2024年新世紀(jì)版八年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年新世紀(jì)版八年級語文上冊階段測試試卷114考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、《駱駝祥子》中祥子的出身是（）。A.農(nóng)民B.工人C.醫(yī)生D.教師2、下列字形和加橫線字注音全部正確的一項是（）A.污____（miè）卑____（bì）____徨（páng）格物____知（zhì）B.____擇(jué)____落（zhuì）____懷（miǎn）不修邊____（fú）C.____予（fù）____褓（qiǎng）浩____（jié）不知所____（cuò）D.____鎖（ji?。__蠻____（hèng）曉____（dé）挑撥離____（jiān）3、依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ芏嘧骷襾碚f，最________的文字，幾乎都是源自早年的鄉(xiāng)土經(jīng)驗。因為一進(jìn)入舊時的場景，就溫暖，就自在，就身心通泰，________，有如神助。相反，那些憑空想象的創(chuàng)作，雖然________，用盡心力，還是拘澀凝滯，不能自由伸展。A.成功洋洋灑灑精雕細(xì)琢B.珍貴妙語連珠費(fèi)盡心機(jī)C.得意下筆成章絞盡腦汁D.原創(chuàng)文思泉涌處心積慮4、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是（）A.內(nèi)伊--這位“雄中之杰”，率領(lǐng)步兵發(fā)起沖鋒，B.從遠(yuǎn)處一再傳來沉悶的、漸漸消失的聲音：這是大炮的聲音，C.他膽小怕事地死抱著寫在紙上的條文--皇帝的命令：追擊撤退的普軍，D.拿破侖深深地吸了一口氣：“格魯希終于來了”！5、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項是（）A.結(jié)廬（lú）______車馬喧（xuān）______東籬（lí）______謾有（màn）B.不勝簪（zān）______燕脂（yān）______折戟（jǐ）______搔頭（sāo）C.沉沙（chén）______干戈（gē）______未銷（xiāo）______蓬舟（péng）D.夢魂（hún）______殷勤（yān）______嗟日暮（jiē）______提攜（xié）6、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是（2分）()A.后來發(fā)生了分歧，母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。B.每年清明節(jié)，人們總要用掃墓、植樹等方式來祭奠先人（一般在公歷4月5日前后）。C.“我不會殺豬了，”胡屠戶道：“有我這賢婿，還怕后輩子靠不著怎的？”D.花兒這樣紅，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。7、結(jié)合語境，下列劃線詞語解釋有誤的一項是()A.那小船____轉(zhuǎn)入了葦塘的深處。轉(zhuǎn)彎抹角：指小船沿著彎彎曲曲的路走。B.那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的____。愧怍：由于作了虧心事而感到慚愧。C.父親明明該高興，卻露出些____的笑尷尬：神色態(tài)度不自然。D.我實在不大佩服她，最討厭的是常喜歡____，向人們低聲絮說些什么事。切切察察：現(xiàn)多寫作“嘁嘁喳喳”，模擬細(xì)碎的說話聲。8、下列文學(xué)常識中表述有誤的一項是（）A.《阿長與〈山海經(jīng)〉》寫的是對兒時保姆的回憶，選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》B.古代文人表述自己的志向和情操時，往往不采用直白的方式，而是以物為喻，寫得比較含蓄，這叫“托物言志”.C.《三峽》節(jié)選自我國古代地理名著《水經(jīng)》，其作者是北齊文學(xué)家酈道元.D.《記承天寺夜游》是蘇軾被貶黃州所作，蘇軾是“唐宋八大家”之一.9、請選出下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用正確的一項（）A.語文課上，悠揚(yáng)的朗讀聲絡(luò)繹不絕地從教室里傳出來。B.莫言的小說情節(jié)起伏跌宕，抑揚(yáng)頓挫。C.遼沈、平津、淮海三大戰(zhàn)役勝利結(jié)束后，人民解放軍直指江南，千里長驅(qū)，銳不可當(dāng)。D.小王同學(xué)長著一張普普通通的臉，無論他走到哪個地方，都會給人一種鶴立雞群的感覺。評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、給漢字注音。________________暮蒼柴門11、《海燕》的作者_(dá)___，____國作家，“____最偉大的代表者”、____文學(xué)奠基人、代表作有長篇小說____________。12、《屈原》第五幕第一場中有一句禪娟斥責(zé)宋玉的話，是“宋玉，我特別地恨你，你辜負(fù)了先生的教訓(xùn)，你是沒有骨氣的文人”，當(dāng)時作者和飾彈娟的演員張瑞芳都覺得“你是沒有骨氣的文人”一句不夠味，擬在“沒有骨氣”的前面加上“無恥的”三字。當(dāng)時劇中飾釣者的張逸生在旁邊插口道:“不如改成____?！?/p>

