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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新世紀(jì)版必修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、在某個生態(tài)系統(tǒng)中因污染導(dǎo)致水生生物大量死亡,池塘中首先減少的物質(zhì)的是()A.CO2B.O2C.硝酸鹽D.磷酸鹽2、2019年初,中科院生物化學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)研究所陳劍鋒研究組的最新研究成果對發(fā)燒在機體清除病原體感染中的主要作用及其機制做出了全新闡述。研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)機體溫度達到高熱(38.5℃)及以上水平時,熱刺激會促使免疫細(xì)胞中的熱休克蛋白90表達并轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上,該蛋白質(zhì)與alpha4整合素結(jié)合后會加速免疫細(xì)胞“運動”到感染部位發(fā)揮作用。該發(fā)現(xiàn)讓人們對發(fā)熱的作用及退熱藥的使用有了新的認(rèn)識。下列說法錯誤的是A.熱休克蛋白90與alpha4整合素結(jié)合并使免疫細(xì)胞做出應(yīng)答,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能B.退熱藥可能是作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,從而發(fā)揮作用C.該研究提示我們,在病人身體條件許可的情況下,可以讓病人體溫維持在38.5℃以上一段時間,然后再吃退燒藥D.機體清除外來病原體體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能3、某種田鼠是造成草原退化的主要原因之一,下列有關(guān)敘述不正確的是A.某時期田鼠種群的最大數(shù)量即為環(huán)境容納量B.食物充足條件下,田鼠的種群數(shù)量也呈“S”型增長C.在自然條件下,田鼠數(shù)量在K/2時,種群增長最快D.田鼠與其天敵貓頭鷹的種群數(shù)量波動不同步4、下圖甲是某種初級消費者被引入某島嶼后的種群數(shù)量變化趨勢;圖乙是該種生物在某調(diào)查階段種群數(shù)量變化的λ值隨時間的變化曲線。據(jù)圖判斷下列說法正確的是。

A.分析圖甲可知,該島嶼上該種生物的環(huán)境容納量(K值)約為3000只B.1820—1840年間該種群數(shù)量逐漸增加C.分析圖乙可知,該調(diào)查階段中種群數(shù)量最多的年份是第20年D.圖乙第15年時種群數(shù)量最少,可相當(dāng)于圖甲1880年的種群數(shù)量5、如圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2·a-1)。下列敘述錯誤的是()

A.該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第五營養(yǎng)B.太陽魚呼吸作用消耗的能量小于1357J·m-2·a-1C.該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)D.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%6、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的說法,錯誤的是()A.物質(zhì)循環(huán)具有全球性的特點B.能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點C.能量的傳遞效率一般在10%~20%之間D.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是單向的7、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是()A.破壞后的生態(tài)系統(tǒng)不易恢復(fù),說明其抵抗力穩(wěn)定性強B.棄耕農(nóng)田形成灌木林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性提高C.大量引進外來物種,有利于增強生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.控制人類對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性8、下表是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中甲~戊各個種群能量數(shù)值(單位:102kJ/㎡·a),且每個種群只處于一個營養(yǎng)級,己為分解者。下列敘述正確的是()。甲乙丙丁戊己種群儲存的能量66.22.1408.50.81.921.1呼吸作用消耗的能量84.69.7554.31.69.5211.0

A.丙屬于生產(chǎn)者,己位于第二營養(yǎng)級B.乙與戊的種間關(guān)系為捕食和競爭C.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級能量的傳遞效率約為15%D.若湖泊受到重度污染,可能通過物理沉降、化學(xué)分解等很快消除評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、生物學(xué)是一門實驗科學(xué),許多生物學(xué)知識都來源于對大自然的觀察與實驗。下列有關(guān)生物學(xué)實驗的操作、結(jié)果及意義的說法正確的有()A.沃泰默直接將稀鹽酸注入狗的血液中沒有引起胰液的分泌,這一實驗排除了鹽酸對胰液分泌的直接作用B.達爾文向光性實驗中分別遮蓋胚芽鞘尖端和它下面一段,是采用的排除法,觀察某一部分不受單側(cè)光刺激時胚芽鞘的反應(yīng),從而確定是胚芽鞘哪一部分在起作用C.在進行科學(xué)研究時,有時需要在正式實驗前先做一個預(yù)實驗D.植物保護員可以用黑光燈誘捕法調(diào)查農(nóng)田中趨光性害蟲的種群密度10、某硫鐵礦廢水造成的重金屬污染嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)剞r(nóng)田、作物和人類健康,當(dāng)?shù)卣畬Υ苏归_了綜合治理,措施之一是調(diào)整作物種植結(jié)構(gòu),將食用作物改種為A.飼料作物B.觀賞作物C.能源植物D.纖維植物11、某地生態(tài)農(nóng)業(yè)模式如圖1所示;某同學(xué)繪制的碳循環(huán)模型如圖2,其中甲~戊表示生態(tài)系統(tǒng)成分,數(shù)字表示相關(guān)過程。下列說法錯誤的是()

