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學(xué)而優(yōu)教有方學(xué)而優(yōu)教有方PAGE6試卷第=!異常的公式結(jié)尾頁,總=sectionpages2323頁PAGE1試卷第=!異常的公式結(jié)尾頁,總=sectionpages2323頁2020-2021學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市某校八年級(上)期末生物試卷一、單項選擇題(共25個小題,每小題2分,共50分)1.身體分節(jié)可以使動物軀體運動靈活,下列哪種生物的身體分節(jié)方式與其他的不同()A.蚯蚓 B.沙蠶 C.蝦 D.蛭2.某些同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,就會得蛔蟲病,表現(xiàn)出磨牙、面部白斑、生長遲緩等癥狀,蛔蟲的結(jié)構(gòu)特點是()A.有口有肛門 B.身體分節(jié)C.由相似的體節(jié)組成 D.體表被覆鱗片3.蝗蟲與陸地生活相適應(yīng)的進行氣體交換的器官是()A.肺 B.氣門 C.氣管 D.氣囊4.生物界中已經(jīng)滅絕的恐龍是出現(xiàn)在影視作品中青少年喜愛的一類動物,它屬于()A.魚 B.兩棲動物 C.哺乳動物 D.爬行動物5.2020年全球首對圈養(yǎng)大熊貓在成都繁育研究基地誕生,乳名“熱干面”“蛋烘糕”承載著人們希望疫情早日結(jié)束的美好祝福。下列關(guān)于大熊貓主要特征的敘述,不正確的是()A.牙齒出現(xiàn)分化 B.用肺呼吸 C.體溫不恒定 D.胎生、哺乳6.幽門螺旋桿菌是有害的細菌,它寄生在人體的胃黏膜組織中,有較強的傳染性。該細菌的繁殖方式是()A.營養(yǎng)生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖7.我國某些地區(qū)有時會流行血吸蟲病。下列描述不正確的是()A.血吸蟲身體呈輻射對稱,有口無肛門B.不赤腳到水田里勞作,有助于預(yù)防血吸蟲病C.幼蟲可通過皮膚進入人體并發(fā)育為成蟲D.血吸蟲的卵一般在水中孵化成幼蟲8.葫蘆島海域盛產(chǎn)海蜇,海邊人都把海蜇加工成食品。你知道海蜇排出食物殘渣的方式是()A.通過細胞膜排出 B.通過胞肛排出C.通過口排出 D.通過肛門排出9.細菌和真菌的生存需要一定的條件,在下列哪種環(huán)境中,霉菌最容易生長?()A.干燥的糧食堆 B.煮沸后密封的牛肉汁C.潮濕的綿羊皮大衣 D.潮濕的粉筆10.下列結(jié)構(gòu)與外套膜分泌物有關(guān)的是()A.蚯蚓體壁粘液和唾液 B.蝗蟲外骨骼和氣門C.河蚌的貝殼和珍珠 D.鯉魚的鱗片和鰓11.近年來,麻辣小龍蝦成為市民們喜聞樂見的美食,小龍蝦屬于()A.環(huán)節(jié)動物 B.軟體動物 C.節(jié)肢動物 D.爬行動物12.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)既是分類的主要依據(jù),也體現(xiàn)了與其功能的適應(yīng)。某興趣小組同學(xué)在觀察鯽魚形態(tài)結(jié)構(gòu)時作如下記錄。其中錯誤的是()A.體表有鱗片覆蓋,鱗片的表面有黏液,起保護身體的作用B.身體兩側(cè)各有一條側(cè)線,能夠感知水流和測定方向C.鰭是它的運動器官,游泳時的動力來自各種鰭的擺動D.身體分為頭部、軀干部和尾部三部分13.下列對青蛙的特點描述中,正確的是()A.青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上,所以它是兩棲動物B.青蛙有肺和四肢,能夠在陸地上生活,所以它是真正的陸生脊椎動物C.青蛙的肺結(jié)構(gòu)簡單、不發(fā)達,需要靠濕潤的皮膚輔助呼吸D.青蛙能捕捉許多種農(nóng)田害蟲,所以青蛙是益蟲14.麻雀、燕子是我們?nèi)A北地區(qū)常見的鳥,下面哪一組是鳥特有的特征()①體表覆羽②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸③體溫恒定④善于飛行⑤通過產(chǎn)卵繁殖后代⑥前肢變成翼A.①②⑤ B.①②⑥ C.①③⑥ D.②③④15.模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如圖是某同學(xué)利用木板,松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨運動的模型,木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的()A.骨、關(guān)節(jié)、肌肉 B.骨、肌肉、關(guān)節(jié)C.骨、平滑肌、骨連結(jié) D.骨、肌腱、關(guān)節(jié)16.下列可以稱為“噬菌體”的病毒是()A.寄生在大腸桿菌中的病毒 B.煙草花葉病毒C.艾滋病病毒 D.甲肝病毒17.非洲草原動物大遷徙蔚為壯觀,該行為對于動物的意義是()①有利于獲取足夠的食物②有利于生殖③有利于獲得適宜的生存環(huán)境A.①② B.②③ C.③ D.①②③18.生活在不同環(huán)境中的動物,運動方式也有所不同,表現(xiàn)出對其生活環(huán)境的適應(yīng),下列相關(guān)描述不正確的是()A.