2024-2025學年乾縣三年級數(shù)學第一學期期末調(diào)研試題含解析

2024-2025學年乾縣三年級數(shù)學第一學期期末調(diào)研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．一本童話書24元，一套4本共（______）元，付100元，應找回（______）元。2．下圖涂色部分占這個圖形的。3．在“（）”里填上合適的單位。一塊毛巾長4（____）一本字典厚約30（____）一頭牛重500（____）做9道口算題大約需要30（____）4．小明從家到學校步行要15分鐘，他要在7∶25到校，需（________）從家出發(fā)。5．如圖是中型及以上貨車及掛車禁止通行的標志，從圖中看出，禁止通行的時間是早上（__________）時至晚上（__________）時，那一天中，共可以通行（__________）小時。6．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）（______）600克（______）6千克800＋2（______）800×21600千克（______）1噸60千克7．博物館每天對外開放的時間是上午10時至下午4時30分，如果用24時記時法表示是（______）時至（______）時（______）分，全天開放（______）時（______）分。8．用一根線正好能圍成一個長8厘米，寬6厘米的長方形。這根線長（______）厘米。9．一張長方形紙對折1次，得到的圖形大小是整張紙的；如果連續(xù)對折3次，得到的圖形大小是整張紙的。10．按規(guī)律填數(shù)。2，3，5，8，（________），（________）。11．一塊蛋糕，爸爸吃了，媽媽吃了，爸爸和媽媽比，（________）吃得多，剩下的留給小明吃，小明吃了這塊蛋糕的（________）。二、仔細推敲，認真辨析。12．用4個完全一樣的小正方形可以拼成一個大正方形。（______）13．6328中的“6”表示6個千。（______）14．250×8的積的末尾只有1個0。（______）15．把一個蘋果分成4塊，每塊一定是它的。（________）16．在沒有括號的算式里，都應按照從左往右的順序計算。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．一條褲子248元，比一件上衣便宜79元，買這件上衣和這條褲子一共需要花()元．A．327 B．417 C．57518．學校組織同學們?nèi)タ措娪?。一至三年級?23人，四至六年級有239人，電影院有470個座位，六個年級的同學同時去能坐下嗎？你同意下面（）的想法。A． B． C．19．38＋902，這兩個三位數(shù)的和是（）。A．三位數(shù) B．可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù) C．四位數(shù)20．4千克（）4千米．A．= B．＜ C．不能比較21．在下面圖形中，不容易變形的是（

）A．正方形 B．平行四邊形 C．三角形四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數(shù)。23．脫式計算。（帶☆的請簡算）☆☆24．計算并驗算。（1）900－690＝（2）26＋689＝（3）940－652＝五、操作題25．小飛絮會落到哪里呢？請你連一連．26．連線．六、解決問題27．一根鐵絲長24米，把它圍成一個寬為4米的長方形，那么這個長方形的長是多少?28．李阿姨的錢買9元一枝的百合花，正好可以買2枝。用這些錢買6元一枝的玫瑰花，可以買幾枝？29．三年級有兩個班去動物園，三年級（1）班去了34名學生和1名老師，三年級（2）班去了33名學生和1名老師。售票處優(yōu)惠，買30張學生票贈送1張成人票。兩個班買票共需多少元？30．如果要運1000箱牛奶，一次運完，那么5輛貨車夠嗎？31．一條繩子長3米，捆第一個盒子用了75cm，捆第二個盒子用了80cm．（1）3米等于多少厘米？（2）捆第一個盒子和第二個盒子一共用了多少厘米長的繩子？（3）這條繩子還有多長？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、964【詳解】略2、【分析】讀圖可知，將第4個正方形的涂色部分和第1個正方形的涂色部分組合在一起，是一個完整的正方形。將第2個正方形的涂色部分和第3個正方形的涂色部分組合在一起，是一個完整的正方形。則將這個圖形平均分成5份，涂色部分占了2份。根據(jù)分數(shù)的意義解答即可?！驹斀狻客可糠终歼@個圖形的?！军c睛】解決本題的關鍵是明確涂色部分共為2個正方形。熟練掌握分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。