A.圖1中的水稻、鴨分別屬于圖2中的甲、丁B.圖1中的有機物碎屑為水稻提供肥料,提高了能量利用率C.田魚屬于第二、第三營養(yǎng)級,田魚與浮游動物的種間關(guān)系是捕食和種間競爭D.圖2中①②③④⑦過程碳主要以CO2的形式存在,⑤⑥過程碳以有機物形式存在12、生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種高效的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),如圖為一個生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的是()

A.流入該生態(tài)農(nóng)業(yè)的總能量是水稻、雜草、蘑菇和蔬菜所固定的太陽能B.該生態(tài)系統(tǒng)中處于最高營養(yǎng)級的生物是鴨,處于第三營養(yǎng)級C.組成生物體的基本元素在生物群落和無機環(huán)境間不斷循環(huán),因而該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)上可做到自給自足D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)中巧設(shè)食物鏈,提高了能量利用率,使物質(zhì)和能量得到充分利用13、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級能量的類型和去向(d表示該營養(yǎng)級未被利用的能量)。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費者的呼吸量,但所占比例不符B.生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)×100%C.消費者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值可用b1表示,且此部分能量存在于有機物中D.在食物鏈中,各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途不完全相同14、某科學(xué)家對一個溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行了定量分析,結(jié)果如圖【圖中數(shù)字為能量值,單位是J/(cm2·a)】;下列說法正確的是()

A.用于植食性動物生長、發(fā)育和繁殖的能量是1.96×105J/(cm2·a)B.植食性動物攝取食物的過程不存在種間信息傳遞C.從生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率約為0.85%D.枯枝落葉層中的無機物可以被植物根系吸收利用從而實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)15、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)可以通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)生態(tài)平衡B.生物圈不需要從外界獲得任何物質(zhì)和能量補給,就能長期維持其正常功能C.相對于草原生態(tài)系統(tǒng),苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較弱,恢復(fù)力穩(wěn)定性強D.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞均需沿著食物鏈和食物網(wǎng)這一渠道進行評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、種群數(shù)量變化的影響因素有內(nèi)部因素有出生率、死亡率,年齡組成、性別比例、遷入率、遷出率;外部因素有氣候、_______、天敵、_______等。17、根據(jù)高中生物學(xué)知識,用專業(yè)術(shù)語將表格補充完整:。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,容易_________①中耕松土中耕去除雜草,避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機鹽等;增加土壤中氧氣含量,促進根部_________③,從而促進無機鹽吸收;促進土壤中分解者_________④,提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象,以促進側(cè)芽的發(fā)育,從而使棉花多開花、多結(jié)果?!肮麡湟徊莨健绷Ⅲw農(nóng)業(yè)運用群落的_________⑥原理,充分利用空間和資源。18、在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的_______等元素,都不斷進行著從_______到_______,又從_______回到_______的循環(huán)過程。這里說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——_______,其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,所以又叫_______。19、生態(tài)系統(tǒng)中的________等,通過_______傳遞的信息,稱為物理信息。其來源可以是_______,也可以是_______。20、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:①一方面要控制對_______,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該_______,不應(yīng)該超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力;②另一方面,對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)該實施相應(yīng)的_______投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部_______與_______的協(xié)調(diào)。21、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面:在生物學(xué)上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力,稱為______;另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力,叫做_______。評卷人得分四、判斷題(共1題,共5分)22、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共1題,共9分)23、鳥類的繁殖大多在春天進行;性周期為一年。下圖為某鳥類體內(nèi)一個性周期的激素調(diào)節(jié)過程。請據(jù)圖分析回答:

