2024年繁昌縣三上數(shù)學期末調研模擬試題含解析

2024年繁昌縣三上數(shù)學期末調研模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．兩個蘋果重500克，（）個這樣的蘋果重1千克．A．4 B．2 C．3 D．52．蘋果7個，梨30個，要使梨的個數(shù)是蘋果的5倍，如果蘋果的數(shù)量不變，要增加（）個梨。A．2 B．4 C．5 D．73．三年級同學要參觀科技館，決定租車前往，要想計算租幾輛車需要知道（）兩個信息．A．三年級參觀總人數(shù)，每車坐多少人 B．三年級參觀總人數(shù)，有幾輛車C．科技館可容納的人數(shù) D．全?？側藬?shù)，每車坐幾人4．有同樣長的甲、乙兩支鉛筆，一天后，甲鉛筆用去了，乙鉛筆還剩下，（）．A．甲鉛筆用去的多 B．乙鉛筆用去的多 C．甲、乙兩支鉛筆用去的一樣多5．如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然數(shù))，那么（）．A．a是b的倍數(shù) B．b和c都是a的倍數(shù)C．a和b都是c的因數(shù) D．c是a、b的最小公倍數(shù)二、認真辨析，我會判。6．乘數(shù)中間有零的算式，計算時，0可以忽略不計。（________）7．一面紅旗重30噸．（____）8．109乘最大的一位數(shù)，積是三位數(shù)。（_______）9．0加上任何數(shù)都得0。（_____）10．一噸的鐵和1000千克的棉花一樣重．（____）三、仔細觀察，我會填。11．請根據2021年2月的日歷表完成下面問題：

（1）“立春”在（________）月（________）日，“雨水”這天是星期（________）。（2）根據日歷表可以推斷，2021年是（________）年（填“閏”或“平”）。（3）從上面日歷表中，我還可以看出（寫兩條你發(fā)現(xiàn)的信息）：________________________________________________12．一盒餅干有14塊，哥哥拿走了它的，還剩________。13．在括號里填上合適的單位。（1）一輛汽車載質量5（________）。（2）一本筆記本厚8（________）。（3）從北京到濟南大約是500（________）。（4）小明的手掌寬約是1（________）。14．在括號里填上合適的單位名稱。飛機每小時速度約為800（________）；一座橋的承重量約是15（________）；一張身份證的厚度約是1（________）；小芳跳繩20下用了16（________）。15．丫丫繞一塊邊長是23米的正方形麥田走一周，她共走了（______）米。16．276×9的積是（________）位數(shù)，272÷4的商的最高位是（________）位。17．把一推蘋果平均分成10份，小華分到了其中的1份，他分到了這堆蘋果的____；小紅分到了其中的3份，她分到了這堆蘋果的____．18．三（1）班有女生13人，男生17人，每5人一組做實驗，可以分成________組。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數(shù)。36＋20＝32×3＝658×0＝1－＝503×7≈70－54＝600×9＝420＋70＝＋＝490×5≈20．用豎式計算，帶*的要驗算。266＋357＝534×8＝*806－327＝21．計算（1）1735+450÷18×15（2）0.51÷+9.49×3.5（3）2.04×[1÷（2.1﹣2.09）]（4）五、動手操作，我能行。22．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連．23．看圖連線從前面看從上面看從左面看24．找朋友。六、生活問題，我會解。25．希望小學三年級學生以及老師人數(shù)如下表：班級三(1)三(2)三(3)三(4)教師人數(shù)51人50人51人49人15人（1）學校租了6輛車去春游，平均每輛車至少要坐多少人?（2）公園的門票學生每張4元，老師每張6元，需要付多少錢?26．小紅每天寫一遍《明日歌》，如果不算題目，她每天要寫多少個字？（每行的標點符號也算字數(shù)）明日歌明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。27．在網購節(jié)上，李老師的網上書店上午接了279個訂單，下午接了395個訂單．他準備了600張快遞單夠嗎？還差多少張快遞單？28．填出合適的分數(shù)，并用陰影表示。（）（）29．前進小學開展獻愛心活動，四年級捐了374元，五年級捐了458元，六年級捐了526元．三個年級一共捐了多少元？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】略2、C【分析】根據題意可知，要使梨的個數(shù)是蘋果的5倍，如果蘋果的數(shù)量不變，則蘋果是7個，求一個數(shù)的幾倍用乘法求出梨的個數(shù)，增加梨的個數(shù)＝需要的梨的個數(shù)－現(xiàn)有的梨的個數(shù)，據此解答?！驹斀狻?×5＝35（個）35－30＝5（個）故答案為：C?！军c睛】本題考查倍的認識，關鍵掌握求一個數(shù)的幾倍用乘法。3、A【詳解】略4、B【詳解】略5、C【詳解】根據因數(shù)和倍數(shù)的意義，由分析可知：如果a×b=ca、b、c都是不等于0的自然數(shù)，則c÷a=b，c÷b=a，所以a和b是c的因數(shù)，c是a和b的倍數(shù)．二、認真辨析，我會判。