2024年人教版PEP八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年人教版PEP八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷304考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、越小的等級(jí)分類(lèi)單位中的生物（）

A.其形態(tài)、結(jié)構(gòu)的相似性就越少B.其形態(tài)、結(jié)構(gòu)的相似性就越多C.其生活的范圍就越狹窄D.在地球的分布就越大2、關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)的表述，不正確的是（）A.受精作用和受精卵的發(fā)育都是在水中進(jìn)行的B.蝌蚪用鰓呼吸，而成體用肺和皮膚呼吸C.成體既可以生活在水中，又可以生活在陸地上，故稱(chēng)為兩棲類(lèi)D.青蛙的幼體到成體的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育3、在顯微鏡下觀察青霉時(shí)，可以看到起孢子的顏色是（）A.黑色B.白色C.青綠色D.橙黃色4、四川汶川大地震造成許多重傷員需要輸血治療，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，積極參加無(wú)償獻(xiàn)血是每一位健康公民應(yīng)盡的義務(wù)．下列有關(guān)獻(xiàn)血和輸血的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.一個(gè)健康的成年人，一次獻(xiàn)血200～300毫升不會(huì)影響身體健康B.獻(xiàn)血有利于提高自身造血器官的造血功能C.輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則D.輸血時(shí)血型不符就會(huì)造成血液凝固5、珍珠貝身體內(nèi)能分泌珍珠質(zhì)形成珍珠的結(jié)構(gòu)是（）A.外骨骼B.外套膜C.貝殼D.鱗片6、休漁期結(jié)束后，小明媽媽買(mǎi)了很多魚(yú)。為防止這些魚(yú)腐敗變質(zhì)，不推薦使用的保存方法是A.加入大量的防腐劑B.腌制C.曬干D.冷凍7、央視科技頻道報(bào)道：一對(duì)15歲的雙胞胎姐妹聰明伶俐，但身高只有1米左右，為了能長(zhǎng)高，姐妹倆每天都注射一種針劑。你認(rèn)為這種針劑的有效成分應(yīng)該是（）A.甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素C.胰島素D.性激素評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、為了減少霧霾天氣，蘇州市政府采取了許多措施．其中，不能有效控制霧霾天氣的是（）A.減少綠化面積B.禁止焚燒秸稈C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.提高汽車(chē)尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)9、人類(lèi)多指癥是一種由顯性基因控制的性狀，已知父親的基因組成為AA，母親表現(xiàn)正常，則母親的基因型及其后代的發(fā)病的可能性為（）A.aaB.AaC.50%D.100%10、一只黑色公羊和一只黑色母羊交配，生了兩只黑色和一只白色的羊．下列有關(guān)敘述正確的是（）A.黑色公羊由顯性基因AA控制，黑色母羊由顯性基因Aa控制B.黑色公羊的基因組成一定是AaC.黑色是顯性性狀，白色是隱性性狀D.黑色子羊的基因組成一定是Aa11、下列生殖、發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.鳥(niǎo)類(lèi)受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胎盤(pán)B.蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育C.大熊貓生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是胎生、哺乳D.青蛙生殖發(fā)育的特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育12、下列長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)中，與骨折后的修復(fù)密切相關(guān)的是()A.骨膜B.骨密質(zhì)C.成骨細(xì)胞D.骨髓評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、取一條活的蚯蚓，放置玻璃板上觀察：（1）蚯蚓身體的前端在____端（填A(yù)或B），判斷方法是____（2）用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺(jué)____。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起____，它和____配合可以完成運(yùn)動(dòng)。（3）在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地擦蚯蚓體表，這是因?yàn)轵球臼强亢粑?。?）實(shí)驗(yàn)完畢后，要將其放回到____。14、一對(duì)夫婦的第一個(gè)孩子是個(gè)女孩，那么他們生第二個(gè)孩子的性別是男孩的可能性較大______（判斷對(duì)錯(cuò)）15、現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)有許多相似之處，表明現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)有著最近的關(guān)系．科學(xué)家研究證實(shí)，現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是一類(lèi)____．在分類(lèi)上，人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿同屬一個(gè)目____；由此可見(jiàn)，生物分類(lèi)的依據(jù)是生物____的差異程度和____關(guān)系的遠(yuǎn)近．在生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)中，____是分類(lèi)的基本單位．16、如圖為血液循環(huán)示意圖．圖中ABCD表示心臟各腔．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是____．

