2024年滬科版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷868考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作錯(cuò)誤的是（）A.

高錳酸鉀制氧氣B.

取用粉末狀藥品C.

收集氧氣D.

檢查裝置氣密性2、今年嚴(yán)重的霧霾天氣使我國(guó)許多城市和地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重的環(huán)境污染．下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是（）A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.火山灰3、下列關(guān)于原子的敘述中，正確的是（）A.是不能再分的粒子B.都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的C.不能直接構(gòu)成物質(zhì)D.是化學(xué)變化中的最小粒子4、2010年上海世博會(huì)中國(guó)館--“東方之冠”（如圖）的主體結(jié)構(gòu)是用國(guó)產(chǎn)Q460鋼制成的．下列有關(guān)Q460鋼的性質(zhì)中；屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.強(qiáng)度高。

B.能導(dǎo)電。

C.耐腐蝕。

D.抗震性好。

5、下列物質(zhì)不屬于有機(jī)合成材料的是()A.合金B(yǎng).塑料C.合成纖維D.合成橡膠6、用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋，其中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.濕衣服晾干rm{-}分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.水受熱變成水蒸氣--分子間有間隙C.食物腐敗rm{-}分子本身發(fā)生變化D.熱脹冷縮rm{-}分子大小隨溫度改變而改變7、（2002?蘭州）下列各組微粒中，質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相同的是（）A.F-，O2-B.Na+，NH+C.S2-，Cl-D.NH3，Na+8、2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，3月22-28日是第二十九屆“中國(guó)水周”．聯(lián)合國(guó)確定2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”（WaterandJobs）．經(jīng)研究確定，我國(guó)紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”．下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（）A.農(nóng)藥、化肥的使用不會(huì)對(duì)水體造成污染B.生活中可以用煮沸的方法將硬水軟化C.水的電解實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的D.銅陵市緊靠長(zhǎng)江，水資源豐富，大家沒(méi)必要節(jié)約用水評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、自來(lái)水收費(fèi)項(xiàng)目有自來(lái)水水費(fèi)、____、____．10、（2009秋?山東期中）如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問(wèn)題：

（1）隨著溫度的升高，a物質(zhì)的溶解度的變化趨勢(shì)是____．

（2）曲線a和b的交叉點(diǎn)M表示的含義是____．

（3）37℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度為_(kāi)___g，80℃時(shí)40ga物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是____溶液（選填“飽和”或“不飽和”）

（4）要使a的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采取的措施是____、____、____．

（5）若b中含少量a，應(yīng)用____方法提純b．11、市售的“腦黃金”（DHA）是從深海魚(yú)油中提取的，主要成分為一種不飽和脂肪酸，其化學(xué)式為C25H50COOH，它是由____種元素組成，每個(gè)分子中有____個(gè)原子．12、乙醇是以高梁、玉米、薯類等為原料，經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而制得，屬于可再生能源．在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣的污染．乙醇（C2H5OH）完全燃燒時(shí)生成CO2和H2O．如果氧氣不充足；乙醇燃燒可能還有CO生成．

（1）制得乙醇的過(guò)程屬于____變化（填物理或化學(xué)）；

（2）乙醇要燃燒起來(lái)，除了與氧氣接觸外，還必須滿足的一個(gè)條件是____；

（3）乙醇可做酒精燈里的燃料，若在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，酒精燈不慎打翻燃燒起來(lái)，應(yīng)采取的滅火措施是____；

（4）現(xiàn)用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O，正確的連接順序?yàn)槿紵a(chǎn)物→（____）→（____）→（____）→（____）→（____）→尾氣處理（注意：有些裝置可不選用，有些可重復(fù)選用）．13、A、rm{B}rm{C}rm{D}四個(gè)燒杯中分別盛有相等質(zhì)量的水，在溫度相同的條件下，向四個(gè)燒杯中分別加入rm{20}rm{g}rm{15}rm{g}rm{10}rm{g}rm{5}rm{g}某物質(zhì)，充分溶解后觀察到如圖所示的現(xiàn)象rm{.}請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

rm{(1)}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四個(gè)燒杯中；______中盛的一定是飽和溶液；______中盛的一定不是飽和溶液；______中盛的可能是飽和溶液．

rm{(2)}若固體是rm{KNO_{3}}對(duì)盛有一定是飽和溶液的燒杯加熱，隨著溫度升高，先變成不飽和溶液的是______．

rm{(3)}在一定溫度下，往rm{A}rm{B}中加入相同質(zhì)量的水，rm{B}中固體剛好溶解，rm{A}中固體能否全部溶解？______．14、下列化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是____，屬于氧化反應(yīng)的是____，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是____．

①水+氧化鈣→氫氧化鈣；②一氧化碳+氧氣二氧化碳；

③甲烷+氧氣二氧化碳+水；④碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳．15、有以下四種裝置：

從圖中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝成符合要求的成套裝置．

（1）用____和____組合成高錳酸鉀制取氧氣裝置，用該裝置制氧氣，待實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將____，然后再____．

（2）用____和____組合成制取二氧化碳的裝置，若需要在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中隨時(shí)加入鹽酸，需要在裝置中添加____（填儀器名稱）．16、“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[Ca（ClO）2]．請(qǐng)回答：．