只改動了一個字，但句子變得非常有力，作者稱張為“一字之師”，請你猜猜是怎么改動的。13、給加線的字注音。

____歪________泡____

____著________颯____轉(zhuǎn)彎____角____14、名著閱讀。閱讀《水滸傳》中的兩幅插圖，回答相關(guān)問題。。圖一圖二①與兩幅圖片相關(guān)的故事情節(jié)可以分別概括為_____________和_____________。（不超過6個字）。②在圖一的故事中，白勝和吳用在計策實施的過程中各做了些什么？【答】________評卷人得分三、翻譯(共6題，共12分)15、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)、至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。(2)、已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。(3)、天子為動，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”(4)、嗟乎，此真將軍矣！(5)、“至于亞夫，可得而犯邪？”稱善者久之。16、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)、今齊地方千里，百二十城。(2)、能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。17、翻譯下列句子。(1)、自非亭午夜分，不見曦月。(2)、雖乘奔御風(fēng)，不以疾也18、寫出下面詩句的意思。(1)、五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。(2)、金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。19、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(1)、晏嬰，齊之習(xí)辭者也。(2)、酒酣，吏二縛一人詣王。20、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(1)、雖千里不敢易也，豈直五百里哉？(2)、請廣于君。評卷人得分四、詩歌鑒賞(共4題，共12分)21、詩歌閱讀理解。

閱讀下面的詩歌；完成下列各題。

十五夜望月。

王建。

中庭地白樹棲鴉；冷露無聲濕桂花。

今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？（1）本詩前兩句寫景；不帶一個“月”字，我們卻可以從______一詞中看出月色的空明皎潔，這兩句詩描寫了景物______的特點(diǎn)。

（2）本詩體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？22、蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之溪。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中址。(1)這首詩共三章，每章開頭都寫蒹葭茂盛，霜露茫茫，這是《詩經(jīng)》中常見的什么手法？有何作用？

(2)為了見到意中人，主人公有何行動？由此你看出他的什么性格特征？

(3)意中人的蹤跡飄忽不定，你由此感受到詩歌營造了什么樣的意境？請簡要分析。23、使至寨上。

王維單車欲問邊；屬國過居延。

______；歸雁入胡天。

______；長河落日圓。

______；都護(hù)在燕然。

（1）補(bǔ)充完整。

（2）這首詩作于王維被排擠出朝廷；以監(jiān)察御史的身份出塞赴邊途中詩題“使至塞上”中“使”的意思是______，“征蓬出漢塞”一句中“征蓬”的意思是______

（3）．王國維說：“一切景語皆情語”第三聯(lián)“大漠孤煙直；長河落日圓”中寫了哪些景物？營造了怎樣的意境？表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？

（4）下列對詩歌的理解和分析不正確的一項是______

A．全詩敘寫了出使的路線；沿途看到的風(fēng)光以及聽到候騎報告的最新戰(zhàn)況；內(nèi)容與題目緊緊相扣。

B．第二聯(lián)描寫塞上秋景：隨風(fēng)而去的枯蓬飄出塞外；南飛的大雁掠過北方少數(shù)民族居住的上空，畫面靜謐而溫馨。

C．第三聯(lián)描繪了烽火臺上筆直的狼煙；蜿蜒曲折的黃河映襯著渾圓的落日，景色雄奇壯觀，氣勢恢宏。

D．第四聯(lián)寫途中遇到偵察騎兵；得知都護(hù)愛前線打破敵軍的軍情，顯示出朝廷使臣對邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心。