（2）心臟四個(gè)腔中[D]____的壁最厚．

（3）[A]和[C]、[B]和[D]之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜，它們是____．

（4）與[C]相連的血管[①]是____．

（5）當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，形成尿液的過(guò)程要經(jīng)過(guò)腎小球的____和腎小管的重吸收作用．

17、魚(yú)的身體呈____型，體表被覆____，有助于減少水的____．18、【題文】交叉隔代遺傳是伴性遺傳的表現(xiàn)形式。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共20分)19、一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了那個(gè)一只白色的幼虎，這肯定是基因發(fā)生突變的結(jié)果。（）20、蚊、蠅和狂犬都是病原體。（）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題，共14分)21、如圖為青州蜜桃桃花的結(jié)構(gòu)示意圖以及傳粉受精完成后形成果實(shí)和種子的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）一朵青州蜜桃花的主要結(jié)構(gòu)是[8]______和[9]____________．（2）圖中[5]將來(lái)發(fā)育成______．（3）圖中[B]是我們通常所說(shuō)的桃仁，即桃子的種子部分，其外層結(jié)構(gòu)是由[7]______發(fā)育來(lái)的．（4）某同學(xué)家的果園里桃樹(shù)產(chǎn)量低，品質(zhì)差，其父母引進(jìn)青州蜜桃，采取了嫁接的方式來(lái)增加產(chǎn)量，該方式在操作過(guò)程中成功的關(guān)鍵是必須使兩種桃樹(shù)的莖的______緊密結(jié)合。22、如圖是真菌；細(xì)菌等在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖；據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中的真菌；細(xì)菌的生活方式是______；是生態(tài)系統(tǒng)中的______。生物遺體被細(xì)菌、真菌分解成的______、______和______等物質(zhì)能重新返回?zé)o機(jī)環(huán)境被綠色植物利用。

（2）圖中的綠色植物通過(guò)光合作用制造了能儲(chǔ)存能量的______；它們是生態(tài)系統(tǒng)中的______。

（3）圖中兔與狼的牙齒比較只有門(mén)齒和______，體現(xiàn)了生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。它們的生殖發(fā)育特點(diǎn)是______。它們都是由古代的______進(jìn)化而來(lái)。評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共30分)23、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。24、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開(kāi)水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。25、【題文】（6分）在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚(yú)，分別放入三個(gè)魚(yú)缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚(yú)捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚(yú)，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚(yú)捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚(yú)，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚(yú)起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】生物分類(lèi)單位由大到小是界；門(mén)、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類(lèi)單位；最基本的分類(lèi)單位是種．分類(lèi)單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多；分類(lèi)單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少．

故選：B

【分析】生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．2、C【分析】解：A；青蛙屬于兩棲動(dòng)物；需要在水中產(chǎn)卵，發(fā)育過(guò)程中有變態(tài)，幼體（蝌蚪）用鰓呼吸，而成體可以在陸地生活，兩棲動(dòng)物為雌雄異體，體外受精（水中受精）卵生，生殖發(fā)育離不開(kāi)水；受精作用和受精卵的發(fā)育都在水中進(jìn)行的．此項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；青蛙的幼體必須生活在水中；像一條小魚(yú)，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，因此蝌蚪用鰓呼吸而成蛙用肺呼吸，此項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；成體既可以生活在水中；又可以生活在陸地上不一定是兩棲動(dòng)物，如烏龜?shù)壬?，此?xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；青蛙由幼體到成體的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵→幼體（蝌蚪）→幼蛙→成蛙；所以屬于變態(tài)發(fā)育，此項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：C．

兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

注意區(qū)分水陸兩棲生活與兩棲動(dòng)物的不同．【解析】【答案】C3、C【分析】解：青霉屬于多細(xì)胞真菌；營(yíng)養(yǎng)菌絲體無(wú)色；淡色或具鮮明顏色．菌絲有橫隔，頂端不形成膨大的頂囊，其分生孢子梗經(jīng)過(guò)多次分枝，產(chǎn)生幾輪對(duì)稱(chēng)或不對(duì)稱(chēng)的小梗，形如掃帚，稱(chēng)為帚狀體．分生孢子球形、橢圓形或短柱形，光滑或粗糙，大部分生長(zhǎng)時(shí)呈藍(lán)綠色；孢子體的排列呈掃帚狀、青綠色．

