2025春高一生物必修二蘇教版教學(xué)課件 1.1 減數(shù)分裂和受精作用（第1課時(shí)）

第一章

遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)

第一節(jié)

減數(shù)分裂和受精作用

第1課時(shí)

減數(shù)分裂產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞蘇教版2019必修21.通過提出假說、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析結(jié)果來構(gòu)建減數(shù)分裂的概念，使學(xué)生進(jìn)一步理解遺傳信息在有性生殖中的傳遞規(guī)律，細(xì)胞生命活動的動態(tài)變化，培養(yǎng)生命觀念和科學(xué)思維；2.通過實(shí)驗(yàn)觀察、模型建構(gòu)、資料分析等活動，探究減數(shù)分裂過程中各時(shí)期的特點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生基于實(shí)證的推理、歸納能力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和科學(xué)思維素養(yǎng)。3.通過資料分析和小組活動使學(xué)生能夠理解減數(shù)分裂是維持有性生殖過程中親子代間體細(xì)胞染色體數(shù)目恒定的重要條件，闡明減數(shù)分裂在遺傳信息傳遞中的意義

，滲透生命觀念和科學(xué)思維。核心素養(yǎng)減數(shù)分裂概念1減數(shù)分裂意義2減數(shù)分裂前間期3減數(shù)分裂過程4減數(shù)分裂過程中染色體、核DNA變化曲線5目錄動植物細(xì)胞有絲分裂過程及異同回顧舊知有絲分裂的意義：復(fù)制親代細(xì)胞子代細(xì)胞體細(xì)胞增殖的主要方式，保持親子代細(xì)胞遺傳信息的一致性。細(xì)胞分裂（染色體平均分配）2N2N4N2N2N4N父方母方精子卵細(xì)胞受精卵新個(gè)體受精推理：（有絲分裂）推理錯(cuò)誤魏斯曼的預(yù)測魏斯曼的預(yù)測

魏斯曼(1834---1914)AugustWeismann，德國動物學(xué)家

在卵細(xì)胞和精子成熟的過程中，必然有一個(gè)特殊的過程使染色體數(shù)目減少一半；受精時(shí)，精子與卵細(xì)胞融合，恢復(fù)正常的染色體數(shù)目。

這個(gè)天才的預(yù)見被其他科學(xué)家通過顯微鏡觀察所證實(shí)。積極思維結(jié)合課本積極思維思考：體細(xì)胞和配子的染色體數(shù)量關(guān)系？配子的染色體數(shù)量是體細(xì)胞的一半

減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物，在產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時(shí)進(jìn)行的染色體數(shù)目減半的細(xì)胞分裂。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復(fù)制一次，而細(xì)胞分裂兩次。減數(shù)分裂的結(jié)果是，成熟生殖細(xì)胞的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的減少一半。一、減數(shù)分裂概念過程時(shí)期特點(diǎn)范圍結(jié)果（一）減數(shù)分裂概念1.子代既能有效地獲得父母雙方的遺傳物質(zhì)，確保遺傳的穩(wěn)定性，又能保持遺傳的多樣性，增強(qiáng)子代適應(yīng)環(huán)境變化的能力。2.減數(shù)分裂是生物有性生殖的基礎(chǔ)，也是生物遺傳、生物進(jìn)化和生物多樣性的重要保證。二、減數(shù)分裂意義精原細(xì)胞完成染色體復(fù)制的初級精母細(xì)胞中每條染色體都含有兩條姐妹染色單體，它們呈染色質(zhì)狀，由一個(gè)著絲粒連接。初級精母細(xì)胞染色體復(fù)制DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成三、減數(shù)分裂前間期減數(shù)分裂過程減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期四、減數(shù)分裂過程（以精子的形成為例）減數(shù)第一次分裂前期Ⅰ同源染色體：分別來自父方、母方的一對染色體，它們的形態(tài)、大小和著絲粒位置一般都相同。A和B；C和D初級精母細(xì)胞非同源染色體：A和C、A和D、B和C、B和D姐妹染色單體：1和2、3和4、5和6、7和8非姐妹染色單體？四、減數(shù)分裂過程（以精子的形成為例）減數(shù)第一次分裂前期ⅠAB1234DC78四分體：聯(lián)會的同源染色體因含有四條

染色單體,又稱為四分體。聯(lián)會：同源染色體兩兩配對。1個(gè)四分體=1對同源染色體=2條染色體

=4條染色單體A和B；C和D聯(lián)會、四分體56初級精母細(xì)胞四、減數(shù)分裂過程（以精子的形成為例）減數(shù)第一次分裂聯(lián)會時(shí)，同源染色體中的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生對等片段的交換。13

