【教無憂】高中語文課件選擇性必修上冊（2019）古詩誦讀-《江城子》

語文選擇性必修上冊人教版古詩朗讀激趣導(dǎo)入ExcitingImport王弗，四川青神鄉(xiāng)貢進士王方之女，于十六歲時與十九歲的蘇軾成婚。王弗聰明沉靜，知書達禮，對蘇軾關(guān)懷備至。二人情深意篤，恩愛有加。治平二年（1065），王弗病逝。蘇軾與朝中權(quán)貴不和，外任多年，郁悒不得志,王弗的去世對詩人無疑是一個沉重的打擊。十年之后，公元1075年，東坡來到密州（今山東諸城縣），這一年正月二十日夜，他夢見愛妻王氏，便寫下了《江城子.乙卯正月二十日夜記夢》。今天，我們將走進詩中的愛情故事，從字里行間感受蘇軾那份真情，那段難忘的伉儷往事。素養(yǎng)目標(biāo)Literacygoals語言建構(gòu)與運用：讀懂詞的含義，學(xué)習(xí)鑒賞詩詞虛實相生、白描的藝術(shù)手法。思維發(fā)展與提升：通過情境式任務(wù)，提高感知詩人內(nèi)心世界的能力，能通過自己的朗讀來表現(xiàn)詩中所表達的情感和意境。審美鑒賞與創(chuàng)造：領(lǐng)悟詩歌中蘊含的語言美，表達美，情感美。文化傳承與理解：了解蘇詞藝術(shù)風(fēng)格的多樣性，體會蘇軾的深情，感受悼亡詞的真摯。學(xué)校開展“紀(jì)念蘇軾”主題活動，我們班選擇拍攝一部微電影，題目叫做“十年一覺東坡夢”，電影內(nèi)容是對這首詞的改編創(chuàng)作，現(xiàn)在大家作為拍攝團隊的骨干成員，討論并確定相關(guān)的議題。蘇軾生平簡介IntroductiontoSuShi'sLife（1037/1/8—1101/8/24）字子瞻，號東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙、坡仙，眉州眉山（今四川省眉山市）人蘇軾的詩歌題材廣闊，清新豪健，與黃庭堅并稱“蘇黃”；詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一。

北宋文學(xué)家書法家美食家畫家蘇軾的藝術(shù)成就SuShi'sArtisticAchievements歐蘇=歐陽修+唐宋八大家之一蘇黃=黃庭堅+蘇辛=辛棄疾++蔡襄+黃庭堅+米芾=宋四家秦觀

黃庭堅張耒晁補之寫作背景writingbackground公元1055年，一對新人結(jié)婚了。新郎是19歲的四川才子蘇東坡，新娘是16歲的王弗。新郎羽扇綸巾，雄姿英發(fā)，新娘也是年輕美貌，天資聰穎，一對新人可謂才子佳人。王弗賢淑端莊，曾對蘇軾的事業(yè)、為人處事進行過多次有識見的告誡、囑咐。王弗生前，不但是蘇軾生活上的伴侶，而且是文學(xué)上的知音，事業(yè)上的賢內(nèi)助?？上於柿季?，紅顏薄命，王弗27歲時就去世了。這對詩人是一個沉重的打擊。公元1075年，蘇東坡來到密州（今山東諸城縣），這一年正月二十日夜，他夢見愛妻王氏，便寫下《江城子.乙卯正月二十日夜記夢》的悼亡詞。此時詩人三十九歲，其妻王弗去世整十年。題目上“乙卯”，指的就是這年。悼亡詩elegy悼亡詩，古代詩歌題材之一，一般是丈夫追悼亡妻之作，始于西晉潘安的《悼亡詩》三首。現(xiàn)在廣義的悼亡詩也指對亡故親人或朋友表達追悼、哀思的詩歌。代表詩人有潘安、元稹、李商隱、納蘭性德等；用詞寫悼亡，是蘇軾的首創(chuàng)。用“/”劃分朗讀節(jié)奏。任務(wù)活動taskactivity十年/生死/兩/茫茫，不/思量，自/難忘。千里/孤墳，無處/話/凄涼。縱使/相逢/應(yīng)不識，塵/滿面，鬢/如霜。夜來/幽夢/忽/還鄉(xiāng)，小軒窗，正/梳妝。相顧/無言，惟有/淚/千行。料得/年年/腸斷處，明月夜，短松岡。通過朗讀，同學(xué)們對詩詞有了整體的感知，請同學(xué)們根據(jù)詩詞所呈現(xiàn)的情感，選擇合適的配樂。腳本創(chuàng)作環(huán)節(jié)，請成員討論相關(guān)拍攝議題，提出自己的意見。Inthescriptcreationstage,pleasediscussrelevantshootingissuesandprovideyourownopinions.