（5）下列對詩歌賞析不正確的一項是______

A．本詩重點(diǎn)筆墨在于寫景；以大漠；秋景為背景，用征、歸雁、孤煙、長河、日圓等景物，組成一幅塞外風(fēng)光圖。

B．第二聯(lián)用“出”；“入”描繪動態(tài)景物；第三聯(lián)用“直”、“圓”描繪靜態(tài)景物，動靜結(jié)合，使畫面富于變化，意境深遠(yuǎn)。

C．黃河橫貫大漠；望不到盡頭一個“長”字，既抓住了景物的特征，又表達(dá)了詩人獨(dú)特的審美感受。

D．“大漠孤煙直，長河落日圓”兩句雄渾開闊，詩中有畫，堪稱千古絕句，體現(xiàn)這首詩歌哀婉消沉的藝術(shù)特色。24、閱讀下面這首詩；完成各題。

游山西村。

莫笑農(nóng)家臘酒渾；豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近；衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

（1）對這首詩賞析有誤的一項是______

A．陸游的《游山西村》是一首七言律詩；描寫生動逼真，語言明白曉暢，不用典故，所描繪的鄉(xiāng)村風(fēng)情給人留下深刻印象。

B．“莫笑農(nóng)家臘酒渾；豐年留客足雞豚”寫出山西村的年景和農(nóng)民熱情好客的淳樸性格。

C．“簫鼓追隨春社近；衣冠簡樸古風(fēng)存”寫出了山西村的鄉(xiāng)俗民事，人們宣揚(yáng)迷信，穿戴樸素，保留著簡樸的風(fēng)俗。

D．“從今若許閑乘月；拄杖無時夜叩門”寫出了作者戀戀不舍之情，突出了賓客情誼深厚。

（2）“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”寫出了鄉(xiāng)村明媚絢麗、變化萬千的自然風(fēng)光。此聯(lián)被后世稱為佳句，請說說這一聯(lián)蘊(yùn)含的人生哲理？評卷人得分五、問答題(共1題，共10分)25、詩《獨(dú)坐敬亭山》中“盡”、“閑”二字表現(xiàn)出作者什么樣的心情？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】依據(jù)作品內(nèi)容不難填出；《駱駝祥子》中祥子的出身是農(nóng)民。

【點(diǎn)評】此題主要考查學(xué)生對作品中人物的掌握情況，鍛煉學(xué)生的閱讀能力和分析能力，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。2、C【分析】本題考查學(xué)生辨析字音和字形的能力。這類題一般放在試卷的開始，屬于語文基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，要求學(xué)生平時就要注意積累，在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行適當(dāng)分類整理，誤讀積累，階段總結(jié)等。注意韻母和聲母的正確結(jié)合，標(biāo)調(diào)標(biāo)在正確位置。A.“鄙”讀“bǐ”，“至”應(yīng)為“致”；B.“決擇”應(yīng)為“抉擇”，“墮”讀“duò”；C.字音和字形全部正確；D.“得”讀“de”，“間”讀“jiàn”。故選C?！窘馕觥緾3、C【分析】本題考查正確使用詞語(包括成語)。先看第三空，該空應(yīng)填入的成語與“用盡心力”詞義相近?！百M(fèi)盡心機(jī)”指挖空心思，想盡辦法（多含貶義），排除B項；“處心積慮”指存著某種想法，早已有了打算，亦形容用盡心思地謀劃（貶義），排除D項?！熬窦?xì)琢”比喻做事情精益求精，認(rèn)真細(xì)致；“絞盡腦汁”形容苦思積慮，費(fèi)盡腦筋，想盡辦法。兩個成語比較，“絞盡腦汁”更符合句意?！把笱鬄ⅰ毙稳菸恼禄蛘勗捸S富明快，連續(xù)不斷；也形容規(guī)模或氣勢盛大；還形容才思充沛；寫起文章來很順暢?！熬窦?xì)琢”比喻做事情精益求精，認(rèn)真細(xì)致。“妙語連珠”形容巧妙風(fēng)趣的話一個接一個?！百M(fèi)盡心機(jī)”指挖空心思，想盡辦法（多含貶義)?！拔乃既俊敝笇懳恼碌乃悸?形容行文思路像泉水奔涌那樣迅速、豐富?！疤幮姆e慮”指存著某種想法，早已有了打算，亦形容用盡心思地謀劃（貶義)?！跋鹿P成章”指一揮動筆就寫成文章，形容寫文思敏捷?！敖g盡腦汁”形容苦思積慮，費(fèi)盡腦筋，想盡辦法。故選C?！窘馕觥緾4、D【分析】解析：D項感嘆號應(yīng)放在雙引號里面。故選：D。

