安徽省安慶市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

安徽省安慶市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.正確、工整地抄寫下列句子。

祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。

____________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在蓮為蓮

??為了發(fā)揮古典詩(shī)文潤(rùn)心、啟智的功能，有學(xué)者提議在九仙山的孫臏書院設(shè)立“勸誡亭”，張貼對(duì)現(xiàn)代人有勸勉、警告意義的古典名句。下面是入選理由，請(qǐng)把名言警句補(bǔ)充完整。

（1）有人讀書時(shí)囫圇吞棗，不求甚解，你可以勸誡他：“__________，一字值千金?！?/p>

（2）《淮南子》中的“_________，_________；_________，_________”一句話告訴我們要?jiǎng)?wù)實(shí)、開(kāi)放和創(chuàng)新。

（3）雖然我們現(xiàn)在的生活越來(lái)越好，但是也要居安思危，不要到了一無(wú)所有的時(shí)候再來(lái)回想以前的美好生活。這就是古人常說(shuō)的“____________，____________?！?/p>

（4）當(dāng)我們做錯(cuò)了事，別人嚴(yán)厲批評(píng)我們，我們應(yīng)該感到慶幸。因?yàn)椤癬___________，____________”。2）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

cháo

xùn

zhānmào

dàng

yàng

línglì

níng

jù

(

)

(

)

(

)

(

)(

)3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）深藍(lán)的天空中

__________________，下面是海邊的沙地，都種著__________________，其間有一個(gè)十一二歲的少年，__________________，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去。

（2）魯迅先生特別重視中華之精神，他說(shuō)：“惟有__________________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！睂?duì)于英雄，魯迅先生有獨(dú)到的見(jiàn)解，他在《答客誚》中說(shuō)道：“__________________，__________________。”4）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

地球是位héǎi(

)可親的母親。她向人類kāngkǎi(

)地提供自然資源，人類卻làn

yòng(

)化學(xué)品，隨意huǐhuài(

)自然環(huán)境。長(zhǎng)此以往，人類必將自食能球資源kūjié(

)所帶來(lái)的惡果。5）.填空。

古籍浸潤(rùn)童年?！兜赖陆?jīng)》中的名句“禍兮，__________；福兮，__________”，讓我們想起“塞翁失馬，焉知非?！边@一個(gè)故事；《朱子治家格言》告訴我們“_________________，_________________”，凡事要早作準(zhǔn)備，不要事到臨頭才想辦法。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面這段話中，加點(diǎn)字的意思依次是（）漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班牛莻€(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去，別等他們醒來(lái)。”A．思考

認(rèn)同

解釋安慰B．思考

解釋安慰

認(rèn)同C．解釋安慰

思考

認(rèn)同2）.小軍收集、篩選了自己小學(xué)生活中一些有代表性的資料，用來(lái)制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，下列最不適合作為紀(jì)念冊(cè)名稱的是（

）A．腳印淺淺B．童語(yǔ)聲聲C．星河往事D．卷首寄語(yǔ)3）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基，《愛(ài)的教育》的作者是意大利作家亞米契斯。B．地球之外的太空中是否有生命存在，是人類仍在探索的宇宙生命之謎，也是全文的主旨。C．《故宮博物院》一文由四份材料組成，如果要畫一張故宮參觀線路圖，可以重點(diǎn)閱讀材料三和材料四。D．《開(kāi)國(guó)大典》記敘了1949年10月1日，人們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加開(kāi)國(guó)大典的事。課文強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)場(chǎng)歡慶的氣氛和人民群眾喜悅、激動(dòng)的心情。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.父親笑著對(duì)我說(shuō)：“我給你看看表里是什么在響?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

_____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詩(shī)句連線巧搭配。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出

映日荷花別樣紅

葡萄美酒夜光杯

春光懶困倚微風(fēng)

洛陽(yáng)親友如相問(wèn)

二月春風(fēng)似剪刀

黃師塔前江水東

兩山排闥送青來(lái)

一水護(hù)田將綠繞

一片冰心在玉壺

接天蓮葉無(wú)窮碧

欲飲琵琶馬上催2）.連線。

晴天

北極星是盞指路燈

黑夜

溝渠里的積雪給我們指點(diǎn)方向

陰雨天

大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙

雪天

太陽(yáng)為我們指點(diǎn)方向評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

()山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

()這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!