故選：C

青霉屬于多細(xì)胞真菌；孢子體的排列呈掃帚狀；青綠色，據(jù)此答題．

真菌的結(jié)構(gòu)應(yīng)與細(xì)菌的結(jié)構(gòu)相比較，易于掌握．【解析】【答案】C4、D【分析】解：成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的7%～8%；對(duì)于一個(gè)健康的成年人來(lái)說(shuō)，每次獻(xiàn)血200～300毫升是不會(huì)影響健康的，少量失血會(huì)刺激人體的造血功能，因此獻(xiàn)血有利于提高自身造血器官的造血功能。輸血是應(yīng)該以輸同型血為原則，但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。因此O型血既可以輸給O型血的人，也可以輸給其他血型的人，要注意的是如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋?zhuān)部赡芤鹉磻?yīng)。因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用?？梢?jiàn)D符合題意。

故選：D。

此題考查的是獻(xiàn)血以及輸血的原則；思考作答．

這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握，尤其是輸血的原則，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，也不一定發(fā)生凝集反應(yīng)．【解析】D5、B【分析】【分析】此題考查了軟體動(dòng)物的有關(guān)知識(shí)。解答此題的關(guān)鍵是掌握軟體動(dòng)物的主要特征，了解外套膜的特點(diǎn)及功能?！窘獯稹寇涹w動(dòng)物的身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼。河蚌具有左右兩瓣貝殼，當(dāng)河蚌殼張開(kāi)的時(shí)候，如果恰好有沙?；蚣纳x(chóng)等異物進(jìn)入蛤、蚌那堅(jiān)硬的小房子，處在了外套膜與貝殼中間，沒(méi)辦法把它排出來(lái)，沙粒等異物就會(huì)不斷刺激該處的外套膜，則該處外套膜的上皮組織就會(huì)趕快分泌出珍珠質(zhì)來(lái)把它包圍起來(lái)，形成珍珠囊，包了一層又一層，久而久之，就在沙粒等異物外面包上一層厚厚的珍珠質(zhì)，于是就形成了一粒粒的珍珠。因此，河蚌身體內(nèi)能分泌珍珠質(zhì)形成珍珠的結(jié)構(gòu)是是外套膜。故B符合題意。故選B。

【解析】B6、A【分析】【分析】本題主要考查貯存食品的方法，解答此題的關(guān)鍵是熟知加入大量的防腐劑會(huì)對(duì)身體健康不利?！窘獯稹渴澄锔瘮∽冑|(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的，根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。常采用保存鮮魚(yú)的方法有腌制、曬干、冷凍等，都可以起到防止魚(yú)類(lèi)腐敗變質(zhì)的作用，而加入大量的防腐劑，雖然能夠防止魚(yú)的腐敗，但會(huì)對(duì)身體健康產(chǎn)生不利影響，不宜采用。?故選A?！窘馕觥緼7、B【分析】解：A；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的；它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；幼年時(shí)甲狀腺功能不足，就會(huì)患呆小癥，患者長(zhǎng)大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全等癥狀。故不符合題意。

B；生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的；有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用。如果幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足，則生長(zhǎng)遲緩，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥；一對(duì)15歲的雙胞胎姐妹聰明伶俐，但身高只有1米左右，說(shuō)明他患的是侏儒癥，這種病是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足引起的。可以注射生長(zhǎng)激素治療，故符合題意。

C；胰島素是由胰島分泌的；它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說(shuō)，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，人會(huì)患糖尿?。还什环项}意。

D；性激素是由性腺分泌的；其作用是促進(jìn)生殖器官的發(fā)育、生殖細(xì)胞的形成和促使、維持人的第二性征的發(fā)育，性激素分泌不足時(shí)，會(huì)導(dǎo)致人體生殖器官發(fā)育不全和影響生育；故不符合題意。

故選：B。

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的；對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少；但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常時(shí)會(huì)導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾病。

