2024年北師大版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷198考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、玉米開花時(shí)，如遇到連綿陰雨，果實(shí)產(chǎn)量就會(huì)下降，造成這一現(xiàn)象的原因是（）。A.雨水多，氣溫低，所以花粉不能正常形成B.花粉被雨水沖落，影響了風(fēng)力傳播C.因?yàn)檫B綿的陰雨，昆蟲不能進(jìn)行傳粉D.因?yàn)檫B綿的陰雨，影響了開花2、人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢，甚至發(fā)生潰爛，有可能感染了（）A.寄生蟲B.真菌C.細(xì)菌D.病毒3、王強(qiáng)去年的身高是166cm，今年的身高變成了176cm。王強(qiáng)長(zhǎng)高的主要原因是A.細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞分裂D.細(xì)胞生長(zhǎng)與分化4、夏日，當(dāng)我們走進(jìn)茂密的森林，頓感空氣清新濕潤(rùn)，這主要得益于綠色植物的A.光合作用和蒸騰作用B.光合作用和呼吸作用C.光合作用和吸收作用D.茂盛的林木遮住了大部分陽光5、下列現(xiàn)象中，屬于有性生殖的是（）A.椒草的葉片長(zhǎng)成新植株B.馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根C.桃樹種子的胚發(fā)育成新植株D.竹地下莖節(jié)上長(zhǎng)成新的竹子評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列敘述中果實(shí)形成過程中敘述正確的是（）A.子房壁發(fā)育成為種皮B.珠被發(fā)育成為種皮C.受精卵發(fā)育成為胚乳D.受精卵發(fā)育成為胚7、在少數(shù)民族自治區(qū)中，緯度最高和最低的是（）A.內(nèi)蒙古B.寧C.新D.桂8、.圖中列舉了一些外向型經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越條件，以下區(qū)域中同時(shí)具備上述優(yōu)勢(shì)條件的是（）A.珠江三角洲B.內(nèi)蒙古高原C.黃河三角洲D(zhuǎn).長(zhǎng)江三角洲9、下列各種生物中，真正屬于魚類的是（）A.鯨魚B.章魚C.鱈魚D.鱘魚10、下表列舉了四種生物一個(gè)主要特征、一項(xiàng)重要影響或價(jià)值。匹配正確的是（）。選項(xiàng)生物名稱明顯特征重要影響或價(jià)值A(chǔ)河蚌體表有貝殼海螵鞘入藥B蜜蜂體表有外套膜傳播花粉C鱉體表有角質(zhì)鱗片可食用、鱉甲可入藥D啄木鳥有喙無齒捕捉害蟲A.AB.BC.CD.D評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)11、人工呼吸時(shí)最常用的方法是____。搶救時(shí)，氣體從口中吹入，同時(shí)，捏住被搶救者的____。若搶救有效，氣體能從被搶救者的____排出。

12、你認(rèn)識(shí)下列圖示的植物嗎？請(qǐng)你根據(jù)它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)它們進(jìn)行分類：

（1）在A-F六種植物中，用種子繁殖的植物是____，無根、莖、葉分化的植物是____。

（2）A是被子植物，B是裸子植物。這樣的分類依據(jù)是____。

（3）可以用作監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量的指示植物是____，這類植物有____分化；但沒有真正的根。適于生活在潮濕的陸地上。

（4）把上述植物所屬植物類群按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排序____。13、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)都是一種____。14、（2016?綏化）____是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．15、病毒沒有____結(jié)構(gòu)，一般由____外殼和內(nèi)部____構(gòu)成．16、在觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的演示實(shí)驗(yàn)中，按要求將卵殼膜剪破，把其中的內(nèi)容物倒到培養(yǎng)皿內(nèi)，你可以看到在黃色球狀的疑膠物體上，有一個(gè)白色的小點(diǎn)，這是________，里面含有________。17、如圖是家蠶個(gè)體發(fā)育過程中的四種蟲態(tài)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）家蠶個(gè)體發(fā)育的正確順序是____；

（2）你認(rèn)為“蠶蟻”處于發(fā)育的____時(shí)期，“蠶蛾”處于發(fā)育的____時(shí)期，此種個(gè)體發(fā)育方式稱為____發(fā)育；

（3）蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中，不同點(diǎn)是蝗蟲沒有圖[____]____時(shí)期，因此，像蝗蟲這樣的變態(tài)發(fā)育為____．18、【題文】螞蟻等昆蟲的足是____的，依靠足部____的收縮和舒張，使分節(jié)的足產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)時(shí)，一般以一側(cè)的____和另一側(cè)的____為一組，進(jìn)行交替運(yùn)動(dòng)。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)19、水螅內(nèi)胚層細(xì)胞所圍成的空腔叫消化腔．______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共12分)20、我們能把脊椎動(dòng)物劃分成魚綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱、兩棲綱，請(qǐng)你把這幾個(gè)綱按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列出來？21、如圖示生命進(jìn)化樹的一部分，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題：