ABCD前期Ⅰ42初級精母細(xì)胞部分交換四、減數(shù)分裂過程（以精子的形成為例）同時(shí)核仁逐漸消失、核膜逐漸解體，紡錘體出現(xiàn)。減數(shù)第一次分裂小組合作閱讀教材減數(shù)第一次分裂相關(guān)內(nèi)容后思考中期Ⅰ、后期Ⅰ、末期Ⅰ的特點(diǎn)：特點(diǎn)：同源染色體成對排列在赤道面的位置上;

每條染色體的著絲點(diǎn)分別與紡錘絲相連。中期Ⅰ初級精母細(xì)胞初級精母細(xì)胞四、減數(shù)分裂過程（以精子的形成為例）減數(shù)第一次分裂后期Ⅰ特點(diǎn)：同源染色體分離(著絲粒不分裂)，分別移向細(xì)胞兩

極；非同源染色體自由組合。初級精母細(xì)胞初級精母細(xì)胞四、減數(shù)分裂過程（以精子的形成為例）減數(shù)第一次分裂末期Ⅰ次級精母細(xì)胞初級精母細(xì)胞特點(diǎn)：染色體解螺旋變?yōu)槿旧|(zhì)；核膜、核仁重新出現(xiàn)；細(xì)胞縊裂，一個(gè)初級精母細(xì)胞分裂成兩個(gè)次級精母細(xì)胞；次級精母細(xì)胞中染色體數(shù)量只有初級精母細(xì)胞中的一半。四、減數(shù)分裂過程（以精子的形成為例）小組合作閱讀教材減數(shù)第二次分裂相關(guān)內(nèi)容后思考以下問題：減數(shù)第二次分裂各時(shí)期的特點(diǎn)？減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞有無同源染色體？次級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生了成熟的生殖細(xì)胞嗎？減數(shù)第二次分裂前的間期：有或沒有，有也不進(jìn)行染色體復(fù)制四、減數(shù)分裂過程（以精子的形成為例）減數(shù)第二次分裂次級精母細(xì)胞前期Ⅱ特點(diǎn)：染色質(zhì)又變成染色體，染色體散亂分布，核膜解體，核仁消失。

無同源染色體，仍有姐妹染色單體。四、減數(shù)分裂過程（以精子的形成為例）減數(shù)第二次分裂

特點(diǎn)：染色體的著絲粒再次排列在赤道面的位置上。次級精母細(xì)胞中期Ⅱ四、減數(shù)分裂過程（以精子的形成為例）減數(shù)第二次分裂特點(diǎn)：著絲粒分裂，姐妹染色單體分離，形成2條染色體，分別移向細(xì)胞兩極。

染色體暫時(shí)加倍。次級精母細(xì)胞后期Ⅱ四、減數(shù)分裂過程（以精子的形成為例）減數(shù)第二次分裂

特點(diǎn)：細(xì)胞縊裂，兩個(gè)次級精母細(xì)胞最終分裂成四個(gè)精細(xì)胞。

精細(xì)胞中染色體數(shù)量為體細(xì)胞的一半。

精細(xì)胞末期Ⅱ四、減數(shù)分裂過程（以精子的形成為例）減數(shù)第二次分裂前期Ⅱ中期Ⅱ后期Ⅱ末期Ⅱ減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞無同源染色體四、減數(shù)分裂過程（以精子的形成為例）精子減數(shù)第二次分裂變形前期Ⅱ中期Ⅱ后期Ⅱ末期Ⅱ次級精母細(xì)胞精細(xì)胞次級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的是精細(xì)胞，不是成熟的生殖細(xì)胞—精子。四、減數(shù)分裂過程（以精子的形成為例）不屬于減數(shù)分裂的過程

減數(shù)分裂時(shí)，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，產(chǎn)生四個(gè)子代細(xì)胞，子代細(xì)胞中染色體數(shù)量為原先的一半。

減數(shù)分裂過程中會出現(xiàn)聯(lián)會，同源染色體非姐妹染色單體之間可能發(fā)生交換。減數(shù)分裂前染色體只復(fù)制一次。四、減數(shù)分裂過程（以精子的形成為例）五、減數(shù)分裂過程中染色體、核DNA變化曲線觀看減數(shù)分裂過程視頻后，嘗試根據(jù)有絲分裂過程中染色體、核DNA變化曲線圖，嘗試構(gòu)建減數(shù)分裂過程中染色體、核DNA變化曲線。視頻來源于ｂｉｌｉｂｉｌｉ“大奧說世界”。五、減數(shù)分裂過程中染色體、核DNA變化曲線4N2NN間期減Ⅰ期減Ⅱ期染色體前前中中后后末末4N2NN間期減Ⅰ期減Ⅱ期核DNA前前中中后后末末間期：分裂期第一次分裂第二次分裂前期前期中期中期后期后期末期末期染色體復(fù)制（DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成）聯(lián)會、四分體（可能發(fā)生對