(1)激素C的化學(xué)本質(zhì)是____________________。

(2)在養(yǎng)雞場,雞舍中傍晚和清晨都要用燈照明以達到產(chǎn)蛋增多的目的。請你分析其中的道理并填空:雞在__________刺激下,__________分泌較多的促性腺激素釋放激素,刺激垂體合成和分泌更多的__________,促進性腺的發(fā)育,產(chǎn)生足量的__________,促進卵細(xì)胞的生成,從而使雞產(chǎn)更多的蛋,且過量的激素C能通過____________調(diào)節(jié),抑制上級內(nèi)分泌腺的活動。評卷人得分六、綜合題(共3題,共9分)24、人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件;維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制是相當(dāng)復(fù)雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(其中A;B、C、D表示激素),圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的三種調(diào)節(jié)方式(分別標(biāo)記為甲、乙、丙),結(jié)合圖1、圖2所示,分析回答下列問題。

(1)人體在寒冷環(huán)境下;產(chǎn)生寒冷感覺的部位是_____________,圖1中激素__________(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱量,同時機體還可以通過皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。

(2)血糖升高;一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞,引起________分泌增加;另一方面也可以通過________模式(填“甲”或“乙”或“丙”)調(diào)節(jié)分泌量,此時胰島B細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的_________。

(3)若甲模式中;靶腺為卵巢,則女性排卵前性激素的含量逐漸升高,進而影響下丘腦和垂體中某些激素的分泌,這種調(diào)節(jié)機制稱為_______________。

(4)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中__________模式(填“甲”或“乙”或“丙”)調(diào)節(jié);當(dāng)人體內(nèi)_____________升高時,其分泌量增加。

(5)人在劇烈運動時;交感神經(jīng)的作用加強,使心跳和血液循環(huán)加快,以適應(yīng)人體對物質(zhì)和能量的需求。在此過程中,交感神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素,與胰島A細(xì)胞膜上的________結(jié)合,促進胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,去甲腎上腺素屬于___________(填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”)。

25、為研究在缺水條件下;脫落酸對植物生長的調(diào)節(jié)作用,研究者取兩種玉米幼苗(脫落酸缺陷型突變體和野生型)各若干株,移栽到缺水環(huán)境中培養(yǎng),測量莖的長度,結(jié)果如下圖1所示。

(1)將幼苗移栽到缺水環(huán)境后;需定期測量各株幼苗莖長度增加值,并計算各組_______。

(2)由圖1可知;移栽到缺水環(huán)境后,野生型莖長度增加值比相同時間的突變型_______,這表明在缺水條件下脫落酸_______玉米莖的生長。

(3)若要證明脫落酸的上述調(diào)節(jié)作用是由環(huán)境缺水導(dǎo)致的;需在上述實驗方案基礎(chǔ)上補充兩組實驗,請寫出實驗思路_______。

(4)進一步研究發(fā)現(xiàn),在環(huán)境缺水時,相比于野生型,脫落酸缺陷型突變體莖長得更快,根長得更慢,氣孔開放程度更大。請在圖2中補充畫出野生型根長與莖長的比值的變化趨勢線_______(移栽時,野生型的根長與莖長的比值為1.2),并分析說明脫落酸對于玉米在缺水環(huán)境中生存的意義:_______。26、圖1表示某農(nóng)田群落演替有關(guān)曲線變化;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動情況,請分析回答:

(1)農(nóng)田的演替類型是________。如果圖1中曲線A、B分別表示該群落演替中植物個體數(shù)和種類數(shù)的變化,請分析從草本群落到灌木群落,植物種類數(shù)增加的原因是_______。請在圖1中畫出曲線C,以表示該群落所含有機物量的變化趨勢________。

(2)在圖2的食物鏈中③屬于___(生物)的同化量的一部分。第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是___________________________(用圖中的符號表示)。

(3)圖2所示生態(tài)系統(tǒng)在引入鷹之后,兔的數(shù)量在變化后,最終達到平衡,這表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有___________________能力。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者;消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。

【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)中;植物能夠在光下通過光合作用制造有機物;釋放氧氣,并將光能儲存在有機物中,為自身和其它生物的生存提供食物和能量,是生產(chǎn)者;動物不能自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食,叫做消費者;腐生細(xì)菌和真菌能夠?qū)⒂袡C物分解為簡單的物質(zhì),供植物重新利用,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。因此在一個穩(wěn)定的池塘生態(tài)系統(tǒng)中,若所有的植物突然死亡,則首先降低濃度的是氧氣。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。