（1）腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物都生活在水中，二者的消化系統(tǒng)的相同點(diǎn)是__________；環(huán)節(jié)動(dòng)物不能生活在干燥環(huán)境中，原因是用___________呼吸；軟體動(dòng)物為保護(hù)柔軟身體，一般具有______________，而節(jié)肢動(dòng)物為適于陸地生活，體表則具有________________________。（2）魚類生活在水中；用________呼吸，與魚類相比，B類動(dòng)物更適于陸地生活的呼吸突出特點(diǎn)分別是___________。因此，從生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)來看，生物進(jìn)化的歷程是______________________。

（3）達(dá)爾文認(rèn)為，圖中的哺乳類長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸是進(jìn)化而來的，生活在一起的鹿群之間為爭(zhēng)奪食物與空間而進(jìn)行__________，當(dāng)環(huán)境中缺乏青草時(shí)，頸長(zhǎng)的可以吃到樹上的樹葉，容易生存下來，頸短的則因未能獲得足夠食物被淘汰，頸的長(zhǎng)短是可以遺傳的，通過一代代積累，就形成現(xiàn)在長(zhǎng)頸鹿，這個(gè)過程叫做___________________。（4）原始生命A誕生于___________，從生活環(huán)境來看，生物進(jìn)化的歷程是___________________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】試題分析：人工輔助授粉可以大量增加柱頭上的花粉粒，使花粉粒所含的激素相對(duì)總量有所增加，酶的反應(yīng)也相應(yīng)有了加強(qiáng)，起到促進(jìn)花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的作用，受精率可以得到很大提高．如玉米在一般栽培條件下，由于雄蕊先熟，到雌蕊成熟時(shí)已得不到及時(shí)的傳粉，因而果穗頂部往往形成缺粒，降低了產(chǎn)量．人工輔助授粉就能克服這一缺點(diǎn)，使產(chǎn)量提高8-10%左右．異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會(huì)，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量．玉米花是風(fēng)媒花，玉米開花如果遇到連綿陰雨，花粉被雨水沖落，影響風(fēng)力傳粉，玉米的果穗常常有缺粒．為了彌補(bǔ)自然下狀態(tài)傳粉不足，如果輔以人工輔助授粉．考點(diǎn)：本題考查傳粉受精的有關(guān)知識(shí)．【解析】【答案】B2、B【分析】試題分析：有的真菌等微生物寄生在生物體內(nèi)，從生物體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并使生物患病，如有的真菌寄生在人的皮膚上，從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并使人患臂癬、足癬等皮膚病，所以此題答案為B?？键c(diǎn)：本題考查的是真菌與人類的關(guān)系，解題需要熟記臂癬、足癬等皮膚病是由真菌引起的?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、D【分析】試題分析：：細(xì)胞分裂是指細(xì)胞有一個(gè)分成兩個(gè)的過程，其結(jié)果是使細(xì)胞數(shù)目增多了；細(xì)胞生長(zhǎng)是指細(xì)胞由小長(zhǎng)大的過程，其結(jié)果是使細(xì)胞體積增大了．王強(qiáng)去年的身高是166cm，今年的身高變成了176cm．王強(qiáng)長(zhǎng)高的主要原因是細(xì)胞數(shù)目增加的同時(shí)體積不斷增大，即細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)．考點(diǎn)：細(xì)胞分裂的基本過程【解析】【答案】D4、A【分析】試題分析：綠色植物通過蒸騰作用將大量的水分散失到大氣中，增加了大氣的濕度，使空氣變得濕潤(rùn)，同時(shí)，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，吸收二氧化碳，使大氣變得清新，其次，樹葉上面的絨毛、分泌的粘液和油脂等，對(duì)塵粒有很強(qiáng)的吸附和過濾作用，因此走進(jìn)茂密的森林，會(huì)感覺到空氣特別的清新和濕潤(rùn)，故選A?？键c(diǎn)：本題考查的是植物對(duì)環(huán)境的影響，解答此題的關(guān)鍵是結(jié)合植物進(jìn)行的生理作用：光合作用和蒸騰作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緼5、C【分析】試題分析：有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，形成受精卵，并由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，種子種的胚就是有受精卵發(fā)育而來的，故選C。而ABD中的生殖方式均屬于五星繁殖?？键c(diǎn)：本題考查的是，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共5題，共10分)6、BD【分析】解：從圖中看出：

A；子房壁發(fā)育成為果皮；不是種皮，A不正確；

B；珠被發(fā)育成為種皮；B正確；

C；受精卵發(fā)育成為胚；不是胚乳，胚乳是由受精極核發(fā)育形成的，C不正確；

D；受精卵發(fā)育成為胚；D正確．

故選：B；D．

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后；花瓣；雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子．

