學(xué)式的書寫是否正確．

本題既考查了化合價與離子表示方法上的異同點，又考查了常見元素與常見原子團的化合價以及化合價的規(guī)律和原則，還考查了化學(xué)式的書寫方法和技巧．【解析】CSiO2Ag+OH四、計算題(共3題，共27分)24、略

【分析】

（1）制取二氧化碳的裝置：固體+液體反應(yīng)；不需要加熱，所以選B裝置；用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的裝置，也可用選B裝置；復(fù)習(xí)二氧化碳和氧氣的檢驗和驗滿，由現(xiàn)象得出正確的結(jié)論．

（2）選擇制取二氧化碳在，則藥品為：大理石和稀鹽酸，①發(fā)生裝置應(yīng)選擇B裝置；②因為二氧化碳的密度大于空氣，且可溶于水，只能用向上排空氣法．③CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

（3）如果選擇制取氧氣；則藥品為：過氧化氫和二氧化錳，①發(fā)生裝置應(yīng)選擇B裝置；②因為氧氣的密度大于空氣，且難溶于水，既可用向上排空氣法，也能用排水法．

故答為：（1）

。假設(shè)（或猜想）驗證方法及操作觀察到的實驗現(xiàn)象結(jié)論CO2或O2用澄清石灰水或帶火星的木條澄清石灰水變渾濁或帶火星的木條復(fù)燃是CO2或O2（2）大理石；稀鹽酸BE

（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

【解析】【答案】（1）假設(shè)制取二氧化碳的裝置：固體+液體反應(yīng)；不需要加熱，所以選B裝置；假設(shè)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的裝置，也可用選B裝置；復(fù)習(xí)二氧化碳和氧氣的檢驗和驗滿，由現(xiàn)象得出正確的結(jié)論．

（2）如果選擇制取二氧化碳，則藥品為：大理石和稀鹽酸，①固體+液體反應(yīng)，不需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選擇B裝置；②因為二氧化碳的密度大于空氣，且可溶于水，只能用向上排空氣法．③CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

（3）如果選擇制取氧氣，則藥品為：過氧化氫和二氧化錳，①固體+液體反應(yīng)，也不需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選擇B裝置；②因為氧氣的密度大于空氣，且難溶于水，既可用向上排空氣法，也能用排水法．③2H2O22H2O+O2↑

25、略

【分析】解：（1）①是長頸漏斗；②是試管；

（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣；發(fā)生裝置的特點是固液反應(yīng)且不需加熱，因此應(yīng)選用A；

利用排水法收集的氧氣要比向上排空氣法收集的氧氣純凈，故選擇F收集；利用氧氣的性質(zhì)是氧氣不易溶于水；分液漏斗可以控制液體的滴加速度，進而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，因此發(fā)生裝置最好選用B；二氧化錳不溶于水，反應(yīng)后將瓶內(nèi)混合物分離的方法是過濾；其中二氧化錳的作用催化作用；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；

（3）若用高錳酸鉀加熱制取氧氣；屬于加熱固體制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選D；

（4）驗滿氧氣的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口；看是否復(fù)燃，若木條復(fù)燃，則證明收集滿了；

故答案為：

（1）長頸漏斗；試管；

（2）A；F；氧氣不易溶于水；B；過濾；催化作用；2H2O22H2O+O2↑；

（3）D；

（4）將帶火星的木條放在集氣瓶口；看是否復(fù)燃，若木條復(fù)燃，則證明收集滿了．

（1）熟練掌握常見的化學(xué)儀器及用途；

（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置；利用排水法收集的氧氣要比向上排空氣法收集的氧氣純凈；分液漏斗可以控制液體的滴加速度；進而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；

（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置；

（4）根據(jù)氧氣的性質(zhì)確定驗滿的方法；驗滿時要在集氣瓶口檢驗；

本題比較全面考查了實驗室有關(guān)的氧氣的制法，要想解答好這類題目時，首先，要熟記氧氣的實驗室制取原理和氧氣的溶解性、密度等；還要熟悉常見儀器的用途、基本的實驗操作及注意事項等等．【解析】長頸漏斗；試管；A；F；氧氣不易溶于水；B；過濾；催化作用；2H2O22H2O