故選B。2、D【分析】【分析】

細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種:細(xì)胞間直接接觸(如精卵結(jié)合);化學(xué)物質(zhì)的傳遞(如激素的調(diào)節(jié))和高等植物細(xì)胞的胞間連絲。

人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)各部分的作用:

①大腦皮層:調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞;

②小腦:維持身體平衡的中樞;

③下丘腦:調(diào)節(jié)體溫;水分和血糖平衡等;

④腦干:維持呼吸等;

⑤脊髓:調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞。

人體的免疫系統(tǒng)的功能主要有防衛(wèi);監(jiān)控和清除等。防衛(wèi)是指機體抵抗病原微生物感染的能力。監(jiān)控和清除是指機體清除體內(nèi)衰老、死亡或損傷的自身癌變細(xì)胞的能力。

【詳解】

A;熱刺激會促使免疫細(xì)胞中的熱休克蛋白90表達并轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上;該蛋白質(zhì)與alpha4整合素結(jié)合后會加速免疫細(xì)胞“運動”到感染部位發(fā)揮作用。熱休克蛋白90與alpha4整合素結(jié)合并使免疫細(xì)胞做出應(yīng)答,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,A正確。

B;下丘腦調(diào)節(jié)體溫、水分和血糖平衡等;因此退熱藥可能是作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,從而發(fā)揮作用,B正確。

C;由題干信息可知;在病人身體條件許可的情況下,可以讓病人體溫維持在38.5℃以上一段時間,然后再吃退燒,C正確。

D;免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除是指機體清除體內(nèi)衰老、死亡或損傷的自身癌變細(xì)胞的能力;D錯誤。

【點睛】

本題考查免疫系統(tǒng)功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,分析題干提煉有效信息是解題關(guān)鍵。3、A【分析】【分析】

在食物和空間條件充裕;氣候適宜和沒有天敵的理想條件下;種群才可能出現(xiàn)J型增長。在有限的環(huán)境中,種群密度上升,種內(nèi)個體間的斗爭加劇,捕食者的數(shù)量增加等,從而使種群增長速率減慢,種群數(shù)量逐漸達到環(huán)境的最大容納量。

【詳解】

A、環(huán)境容納量是指特定環(huán)境所能容納的種群數(shù)量的最大值,而不一定是種群的最大數(shù)量,因為種群數(shù)量會在K值上下波動;A錯誤;

B;食物十分充足的條件下;種群數(shù)量的增長還會受到其他因素如種群密度、地域空間等的限制,因此田鼠種群數(shù)量呈“S”型增長,B正確;

C、自然條件下,田鼠數(shù)量在K/2時;種群增長最快,C正確;

D;田鼠數(shù)量的波動與其天敵貓頭鷹數(shù)量的波動不同步;田鼠變化在先,貓頭鷹變化在后,D正確。

故選A。

【點睛】

理解種群數(shù)量的“S”型曲線變化是解題的關(guān)鍵。注意種群數(shù)量在K/2時,種群的增長速率最快。4、B【分析】【分析】

圖甲:1820~1850年;由于環(huán)境較適宜,種群的數(shù)量快速增長;1850~1865年間由于受環(huán)境資源的影響,導(dǎo)致種內(nèi)斗爭加劇,進而該種生物的種群數(shù)量急劇減少;1865年以后,種群數(shù)量處于動態(tài)平衡,達到K值。

圖乙:0~10年;段λ>1,種群數(shù)量增加;10~20年,λ<1,種群數(shù)量減少,第20年種群的數(shù)量最少。

【詳解】

A;分析圖甲可知;該島嶼上該種生物的環(huán)境容納量(K值)約為2000只,A錯誤;

B;分析圖甲可知;1820—1840年間該種群數(shù)量逐漸增加,B正確;

C;分析圖乙可知;該調(diào)查階段中種群數(shù)量最多的年份是第10年時,C錯誤;

D;圖乙第20年時種群數(shù)量最少;可相當(dāng)于圖甲1880年的種群數(shù)量情況,D錯誤。

故選B。

【點睛】

本題考查了種群數(shù)量變化的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。5、C【分析】【分析】