受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成．【解析】BD7、AD【分析】本題考查我國(guó)少數(shù)民族自治區(qū)的相關(guān)知識(shí)。我國(guó)的少數(shù)民族自治區(qū)有五個(gè)，分別是內(nèi)蒙古自治區(qū)（簡(jiǎn)稱蒙）、廣西壯族自治區(qū)（簡(jiǎn)稱桂）、西藏自治區(qū)（簡(jiǎn)稱藏）、新疆維吾爾自治區(qū)（簡(jiǎn)稱新）、寧夏回族自治區(qū)（簡(jiǎn)稱寧）。在少數(shù)民族自治區(qū)中，內(nèi)蒙古自治區(qū)（簡(jiǎn)稱蒙）在我國(guó)的最北部，緯度最高；廣西壯族自治區(qū)（簡(jiǎn)稱桂）?在我國(guó)的最南端，緯度最低。AD符合題意，BC不合題意。故選AD?！窘馕觥緼D8、AD【分析】略【解析】AD9、CD【分析】解：A；鯨魚胎生哺乳；屬于哺乳動(dòng)物．

B；章魚的身體柔軟；有外套膜，屬于軟體動(dòng)物．

CD；鱈魚和鱘魚生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，都屬于魚類．

故選：CD．

魚類的特征有生活在水中；魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)．

關(guān)鍵知道魚類的主要特征，即：生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．【解析】CD10、CD【分析】解：A；烏賊退化的內(nèi)殼可以入藥；臨床用名有海螵蛸、烏賊骨，A錯(cuò)誤；

B；蜜蜂是節(jié)肢動(dòng)物；體表有外骨骼，可以幫助植物傳播花粉，B錯(cuò)誤；

C；鱉屬于爬行動(dòng)物；體表有角質(zhì)鱗片，可食用、鱉甲可入藥，C正確；

D；啄木鳥屬于鳥類；有喙無齒，可以捕捉害蟲，D正確。

故選：CD。

軟體動(dòng)物的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：身體柔軟；具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢，有的貝殼退化；不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜。

掌握各種動(dòng)物的特征是關(guān)鍵?！窘馕觥緾D三、填空題(共8題，共16分)11、口對(duì)口吹氣法鼻子口【分析】【解答】人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人；做人工呼吸時(shí)，首先要將被救者放在空氣清新的場(chǎng)所，讓被救者仰臥，如果口鼻內(nèi)有泥土；血塊等，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通．再捏住被救者鼻孔，然后進(jìn)行口對(duì)口的吹氣，成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15~20次/分，人體活動(dòng)加強(qiáng)時(shí)，呼吸的頻率和深度都會(huì)增加，人工呼吸的頻率應(yīng)和人體自然呼吸的頻率相同，施救中注意不要對(duì)病人造成二次損傷。

【分析】人工呼吸是常見的一種急救措施，掌握要領(lǐng)是關(guān)鍵。12、A、B、ED種子外是否有果皮包被F莖、葉D→F→C→E→A→B【分析】【解答】（1）A向日葵；B玉米和E銀杏都屬于種子植物；用種子繁殖后代，藻類植物結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化，F(xiàn)是藻類植物。

（2）向日葵和玉米的種子外面有果皮包被著；銀杏的種子外無果皮包被著，裸露。

（3）其中F苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入苔蘚植物體內(nèi)，影響苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量的指示植物。

（4）藻類植物結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單；無根；莖、葉的分化，苔蘚植物比藻類植物的結(jié)構(gòu)復(fù)雜一些，有了莖、葉的分化，但是無根，只有假根，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，植株矮小，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的比較高大，藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，生殖離不開水，裸子植物有種子，適于在干旱的陸地上生活，無花，種子外面無果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)，被子植物的種子外面有果皮包被著，具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，是植物界中最具優(yōu)勢(shì)的一個(gè)類群，可見上述植物，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜依次是D→F→C→E→A、B。

【分析】此題是一個(gè)綜合性的識(shí)圖填空題，只要熟練掌握了各類植物的主要特征，結(jié)合題意，分析圖形，就能解答此題。13、錯(cuò)誤【分析】【解答】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是指一定農(nóng)田范圍內(nèi)；作物和其他生物及其環(huán)境通過復(fù)雜的相互作用和相互依存而形成的統(tǒng)一整體，即一定范圍內(nèi)農(nóng)田構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)．在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人類，生物以農(nóng)作物為主．生態(tài)農(nóng)業(yè)：以生態(tài)學(xué)理論為指導(dǎo)，運(yùn)用系統(tǒng)工程的方法，以合理利用自然資源與保護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境為前提，組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng)．因此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)都是一種農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，但并不完全相同．如生態(tài)農(nóng)業(yè)中的沼氣池，利用動(dòng)物糞便；植物下腳料養(yǎng)魚等不屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)．因此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)不是一種。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)農(nóng)業(yè)．解答時(shí)可以從農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的概念特點(diǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)內(nèi)涵方面來切入。14、綠色植物【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的．非生物成分包括陽光；空氣、水和土壤等．他們?yōu)樯锾峁┠芰?、營(yíng)養(yǎng)和生存空間．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．