幼年時(shí)生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素分泌不足時(shí)都會(huì)導(dǎo)致身材矮小，但生長(zhǎng)激素分泌不足引起的侏儒癥患者的智力是正常的，而甲狀腺激素分泌不足引起的呆小癥患者的智力低下?！窘馕觥緽二、多選題(共5題，共10分)8、AC【分析】解：A；森林具有吸收二氧化碳釋放氧氣、吸毒、除塵、殺菌、凈化污水、降低噪音、防止風(fēng)沙、調(diào)節(jié)氣候以及對(duì)有毒物質(zhì)的指示監(jiān)測(cè)等作用；減少綠化面積，不能有效控制霧霾天氣，A符合題意；

B；秸稈在不充分燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生煙塵和一氧化碳等會(huì)污染大氣；故禁止焚燒秸稈能有效控制霧霾天氣發(fā)生，B不符合題意；

C、大力發(fā)展火力發(fā)電，煤炭燃燒會(huì)產(chǎn)生CO、SO2和粉塵等有害氣體；污染了空氣，能引起大氣中PM2.5增大，產(chǎn)生霧霾天氣，不能有效控制霧霾天氣，C符合題意；

D；汽車(chē)尾氣中含有燃料不充分燃燒產(chǎn)生的煙塵等；會(huì)產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，故能引起大氣中PM2.5增大、提高汽車(chē)尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)，能有效減輕霧霾天氣，D不符合題意．

故選：AC．

根據(jù)空氣污染的途徑及有關(guān)做法的合理性進(jìn)行分析：如大量燃放煙花炮竹；常見(jiàn)化石燃料的燃燒等都會(huì)產(chǎn)生大氣的污染；而節(jié)約能源，開(kāi)發(fā)新能源則有利于環(huán)境保護(hù)．

“環(huán)境保護(hù)問(wèn)題是中考的熱點(diǎn)之一，本題難度不大，了解常見(jiàn)的空氣污染來(lái)源是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】AC9、AD【分析】解：根據(jù)題干信息可知：人類(lèi)多指癥是一種由顯性基因控制的性狀；已知父親的基因組成為AA，母親表現(xiàn)正常，則母親的基因型為aa，則控制多指與正常的基因在親子代間的傳遞如圖：

因此；由遺傳圖可知：其后代的發(fā)病的可能性為100%．

故選：A；D

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的；而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．大寫(xiě)字母通常是顯性基因，因此A是顯性基因，控制的性狀是多指；性狀正常是隱性性狀，基因組成是aa．多指（如六指）是由顯性致病基因控制的．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞．【解析】AD10、BC【分析】解：“一只黑色公羊和一只黑色母羊交配；生了兩只黑色和一只白色的羊”的遺傳圖解如圖：

．

從遺傳圖解看出：

A；黑色公羊由顯性基因Aa控制而不是AA控制；錯(cuò)誤；

B；黑色公羊的基因組成一定是Aa；正確；

C；黑色是顯性性狀；白色是隱性性狀，正確；

D；黑色子羊的基因組成可能是AA或Aa而不是一定是Aa；錯(cuò)誤．

故選：B；C

（1）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．

（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中；子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題．【解析】BC11、AB【分析】解：A；卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán)；含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成胚胎．A錯(cuò)誤；

B；蒼蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育；個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期．B錯(cuò)誤；

C；大熊貓屬于哺乳動(dòng)物；生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是胎生、哺乳．C正確；

D；青蛙屬于兩棲動(dòng)物；生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育．D正確．

故選：AB

（1）胚盤(pán)含細(xì)胞核；將來(lái)發(fā)育成胚胎，進(jìn)一步發(fā)育成幼體．

（2）蒼蠅個(gè)體發(fā)育中；經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育．

（3）哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是胎生；哺乳．

（4）兩棲動(dòng)物生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體；體外受精、水中變態(tài)發(fā)育．

熟練掌握各種動(dòng)物的生殖發(fā)育的主要特征，是解答本題的關(guān)鍵．【解析】AB12、AC【分析】骨膜內(nèi)有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞。血管中的血液對(duì)骨有營(yíng)養(yǎng)作用；成骨細(xì)胞對(duì)骨的生長(zhǎng)和再生有重要作用。骨折以后由于成骨細(xì)胞的作用骨能夠愈合，這就是骨的再生?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共6題，共12分)13、（1）A靠近環(huán)帶的位置是前端。