（1）次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)___；

（2）次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___．

（3）若災(zāi)區(qū)飲用水需要5%漂白粉溶液250g來(lái)消毒，則需要20%的漂白粉溶液____g．17、周末；楚楚和同學(xué)們帶上牛奶；面包、牛肉、水果等食品，到寒山水庫(kù)景區(qū)進(jìn)行燒烤、野炊活動(dòng)．請(qǐng)回答：

（1）牛奶除了富含構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)____外（填基本營(yíng)養(yǎng)素的名稱），還富含能給青少年和老年人補(bǔ)充的____元素（填元素名稱）；避免發(fā)育不良或發(fā)生骨質(zhì)疏松癥．

（2）他們裝食品的塑料保鮮袋屬于____（填“天然”或“合成”）有機(jī)高分子材料，它們大部分在自然環(huán)境中____（填“難”或“易”）降解；易造成“白色污染”．

（3）野炊結(jié)束后，楚楚用沙土將炭火蓋滅，其滅火的原理是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、焚燒廢舊塑料，可以減少“白色污染”____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、鈉原子和鈉離子有不一樣的化學(xué)性質(zhì)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、溶液和濁液都是混和物，它們本質(zhì)的區(qū)別在于溶液是無(wú)色透明的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、相對(duì)原子質(zhì)量約等于原子核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)量和中子質(zhì)量之和____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、原子中一定含有中子．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、判斷下列說(shuō)法是否正確，在____填寫(xiě)“∨”或“╳”表示正確與錯(cuò)誤．

（1）鐵的導(dǎo)電能力比銅強(qiáng)____．

（2）鋁能制成很薄的鋁箔是由于鋁具有良好的展性____．

（3）鐵欄桿外層涂料的“銀粉”大多是金屬銀的粉末____．

（4）人們佩帶的金銀首飾、金屬紐扣等是利用金屬具有美麗的色彩和光澤____．

（5）人體中含量最多的金屬元素是鋁____．

（6）我國(guó)古代選用金、銀、銅作為錢(qián)幣，從化學(xué)角度來(lái)看，主要是由于它們的化學(xué)性質(zhì)不活潑____．25、判斷題。

（1）化學(xué)變化伴隨能量的吸收或釋放．____；

（2）有熱量產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化．____；

（3）化學(xué)變化一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象____．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題，共12分)26、小紅同學(xué)夏天去海邊旅游；撿了許多美麗的貝殼（如圖所示，貝殼的主要成分是碳酸鈣）．為測(cè)定這些貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小紅進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①將貝殼研成粉末，稱取一定質(zhì)量的貝殼粉末放在潔凈的燒杯中；②向燒杯中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，過(guò)濾；③將濾渣烘干，稱得質(zhì)量為1g；④將濾液蒸干，稱得固體質(zhì)量為21.09g．請(qǐng)計(jì)算：這些貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（假設(shè)貝殼中除碳酸鈣外；其他成分不含鈣元素，不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)．）

27、學(xué)習(xí)中和反應(yīng)時(shí)；老師和同學(xué)們展開(kāi)了如下探究：

【探究一】：探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的能量變化。

用膠頭滴管將10%的稀鹽酸逐滴加入盛有NaOH溶液的燒杯中，并用溫度計(jì)測(cè)量溫度變化．

小軍發(fā)現(xiàn)：隨著稀鹽酸的不斷滴入；溶液的溫度先升高后降低．對(duì)此合理的解釋是______

______；

【探究二】：探究反應(yīng)發(fā)生及反應(yīng)終點(diǎn)問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)中；除了溫度有變化外，沒(méi)有任何現(xiàn)象能證明反應(yīng)是否發(fā)生及反應(yīng)是否已至終點(diǎn)，小雯同學(xué)在老師的幫助下，進(jìn)行了下圖所示的探究實(shí)驗(yàn)（滴加試劑時(shí)同時(shí)攪拌）．

①通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；小雯排除了實(shí)驗(yàn)B，你認(rèn)為她的理由是______；

②實(shí)驗(yàn)C中溶液的顏色最終變成了紅色；但也被排除，原因是______；

③實(shí)驗(yàn)時(shí)；老師告訴小雯：相對(duì)于實(shí)驗(yàn)A，實(shí)驗(yàn)D也有不足．通過(guò)下面的資料，你認(rèn)為理由是______；

【資料卡片】：

紫色石蕊試液和無(wú)色酚酞試液在不同酸堿性溶液中的變色情況。

。紫色石蕊試液pH＜5.0：紅色5.0＜pH＜8.0：紫色pH＞8.0：藍(lán)色無(wú)色酚酞試液pH＜8.2：無(wú)色8.2＜pH＜10.0：紅色pH＞10.0：無(wú)色④小杰認(rèn)為：將NaOH溶液和稀鹽酸混合后的溶液蒸干；若得到白色固體，則說(shuō)明反應(yīng)生成NaCl，從而確認(rèn)反應(yīng)已發(fā)生，你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確，并說(shuō)出理由？______．

【探究三】：探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的意外情況。

（1）為了提高實(shí)驗(yàn)的趣味性，老師演示了如下圖所示的連貫實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)1所得溶液沸騰時(shí)的溫度______100℃（填“＞”；“＜”或“=”）；

②實(shí)驗(yàn)后溶液一定顯堿性的試管有______支；實(shí)驗(yàn)3后溶液中NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“＞”；“＜”或“=”）實(shí)驗(yàn)2后溶液中NaOH質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

③通過(guò)上述探究；你對(duì)酚酞試液在堿性溶液中的顏色變化有何新的認(rèn)識(shí)？______；

（2）小岳在他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn)；你認(rèn)為原因是______．