鼓翼飛行是鳥類飛行的基本方式B.水母可以靠身體的傘部在海洋中漂浮運動C.蛇和蝸牛的運動方式為爬行D.蝗蟲只能進行跳躍運動19.下列食品保存的方法中,正確的是()A.牛奶﹣巴氏消毒法 B.水果罐頭﹣脫水法C.蘑菇﹣真空包裝法 D.火腿腸﹣罐藏法20.鬼針草的果實常常粘在動物的皮毛上被帶到別處。這一過程體現(xiàn)了動物在生物圈中所起的作用是()A.破壞了鬼針草的生活環(huán)境 B.幫助植物傳播種子C.維持生態(tài)平衡 D.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)21.蜻蜓前后翅的前緣都有一處深色的不透明斑紋,稱為翅痣,它可使翅在快速振動時不易折斷??茖W(xué)家受此啟發(fā)在飛機兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動的問題。這項技術(shù)屬于()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.克隆技術(shù) C.動物仿生 D.組織培養(yǎng)22.制作酸奶的順序是()①密封瓶口②牛奶煮沸后冷卻③常溫環(huán)境中放置一段時間④加入適量含乳酸菌的酸奶⑤將容器清洗干凈并煮沸消毒A.⑤②④①③ B.⑤④②①③ C.④②⑤①③ D.②④③⑤①23.如圖為巴斯德實驗示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.肉湯煮沸可以殺死其中的微生物B.打斷瓶頸后,肉湯中原有的細菌開始大量繁殖C.肉湯變渾濁的原因是細菌的大量繁殖D.該實驗證明肉湯的腐敗是空氣中的細菌造成的24.冠狀病毒是一個大型病毒家族,可引起感冒等疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。關(guān)于新型冠狀病毒的說法錯誤的是()A.結(jié)構(gòu)簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu)B.有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成C.用光學(xué)顯微鏡可以觀察到D.不能獨立生活,必須寄存在其他生物的活細胞內(nèi)25.“超級細菌”是指對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細菌,有關(guān)說法錯誤的是()A.超級細菌具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)B.所有的超級細菌都是由普通細菌變異而成的C.有些抗生素可導(dǎo)致超級細菌產(chǎn)生芽孢繁殖后代D.濫用抗生素是導(dǎo)致超級細菌產(chǎn)生的主要原因二.非選擇題(共6個題,共50分)蜜蜂和螞蟻都是營群體生活的生物,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄蜂3種蜂,它們分工明確,共同維持群體的生活,這是蜜蜂的________行為。(2)蜂王和雄蜂交配、產(chǎn)卵;而在遇到敵害時,工蜂會群起互巢,從功能上看,這兩種行為分別是________行為和________行為。(3)蜜蜂采蜜,從行為的獲得途徑上看屬于________行為,這些行為是由動物體內(nèi)的____________所決定的行為。與蜜蜂采蜜不同,鸚鵡學(xué)舌則屬于________行為。(4)螞蟻也是營群體生活的生物,螞蟻個體之間常相互敲打觸角,也會用觸角碰打食物。螞蟻是靠觸角辨別氣味和進行________的。魚和螃蟹都是用鰓呼吸的,為什么魚離開水很快就會窒息而死,而螃蟹不會呢?某興趣小組對魚的鰓和螃蟹的鰓進行了對比觀察。將新鮮的魚鰓和螃蟹鰓分別放入水中觀察鰓絲的分散情況。觀察結(jié)果:魚鰓:鰓絲在水中較分散,觸摸時手感較柔軟;螃蟹鰓:外形蓬松,手感比魚鰓硬挺。將鰓從水中取出,置于空氣中一段時間,觀察鰓的變化觀察結(jié)果:魚的鰓:鰓絲粘連,表面粘稠;螃蟹的鰓:鰓外形無變化。請根據(jù)上述觀察及相關(guān)知識回答問題:(1)魚和螃蟹都有鰓,鰓絲中含有豐富的________,是呼吸器官;魚離開水后,鰓絲粘連,與空氣的接觸面積________(填“變大”、“變小”或“不變”),故會窒息而死;螃蟹離開水后鰓形態(tài)________,與空氣的接觸面積________,可以存活一段時間。(2)由圖示可知,螃蟹身體和附肢分節(jié),屬于________動物,體表有________,故體表較硬。(3)“帶魚”、“墨魚”、“甲魚”、“鯨魚”、“鯊魚”、“鮑魚”、“娃娃魚”名稱中都有“魚”字,其中屬于兩棲動物的是________,屬于哺乳動物的是________,如果請你把上述動物分成兩類,你的分類依據(jù)是________。在學(xué)習(xí)了細菌和真菌的知識后,某實驗小組的同學(xué)對洗手前后細菌和真菌數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣。以下是該小組同學(xué)的討論對話,請幫他們完成實驗并回答;甲:洗手前后,手上的細菌和真菌一樣多嗎?乙:利用培養(yǎng)基,怎樣證明手上有細菌和真菌呢?丙:將手上的細菌和真菌在培養(yǎng)基上接種時,需要設(shè)計對照實驗。