6、×【分析】乘數(shù)中間的0是占位，計算時不能省略不寫，由此判斷?！驹斀狻砍藬?shù)中間的0不能省略不寫，如：305×2＝610中，如0省略就變成35×2＝70，所以原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查了整數(shù)乘法的計算方法，注意無論是乘數(shù)中間的0，還是乘積中的0，都不能省略。7、錯誤【解析】略8、√【詳解】略9、【詳解】0加上任何數(shù)得任何數(shù),本題說法錯誤。10、正確【詳解】1噸=1000千克故答案為正確三、仔細觀察，我會填。11、23四平情人節(jié)是2月14日元宵節(jié)是2月26日【分析】（1）觀察圖上日歷表即可知道立春和雨水的日期。（2）平年2月28天，閏年2月29天，所以2021年是平年。（3）根據日歷表中的信息寫出2條即可?！驹斀狻浚?）“立春”在2月3日，“雨水”這天是星期四。（2）根據日歷表可以推斷，2021年是平年（填“閏”或“平”）。（3）從上面日歷表中，我還可以看出（寫兩條你發(fā)現(xiàn)的信息）：情人節(jié)是2月14日；元宵節(jié)是2月26日。（答案不唯一）【點睛】本題主要考查學生對年月日知識的掌握和靈活運用。12、【詳解】1-=故答案為：。13、噸毫米千米分米【分析】根據題干所給數(shù)據，結合實際情況，計量汽車載重量用噸做單位；計量一本筆記本的厚度用毫米做單位；計量北京到濟南的距離用千米做單位；計量小明手掌的寬度用分米做單位?！驹斀狻坑煞治隹傻茫海?）一輛汽車載質量5噸。（2）一本筆記本厚8毫米。（3）從北京到濟南大約是500千米。（4）小明的手掌寬約是1分米?！军c睛】解答此類問題，一要結合生活實際，二要看題干所給數(shù)據的大小。14、千米噸毫米秒【分析】長度單位有：千米、米、分米、厘米、毫米；質量單位有：克、千克、噸；時間單位：時、分。秒；根據生活經驗和數(shù)據的大小靈活選擇即可?！驹斀狻匡w機每小時速度約為800（千米）；一座橋的承重量約是15（噸）；一張身份證的厚度約是1（毫米）；小芳跳繩20下用了16（秒）?！军c睛】本題考查單位的選擇，掌握生活經驗和常用的單位是解題的關鍵。15、92【分析】根據題文可知，這個正方形麥田的邊長是23米，走一周的米數(shù)就是正方形的周長，再根據正方形的周長公式：正方形周長＝邊長×4求解即可。【詳解】根據分析可得：丫丫共走了：23×4＝92（米）；【點睛】本題的關鍵是明白繞麥田走一周就是麥田的周長，再根據正方形的周長公式解答。16、4十【分析】276×9中，百位上的2與9相乘滿十，要向前進位，所以276×9的積的位數(shù)比276的位數(shù)多1位是4位數(shù)；272÷4中，百位上的2小于4，所以商的最高位只能上在十位上；據此即可解答?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，276×9的積是4位數(shù)，272÷4的商的最高位是十位?！军c睛】熟練掌握整數(shù)乘除法知識是解答本題的關鍵。17、【分析】（1）求小華分到這堆蘋果的幾分之幾，表示把這堆蘋果的總質量看作單位“1”，把單位“1”平均分成10份，求的是每一份占的分率，平均分的是單位“1”，列式為1；（2）求小紅分到了這堆蘋果的幾分之幾，也就是求3個是多少，用乘法計算，列式為×3=【詳解】（1）1；答：小華分到了其中的1份，他分到了這堆蘋果的．（2）×3=；答：小紅分到了其中的3份，她分到了這堆蘋果的．【點睛】此題主要考查分數(shù)的意義：表示把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)。18、6【詳解】略四、認真細致，我會算。19、56；96；0；；350016；5400；490；；2500【詳解】略20、623；4272；479【分析】根據整數(shù)的加減乘除筆算方法進行計算即可解答?！驹斀狻?66＋357＝623534×8＝4272*806－327＝479驗算：21、（1）2110（2）35（3）204（4）【分析】（1）先算除法，再算乘法，最后算加法；（2）根據乘法分配律進行簡算；（3）先算減法，再算除法，最后算乘法；（4）先算小括號里面的減法，再算中括號里面的減法，最后算除法．【詳解】（1）1735+450÷18×15＝1735+25×15＝1735+375＝2110（2）0.51÷+9.49×3.5＝0.51×3.5+9.49×3.5＝（0.51+9.49）×3.5＝10×3.5＝35（3）2.04×[1÷（2.1﹣2.09）]＝2.04×[1÷0.01]＝2.04×100＝204（4）五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、①36人②894元【分析】①用總人數(shù)除以6即可求出平均每輛車坐的人數(shù)；②用學生票價乘學生人數(shù)，用老師票價乘老師人數(shù)，計算后相加即可求出需要的總錢數(shù).【詳解】解：①(51+50+51+49+15)÷6=216÷6=36(人)答：平均每輛車至少要坐36人.②4×(51+50+51+49)+6×15=4×201+90=804+90=894(元)答：需要付894元.26、68個【分析】數(shù)一數(shù)可發(fā)現(xiàn)：第1行，第2行，第4行字數(shù)相同，都是12個字，用乘法算出這3行一共多少個字；第3行，第5行都是16個字，再用乘法算出這2行一共有多少字，再相加即可?！驹斀狻?2×3＋16×2＝36＋32＝68（個）答：她每天要寫68個字?！军c睛】本題的關鍵是利用乘法進行簡便計算。27、不夠74張【詳解】279+395