食物網(wǎng)只包括生產(chǎn)者和消費者;圖中共有3條食物鏈;生物的同化量中,大部分能量通過呼吸作用以熱能的形式散失了,剩下的用于生長;發(fā)育和繁殖,其中的一部分流向下一營養(yǎng)級。

【詳解】

A;該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為鱸魚;在最長的一條食物鏈中處于第五營養(yǎng)級,A正確;

B、太陽魚同化量為1483J·m-2·a-1,其中流向下營養(yǎng)級的能量為126J·m-2·a-1,呼吸作用消耗的能量必然小于兩者之差1483-126=1357J·m-2·a-1;B正確;

C;由于食物網(wǎng)中的生物缺少分解者;不能與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),C錯誤;

D;能量傳遞效率為相鄰兩個營養(yǎng)級同化量之比;該食物網(wǎng)中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率=(4200+3780)/31920×100%=25%,D正確。

故選C。6、D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán);能量流動和信息傳遞。物質(zhì)循環(huán)具有循環(huán)性和全球性的特點;能量流動具有單向傳遞、逐級遞減的特點,信息傳遞往往是雙向的。

【詳解】

A;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ);是能量的載體,具有全球性和循環(huán)性的特點,A正確;

B;能量是物質(zhì)循環(huán)的動力能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點;B正確;

C;能量流動在各個營養(yǎng)級之間的傳遞效率一般在10%~20%之間;C正確;

D;生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞往往是雙向的;D錯誤;

故選D。

【點睛】7、D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ);負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ);反饋調(diào)節(jié)不僅存在于一些動物激素的調(diào)節(jié)過程中,也存在于生態(tài)系統(tǒng)中。

【詳解】

破壞后的生態(tài)系統(tǒng)不易恢復(fù);說明其抵抗力穩(wěn)定性弱,A錯誤;棄耕農(nóng)田形成灌木林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性降低,抵抗力穩(wěn)定性升高,B錯誤;大量引進外來物種,可能導(dǎo)致生態(tài)危機,不有利于增強生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C錯誤;控制人類對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D正確;故選D。

【點睛】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的知識.意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、C【分析】【分析】

1;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu).生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)指食物鏈和食物網(wǎng)。

2;能量流動特點:①單向流動:生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級;再依次流向下一個營養(yǎng)級,不能逆向流動,也不能循環(huán)流動.②逐級遞減:能量在沿食物鏈流動的過程中,逐級減少,能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是10%-20%;可用能量金字塔表示。

3;同化的能量=儲存的能量+呼吸消耗;所以甲同化的能量=66.2+84.6=150.8,乙同化的能量=11.8,丙同化的能量=962.8,丁同化的能量=2.4,戊同化的能量=11.4,所以食物鏈?zhǔn)潜住摇『捅住臁 ?/p>

【詳解】

A;已為分解者;不屬于捕食鏈中的營養(yǎng)級,A錯位;

B;根據(jù)分析中的食物網(wǎng);乙和戊只有競爭,沒有捕食關(guān)系,B錯誤;

C;第三營養(yǎng)級是乙和戊;同化的能量為11.4+11.8=23.1,第二營養(yǎng)級是甲,同化的能量是150.8,所以第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級能量的傳遞效率為23.1÷150.8≈15%,C正確;

D;若湖泊受到重度污染;超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,則可能該生態(tài)系統(tǒng)會崩潰,不會恢復(fù),D錯誤。

故選B。二、多選題(共7題,共14分)9、A:B:C:D【分析】【分析】

1;沃泰默實驗分析:

實驗1;稀鹽酸直接注入狗的血液中;不會引起胰液分泌;

實驗2;切除通向狗小腸的神經(jīng);只留下血管,向小腸內(nèi)注入稀鹽酸,會引起胰液分泌。

結(jié)果分析:實驗1是排除鹽酸對胰腺作用的影響;實驗2是將神經(jīng)切除,排除神經(jīng)的影響,鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質(zhì),該物質(zhì)經(jīng)過血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液。

2;達爾文的實驗過程:①單側(cè)光照射;胚芽鞘彎向光源生長--向光性;②切去胚芽鞘尖端,胚芽鞘不生長;③不透光的錫箔小帽套在胚芽鞘尖端,胚芽鞘直立生長;④不透光的錫箔小帽套在胚芽鞘下端,胚芽鞘彎向光源生長。