略。

略【解析】D5、D【分析】要做好本題，就要認(rèn)真閱讀選項中每一個加點(diǎn)字的讀音，特別是字形相似，而讀音不同的字。這樣就一定能夠選出正確的答案。【解析】A．正確；B．正確；C．正確；D．“殷”應(yīng)讀“yīn”。故選：D。6、D【分析】【解析】試題分析：用反選排除法，A句中“大路平順”后要用分號，B句中“掃墓”與“植樹”之間不用頓號，而“和”連接，C句第一個逗號應(yīng)在引號外?？键c(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號【解析】【答案】D7、B【分析】【解析】試題分析：本義指慚愧。結(jié)合具體語境，愧怍是覺得自己是幸運(yùn)的，為不幸者做的還不夠。考點(diǎn)：本題考查學(xué)生理解詞語語境義的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽8、C【分析】本題考查學(xué)生對文學(xué)常識和文體知識的認(rèn)知能力。C項改為：《三峽》節(jié)選自我國古代地理名著《水經(jīng)注》，其作者是北魏地理學(xué)家酈道元。ABD項都正確，故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾9、C【分析】A．使用有誤；絡(luò)繹不絕：用以形容人或車，不能用以形容聲音。不符合語境；

B．使用有誤；抑揚(yáng)頓挫：用以形容聲音，不能用以形容情節(jié)。不符合語境；

C．使用正確；符合語境；

D．使用有誤；鶴立雞群：是個褒義色彩明顯的成語，不符合語境。

故選：C。

本題考查的是成語的正確使用；要從成語的意思；感情色彩、修飾對象、使用范圍等角度考慮，同時結(jié)合語境從詞語與語境的語意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選。

做好本題學(xué)生要在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真閱讀，多積累課文中以及課外的成語和意思，學(xué)會恰當(dāng)?shù)氖褂?。【解析】C二、填空題(共5題，共10分)10、mòcāngcháimén【分析】【分析】此題考查對拼音的掌握。寫拼音時注意聲母韻母聲調(diào)的書寫。

【點(diǎn)評】此題考查重點(diǎn)字的字音辨析。對漢字的認(rèn)讀，主要是形近字、多音字容易混淆讀錯，還有方言誤讀、習(xí)慣性誤讀都是常見的錯誤，學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸愓怼?1、高爾基俄無產(chǎn)階級藝術(shù)社會主義現(xiàn)實主義母親【分析】【分析】背誦默寫一定的文學(xué)常識。

【點(diǎn)評】主要考查對文學(xué)常識等考點(diǎn)的掌握。12、你這沒有骨氣的文人?！笆恰备臑椤斑@”。【分析】【分析】你這沒有骨氣的文人?！笆恰备臑椤斑@”。

【點(diǎn)評】本題主要考查對短文的理解及詞語的表達(dá)效果。13、zèjìnqiúsàmò【分析】【分析】首先要讀準(zhǔn)拼音，注意“轉(zhuǎn)彎____角”讀“mò”而不是三聲。