3、分米毫米千克秒【解析】略4、7：10【分析】根據(jù)題意可知，從家到學校步行要15分鐘是經(jīng)過時間，7∶25到校是結(jié)束時間，根據(jù)開始時間＝結(jié)束時間－經(jīng)過時間，代入數(shù)據(jù)即可解答?！驹斀狻?時25分－15分＝7時10分【點睛】本題掌握時間的推算是解題關鍵。5、7109【分析】（1）讀圖可知，禁止通行的時間是7：00至22：00。根據(jù)24時計時法轉(zhuǎn)換成普通計時法的方法，將這兩個時間用普通計時法表示即可。（2）經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，據(jù)此求出禁止通行的時間。一天共24個小時，用24個小時減去禁止通行的時間，即可求出可以通行的時間?！驹斀狻?：00即早上7時，22：00即晚上10時。則禁止通行的時間是早上7時至晚上10時。22時－7時＝15（小時）24－15＝9（小時）則一天中，共可以通行9小時。【點睛】24時計時法轉(zhuǎn)換成普通計時法的方法：中午12時以前的，直接添上限制詞。中午12點以后的，添上限制詞，“整時”減去12。熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式：經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間。6、＜＞＝＜＜＞【分析】（1）按照同分子分數(shù)比大小的方法比較即可。（2）（3）先算出結(jié)果，再按照分數(shù)比大小的方法比較即可。（4）（6）換算成統(tǒng)一單位，再比大小。（5）計算出結(jié)果再比大小?！驹斀狻浚ǎ迹剑迹矗ǎ荆?，＝1，即（＝）6千克＝6000克＞600克，即600克（＜）6千克800＋2＝802，800×2＝1600，即800＋2（＜）800×21噸60千克＝1000千克＋60千克＝1060千克＜1600千克，即1600千克（＞）1噸60千克【點睛】分數(shù)比大?。海?）分子相同時，分母小的分數(shù)大；（2）分母相同時，分子大的分數(shù)大。7、101630630【分析】題目給的是普通計時法，下午4時加上12，轉(zhuǎn)化成24小時計時法?！驹斀狻可衔?0時，轉(zhuǎn)化成24小時計時法是10時；下午4時30分，轉(zhuǎn)化成24小時計時法是16時30分；

全天開放6時30分?！军c睛】普通計時法與24小時計時法之間的互化，可以借助鐘表進行理解。8、28【分析】長方形周長＝（長＋寬）×2，根據(jù)長方形周長公式計算線的長度即可。【詳解】（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）【點睛】此題主要考查長方形的周長公式的靈活運用，要熟練掌握。9、【詳解】略10、1217【分析】通過觀察可以發(fā)現(xiàn)，2＋1＝3；3＋2＝5；5＋3＝8；從左到右相鄰的兩項之間依次加1，加2，加3，可以推測出后面應該分別加4，加5，加6……，又因為8＋4＝12，12＋5＝17，所以后面兩空依次填12，17?！驹斀狻?＋4＝1212＋5＝17【點睛】關鍵是根據(jù)給出的數(shù)列，找出規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律解決問題。11、媽媽【分析】因為爸爸媽媽吃的是同一塊蛋糕，所以要比較誰吃的多，只需要比較和的大小即可。將這塊蛋糕看作1，用1減去爸爸吃這塊蛋糕的，再減去媽媽吃這塊蛋糕的，即可求出小明吃這塊蛋糕的幾分之幾?！驹斀狻浚紕t媽媽吃得多。1－－＝－＝則小明吃了這塊蛋糕的?！军c睛】同分母分數(shù)比較大小時，分子大的分數(shù)大。同分母分數(shù)相減時，分母不變，分子相減。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【詳解】用4個同樣大小的正方體可以拼成一個大的長方體，而不能拼成正方體，據(jù)此判斷。13、√【分析】首先搞清這個數(shù)字在整數(shù)的什么數(shù)位上，這個數(shù)位的計數(shù)單位是什么，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位?！驹斀狻?328中的“6”在千位上表示6個千，所以原題說法正確；故答案為：√【點睛】此題考查整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，關鍵是看清它所在的數(shù)位。14、×【詳解】略15、×【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻堪岩粋€蘋果平均分成4塊，每塊一定是它的；所以判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查學生對分數(shù)意義的掌握和靈活運用。16、×【分析】四則混合運算運算順序，同級運算從左往右依次計算；既有乘除又有加減的，先算乘除，后算加減；有括號的先算括號里的?！