【探究四】：從部分變質(zhì)的NaOH樣品中回收較為純凈的NaOH

小江同學(xué)查閱了不同溫度下NaOH的溶解度（見(jiàn)資料卡片）；并按如下步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（其中Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ為實(shí)驗(yàn)操作）：

【資料卡片】：

。溫度/°C1020406080100溶解度/g6485138203285376

①試劑A是______（填化學(xué)式）溶液；

②操作名稱：Ⅰ______；Ⅱ______、Ⅲ______；

③為獲得純度較高的NaOH固體；小江同學(xué)應(yīng)在干燥前將其用______進(jìn)行淋洗．

【探究五】：測(cè)定NaOH樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

小海取13.5g部分變質(zhì)的NaOH固體樣品加適量的水配成溶液，向其中加入足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，使其充分反應(yīng)，生成二氧化碳2.2g（假設(shè)生成的CO2被完全吸收）．

求：①樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）；

②在圖中畫(huà)出以縱坐標(biāo)表示二氧化碳質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示鹽酸質(zhì)量的關(guān)系圖（不要求精確）；解題過(guò)程：______；

【反思】：經(jīng)過(guò)討論；大家一致認(rèn)為小海方法有誤，求出的NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值大，造成錯(cuò)誤最有可能的原因是什么？______；

【拓展提高】：欲使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確可靠；你對(duì)小海的實(shí)驗(yàn)會(huì)做怎樣的改進(jìn)？______．

評(píng)卷人得分五、推斷題(共2題，共10分)28、（2012?甘州區(qū)校級(jí)模擬）如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）；其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)___．

（2）B物質(zhì)的一種用途是____．

（3）寫(xiě)出反應(yīng)③的方程式____．29、（2013?江岸區(qū)校級(jí)模擬）如圖所示的是幾種常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系；其中A；B、C、D、E是單質(zhì)，甲、乙、丙、丁是氧化物．已知：E是最清潔的燃料，D是目前產(chǎn)量最高的金屬，丁是黑色固體，丁高溫下與乙反應(yīng)可生成D．（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）丙的化學(xué)式為_(kāi)___；

（2）乙與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____；

（3）A與B反應(yīng)時(shí)有明亮的藍(lán)紫色火焰，則甲的化學(xué)式為_(kāi)___．評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題，共8分)30、實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置模擬工業(yè)煉鐵．

（1）寫(xiě)出C0與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式．

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中；常在裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈（燈焰處于導(dǎo)氣管口），這樣做的目的是什么？

（3）為檢驗(yàn)反應(yīng)后有鐵生成，可以將反應(yīng)后的固體取少量放入稀鹽酸中，那么將會(huì)觀察到的現(xiàn)象是什么？31、有一包白色固體可能含碳酸鈉；硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種．某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．取少量固體于燒杯中；逐漸加水并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示；

Ⅱ．取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中；滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色；

Ⅲ．繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌；燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出一個(gè)步驟1中反生反應(yīng)的化學(xué)方程式____；

（2）原白色固體中一定含有____，可能含有____；

（3）D點(diǎn)時(shí)，溶液中一定含有的溶質(zhì)是____．

（4）為進(jìn)一步探究該白色固體的成分，該組同學(xué)取少量原固體樣品于試管中，加足量水溶解，加____，過(guò)濾；再向?yàn)V液中加____，觀察現(xiàn)象．32、某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測(cè)定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來(lái)進(jìn)行分析測(cè)定．

（1）儀器①的名稱是____．如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖（一）裝置來(lái)制取氧氣，則所反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___．

（2）用圖（二）裝置可用于干燥氧氣，應(yīng)在燒瓶中裝入____（填試劑名稱）進(jìn)行干燥氣體，氣體應(yīng)從____（“a”或“b”）端通入．

（3）圖（三）是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來(lái)測(cè)定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，裝置③中裝有堿石灰，其作用是____．

（4）為驗(yàn)證圖（三）中裝置②已將CO2吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖（四）裝置進(jìn)行證明，則圖（四）裝置中加入的試劑為_(kāi)___（填字母）．

A．NaOH溶液B．澄清石灰水C．濃硫酸．33、2011年5月食品塑化劑事件引起社會(huì)的高度關(guān)注．常用塑化劑的學(xué)名“鄰苯二甲酸而（2-乙基己）酯”，化學(xué)式為C24H38O4；它是一種無(wú)色透明的液體，有特殊氣味，不溶于水，溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑，有毒．常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑，不可食用．可是黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料；果凍、果醬和方便面等食品中．若長(zhǎng)期食用此類食品可能對(duì)生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害，大量攝入還可能致癌．

請(qǐng)分析上述信息；回答下列問(wèn)題：

（1）以下對(duì)于C24H38O4的分析正確的是____；

①該物質(zhì)是有機(jī)化合物。

②該物質(zhì)中含有24個(gè)碳原子。

③該物質(zhì)由碳；氫、氧三種元素組成。

④該物質(zhì)中碳；氫元素的質(zhì)量比為12：19

（2）寫(xiě)出該塑化劑的兩條物理性質(zhì)____；

（3）下列做法，可以使我們遠(yuǎn)離塑化劑的是____；

①少喝各種飲料；日常飲水以白開(kāi)水為主。

②經(jīng)常吃方便面；面包等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活。

③盡量少用塑料制品直接接觸熱的；含油脂的食物。

④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)制；嚴(yán)懲不法黑心業(yè)者。

（4）請(qǐng)你再寫(xiě)出一條遠(yuǎn)離塑化劑的做法____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】A；根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)向試管中粉末狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)氧氣的收集方法進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)；為防止冷凝水回流到的熱的試管底部，炸裂試管，試管口應(yīng)略向下傾斜；為防止加熱使高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花；圖中所示操作正確．