【點(diǎn)評】拼音，首先要讀準(zhǔn)漢字，排除方言的干擾，不可讀錯，拼音時注意易混的聲母與韻母。14、略

【分析】此題考查的是學(xué)生對于名著的了解。閱讀名著除了識記文學(xué)常識，還要對涉及主要人物的精彩片段進(jìn)行反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。①根據(jù)圖片內(nèi)內(nèi)容可以讀出相關(guān)故事情節(jié)為智取生辰綱、景陽岡打虎；②通過讀圖可知圖一是智取生辰綱的插圖，然后根據(jù)對故事情節(jié)的了解答出：白勝打扮成賣酒商，吳用打扮成販棗客商，以天熱口渴買酒喝為由，誘使楊志等人喝下被下了蒙汗藥的酒。待楊志等人暈去后，劫走了生辰綱?！窘馕觥竣僦侨∩骄V、景陽岡打虎②白勝打扮成賣酒商，吳用打扮成販棗客商，以天熱口渴買酒喝為由，誘使楊志等人喝下被下了蒙汗藥的酒。待楊志等人暈去后，劫走了生辰綱。三、翻譯(共6題，共12分)15、略

【分析】【分析】參照注釋疏通全文；在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語最后疏通句子。翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。①至：到。及：和。②已而之：隨后來到。③為動：被感動。④嗟乎：啊。⑤犯：侵犯。

【點(diǎn)評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。最后根據(jù)上下疏通句子。【解析】1、到霸上和棘門軍營時，(皇上的車隊)長驅(qū)直入，(兩軍營)將士高接遠(yuǎn)送。2、隨后來到了細(xì)柳軍營，只見官兵都披戴盔甲，(手持)鋒利兵器，挽弓搭箭弓弦拉足了。3、皇上被感動了，臉上的神情也變了，在車上俯身扶著車前的橫木(向周亞夫表示尊敬)，并派人告知說：“皇帝敬重、慰勞將軍。”4、啊，這才是真正的將軍啊！5、“至于周亞夫，豈能被侵犯？”(說罷)連連稱贊很久。16、略

【分析】【分析】文言句子；以直譯為主，意譯為輔，做到字字落實，準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字詞，翻譯后疏通語句。比如①方：方圓。城：城池。謗譏：議論。聞：傳到。所學(xué)課文，做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫出譯句。

【點(diǎn)評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來?！窘馕觥?、現(xiàn)在齊國土地方圓千里，有一百二十座城池。2、能在公共場合議論(君王的過失)，傳到我耳朵里的，可得下等獎賞。17、略

【分析】【分析】本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中；只要字字對譯，不丟關(guān)鍵字，然后語句通順就可以拿滿分了。注意“亭午：兩正午”，“雖”是即使的意思。

【點(diǎn)評】翻譯文言句子，首先要根據(jù)文中語境大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語，句式和語氣要譯出來，最后疏通句子。所學(xué)課文，做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫出譯句。【解析】1、如果不是在正午或半夜，連太陽和月亮都看不見。2、即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。18、略

【分析】【分析】理解句子的字面意思；用生動通順的語句描寫出來。

【點(diǎn)評】本題考查理解詩句的含義，即翻譯句子。說出字面意思即可?！窘馕觥?、蜿蜒曲折的五嶺山脈在紅軍眼里就像翻騰著的細(xì)小波浪，龐大雄偉的烏蒙山在紅軍眼里就像小小的泥丸在流動。2、金沙江兩岸是懸崖峭壁，水流很急，激流拍岸，給人以溫暖的感覺。大渡河上鐵索橋懸掛在水流極速的河面上，使人覺得寒氣逼人。19、略

【分析】【分析】注意直譯與意譯的結(jié)合；比如“詣”應(yīng)意譯為“到去”。

【點(diǎn)評】本題不難，此句簡短，易于翻譯。翻譯文言句子，是學(xué)習(xí)古文必須掌握的基本功，翻譯文言句子，先把句子中的字語解釋好，然后疏通句子的意思（方法是，調(diào)整語序，增刪文字，檢查字詞義是否符合句意），最后查找有沒有漏譯?！窘馕觥?、晏嬰，是齊國善于辭令的人。2、當(dāng)酒喝到盡興的時候，兩個差吏綁著一個人來見楚王。20、略