議題一：以“夢”為線索，“東坡夢”的拍攝可以分為幾個階段？“記夢”為貫穿全詞的線索，聯(lián)結(jié)夢前、夢中、夢后三個層次。上片，夢前思念；下片前五句，夢中相逢；結(jié)尾，夢醒悲涼。腳本創(chuàng)作環(huán)節(jié)，請成員討論相關(guān)拍攝議題，提出自己的意見。Inthescriptcreationstage,pleasediscussrelevantshootingissuesandprovideyourownopinions.議題二：“夢前”階段的拍攝應(yīng)展現(xiàn)怎樣的畫面？十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。思考1：“十年生死兩茫?！敝械摹皟擅Ｃ！痹鯓永斫?？①“茫茫”二字為全詩奠定了凄婉哀傷的基調(diào)?！皟擅Ｃ！?，既指詞人的心情和感受，也同時包含了九泉之下妻子的感受。生者和死者，一樣的情思，一樣的哀緒。恩愛夫妻，撒手永訣，時間倏忽，轉(zhuǎn)瞬十年。②這里將無知作有知寫，雖系虛空懸想，卻更見得夫妻二人生前相知相愛之深，死后刻骨相思之切，以及相思而不得相見之痛?！皟擅Ｃ！彼憩F(xiàn)出的感情，凄婉、沉痛，籠罩全篇。深度探究Deepexploration思考2：詞作是寫了詞人對亡妻的深切懷念,應(yīng)該“常思量”才對，為什么在“自難忘”之上加了“不思量”？這不顯得有點矛盾嗎？不矛盾。①“不思量，自難忘”，寫生者對死者的思念。說不思量，即是思量。因為這種思念，不一定是一種有意識的每時每刻的思念，而是難以中斷的無意識的思念，這一敘述的跌宕，更顯出思妻之情的深沉。②“不思量”不是真的不去思量，而是因為相思實在太苦，太傷人，故而不敢思量，但結(jié)果卻是“自難忘”?！嗨继?、舊情難忘。深度探究Deepexploration思考1：此句中的“凄涼”有哪些含義？①相思之情的凄涼。滿腔的哀怨和思念無處傾訴，亡妻之恨，相思之痛，孤寂之苦只能遙寄于千里之外的孤墳。②政治失意之凄涼。蘇軾當(dāng)時官運不佳，屢被貶放，此時被貶密州，流離坎坷的文豪滿肚子的委屈需要發(fā)泄和傾訴，可他沒地方訴說，也沒人敢聽他訴說，更沒有可以訴說的人。千里孤墳，無處話凄涼。亡妻之墳在眉州，與詩人所在的密州遙隔千里。沒有自己相伴身邊，可以想見她一人獨臥泉下，該是何等的孤寂凄清。共同點出生者與死者在時間與空間上的隔離，表達了對亡妻沉痛的思念以及永遠不得相逢的遺恨。深度探究Deepexploration思考1：詞人說自己“塵滿面”，而其時不過40歲，如何理解？這十年，正是圍繞王安石變法，革新派與守舊派的斗爭愈演愈烈的時候。蘇軾被卷進了這場漩渦之中，身不由己，宦海沉浮，不斷地放外任，左遷，流徙，歷盡蒼桑，備嘗艱辛，已是“塵滿面，鬢如霜”了。“為伊消得人憔悴”不僅是大地上的灰塵，也是歲月的風(fēng)塵、情感的風(fēng)塵，“鬢如霜”是艱難苦恨煩霜鬢，是多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。深度探究Deepexploration思考2：這首詞是記夢，可文已至半?yún)s還沒有寫到夢境，為什么？上闕的內(nèi)容在詞中有什么作用？鋪墊作用。上闕闡明了“自難忘”，但是“十年”漫長的時間，“千里”廣闊的空間，在這漫長廣闊的時空之中，又隔阻著難以逾越的生死之間的界限，時、空、生死這種種界限難以跨越，那只好乞諸于夢中相會了。作者又怎能不倍增“無處話凄涼”的感嘆呢？所以，上闕這四句為“記夢”作好了鋪墊。縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。深度探究Deepexploration議題三：“夢中”階段的拍攝應(yīng)展現(xiàn)怎樣的畫面？夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。思考1：這幾句是如何來表達情感的？虛寫，夢境中見到妻子還同往常一樣在窗前梳妝打扮。十年了，這個以前幸福生活中的場景詞人始終不能忘掉。表達了詞人對亡妻執(zhí)著不舍的深情。