()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

()不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林，竹林邊開(kāi)放著一朵朵火紅的野花。

()這是什么地方?這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。2）.按一定的順序重新排列下面的詞語(yǔ)。

①端午

除夕

元宵

中秋

______________________

②演出

慶賀

編輯

排練

______________________

③土家族民居

吊腳樓

建筑

民居

______________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷加點(diǎn)詞語(yǔ)使用是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)你這樣當(dāng)眾指責(zé)他，未免太過(guò)分了吧。(

)

(2)在觀眾面前，她毫不恐怖，在音樂(lè)聲中翩翩起舞。(

)

(3)他對(duì)生活的要求不高，去到哪里都隨遇而安，開(kāi)心快樂(lè)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)詞賞析。中華少年九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)立地頂天，教我純潔的是北國(guó)的雪花，教我熱烈的是南疆的紅棉。龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們的家園。1．這一小節(jié)采用了_________的修辭手法，主要在贊美_________。

2．這一小節(jié)提到的地域名稱有：_________、_________、_________、_________；提到的精神有：_________、_________、_________、_________。

3．《中華少年》是一首_________詩(shī)，全詩(shī)共分_________小節(jié)。課文選取了_________、_________、_________、_________四地的少年，代表中華少年。

4．按要求寫句子。

①比喻句：__________________

②擬人句：__________________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.小猴子生性好動(dòng)，做事沒(méi)有耐心，怕苦怕累。一次，他在森林中聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，見(jiàn)到跑步健將大馬、大力士大象……非常羨慕，于是想拜他們?yōu)閹?，學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng)。可到了后來(lái)，依然一事無(wú)成。請(qǐng)你根據(jù)上面的內(nèi)容，發(fā)揮想象，編一個(gè)故事，題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請(qǐng)你認(rèn)真閱讀以下非連續(xù)性文本，按要求完成練習(xí)。材料一

跟著電影追“星”大眾影評(píng)：“嘎小子”敢愛(ài)敢恨，富有正義感，具備了中國(guó)兒童勤勞、勇敢、聰明、伶俐的性格特征。“嘎小子”這一經(jīng)典形象早已深入人心，讓幾代中國(guó)人難以忘懷。材料二

這些星，才是我們?cè)撟返模、僭谥腥A民族偉大復(fù)興的征程上，涌現(xiàn)了一代又一代的杰出科技工作者。他們心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)；他們追求真理、淡泊名利。他們用青春和熱血澆灌心中理想，點(diǎn)亮精神火炬，創(chuàng)造了舉世矚目的科技成就。②袁隆平（1930-2021，中國(guó)工程院院士，世界“雜交水稻之父”，共和國(guó)勛章獲得者）。他一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給做出杰出貢獻(xiàn)。③屠呦呦（著名藥學(xué)家，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，共和國(guó)勛章獲得者）。她60多年致力于中醫(yī)藥研究實(shí)踐，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素，解決了抗瘧治療失敗難題，為中醫(yī)藥科技創(chuàng)新和人類健康做出巨大貢獻(xiàn)。材料三

我的追“星”檔案姓名：董存瑞①生平簡(jiǎn)介：1929年10月15日出生于河北省懷來(lái)縣南山堡村。1940年參加兒童團(tuán)，不久被選為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。1945年7月參加八路軍。1947年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，先后立大功3次、小功4次。1948年5月在攻打隆化戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。②經(jīng)典畫面：董存瑞昂首挺胸，站在橋底中央，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導(dǎo)火索。③追星理由：董存瑞為了新中國(guó)的解放事業(yè)，甘愿獻(xiàn)出自己年輕寶貴的生命，這種大無(wú)畏的犧牲精神和崇高的革命理想深深鼓舞著我。

(1)結(jié)合上述材料，你認(rèn)為我們應(yīng)該追的“星”具有____________的特點(diǎn)。

(2)請(qǐng)你結(jié)合材料一和材料二的內(nèi)容，照樣子練習(xí)用具體示例來(lái)說(shuō)明。

例：董存瑞為了開(kāi)辟我軍前進(jìn)的道路，舍身炸碉堡。

①____________________

②____________________

(3)讀了這三則材料后，我們的心情久久難以平靜。請(qǐng)你圍繞“我們?cè)撟返男恰保靡粌删湓捳務(wù)勛约旱母惺?。____________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

如果……就……

不但……而且……

寧可……也不……

（1）(

)生活沒(méi)有了希望，(

)好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

（2）漁夫(

)自己吃苦受累，(

)要撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子。

（3）魯迅先生(

)是偉大的文學(xué)家，(

)是偉大的思想家和革命家。2）.巧選關(guān)聯(lián)詞填空。

即使……也……

既……又……

因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……

（1）劉杰(

)生病了，(

)仍然堅(jiān)持去上學(xué)。

（2）這些設(shè)想(

)能實(shí)現(xiàn)，(

)是遙遠(yuǎn)的事情。

（3）閏土(