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文檔簡介
1.了解戲劇相關(guān)知識,梳理故事情節(jié)。2.鑒賞戲劇語言,概括主要人物形象。3.探討娜拉出走的原因及結(jié)局,并思考《玩偶之家》對于社會進步和時代發(fā)展的積極意義。學習目標學習目標展現(xiàn)女性反擊父權(quán)制弊端的電影《芭比》火爆全球,由60后阿姨毅然“拋妻棄子”開啟自駕游真人故事改編的電影《出走的決心》登上熒幕……越來越多的“她”意識到當下的生活非自己所愿,勇敢走出困境。200年前,在挪威的舞臺上,也曾有一位決然離家的女子,她就是——娜拉。
今天,就讓我們一起走近這位女子,走進戲劇大師易卜生的《玩偶之家》。學習目標易卜生(1828-1906)挪威偉大的劇作家,享有“現(xiàn)代戲劇之父”的美譽。他是挪威人民引以自豪的戲劇大師、歐洲近代戲劇新紀元的開創(chuàng)者,他在戲劇史上享有同莎士比亞和莫里哀一樣不朽的聲譽?!锻媾贾摇肥且撞飞拇碜鳎蛔u為“婦女解放運動的宣言書”。學習目標19世紀70年代至20世紀初,工業(yè)革命進入了一個新的發(fā)展時期,即第二次工業(yè)革命時期。第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,企業(yè)的規(guī)模進一步擴大,勞動力需求增加,女性加入了勞動大軍,可在當時,挪威長期處于男權(quán)社會之中,男女在法律、政治、經(jīng)濟上都是不平等關(guān)系。長期處于男權(quán)社會的挪威,婦女解放的呼聲越來越高,“婦女解放的第一個先決條件,就是一切女性重新回到公共的勞動中去”。易卜生創(chuàng)作《玩偶之家》的1879年,正是挪威婦女解放運動高漲的年代。寫作背景戲劇是一種綜合性的舞臺藝術(shù),她借助文學、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺藝術(shù)形象,揭示社會矛盾,反映現(xiàn)實生活。戲劇的三大要素:包括舞臺說明、戲劇沖突、人物臺詞等。戲劇文學的特色:一是適合舞臺表演;
二是要有戲劇沖突;
三是要有鮮明生動的人物對話。文體知識《玩偶之家》又譯《娜拉》或《傀儡家庭》。該劇共三幕,是一部典型的社會問題劇,課文節(jié)選自第三幕。玩偶:指供兒童玩耍的人形玩具。劇中喻指女主人公娜拉在家庭中“玩偶”般從屬于丈夫的地位,從一個側(cè)面揭示了當時男權(quán)社會中婦女沒有獨立自主地位的社會現(xiàn)實。題解第一幕娜拉為給丈夫海爾茂治病,曾偽造父親簽名向柯洛克斯泰借錢。多年后,海爾茂升職為經(jīng)理,想要開除品質(zhì)惡劣的柯洛克斯泰,而柯洛克斯泰則拿借據(jù)要挾娜拉,要求她幫助自己保住銀行的職位,否則就把娜拉偽造簽名的事情抖摟出去。了解前情第二幕林丹太太在娜拉家?guī)椭韰⒓游钑囊路?。海爾茂家的老友阮克大夫來了,他向娜拉表達了愛慕之意,這卻讓本想向阮克借錢的娜拉拒絕了阮克的幫助??侣蹇怂固﹣淼侥壤以僖淮芜M行威脅,二人談判最終破裂,柯洛克斯泰便將事先寫好的信放進海爾茂家的信箱。林丹太太早年與柯洛克斯泰相識,為了幫助娜拉拜托困境,她決定去找柯洛克斯泰談?wù)?。了解前情第三幕林丹太太找到柯洛克斯泰,?jīng)過一番談話后,柯洛克斯泰決定不再威脅娜拉,“努力做好人”。參加完舞會后,娜拉和丈夫回到家,林丹太太告訴娜拉不用再害怕柯洛克斯泰,但要把實情告訴丈夫。林丹太太告辭,海爾茂送她……(后面就是課文節(jié)選部分)了解前情梳理故事情節(jié)