3;預(yù)實驗是在正式實驗之前;用標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)或用少量樣品進行實驗,以便摸索出最佳的實驗條件,為正式實驗打下基礎(chǔ)。也可指在在臨床之前實驗之前在動物身上的實驗。它的作用是通過預(yù)實驗為正式實驗選擇最佳實驗材料,通過預(yù)實驗?zāi)軠?zhǔn)確地控制無關(guān)變量。好處是可以為進一步的實驗摸索條件,也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性,以免由于設(shè)計不周,盲目開展實驗而造成人力、物力、財力的浪費。預(yù)實驗也必須像正式實驗一樣認(rèn)真進行才有意義。

【詳解】

A;沃泰默實驗中;直接將稀鹽酸注入狗的血液中是一個空白對照,排除無關(guān)變量稀鹽酸對實驗結(jié)果的干擾,A正確;

B;達爾文向光性實驗中;采用相互對照,排除法,遮蓋胚芽鞘尖端和它下面一段,研究胚芽鞘的感光部位,B正確;

C;正式實驗之前進行預(yù)實驗;以為進一步的實驗摸索條件,也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性,以免由于設(shè)計不周,盲目開展實驗而造成人力、物力、財力的浪費,C正確;

D;由于害蟲有趨光性;所以調(diào)查趨光性害蟲,可定位設(shè)置黑光燈進行誘捕,并采用定時計數(shù)法進行統(tǒng)計,D正確。

故選ABCD。10、B:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A;飼料作物通過食物鏈危害人類健康;故A錯誤;

B;觀賞作物體現(xiàn)生物多樣性的美學(xué)價值;污染物不可能危害人類健康,故B正確;

C;能源植物通過燃燒形成二氧化碳、水和無機鹽;并釋放能量,不會危害人類健康,故C正確;

D;纖維植物一般作為工業(yè)原料;一般不會危害人類健康,故D正確。

故選BCD。

【點睛】11、A:B:C【分析】【分析】

圖2為碳循環(huán)模型圖,其中甲~戊表示生態(tài)系統(tǒng)成分,數(shù)字表示相關(guān)過程,故甲為生產(chǎn)者,戊為大氣中的CO2;乙為初級消費者,丙為次級消費者,丁為分解者;①為光合作用,②③④⑦均為呼吸作用,⑤⑥為捕食。

【詳解】

A;圖1中的水稻為生產(chǎn)者;鴨為消費者,2為碳循環(huán)模型圖,其中甲~戊表示生態(tài)系統(tǒng)成分,數(shù)字表示相關(guān)過程,故甲為生產(chǎn)者,乙為初級消費者,丙為次級消費者,丁為分解者,故圖1中的水稻、鴨分別屬于圖2中的甲、乙(丙),A錯誤;

B;圖1中的有機物碎屑可以被土壤中的分解者分解為無機物(二氧化碳和無機鹽);故圖1中的有機物碎屑為水稻提供二氧化碳和無機鹽,實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán),但不能提高能量利用率,B錯誤;

C;結(jié)合圖1中的食物關(guān)系;構(gòu)建部分與魚有關(guān)的食物鏈,水生雜草→田魚,浮游植物→浮游動物→田魚,浮游植物→浮游動物→水生動物→田魚,田魚分別處于第二、三、四營養(yǎng)級,C錯誤;

D、圖2中,①為光合作用,②③④⑦均為呼吸作用,故圖2中①②③④⑦過程中碳主要以CO2的形式存在;⑤⑥為捕食;在生物之間的攝食過程中以有機物的形式存在,D正確。

故選ABC。12、B:D【分析】建立新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不能提高能量傳遞效率;但能提高能量利用率,使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/p>

【詳解】

A;流入該生態(tài)農(nóng)業(yè)的總能量主要為生產(chǎn)者固定的太陽能;而蘑菇是真菌,屬于分解者,A錯誤;

B;該生態(tài)系統(tǒng)中;水稻、雜草→害蟲→鴨是最長的一條食物鏈,其中鴨處于第三營養(yǎng)級,B正確;

C;自然生態(tài)系統(tǒng)中;組成生物體的基本元素在生物群落和無機環(huán)境間不斷循環(huán),確保了其在物質(zhì)上的自給自足,但是該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)作物和禽畜產(chǎn)品等不斷地輸出,需要從外界不斷地補充礦質(zhì)元素,C錯誤;