B；取用粉末狀藥品；試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確．

C；氧氣的密度比空氣的大；應(yīng)用向上排空氣法收集，圖中為向下排空氣法，所示操作錯(cuò)誤．

D；檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．

故選：C．2、A【分析】【分析】根據(jù)空氣污染途徑來(lái)考慮空氣污染物，并且熟記這些污染物．【解析】【解答】解：空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放；大量燃燒化石燃料，汽車尾氣的排放，可總結(jié)為：有害氣體和煙塵，主要的有害氣體有：一氧化碳；二氧化氮、二氧化硫，火山灰屬于煙塵也屬于污染物，二氧化碳不屬于空氣污染物．

故選A．3、D【分析】【分析】可以根據(jù)原子的概念、結(jié)構(gòu)、特征及其構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒等方面的內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、解答．【解析】【解答】解：A；在化學(xué)變化中；原子是最小的粒子不能再分，但是用其他的方法仍然可以將原子分成更小的質(zhì)子、中子和電子，故敘述錯(cuò)誤；

B；有的原子沒(méi)有中子；如氫原子核內(nèi)沒(méi)有中子，故敘述錯(cuò)誤；

C；原子、分子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子；如金剛石就是由碳原子構(gòu)成的，故敘述錯(cuò)誤；

D；原子是化學(xué)變化中的最小粒子；故敘述正確．

故選D．4、C【分析】

A；鋼的強(qiáng)度高的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)；屬于鋼的物理性質(zhì)．

B；鋼能夠?qū)щ姷男再|(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)；屬于鋼的物理性質(zhì)．

C；鋼的耐腐蝕性強(qiáng)的性質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)；屬于鋼的化學(xué)性質(zhì)．

D；鋼的抗震性好的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)；屬于鋼的物理性質(zhì)．

故選C．

【解析】【答案】需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．

5、A【分析】【分析】根據(jù)材料的類別進(jìn)行分析；金屬屬于金屬材料，塑料；合成橡膠、合成纖維屬于有機(jī)合成材料．

【解答】A；金屬屬于金屬材料；不是有機(jī)合成材料，故A正確；

B；塑料屬于有機(jī)合成材料；故B錯(cuò)誤；

C；合成纖維屬于有機(jī)合成材料；故C錯(cuò)誤；

D；合成橡膠屬于有機(jī)合成材料,故D錯(cuò)誤；

故選A．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了常見(jiàn)材料的類別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．6、D【分析】解：rm{A}濕衣服晾干；是因?yàn)樗肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到水分子中間去了，故選項(xiàng)解釋正確。

B；水受熱變成水蒸氣；是因?yàn)榉肿娱g有間隔，且隨著溫度的升高而增大，故選項(xiàng)解釋正確。

C；食物腐敗屬于化學(xué)變化；分子本身發(fā)生了變化，故選項(xiàng)解釋正確。

D、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿娱g的間隔rm{(}而不是大小rm{)}隨溫度改變而改變；故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選：rm{D}

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同；不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}7、B【分析】

A；不同的元素質(zhì)子數(shù)一定不同；故錯(cuò)誤．

B、Na+，NH+質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)相等；質(zhì)子數(shù)是11；電子數(shù)是10，故正確；

C；不同元素質(zhì)子數(shù)一定不同；故錯(cuò)誤；

D、NH3，Na+質(zhì)子數(shù)不同分別是10；11；故錯(cuò)誤．

故選B

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式的原子組成及其原子個(gè)數(shù)來(lái)分析；判斷．

8、B【分析】【分析】A；根據(jù)農(nóng)藥、化肥的使用的危害；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)硬水軟化的方法；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論；進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)水資源狀況，進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；農(nóng)藥、化肥的使用會(huì)對(duì)水體造成污染；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；生活中可以用煮沸的方法將硬水軟化；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；水的電解實(shí)驗(yàn)；生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；銅陵市緊靠長(zhǎng)江；水資源豐富，但總體上我國(guó)屬于缺水國(guó)家，應(yīng)該節(jié)約用水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)生活用水水費(fèi)單，目前自來(lái)水的收費(fèi)項(xiàng)目，除了自來(lái)水水費(fèi)外，還有水資源費(fèi)和污水處理費(fèi)，這樣做的目的是提醒人們淡水資源短缺，并受到不同程度的污染，我們應(yīng)該節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)水資源進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：生活用水水費(fèi)單；目前自來(lái)水的收費(fèi)項(xiàng)目，除了自來(lái)水水費(fèi)外，還有水資源費(fèi)和污水處理費(fèi)，這樣做的目的是提醒人們淡水資源短缺，并受到不同程度的污染，我們應(yīng)該節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)水資源；

故填：水資源費(fèi)、污水處理費(fèi)．10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)溶解度曲線觀察即可；

（2）根據(jù)曲線中交點(diǎn)的含義考慮；

（3）根據(jù)溶解度可知某溫度下物質(zhì)的溶解度和80℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度回答本題；