（2）粗糙剛毛肌肉。

（3）濕潤(rùn)的體壁。

（4）自然環(huán)境【分析】【分析】此題考查環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征，掌握蚯蚓的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。【解答】（1）蚯蚓身體的前端在A端，因?yàn)榍岸擞幸粋€(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶。后端離環(huán)帶遠(yuǎn)，因此靠近環(huán)帶的位置是前端，環(huán)帶與蚯蚓的生殖有關(guān)。（2）蚯蚓的腹部有許多小突起剛毛，因此用手觸摸蚯蚓身體腹部時(shí)，會(huì)有粗糙不平的感覺(jué)，這是因?yàn)槊搅蓑球倔w表的剛毛。剛毛有協(xié)助肌肉運(yùn)動(dòng)的作用。（3）蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸；呼吸的是空氣中的氧氣。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，隨時(shí)用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤(rùn)，維持其正常的呼吸。

（4）我們要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物的習(xí)慣，因此實(shí)驗(yàn)完畢后，要將蚯蚓放回到自然環(huán)境?。【解析】（1）A靠近環(huán)帶的位置是前端。

（2）粗糙剛毛肌肉。

（3）濕潤(rùn)的體壁。

（4）自然環(huán)境14、×【分析】解：人的性別遺傳過(guò)程如圖：

．

從性別遺傳圖解看出；生男孩和生女孩的概率都是50%．因此，“若他們?cè)偕粋€(gè)孩子”，該孩子是男孩的可能性為50%．

故答案為：×．

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體；有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過(guò)程以及會(huì)借助人類(lèi)的性別遺傳圖解分析解答此類(lèi)問(wèn)題．【解析】×15、略

【分析】

在距今1200多萬(wàn)年前；森林古猿廣泛分布于非；亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類(lèi)人猿，以樹(shù)棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類(lèi)，可見(jiàn)人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿同屬靈長(zhǎng)目．生物分類(lèi)的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種．

故答案為：森林古猿；靈長(zhǎng)目；形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能；親緣；種。

【解析】【答案】此題是關(guān)于人類(lèi)和類(lèi)人猿的祖先知識(shí)的填空題；還涉及生物分類(lèi)的等級(jí)，據(jù)此答題．

16、略

【分析】

（1）心臟由心肌構(gòu)成；能夠收縮和舒張，推動(dòng)血液在心臟和血管里循環(huán)流動(dòng)，是血液循環(huán)的動(dòng)力器官．

（2）心臟有四個(gè)腔：左心房；右心房、左心室、右心室；心室壁比心房壁厚；左心室壁比右心室壁厚，這是與心臟各腔收縮輸送血液的距離相適應(yīng)的：心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，而心房收縮只需把血液送入到心室．與各自的功能相適應(yīng)，心室的壁比心房的壁厚．同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長(zhǎng)，與功能上的差別相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚．

（3））[A]右心房和[C]右心室；[B]左心房和[D]左心室之間有房室瓣；房室瓣只能朝向心室開(kāi)，保證血液只能從心房流向心室，而不能倒流．

（4）[C]是右心室；與其相連的血管[①]是肺動(dòng)脈．

（5）腎臟是形成尿的器官；腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球；腎小囊和腎小管組成；血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用形成尿液．

故答案為：（1）心臟。

（2）左心室。

（3）房室瓣。

（4）肺動(dòng)脈。

（5）過(guò)濾（濾過(guò)）作用。

【解析】【答案】圖示為血液循環(huán)示意圖；其中A是右心房；B是左心房、C是右心室、D是左心室；1是與右心室相連的肺動(dòng)脈、2是與左心室相連的主動(dòng)脈．

17、略

【分析】

魚(yú)類(lèi)生活在水中；具有與水生生活相適應(yīng)的特征：①魚(yú)身體的顏色上深下淺為魚(yú)的保護(hù)色．②身體呈流線型中間大兩頭?。凵眢w表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時(shí)減小水的阻力．④身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測(cè)定方向和感知水流的作用．⑤魚(yú)的身體長(zhǎng)有胸鰭；背鰭、腹鰭和尾鰭是魚(yú)在水中的運(yùn)動(dòng)器官．⑥魚(yú)用鰓呼吸．⑦體內(nèi)有鰾，主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重，鰾在鰭的協(xié)同下，可以使魚(yú)停留在不同的水層里．