D;生態(tài)農(nóng)業(yè)中巧設(shè)食物鏈;能提高能量的利用率,使物質(zhì)和能量得到充分利用,D正確。

故選BD。13、A:B:C:D【分析】【分析】

據(jù)圖分析:生產(chǎn)者固定的太陽能只是輻射到生態(tài)系統(tǒng)中的太陽能的一小部分;生產(chǎn)者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗,生產(chǎn)者的殘枝敗葉可以流向分解者,少量的可以被初級消費者所捕食,還有一部分是未被利用的能量;初級消費者的輸入量=該營養(yǎng)級的同化量+糞便量,糞便量屬于生產(chǎn)者的同化量。

【詳解】

A、生產(chǎn)者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗,圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費者的呼吸量,但所占比例不符,A正確;

B、a2+b2+c2+d2是消費者的同化量,a1+b1+c1+d1是生產(chǎn)者的同化量,因此生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率可表示為(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)×100%,B正確;

C、消費者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值(a2+b2+c2+d2)可用b1表示,且此部分能量存在于有機物中,C正確;

D、在食物鏈中,各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途不完全相同,D正確。

故選ABCD。14、C:D【分析】【分析】

輸入每營養(yǎng)級的能量去向分為兩部分:一部分在該營養(yǎng)級生物的呼吸作用中以熱能的形式散失;一部分則用于該營養(yǎng)級生物的生長;發(fā)育和繁殖。而后一部分能量中,包括現(xiàn)存的生物體含有的能量(未被利用)、流向分解者的能量、流向下一營養(yǎng)級的能量(最高營養(yǎng)級生物除外)。

【詳解】

A、植食性動物的同化量為:3.27×105-1.31×105=1.96×105J/(cm2·a);同化量中除去呼吸散失的能量才是用于植食性動物生長;發(fā)育和繁殖的能量,A錯誤;

B;植食性動物攝取食物的過程存在種間信息傳遞;如青草的綠色可以為食草動物提供可食信息,B錯誤;

C、生產(chǎn)者的同化量為2.31×107J/(cm2·a),初級消費者的同化量為1.96×105J/(cm2·a),從生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率約為1.96×105÷(2.31×107)=0.85%;C正確;

D;枯枝落葉層中的無機物能被植物根系吸收利用;從而實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán),D正確。

故選CD。

【點睛】15、B:C:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu);組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者;消費者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng);生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。

【詳解】

A;生態(tài)平衡反映生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;這是通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制實現(xiàn)的,該機制是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),A正確;

B;物質(zhì)是可循環(huán)的;生物圈不需要從外界獲得任何物質(zhì)補給,就能長期維持其正常功能,但能量流動是逐級遞減的,因此生態(tài)系統(tǒng)中的能量需持續(xù)輸入,B錯誤;

C;苔原生態(tài)系統(tǒng)與草原生態(tài)系統(tǒng)相比;由于結(jié)構(gòu)簡單,因此抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都弱,C錯誤;

D;食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu);生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動就是沿著這種渠道進行的,信息傳遞不都是按食物鏈(網(wǎng))來傳遞的,D錯誤。

故選BCD。三、填空題(共6題,共12分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】食物傳染病17、略

【分析】【詳解】

高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展;松散;容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除雜草;避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光;水分和無機鹽等,還能增加土壤的含氧量,促進有氧呼吸,進而促進根細(xì)胞對無機鹽的吸收,也可促進土壤中微生物的分解作用以增加無機鹽的含量。

棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢;降低側(cè)芽生長素濃度,促進側(cè)芽發(fā)育成枝條,使棉花多開花;多結(jié)果。

果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu),立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,充分利用空間和資源?!窘馕觥勘坏鞍酌杆飧偁幱醒鹾粑纸庾饔庙敹藘?yōu)勢空間結(jié)構(gòu)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】C、H、O、N、P、S無機環(huán)境生物群落生物群落無機環(huán)境生物圈生物地球化學(xué)循環(huán)。19、略

【解析】①.光、聲、溫度、濕度、磁力②.物理過程③.無機環(huán)境④.生物。20、略

【解析】①.生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度②.適度③.物質(zhì)、能量④.結(jié)構(gòu)⑤.功能21、略

【解析】①.抵抗力穩(wěn)定性②.恢復(fù)力穩(wěn)定性四、判斷題(共1題,共5分)22、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響;因此可以通過控制光照時間長短來控制花期,正確。