理清人物關(guān)系1.故事發(fā)展的線索是什么?根據(jù)線索,文章可以分為幾個階段?明確:線索是信發(fā)現(xiàn)借據(jù)之前(看信前)發(fā)現(xiàn)借據(jù)之后(看第一封信)借據(jù)問題解決(看第二封信)2.人物是戲劇里至關(guān)重要的要素,在閱讀《玩偶之家》掌握情節(jié)概要的基礎(chǔ)上,按照自己的理解,畫出人物關(guān)系圖。娜拉林丹太太阮克醫(yī)生柯洛克斯泰海爾茂夫妻上下級朋友舊戀人朋友告密者愛慕者揣摩戲劇語言
分析人物形象
研讀文章,從對對方的稱呼、話語長短、說話語氣等方面分析海爾茂和娜拉兩個人物在兩次突轉(zhuǎn)前后的表現(xiàn),填寫下面表格,并據(jù)此分析人物形象。比較點人物看信前突轉(zhuǎn)(看第一封信后)突轉(zhuǎn)(看第二封信后)稱呼變化海爾茂我的小鳥兒、迷人的小東西、我的娜拉、我的新娘子、嬌滴滴的小寶貝兒、不懂事的孩子、我的好寶貝兒你這壞東西、偽君子撒謊的人、犯罪的人、下賤的女人娜拉、老婆、受驚的小鳥兒、我的好娜拉娜拉托伐托伐托伐話語長短海爾茂長長短娜拉短短長說話語氣海爾茂反問反問(質(zhì)問)疑問(試探)娜拉疑問(試探)陳述(冷靜)陳述(肯定)①虛偽、暴戾、專制的男權(quán)思想擁護者。在家庭中,海爾茂處于支配地位,控制著一切,連信箱的鑰匙也在他手里。當有可能損害他的名譽和地位時,就對娜拉破口大罵,暴露出虛偽暴戾的丑陋嘴臉。②自私自利,冷酷無情。他卻不愿意為妻子承擔責任,犧牲名譽。送別妻子的同學時,他表面上客氣,轉(zhuǎn)臉就表現(xiàn)出一副極不耐煩;對將不久于人世的老朋友,非但沒有一點兒悲憫和同情甚至說出“他的痛苦和寂寞……苦樂格外分明”這樣冷酷的話來。③反復(fù)無常、厚顏無恥的偽君子。借款事發(fā)前,他說“犧牲一切去救你”。事發(fā)后,他面目猙獰,言語惡毒。感到自己事了安全了,又對娜拉笑臉相迎,并表示可以保護她海爾茂娜
拉覺醒前,①無憂無慮,單純?nèi)涡?。她瞞著丈夫偷吃杏仁餅干的細節(jié)中,就體現(xiàn)出她的孩子氣……②善良,富有同情心。無論是對失業(yè)的林丹太太,還是對身患絕癥的阮克醫(yī)生,都能真誠地予以關(guān)懷和幫助。即使是傭人和保姆,她也以平等關(guān)系相待。③性格堅毅,勇于擔當。丈夫身患重病,她不惜鋌而走險,仿冒她父親的簽名,來借錢幫助她丈夫。仿冒簽名的事情被揭發(fā)以后,為了不連累丈夫她甚至做了犧牲一己性命的準備,她準備自己去自殺來挽救自己的丈夫。覺醒后,喚起了對尊嚴的需求,冷靜,追求平等、獨立和個性解放,具有勇敢堅毅的品格和反抗精神。盧卡契曾說,“在現(xiàn)代文學中易卜生寫出了也許是最為完美的對白”。節(jié)選部分通過意蘊豐富的稱呼變化、不同心境下人物臺詞長短的變化、多種句式尤其是倒裝句式的運用,細致深入地刻畫了人物的內(nèi)心世界,塑造了性格鮮明的人物形象,表達了女性覺醒與反抗的主旨,讓我們真切地感受到了“最為完美的對白”的藝術(shù)魅力。分析出走原因