故答案為：流線型；鱗片；阻力。

【解析】【答案】本題考查魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．隨著生物的進(jìn)化與自然選擇；每一種生物都表現(xiàn)出與周?chē)h(huán)境的適應(yīng)性．

18、略

【分析】【解析】交叉遺傳是指位于X染色體上的致病基因隨X染色體的動(dòng)態(tài)變化而變化，一般伴X隱形是隔代遺傳。所以該說(shuō)法正確?！窘馕觥俊敬鸢浮俊趟摹⑴袛囝}(共2題，共20分)19、×【分析】【分析】此題考查了基因與性狀遺傳的有關(guān)知識(shí)。明確基因的顯隱性、基因在親子代之間的傳遞過(guò)程是解決此題的關(guān)鍵。【解答】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，表明白色是隱性性狀，毛色正常是顯性性狀。假設(shè)控制毛色正常的基因是A，則控制白色的基因是a，遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，這可能是基因重組的結(jié)果，不一定是基因發(fā)生了突變的結(jié)果，因此題干的說(shuō)法不正確。故選F。【解析】F20、×【分析】蚊、蠅是屬于傳播途徑?！窘馕觥俊敬鸢浮俊廖?、簡(jiǎn)答題(共2題，共14分)21、（1）雄蕊雌蕊

（2）果實(shí)

（3）珠被

（4）形成層【分析】【分析】此題考查了花的結(jié)構(gòu)、果實(shí)和種子的形成、嫁接等有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。明確花的結(jié)構(gòu)和功能、果實(shí)和種子的形成過(guò)程、嫁接的原理等基礎(chǔ)知識(shí)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）一朵桃花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等結(jié)構(gòu)，其中雄蕊由花藥、花絲組成；雌蕊由柱頭、花柱、子房組成。（2）一朵花開(kāi)放之后，經(jīng)過(guò)傳粉和受精后，由子房發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，5子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí)。

（3）B是種子，由胚珠發(fā)育而成，種子包括種皮和胚，種皮由珠被發(fā)育而成的，胚是由受精卵發(fā)育而成的，即桃子的種子部分，其外層結(jié)構(gòu)是由7珠被發(fā)育來(lái)的。?（4）嫁接能夠保持母本的優(yōu)良性狀，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗于砧木的形成層緊密結(jié)合，這是嫁接成活的關(guān)鍵?！窘馕觥浚?）雄蕊雌蕊（2）果實(shí)（3）珠被（4）形成層22、腐生分解者無(wú)機(jī)鹽水二氧化碳有機(jī)物生產(chǎn)者臼齒胎生、哺乳爬行類(lèi)【分析】解：（1）圖中的真菌；細(xì)菌的生活方式是腐生；是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。生物遺體被細(xì)菌、真菌分解成的無(wú)機(jī)鹽、水和二氧化碳等物質(zhì)能重新返回?zé)o機(jī)環(huán)境被綠色植物利用。

（2）圖中的綠色植物通過(guò)光合作用制造了能儲(chǔ)存能量的有機(jī)物；它們是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。

（3）圖中兔與狼的牙齒比較只有門(mén)齒和臼齒；體現(xiàn)了生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。它們的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生；哺乳。它們都是由古代的爬行類(lèi)進(jìn)化而來(lái)。

故答案為：（1）腐生；分解者；無(wú)機(jī)鹽；水；二氧化碳（2）有機(jī)物；生產(chǎn)者（3）臼齒；胎生；哺乳；爬行類(lèi)。

此題考查的是真菌；細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用?？梢詮纳鷳B(tài)系統(tǒng)的組成、分解者的作用、光合作用制造有機(jī)物方面來(lái)切入。

本題考查了真菌與細(xì)菌的作用，營(yíng)腐生生活的真菌和細(xì)菌對(duì)物質(zhì)循環(huán)有非常重要的作用。【解析】腐生分解者無(wú)機(jī)鹽水二氧化碳有機(jī)物生產(chǎn)者臼齒胎生、哺乳爬行類(lèi)六、其他(共3題，共30分)23、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒(méi)有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無(wú)氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