（4）根據(jù)溶解度曲線的變化趨勢(shì)并結(jié)合飽和溶液；不飽和溶液的轉(zhuǎn)化分析解答；

（5）據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況分析提純物質(zhì)的方法．【解析】【解答】解：（1）由溶解度曲線可知溫度升高；a物質(zhì)的溶解度明顯增大；

（2）曲線中交點(diǎn)表示該溫度時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等，所以曲線a和b的交叉點(diǎn)M表示的含義是60℃時(shí)，a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等；都為52g；

（3）從37℃向上作垂線與a物質(zhì)的曲線的交點(diǎn)；再向縱坐標(biāo)作垂線，所以溶解度為30g；80℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度為85g，即100g水中最多溶85g，50g水中最多溶42.5g，所以80℃時(shí)40ga物質(zhì)溶于50g水中所形成的溶液是不飽和溶液；

（4）由圖可知：a的溶解度隨溫度的升高而增大；所以要使a的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采取增加溶質(zhì)；蒸發(fā)溶劑、降溫的方法；

（5）由于b物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不大，a物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，所以若b中含少量a，應(yīng)用蒸發(fā)溶劑的方法提純b；

故答案為：（1）逐漸增大；

（2）60℃時(shí)，a、b兩物質(zhì)的溶解度相同；都是52g；

（3）30；不飽和；

（4）降低溫度；增加a；蒸發(fā)溶劑；

（5）蒸發(fā)溶劑．11、略

【分析】

由腦黃金的主要成分的化學(xué)式C25H50COOH可知；它是由碳；氫、氧三種元素組成的，每個(gè)分子中含有79個(gè)原子．

故填：3；79．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷物質(zhì)的元素組成；同時(shí)也可以判斷構(gòu)成物質(zhì)的分子中原子的個(gè)數(shù)．

12、略

【分析】

（1）乙醇屬于生成的新物質(zhì)；屬于化學(xué)變化．故填：化學(xué)．

（2）乙醇燃燒除與氧氣接觸外；溫度需要達(dá)到乙醇的著火點(diǎn)．故填：溫度達(dá)到乙醇的著火點(diǎn)．

（3）酒精燈不慎打翻燃燒起來(lái)；可以用隔絕氧氣的方法．故填：用濕抹布蓋滅．

（4）確證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O；應(yīng)該先驗(yàn)證水，需要通過(guò)E，因?yàn)榻?jīng)過(guò)D裝置后一氧化碳和氧化銅反應(yīng)也能生成二氧化碳，所以需要再驗(yàn)證二氧化碳，再經(jīng)過(guò)B裝置除去二氧化碳，以便驗(yàn)證一氧化碳的存在．再經(jīng)過(guò)D和C驗(yàn)證一氧化碳的存在．故連接順序?yàn)椋篍CBDC．

【解析】【答案】可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．滅火的方法有：隔離可燃物，與氧氣隔絕，降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下．物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是化學(xué)變化有新物質(zhì)生成．

13、ABDCB不能【分析】解：rm{(1)}依據(jù)飽和溶液的概念可知，rm{A}rm{B}中有固體出現(xiàn)，一定是飽和溶液，rm{C}中的溶質(zhì)質(zhì)量比rm{D}多，而比rm{C}的少，可能是恰好溶解，則可能飽和，rm{D}一定不飽和．

rm{(2)}因rm{KNO_{3}}的溶解度隨溫度的升高而增大，rm{A}和rm{B}一定是飽和溶液，rm{B}中的溶質(zhì)比rm{C}中多一點(diǎn)，則升溫rm{B}先變?yōu)椴伙柡停?/p>

rm{(3)}在一定溫度下，往rm{A}rm{B}中加入相同質(zhì)量的水，因rm{A}中溶質(zhì)比rm{B}中的多，rm{B}中固體剛好溶解時(shí)，rm{A}中肯定還有固體剩余．

故答案是：rm{(1)AB}rm{D}rm{C}rm{(2)B}rm{(3)}不能rm{(}或否rm{)}．

rm{(1)}在一定溫度和溶劑中；有溶質(zhì)析出的溶液中，溶質(zhì)達(dá)到最大溶解能力，溶質(zhì)不會(huì)溶解，則溶液一定為飽和溶液，沒(méi)有固體析出的溶液可能是恰好飽和或不是飽和溶液．

rm{(2)KNO_{3}}的溶解度隨溫度的升高而增大；對(duì)飽和溶液升溫會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤海?/p>

rm{(3)}在有固體析出的飽和溶液中增加溶劑；將會(huì)有固體繼續(xù)溶解．

本題考查了學(xué)生對(duì)飽和溶液的判斷及飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化，應(yīng)注意條件的變化來(lái)分析解答．【解析】rm{AB}rm{D}rm{C}rm{B}不能14、略

【分析】【分析】根據(jù)氧化反應(yīng)是物質(zhì)和氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：①水+氧化鈣→氫氧化鈣；該反應(yīng)是化合反應(yīng)；

②一氧化碳+氧氣二氧化碳；該反應(yīng)即是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)；

③甲烷+氧氣二氧化碳+水；是氧化反應(yīng)，但不是化合反應(yīng)；

④碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)；屬于分解反應(yīng)．

故答案為：①②；②③；②．15、略

【分析】【分析】（1）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；氧氣不易溶于水；密度比空氣大；利用加熱的方法制取氣體，并且用排水法收集時(shí)，要按照一定的步驟進(jìn)行，特別是要注意集滿氣體后的操作順序，以防發(fā)生安全事故；