【分析】【分析】（1）注意以下得分點(diǎn)的翻譯；“雖”古今異義詞意為“即使”，“直”意為“只，僅僅”。（2）注意以下得分點(diǎn)的翻譯，“廣”詞類活用現(xiàn)象，形容詞作動詞,意為“擴(kuò)充”；注意“于君”是特殊句式中的狀語后置。

【點(diǎn)評】翻譯是為了準(zhǔn)確的理解文意，對朗讀背誦也有一定的幫助。翻譯句子，先理解大意，再抓關(guān)鍵字語，最后疏通句子。翻譯要做到準(zhǔn)確、通順，完整。【解析】1、即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況僅僅用五百里的土地（就能交換）呢？2、讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土。四、詩歌鑒賞(共4題，共12分)21、略

【分析】（1）“地白”意為地面雪白；作者不寫月光，其原因是十五之夜，滿地的月光，皎潔；明凈、素潔、清美、寂靜。只寫“地白”，側(cè)面襯托，反而更具表現(xiàn)效果。

（2）詩歌后兩句意為今夜明月當(dāng)空世間人人都仰望；不知道這秋日情思可落到誰家？根據(jù)本詩望月這一題材和“秋思”這一提示詞，可知表達(dá)的是詩人的思鄉(xiāng)之情。詩人不說自己的思念，而是以疑問語氣問“落誰家”，含蓄深沉地將自己的情感表達(dá)了出來。

答案：（1）地白（白）；凄清（清冷；寂靜、凄涼）。

（2）抒發(fā)了詩人因思念家鄉(xiāng)；思念親人而孤獨(dú)寂寞的思想感情。

譯文：庭院地面雪白樹上棲息著鵲鴉；秋露點(diǎn)點(diǎn)無聲打濕了院中桂花。今夜明月當(dāng)空世間人人都仰望，不知道這秋日情思可落到誰家？

本題考查詩歌鑒賞。《十五夜望月》是唐代詩人王建創(chuàng)作的一首以中秋月夜為內(nèi)容的七絕。全詩四句二十八字；以每兩句為一層意思，分別寫中秋月色和望月懷人的心情，展現(xiàn)了一幅寂寥；冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫。此詩以寫景起，以抒情結(jié)，想象豐美，韻味無窮。

疑問句作結(jié)，是近體詩常見的創(chuàng)作手法，更能含蓄深刻地表情達(dá)意。【解析】地白；凄清22、略

【分析】此題考查學(xué)生對寫作手法及作用的理解能力。詩歌常見的寫作手法有：托物言志、寫景抒情、敘事抒情、借物喻人、直抒胸臆、欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)、對比、襯托、象征、用典、想象、烘托等。其作用要結(jié)合文本來談。這首詩共三章，每章開頭都寫蒹葭茂盛，霜露茫茫，這是托物起興的手法，描寫深秋的景色，渲染凄清的氣氛，為主人公思念意中人設(shè)置背景。?

此題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和人物形象的把握能力。解答此類題目，要結(jié)合詩歌的寫作內(nèi)容、作者所處的時代來理解、分析作者的感情基調(diào)，同時，要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會?！八蒌闹雷枨议L?！薄八蒌闹雷枨臆Q?！薄八蒌闹雷枨矣??！睆倪@三個句子可看出：他不顧霜露濃重，路途險阻、漫長而曲折，逆流而上，去尋找意中人，可以看出主人公不怕艱難險阻，勇于追求愛情，感情執(zhí)著專一。?