【點睛】五、非選擇題(共1題,共9分)23、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析;激素A是由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的促性腺激素釋放激素,作用于垂體細(xì)胞;激素B是由垂體細(xì)胞分泌的促性腺激素,作用于卵巢;激素C是由卵巢中的內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的性激素。

【詳解】

(1)根據(jù)以上分析已知;激素C是性激素,其化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇。

(2)根據(jù)題意分析;雞在燈光(或光照)刺激下,下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌較多的促性腺激素釋放激素并作用于垂體細(xì)胞,刺激垂體細(xì)胞合成和分泌更多的促性腺激素并作用于卵巢,促進卵巢的發(fā)育和產(chǎn)生足量的性激素,進而促進卵細(xì)胞的生成,從而使雞產(chǎn)更多的蛋,且過量的性激素能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié),抑制下丘腦和垂體的分泌活動。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握性激素的分級調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程,結(jié)合圖形判斷三個字母代表的激素的名稱及其生理作用,進而根據(jù)題干要求分析答題?!窘馕觥抗檀迹ɑ蛑|(zhì))燈光(或光照)下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞促性腺激素性激素反饋六、綜合題(共3題,共9分)24、略

【分析】本題結(jié)合圖形考查激素分泌的分級調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié);體溫調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境pH穩(wěn)態(tài)等知識;要求考生能利用所學(xué)知識解讀圖形,進行分析、推理、判斷,得出合理的結(jié)論。分析圖1可知,圖中A是促甲狀腺激素,B是甲狀腺激素,C是腎上腺素,D是胰島素或胰高血糖素;分析圖2可知,圖中甲是激素分泌的分級調(diào)節(jié),乙是下丘腦分泌的抗利尿激素進行的調(diào)節(jié),丙是下丘腦通過發(fā)出交感神經(jīng)或副交感神經(jīng)支配相應(yīng)內(nèi)分泌腺的活動,可據(jù)此分析回答各小題。

(1)人體所有感覺均是在大腦皮層形成;因此在寒冷環(huán)境下產(chǎn)生寒冷感覺的部位也是大腦皮層;圖1中激素B是甲狀腺激素,C是腎上腺素,寒冷條件下兩者的分泌量都會明顯增加,以增加產(chǎn)熱量,同時機體還可以通過皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。

(2)血糖升高;一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過丙神經(jīng)調(diào)節(jié)的模式調(diào)節(jié)胰島素分泌量,此時胰島B細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的效應(yīng)器。

(3)甲模式為下丘腦分泌的激素作用于垂體后;垂體分泌相關(guān)的激素作用于相應(yīng)的內(nèi)分泌腺,調(diào)節(jié)相應(yīng)內(nèi)分泌腺對相關(guān)激素的分泌,即激素分泌的分級調(diào)節(jié);若甲模式中,靶腺為卵巢,則女性排卵前性激素的含量逐漸升高,進而抑制下丘腦和垂體中促性激素釋放激素和促性激素的分泌,則這種調(diào)節(jié)機制稱為激素分泌的(負(fù))反饋調(diào)節(jié)。

(4)抗利尿激素由下丘腦合成和分泌;經(jīng)垂體后葉釋放到內(nèi)環(huán)境發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,即圖2中乙模式調(diào)節(jié);人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時,抗利尿激素分泌量增加,促進腎小管和集合管對水的重吸收,使細(xì)胞外液滲透壓降低。

(5)人在劇烈運動時;交感神經(jīng)的作用加強,使心跳和血液循環(huán)加快,以適應(yīng)人體對物質(zhì)和能量的需求,在此過程中,交感神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素,與胰島A細(xì)胞膜上的(特異性)受體結(jié)合,促進胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,因此去甲腎上腺素屬于神經(jīng)遞質(zhì)。

(6)HCO3-能與相應(yīng)的酸性物質(zhì)反應(yīng),緩沖酸性物質(zhì)對pH值的影響,冷水刺激能引起胃黏膜內(nèi)的HCO3-減少,從而對酸性物質(zhì)的緩沖作用減弱,引起胃黏膜損傷?!窘馕觥看竽X皮層B、C胰島素丙效應(yīng)器反饋調(diào)節(jié)乙細(xì)胞外液滲透壓(特異性)受體神經(jīng)遞質(zhì)酸性25、略

【分析】【分析】

脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多;在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中,含量較多,脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠移植細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和

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