（2）實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，通常情況下，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大；通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗或分液漏斗可以隨時(shí)加入鹽酸．【解析】【解答】解：（1）利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱；應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；

氧氣不易溶于水；可以用排水法收集，即用C裝置收集；

用該裝置制氧氣；待實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈．

故填：B；C；導(dǎo)管移出水面；熄滅酒精燈．

（2）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱；應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；

二氧化碳能溶于水；不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集；

若需要在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中隨時(shí)加入鹽酸；需要在裝置中添加長(zhǎng)頸漏斗或分液漏斗．

故填：A；D；長(zhǎng)頸漏斗或分液漏斗．16、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；進(jìn)行分析解答．

（3）根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；可得次氯酸鈣中鈣；氯、氧三種元素的質(zhì)量比40：（35.5×2）：（16×2）=40：71：32．

（2）次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=49.7%．

（3）設(shè)需要20%的漂白粉溶液的質(zhì)量為x；則250g×5%=20%xx=62.5g

故答案為：（1）40：71：32；（2）49.7%；（3）62.5g．17、略

【分析】

（1）牛奶除了富含構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)蛋白質(zhì)外；還富含能給青少年和老年人補(bǔ)充的鈣元素，避免發(fā)育不良或發(fā)生骨質(zhì)疏松癥．

故填：蛋白質(zhì)；鈣．

（2）裝食品的塑料保鮮袋是人工合成的有機(jī)高分子材料；不容易分解，易造成“白色污染”．

故填：合成；難．

（3）用沙土將炭火蓋滅；其滅火的原理是使可燃物與氧氣隔絕．

故填：與氧氣隔絕．

【解析】【答案】蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)；沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命；

鈣元素是骨骼的重要組成元素；

材料包括天然材料和合成材料；

滅火的方法有：與空氣（或氧氣）隔絕；降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下；撤走可燃物．

三、判斷題(共8題，共16分)18、×【分析】【分析】根據(jù)焚燒廢舊塑料會(huì)加重空氣污染分析．【解析】【解答】解：塑料焚燒的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物；加重了空氣的污染．所以焚燒廢舊塑料，會(huì)減少“白色污染”，但加重了空氣污染，所以做法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定；由鈉原子和鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知：鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不相同．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子也能結(jié)合成分子．【解析】【解答】解：同種原子可以結(jié)合成分子；不同種原子也能結(jié)合成分子，例如氫原子和氧原子可以結(jié)合成水分子，碳原子和氧原子可以結(jié)合成二氧化碳分子等．

故填：×．21、×【分析】【分析】根據(jù)已有的溶液和濁液的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：溶液和濁液的區(qū)別在于溶液是均一穩(wěn)定的混合物，而濁液不具有均一、穩(wěn)定的特點(diǎn)，故說(shuō)法錯(cuò)誤，故填：×．22、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中，相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進(jìn)行分析解答本題．【解析】【解答】解：原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，相對(duì)原子質(zhì)量=；同時(shí)也約等于原子核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)量和中子質(zhì)量之和；

故答案為：√．23、×【分析】【分析】根據(jù)原子中不一定含有中子進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：原子中不一定含有中子；例如氫原子中就不含有中子，所以原子中一定含有中子的說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．24、×【分析】【分析】（1）銀的導(dǎo)電性最強(qiáng)其次是銅；

（2）鋁具有良好的展性；

（3）鋁通常用作金屬外面的涂料；俗稱“銀粉”；

（4）金屬具有美麗的色彩和光澤；

（5）人體中各種元素前幾位的排序?yàn)椋旱?；碳、氫、氮、鈣、磷、鉀；

（6）金、銀、銅由于它們的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不易銹蝕．【解析】【解答】解：（1）銀的導(dǎo)電性最強(qiáng)其次是銅；所以鐵的導(dǎo)電能力比銅弱；故錯(cuò)．

（2）鋁具有良好的展性所以鋁能制成很薄的鋁箔；故對(duì)．

（3）用于鐵欄桿外層涂料的“銀粉”；主要成分是鋁粉，鋁可以形成一層致密的氧化物保護(hù)膜，有利于保護(hù)內(nèi)部金屬；故錯(cuò)．

（4）金屬具有美麗的色彩和光澤所以人們佩帶的金銀首飾；金屬紐扣等；故對(duì)．

（5）人體中各種元素前幾位的排序?yàn)椋旱?；碳、氫、氮、鈣、磷、鉀；所以人體中含量最多的金屬元素是鈣；故錯(cuò)．

（6）金；銀、銅由于它們的化學(xué)性質(zhì)不活潑；不易銹蝕所以我國(guó)古代選用金、銀、銅作為錢(qián)幣；故對(duì)．

故答案為：×、√、×、√、×、√．25、√【分析】【分析】化學(xué)變化中常常伴隨著能量的變化，伴隨著發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象，但有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化．【解析】【解答】解：（1）化學(xué)變化伴隨能量的吸收或釋放．故答案為：√．

（2）凝華；液化都會(huì)有放熱現(xiàn)象；但是物理變化，不是化學(xué)變化．故答案為：×．

（3）化學(xué)變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但化學(xué)變化中不一定都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象．故答案為：×．四、計(jì)算題(共2題，共12分)26、略