本題考查學(xué)生對詩歌意境的理解能力。審題后首先要理解題干要求，然后理解詩歌大意，看看詩歌中描寫了哪些意象，根據(jù)意象的特點(diǎn)來分析意境。感受方面可以間接地從詩中所描寫的景物特點(diǎn)上揣摩，理解詩人的心境和情緒。結(jié)合詩歌內(nèi)容分析可知：“宛在水中央”“宛在水中坻”“宛在水中址”三句營造了飄渺朦朧的意境，這種意境與蒼蒼的蒹葭，茫茫的霜露十分諧調(diào)，把主人公迷茫而傷感的情思襯托得生動感人。【解析】【小題1】①托物起興（比興手法）。②描寫深秋的景色，渲染凄清的氣氛，為主人公思念意中人設(shè)置背景?！拘☆}2】①他不顧霜露濃重，路途險阻、漫長而曲折，逆流而上，去尋找意中人。②不怕艱難險阻，勇于追求愛情，感情執(zhí)著專一?！拘☆}3】營造了飄渺朦朧的意境，這種意境與蒼蒼的蒹葭，茫茫的霜露十分諧調(diào)，把主人公迷茫而傷感的情思襯托得生動感人。23、略

【分析】（1）本題考查詩句默寫能力．征蓬出漢塞；大漠孤煙直，蕭關(guān)逢候騎．（重點(diǎn)字：蓬；蕭、候）

（2）本題考查詩歌詞語解釋．使至塞上：奉命出使邊塞．使：出使．征蓬出漢塞：千里飛蓬也飄出漢塞．征蓬：隨風(fēng)遠(yuǎn)飛的枯蓬；此處為詩人自喻．

（3）本題考查了賞析景物描寫．“大漠孤煙直；長河落日圓”一聯(lián)，作者選取“大漠”“孤煙”“長河”“落日”等景物，寫進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾．邊疆沙漠，浩瀚無邊，所以用了“大漠“的“大”字，營造了“蒼?！钡囊饩常吶臎?，沒有什么奇觀異景，烽火臺燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱作“孤煙”．一個“孤”字寫出了景物的單調(diào)，抒發(fā)了作者孤寂的感情．

（4）本題考查學(xué)生詩歌意境及思想感情的把握；注意首先理解詩歌內(nèi)容，然后揣摩．第三；四句敘事兼抒情，以“蓬”“雁”自比，暗寫詩人被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感．

故選：B

（5）本題考查古詩的賞析；注意通讀全詩，理解詩意，體會詩歌所表達(dá)的作者的思想感情，并結(jié)合詩句體會詩歌的表現(xiàn)手法．

A．正確．

B．正確．

C．正確．

D．不正確．“大漠孤煙直；長河落日圓”描繪出一幅蒼涼壯觀的塞外風(fēng)光圖，雄奇瑰麗，意境雄渾，兩句雄渾開闊，詩中有畫，堪稱千古絕句，體現(xiàn)這首詩歌豪放的藝術(shù)特色．D項說這首詩“哀婉消沉”是不正確的．故選：D．

答案：

（1）出使；飄飛的蓬草。

（2）使：出使；征蓬：飄飛的蓬草。

（3）寫了“大漠”“孤煙”“長河”“落日”等景物；營造了“蒼茫”（或“空曠”“曠遠(yuǎn)”“遼闊”“廣袤”等；意思相近即可）的意境；表現(xiàn)了孤寂的情感。

（4）B

（5）D

參考譯文：

乘單車想去慰問邊關(guān)；路經(jīng)的屬國已過居延．千里飛蓬也飄出漢塞，北歸大雁正翱翔云天．浩瀚沙漠中孤煙直上，無盡黃河上落日渾圓．到蕭關(guān)遇到偵候騎士，告訴我都護(hù)已在燕然．

本題考查學(xué)生的古詩閱讀鑒賞能力．《使至塞上》是唐代詩人王維奉命赴邊疆慰問將士途中所作的一首紀(jì)行詩；記述出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風(fēng)光．首聯(lián)兩句交待此行目的和到達(dá)地點(diǎn)，詩緣何而作；頷聯(lián)兩句包含多重意蘊(yùn)，借蓬草自況，寫飄零之感；頸聯(lián)兩句描繪了邊陲大漠中壯闊雄奇的景象，境界闊大，氣象雄渾；尾聯(lián)兩句虛寫戰(zhàn)爭已取得勝利，流露出對都護(hù)的贊嘆．此詩既反映了邊塞生活，同時也表達(dá)了詩人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨(dú)；寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情，顯露