驹斀狻吭跊]有括號的算式里，同級運算從左往右依次計算；既有乘除又有加減的，先算乘除，后算加減；所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握四則混合運算運算順序是解答本題的關鍵。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【詳解】略18、C【分析】根據(jù)題意可知，用一至三年級的人數(shù)加上四至六年級的人數(shù)，即可求出六個年級同學總?cè)藬?shù)。再和470個座位比較大小即可。將223估成230，239估成240，再進行計算?！驹斀狻?23＋239≈230＋240＝470。因為將兩個數(shù)估大了，則實際六個年級的人數(shù)應小于470，能坐下。故答案為：C?！军c睛】整數(shù)加法估算時，將兩個加數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù)，再進行計算。注意解決本題時應將兩個加數(shù)估大。19、C【分析】因為38是三位數(shù)，則里的數(shù)應大于等于1。根據(jù)整數(shù)加法的計算方法可知，兩個加數(shù)百位上的數(shù)相加時，1＋9＝10，和是兩位數(shù)。則兩個三位數(shù)的和應是四位數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，這兩個三位數(shù)的和是四位數(shù)。故答案為：C。【點睛】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。20、C【詳解】千克是質(zhì)量單位，而千米是長度單位，不能比較．21、C【分析】三角形具有穩(wěn)定性，正方形、長方形、平行四邊形等四邊形不具有穩(wěn)定性，據(jù)此解答.【詳解】選項A，正方形不具有穩(wěn)定性，容易變形；選項B，平行四邊形不具有穩(wěn)定性，容易變形；選項C，三角形具有穩(wěn)定性，不容易變形.故答案為C.四、細心計算，認真檢查。22、420；76；620；15070；50；160；2700280；202；90；210.4；5.9；5.6；9.627；180；240；0【詳解】略23、1156；400；840；530630；1815；232；40【分析】（1）利用加法交換律進行簡算；（2）利用減法的性質(zhì)進行簡算；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算除法，再算減法；（5）先算除法，再算乘法；（6）先算加法，再算乘法；（7）先算減法，再算加法；（8）先算減法，再算除法?！驹斀狻?13＋156＋287＝713＋287＋156＝1000＋156＝11561000－345－255＝1000－（345＋255）＝400520＋80×4＝520＋320＝840600－420÷6＝600－70＝530810÷9×7＝90×7＝6305×（117＋246）＝5×363＝1815143＋（358－269）＝143＋89＝232（613－293）÷8＝320÷8＝4024、（1）210（2）715（3）288【分析】考查萬以內(nèi)數(shù)的進位加法，萬以內(nèi)數(shù)的退位減法整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。整數(shù)減法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減?！驹斀狻浚?）900－690＝210驗算：（2）26＋689＝715驗算：（3）940－652＝288驗算：五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線．六、解決問題27、8米【詳解】4×2＝8(米)24-8＝16(米)16÷2＝8(米)28、3枝【分析】已知一枝百合9元，李阿姨的錢正好買了2枝，可以根據(jù)這兩個條件算出買百合花用去的錢，用這些錢買6元一枝的玫瑰花，則用去的總錢數(shù)除以一支玫瑰花的價格，就能得出可以買的枝數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】（元）（枝）答：用這些錢買6元一枝的玫瑰花可以買3枝。29、603元【分析】買30張學生票贈送1張成人票，而兩個班學生數(shù)都超過30人，所以老師不需要另外買票，只需要買學生票，用學生票價乘兩個班學生數(shù)即可解答。【詳解】9×（34＋33）＝9×67＝603（元）答：兩個班買票共需603元。【點睛】先要分析清楚老師要不要買票這是解答本題的關鍵。30、夠【分析】用每輛貨車裝牛奶的箱數(shù)乘貨車數(shù)量，即可求出5輛貨車裝牛奶的箱數(shù)，再和1000箱比較解答?！驹斀狻?03×5＝1015（箱）1015＞10