【分析】

由題意可知；貝殼中雜質(zhì)的質(zhì)量為1g，生成的氯化鈣的質(zhì)量為21.09g．

設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為X

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

100111

X21.09g

解得：X=19g

貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=95%

答：貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是95%．

【解析】【答案】根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈣；二氧化碳和水；不反應(yīng)的是貝殼中的雜質(zhì)．將濾液蒸干，得到的固體是氯化鈣，質(zhì)量為21.09g．由氯化鈣的質(zhì)量可求出碳酸鈣的質(zhì)量，貝殼的總質(zhì)量就是雜質(zhì)和碳酸鈣的質(zhì)量之和，即可求出貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

27、略

【分析】

【探究一】鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)要放出熱量；等反應(yīng)完全后不再放熱，而加入的鹽酸會(huì)使溶液的溫度降低；

【探究二】①石蕊遇堿變藍(lán)；遇中性溶液變紫，而這兩種顏色比較接近，現(xiàn)象不明顯；

②溶液變?yōu)榧t色；表明鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)，但是滴加的氫氧化鈉過(guò)量，不容易判斷終點(diǎn)，所以該方案不合適；

③根據(jù)資料可以知道溶液只有達(dá)到弱堿性時(shí)石蕊才會(huì)變成紫色；而鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液呈中性，所以滴加的氫氧化鈉溶液依然過(guò)量，所以該方案不合適；

④氫氧化鈉也為白色固體；故該方法不可行；

【探究三】（1）①溶液的沸點(diǎn)大于水的沸點(diǎn)；所以溶液的溫度要大于100℃；

②根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以知道前四支是試管中的溶液都呈堿性；根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以知道在實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉的質(zhì)量沒(méi)有改變；但是在由于滴加了酚酞所以實(shí)驗(yàn)②中的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)略大于試管③中的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

③通過(guò)實(shí)驗(yàn)②中的現(xiàn)象可以知道酚酞在溫度較高的時(shí)候在堿性溶液中變紅后會(huì)消失；

（2）氫氧化鈉變質(zhì)后生成碳酸鈉；而碳酸鈉可以和鹽酸反應(yīng)生成氣體；

【探究四】要從甲裝置的混合溶液中回收得到較純凈的NaOH固體，要先除去其中的Na2CO3雜質(zhì)，用Ca（OH）2與Na2CO3反應(yīng)生成沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉；過(guò)濾出沉淀，得到氫氧化鈉溶液，由資料可得出氫氧化鈉的溶解度受溫度影響較大，可加熱后再降溫結(jié)晶，所以：

①試劑A為氫氧化鈣溶液；

②操作Ⅰ為過(guò)濾；操作Ⅱ?yàn)檎舭l(fā)；將溶液變?yōu)轱柡腿芤?，Ⅲ根?jù)氫氧化鈉的溶解度受溫度變化較大可以將溶液進(jìn)行降溫結(jié)晶；

③為了得到較純凈的氫氧化鈉可以用飽和的氫氧化鈉溶液來(lái)洗滌所得晶體；然后再干燥；

【探究五】①設(shè)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x；消耗鹽酸的質(zhì)量為y

Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

1067344

xy?7.3%2.2g

解得：x=5.3g；y=50g

所以氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=60.7%

②根據(jù)①的解答可以知道；生成2.2g二氧化碳需要鹽酸的質(zhì)量為50g

故可以作圖如下：

【反思】根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)的過(guò)程可以知道；氫氧化鈉要先吸收水分潮解后然后才會(huì)和二氧化碳反應(yīng)，所以13.5g樣品中包含了水的質(zhì)量，而計(jì)算時(shí)沒(méi)有考慮到吸收的水的質(zhì)量，故會(huì)使求得的氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．

【拓展應(yīng)用】要使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確則必須排除水的干擾；所以可以將氫氧化鈉樣品烘干后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

故答案為：【探究一】鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)要放出熱量；等反應(yīng)完全后不再放熱，而加入的鹽酸會(huì)使溶液的溫度降低；

【探究二】①石蕊遇堿變藍(lán)；遇中性溶液變紫，而這兩種顏色比較接近，現(xiàn)象不明顯；

②溶液變?yōu)榧t色；表明鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)，但是滴加的氫氧化鈉過(guò)量，不容易判斷終點(diǎn)，所以該方案不合適；

③根據(jù)資料可以知道溶液只有達(dá)到弱堿性時(shí)石蕊才會(huì)變成紫色；而鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液呈中性，所以滴加的氫氧化鈉溶液依然過(guò)量，所以該方案不合適；

④不正確；氫氧化鈉也為白色固體；

【探究三】（1）①＞；

②4；＞；

③酚酞在溫度較高的時(shí)候在堿性溶液中變紅后會(huì)消失；

（2）氫氧化鈉變質(zhì)；

【探究四】①Ca（OH）2；

②過(guò)濾；蒸發(fā)；降溫結(jié)晶；

③飽和的氫氧化鈉溶液來(lái)洗滌所得晶體；

【探究五】①設(shè)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x；消耗鹽酸的質(zhì)量為y

Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

1067344

xy?7.3%2.2g

解得：x=5.3g；y=50g

所以氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=60.7%

②根據(jù)①的解答可以知道；生成2.2g二氧化碳需要鹽酸的質(zhì)量為50g

故可以作圖如下：

【反思】根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)的過(guò)程可以知道；氫氧化鈉要先吸收水分潮解后然后才會(huì)和二氧化碳反應(yīng)，所以13.5g樣品中包含了水的質(zhì)量，而計(jì)算時(shí)沒(méi)有考慮到吸收的水的質(zhì)量，故會(huì)使求得的氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．