十年時間，積攢了多少的思念想要傾訴，然而思緒如麻，又當(dāng)從何處說起？于是，竟無語凝噎。滿腹的相思都化作了熱淚千行。深度探究Deepexploration思考2：賞析“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)”一句中“忽”字的妙處。“忽”寫出了夢中還鄉(xiāng)的快捷，亦寫出了與亡妻相見之容易。平時多少個日日夜夜的盼望不可得，現(xiàn)在倏忽之間就變成了事實，太快，便依稀透露出不過是一種虛幻不實的夢境。與上闕“十年”“千里”漫長的時間及闊遠的空間相照應(yīng)，入夢是輕快的，所表現(xiàn)的感情卻極為沉重——似喜實悲。深度探究Deepexploration思考3：詞人期盼與亡妻相見，為何在夢中見了，卻“相顧無言”？十年死別，思念至苦，夫妻一旦相見，該有千種哀愁、萬端感慨要向?qū)Ψ絻A訴；萬語千言，從何說起呢？無言勝過有言，萬千思緒盡在其中了。語言又是那么的笨拙和蒼白。感情的濃烈已不需語言來表示。將思念與感慨以“淚千行”來互訴衷腸。深度探究Deepexploration議題四：“夢醒”階段的拍攝應(yīng)展現(xiàn)怎樣的畫面？料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。思考1：寫自己懷念亡妻，卻料想對方為懷念自己而柔腸寸斷，這是什么手法？對寫。語言平易質(zhì)樸，將對亡妻的思念表達得深沉哀婉，感人至深，催人淚下。深度探究Deepexploration議題四：“夢醒”階段的拍攝應(yīng)展現(xiàn)怎樣的畫面？料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。思考2：賞析本句還運用了哪種手法表達情感？以景結(jié)情。在明月的夜晚，長著矮松樹的山岡上，有作者思念的妻子。用明月、短松岡來傳達、暗示出作者對亡妻的思念,言有盡而意無窮，給讀者留下想象的空間。深度探究Deepexploration議題五：整體鑒賞，確定拍攝手法。思考1：總結(jié)藝術(shù)手法①構(gòu)思精巧，以“夢”成文。標(biāo)題“記夢”，上闋雖沒寫夢，卻是情感的鋪墊。有了上闋的“日有所思”，也就有下闋的“夜有所夢”?！坝泬簟睘樨灤┤~的線索，全詞以“夢前----夢中----夢后”的時間順序，將“現(xiàn)實----夢境----現(xiàn)實”交織起來。通過記夢來抒寫對亡妻真摯的愛戀和深沉的思念，韻味深厚。②虛實結(jié)合的表現(xiàn)手法。上闋寫詞人對亡妻的深沉的思念，寫實；下闋記述夢境，抒寫了詞人對亡妻執(zhí)著不舍的深情，寫虛。上闋記實，下闋記夢，虛實結(jié)合，襯托出對亡妻的思念，加深全詞的悲傷基調(diào)。深度探究Deepexploration議題五：整體鑒賞，確定拍攝手法。思考1：總結(jié)藝術(shù)手法③運用細節(jié)描寫。如“塵滿面，鬢如霜”“小軒窗，正梳妝”“明月夜，短松岡”這些細節(jié)描寫，生動細膩地把夢境的記述、對亡妻的思念和落拓的身世之感融合在一起的，感人至深。④白描手法。這是一首抒寫真情實感的詞作，語言極其樸素自然，真情實境，毫無雕琢的痕跡。這樣質(zhì)樸的語言又與不同的句式的交錯使用相結(jié)合，使這首詞既俊爽而又音響凄厲，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出作者心潮激蕩、勃郁不平的思想感情。深度探究Deepexploration這首詞以“夢前----夢中----夢后”為時間線索，將“現(xiàn)實----夢境----現(xiàn)實”交織起來。題雖為記夢，實際是通過記夢來抒寫對亡妻真摯的愛情和深沉的思念。全詞感情深摯，充滿一種凄婉哀傷的調(diào)子。summarize對比閱讀comparativereading鷓鴣天賀鑄重過閶門①萬事非，同來何事不同歸？梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛。原上草，露初晞，舊棲新垅兩依依。空床臥聽南窗雨，誰復(fù)挑燈夜補衣！【注