故答案為：綠色植物。

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)的組成是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是材料題、填空題的形式出現(xiàn)，難度一般．15、細(xì)胞蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)【分析】【解答】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成．

【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；病毒不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．16、略

【分析】鳥蛋的結(jié)構(gòu)包括卵殼、氣室、卵殼膜、卵白、卵黃、卵黃膜、系帶、胚盤。其中：胚盤含有細(xì)胞核。未受精的卵，胚盤色淺而小，已受精的卵，胚盤色濃而略大，胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。結(jié)構(gòu)如下圖考點(diǎn)：考查對(duì)“鳥的生殖和發(fā)育”等考點(diǎn)的理解【解析】【答案】胚盤細(xì)胞核17、略

【分析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵；幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段；且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶就屬于完全變態(tài)發(fā)育，故答案為③②④①．

（2）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵；幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段；且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶就屬于完全變態(tài)發(fā)育，“蠶蟻”處于發(fā)育的幼蟲時(shí)期，“蠶蛾”處于發(fā)育的成蟲時(shí)期，此種個(gè)體發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育；

（3）不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵；幼蟲、成蟲三個(gè)階段；且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，例如蝗蟲、蟬就屬于不完全變態(tài)發(fā)育．

故答案為：（1）③②④①；（2）幼蟲；成蟲；完全變態(tài)；（3）④蛹；不完全變態(tài)發(fā)育。

【解析】【答案】本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育；昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．

18、略

【分析】【解析】

試題分析：螞蟻的運(yùn)動(dòng)器官有三對(duì)足或翅膀；足是分節(jié)的，螞蟻運(yùn)動(dòng)是依靠足上肌肉的收縮和舒張，主要用足爬行，運(yùn)動(dòng)時(shí)，一般以一側(cè)的前足和后足和另一側(cè)的中足為一組，進(jìn)行交替運(yùn)動(dòng)，螞蟻是群居生活，互相分工合作，抵擋外敵，螞蟻的個(gè)體很弱小，需要許多螞蟻彼此配合；密切合作才能搬運(yùn)較大的食物。

考點(diǎn)：螞蟻的運(yùn)動(dòng)。

點(diǎn)評(píng)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是螞蟻的運(yùn)動(dòng)，難度一般，解答時(shí)可以從螞蟻的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來切入，關(guān)鍵是理解螞蟻的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮糠止?jié)肌肉前足和后足中足四、判斷題(共1題，共4分)19、√【分析】解：水螅是腔腸動(dòng)物；腔腸動(dòng)物的主要特征有：生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成；體壁內(nèi)胚層細(xì)胞圍成的空腔叫做消化腔，消化腔與口相通，食物由口進(jìn)而消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無肛門，消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觯?/p>

故答案為：√

腔腸動(dòng)物的主要特征有：生活在水中；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；體壁由內(nèi)胚層（內(nèi)層）；外胚層（外層）和中膠層構(gòu)成；體壁圍成的空腔叫做消化腔，有口無肛門．

熟悉水螅的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．【解析】√五、解答題(共2題，共12分)20、魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱【分析】【解答】解：化石是重要的證據(jù)；越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單；低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序是：魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱．

故答案為：魚綱；兩棲綱、爬行綱、鳥綱、哺乳綱。

【分析】動(dòng)物的進(jìn)化歷程：（無脊椎動(dòng)物）原生動(dòng)物→腔腸動(dòng)物→扁形動(dòng)物→線形動(dòng)物→軟體動(dòng)物→環(huán)節(jié)動(dòng)物→節(jié)肢動(dòng)物→（脊椎動(dòng)物）魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類．21、（1）有口無肛門體壁（或皮膚）貝殼外骨骼

（2）鰓用肺呼吸簡(jiǎn)單到復(fù)雜

（2）生存斗爭(zhēng)自然選擇

（3）原始海洋水生到陸生【分析】【分析】本題考查的是腔腸動(dòng)物，扁形動(dòng)物，環(huán)節(jié)動(dòng)物，軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的特征，魚類、爬行動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，生物的進(jìn)化規(guī)律，達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說內(nèi)容，生命的起源過程，解題的關(guān)鍵是結(jié)合生物進(jìn)化樹，理解不同動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，生物的進(jìn)化規(guī)律，生命的起源過程?！窘獯稹浚?）腔腸動(dòng)物生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門；扁形動(dòng)物的身體背腹扁平、左右對(duì)稱（