理解創(chuàng)作意圖既然娜拉不會因為假簽名事件而受到懲罰,海爾荗也最終寬恕她了,那她為什么要離家出走?①美好愛情生活理想的破滅。②為了獲得人格尊嚴和平等地位。③在家里沒有獨立的經(jīng)濟地位。④對孩子的教育和撫養(yǎng)失去了信心。分析出走原因
理解創(chuàng)作意圖當娜拉把批判的矛頭從家庭指向社會時,她的覺醒已經(jīng)上升為“人”的覺醒,娜拉的出走展示了“人”對真理自由、獨立執(zhí)著追求的勇氣,標志著“人”的精神的獨立。課堂小結(jié)通過女主人公娜拉與丈夫海爾茂之間由相親相愛轉(zhuǎn)為決裂的過程,探討了資產(chǎn)階級的婚姻問題,暴露了男權(quán)社會與婦女解放之間的矛盾沖突,進而向資產(chǎn)階級社會的宗教、法律、道德提出挑戰(zhàn),激勵人們尤其是婦女為掙脫傳統(tǒng)觀念的束縛,為爭取自由平等而斗爭。拓展延伸200年前,易卜生以娜拉離家前的一聲門響結(jié)束了全篇,宣告了娜拉的覺醒。
而魯迅在《娜拉走后怎樣》中有這樣一段文字:但娜拉畢竟是走了的。娜拉走后怎樣?——別人可是也發(fā)表過意見的。一個英國人曾作一篇戲劇,說一個新式的女子走出家庭,再也沒有路走,終于墮落,進了妓院了。還有一個中國人,——我稱他什么呢?上海的文學家罷,——說他所見的《娜拉》是和現(xiàn)譯本不同,娜拉終于回來了。這樣的本子可惜沒有第二人看見。除非是易卜生自己寄給他的。但從事理上推想起來,娜拉或者也實在只有兩條路:不是墮落,就是回來。因為如果是一只小鳥,則籠子里固然不自由,而一出籠門,外面便又有鷹,有貓,以及別的什么東西之類;倘使已經(jīng)關(guān)得麻痹了翅子,忘卻了飛翔,也誠然是無路可以走。還有一條,就是餓死了,但餓死已經(jīng)離開了生活,更無所謂問題,所以也不是什么路。拓展延伸但娜拉畢竟是走了的。娜拉走后怎樣?——別人可是也發(fā)表過意見的。一個英國人曾作一篇戲劇,說一個新式的女子走出家庭,再也沒有路走,終于墮落,進了妓院了。還有一個中國人,——我稱他什么呢?上海的文學家罷,——說他所見的《娜拉》是和現(xiàn)譯本不同,娜拉終于回來了。這樣的本子可惜沒有第二人看見。除非是易卜生自己寄給他的。但從事理上推想起來,娜拉或者也實在只有兩條路:不是墮落,就是回來。因為如果是一只小鳥,則籠子里固然不自由,而一出籠門,外面便又有鷹,有貓,以及別的什么東西之類;倘使已經(jīng)關(guān)得麻痹了翅子,忘卻了飛翔,也誠然是無路可以走。還有一條,就是餓死了,但餓死已經(jīng)離開了生活,更無所謂問題,所以也不是什么路。魯迅對娜拉出走后所推想的結(jié)局,你認可嗎?請闡述理由。
拓展延伸示例一:認可。話劇中“脆弱不中用”“我對他們一點兒用處都沒有”①娜拉沒有謀生的經(jīng)驗,已經(jīng)失去了生活的技能;②娜拉已經(jīng)習慣被別人做主,自己沒有什么主見;③娜拉的獨立人格已被剝奪太久,“中毒太深”,已經(jīng)獨立不起來。示例二:不認可。①娜拉性格倔強,她的思想已經(jīng)覺醒,開始渴望自由;②娜拉有朋友的幫助和收留。③她有回到從前老家謀生的打算,對自己的本領(lǐng)和周圍的社會有清醒的認識。閱讀《玩偶之家》(節(jié)選),完成下列1-2題。1.聯(lián)系劇情,說說舞臺說明“穿外套”“戴帽子”“圍披肩”“拿起手提包”的作用。答案:表示娜拉在與海爾茂交談過程中,
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