【拓展應(yīng)用】將氫氧化鈉樣品烘干后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

【解析】【答案】【探究一】鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)要放出熱量；等反應(yīng)完全后不再放熱，而加入的鹽酸會(huì)使溶液的溫度降低，可以據(jù)此解答；

【探究二】①石蕊遇堿變藍(lán)；遇中性溶液變紫，而這兩種鹽酸比較接近，現(xiàn)象不明顯，可以據(jù)此解答該題；

②溶液變?yōu)榧t色；表明滴加的氫氧化鈉過(guò)量，不容易判斷終點(diǎn)；

③根據(jù)資料可以知道溶液只有達(dá)到堿性時(shí)石蕊才會(huì)變成紫色；所以滴加的氫氧化鈉溶液依然過(guò)量；

④氫氧化鈉也為白色固體；故該方法不可行，可以據(jù)此解答該題．

【探究三】（1）①溶液的沸點(diǎn)大于水的沸點(diǎn)；可以據(jù)此解答該題；

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以知道在實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉的質(zhì)量沒(méi)有改變；但是在由于滴加了酚酞所以試管②中的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)略大于試管③中的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．可以據(jù)此解答；

③通過(guò)實(shí)驗(yàn)②中的現(xiàn)象可以知道酚酞在溫度較高的時(shí)候在堿性溶液中變紅后會(huì)消失；可以據(jù)此解答；

（2）根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)后會(huì)生成碳酸鈉；可以據(jù)此解答該題；

【探究四】要從甲裝置的混合溶液中回收得到較純凈的NaOH固體，要先除去其中的Na2CO3雜質(zhì)，用Ca（OH）2與Na2CO3反應(yīng)生成沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉；過(guò)濾出沉淀，得到氫氧化鈉溶液，由資料可得出氫氧化鈉的溶解度受溫度影響較大，可加熱后再降溫結(jié)晶，可以據(jù)此解答該題；

【探究五】①根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式可以求算出碳酸鈉的質(zhì)量進(jìn)而求算出氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

②根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式可以求算出消耗的鹽酸的質(zhì)量；然后作圖即可．

【反思】根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)的原因來(lái)解答即可．

【拓展應(yīng)用】要使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確則必須排除水的干擾；可以據(jù)此解答該題．

五、推斷題(共2題，共10分)28、略

【分析】【分析】（1）鐵在氧氣中燃燒后會(huì)生成四氧化三鐵；由于B是最輕的氣體所以B是氫氣．

（2）由于B是氫氣具有還原性可用于金屬的冶煉．

（3）由于C是紅色固體單質(zhì)所以可能是銅，則該過(guò)程是由鐵變成銅，因此該過(guò)程是鐵與硫酸銅的反應(yīng)．【解析】【解答】解：（1）從關(guān)系圖上看，反應(yīng)條件是“點(diǎn)燃”，鐵在氧氣中發(fā)生燃燒，生成黑色固體Fe3O4，所以A是Fe3O4；

（2）密度最小的氣體為氫氣；則氣體B為氫氣，由于氫氣具有可燃性，所以可用做燃料；另外氫氣具有還原性，所以可用于冶煉金屬；由于密度最小，所以可充填探空氣球；

（3）銅是紅色固體單質(zhì)；故C是銅，即反應(yīng)③是由鐵而轉(zhuǎn)化為銅，所以可通過(guò)把鐵放入可溶性的銅鹽溶液（如硫酸銅溶液；氯化銅溶液等）中就能置換出銅完成該轉(zhuǎn)化，（其它合理答案也可）

故答案為：（1）Fe3O4；（2）冶煉金屬（答案不唯一）；（3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；29、略

【分析】【分析】依據(jù)E是最清潔的燃料，D是目前產(chǎn)量最高的金屬，則可知E是氫氣，D是鐵，同時(shí)可猜想A是氧氣，以此為突破口分析解答即可；【解析】【解答】解：依據(jù)E是最清潔的燃料，D是目前產(chǎn)量最高的金屬，則可知E是氫氣，D是鐵，同時(shí)可猜想A是氧氣，氫氣和氧氣反應(yīng)可以生成水，故丙是水（H2O），氧氣和鐵反應(yīng)可以生產(chǎn)成四氧化三鐵，故丁是四氧化三鐵，丁高溫下與乙反應(yīng)可生成D，且乙是氧化物，則可知乙是一氧化碳，一氧化碳和四氧化三鐵的反應(yīng)方程式為：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；則C是碳，A與B反應(yīng)時(shí)有明亮的藍(lán)紫色火焰，則B是硫，甲是二氧化硫，硫與氧氣反應(yīng)的方程式為S+O2SO2；

故答案為：（1）H2O；（2）Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；（3）SO2；六、簡(jiǎn)答題(共4題，共8分)30、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合反應(yīng)物生成物的物質(zhì)種類及反應(yīng)的條件，然后再據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)即可．（2）根據(jù)一氧化碳的毒性分析．（3）根據(jù)鐵與鹽酸反應(yīng)來(lái)分析．【解析】【解答】解：（1）利用CO在高溫的條件下還原Fe3O4時(shí)會(huì)生成鐵和二氧化碳．

（2）一氧化碳有毒；不能直接排放到空氣中，因此要在裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈將一氧化碳燃燒除去，防止污染空氣；

（3）根據(jù)鐵與鹽酸反應(yīng)來(lái)分析；鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化