(1)若以甲提出的問題進行探究,那么你所做出的假設(shè)應(yīng)是________。(2)請你幫他們將下面培養(yǎng)細菌和真菌的操作步驟進行排序:()(用字母和箭頭表示)。A.培養(yǎng)B.接種C.觀察D.配制培養(yǎng)基,高溫滅菌后冷卻其中培養(yǎng)基主要為細菌提供有機物。(3)依據(jù)丙同學(xué)的敘述,他們進行了如下的實驗設(shè)計:第一步:取3個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌),標號為1、2、3,將標簽貼在培養(yǎng)皿的底部。第二步:取1支無菌棉棒,擦取某同學(xué)的手心,打開1號培養(yǎng)皿,將棉棒在培養(yǎng)皿上涂抹,蓋好封嚴;打開2號培養(yǎng)皿,將其暴露在教室空氣中約10分鐘,蓋好封嚴;3號培養(yǎng)皿不做任何處理。第三步:將1、2、3號培養(yǎng)皿放置在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,并做好記錄。①設(shè)計3號的目的是________,它最適合與________號實驗組形成對照實驗,其實驗變量是________。②科學(xué)的講,3號能否作為1號實驗的對照組?________,理由是________。(4)在觀察現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都較小,且表面光滑黏稠,可判斷這是________(填“細菌”或“真菌”)菌落。閱讀下列資料,分析回答問題:資料1:鳥是人類的好朋友,從1981年起,每年的4﹣5月初確定一個星期為我國的“愛鳥周”。人們之所以愛鳥,不僅是因為鳥能給自然界帶來生機,給人類生活增添樂趣,還因為絕大多數(shù)鳥是益鳥,對維護生態(tài)平衡有利。比如:杜鵑有“春的使者”的美稱,一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬多條;貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”,它在一個夏季可捕食1000只田鼠,從鼠口“奪”回糧食1噸;啄木鳥堪稱“森林的大夫”,一對啄木鳥可保護33.3公頃林木不受蟲害。有些鳥類雖然不吃害蟲,但它是花粉、樹種的傳播者,如生活在熱帶的太陽鳥,經(jīng)常在花叢中飛來飛去起到傳遞花粉的作用。資料2:家鴿也是人們喜愛的一種鳥類,它是由野生的原鴿經(jīng)過長期的人工馴養(yǎng)培育而成的。據(jù)史料記載,中國在公元前就已經(jīng)開始有人飼養(yǎng)家鴿。現(xiàn)在全世界已有1500多個家鴿品種,主要分成食用鴿、觀賞鴿、信鴿等三大類。結(jié)群活動和盤旋飛行是他們的行為特點。資料3:在某地生活著幾種鳥,鷹就是其中一種,它的脖子較短,能捕食剛孵出不久的其他鳥的幼鳥;而鵝不捕食這些幼鳥,它的脖子較長。當(dāng)剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時,它們就馬上將身體蜷縮起來。隨著幼鳥逐漸長大,當(dāng)它們看到鷹的影子時仍然會將身體蜷縮起來,但它們看到鵡的影子時卻不再蜷縮。根據(jù)以上信息,請回答:(1)由資料1可知,鳥同其他動物一樣,在自然界中有十分重要的作用,下列各項中你認為哪項不是動物在自然界中的作用()A.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B.促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C.能幫助植物傳粉,傳播果實的種子D.能夠凈化空氣,改善空氣質(zhì)量(2)由資料2可知,盤旋飛行是家鴿的行為特點,據(jù)此推測其身上最發(fā)達的肌肉是()A.軀干部的肌肉 B.腿部的肌肉 C.胸部的肌肉 D.兩翼的肌肉(3)家鴿的呼吸作用旺盛,具有與肺相通的________輔助呼吸,以滿足飛行生活對氧氣的需要。(4)在資料3中,剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時,它們就馬上將身體蜷縮起來。幼鳥的這種行為從獲得途徑上看屬于________(先天性、學(xué)習(xí))行為,這種行為是由________決定的。請你預(yù)測一下,當(dāng)看到如圖A、B兩種鳥的影子時,稍大一些的幼鳥會對________沒有躲避反應(yīng),從獲得途徑上看這屬于________(先天性、學(xué)習(xí))行為。根據(jù)A圖和B圖,回答下列問題:(1)圖A表示關(guān)節(jié),在運動中起到________作用。(2)圖A中標號①和④的表面覆蓋著一層[________]________,能減少運動時骨與骨之間的摩擦。[________]________里有少量滑液,從而使關(guān)節(jié)活動靈活。(3)關(guān)節(jié)炎是一種常見的疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位是[________]________。(4)圖B表示的動作為________,此時1和2的狀態(tài)分別是________和________。(5)如果因為用力過猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼。脫臼是指關(guān)節(jié)頭從________里面滑落出來。(6)圖B動作的產(chǎn)生,不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌群在________系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,與其他系統(tǒng)相互配合,共同完成的。如圖中圖一和圖二分別為酵母菌和青霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請回答:(1)在釀酒、做面包和饅頭時利用的是圖________中的微生物,它與細菌相比,結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是細菌沒有________(填圖中字母),所以它屬于________(填“原核”或“真核”)生物。(2)圖二微生物的細胞內(nèi)沒有________,其營養(yǎng)方式是________。此真菌是靠圖中[________]________從周圍營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收________。(3)經(jīng)過一段時間,發(fā)霉的橘皮會慢慢消失,說明在生態(tài)系統(tǒng)生物成分中青霉屬于________。實驗后,為了避免青霉的結(jié)構(gòu)①________散逸,保持實驗室衛(wèi)生,應(yīng)注意不要隨意丟棄發(fā)霉的橘皮。(4)請舉一例說明圖二微生物與人類生活的聯(lián)系:________。
參考答案與試題解析2020-2021學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市某校八年級(上)期末生物試卷一、單項選擇題(共25個小題,每小題2分,共50分)1.【答案】C【考點】環(huán)節(jié)動物的主要特征【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答2.【答案】A【考點】線形動物的主要特征及其與人類的關(guān)系【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答3.【答案】C【考點】節(jié)肢動物的主要特征【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答4.【答案】D【考點】爬行動物的主要特征【解析】爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化.【解答】恐龍的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,用肺呼吸,體溫不恒定,屬于爬行動物。5.【答案】C【考點】哺乳動物的主要特征【解析】哺乳動物一般具有胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征?!窘獯稹看笮茇垖儆诓溉閯游铮哂醒例X分化、體溫恒定,故體溫不恒定不是大熊貓的特征。6.【答案】D【考點】細菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式【解析】(1)孢子生殖,是很多低等植物和真菌等利用孢子進行的生殖方式.孢子是真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細胞.能直接發(fā)育成新個體.植物通過無性生殖產(chǎn)生的孢子叫“無性孢子”如真菌,通過有性生殖產(chǎn)生的孢子叫“有性孢子”如蕨類.(2)分裂生殖又叫裂殖,是無性生殖中常見的一種方式,即是母體分裂成2個(二分裂)或多個(復(fù)分裂)大小形狀相同的新個體的生殖方式,如細菌.(3)出芽生殖是由親代體表細胞分裂產(chǎn)生子代,在一定部位長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個體可獨立生活才脫離母體.是一種特殊的無性生殖方式,如酵母菌、水螅等.【解答】幽門桿菌是細菌,細菌進行簡單的分裂生殖,這種生殖方式叫裂殖,不到半小時,可見細菌的生殖速度是相當(dāng)快的。7.【答案】A【考點】傳染病流行的基本環(huán)節(jié)及預(yù)防措施扁形動物的主要特征及其與人類的關(guān)系【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答8.【答案】C【考點】腔腸動物的主要特征及其與人類的關(guān)系【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答9.【答案】C【考點】細菌和真菌的分布【解析】真菌生活所需的條件是:營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等,【解答】A、干燥的糧食堆沒有水分,所以不易長霉。A不符合題意;B、由于真菌生活需要一定的溫度,煮沸的牛肉汁里面盡管有有機物,但在加熱過程中把霉菌殺死了,而且密封后外界的霉菌不能進入,所以不易長霉。B不符合題意;C、真菌生活所需的條件是:營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等。潮濕的綿羊皮大衣有水分、營養(yǎng)物質(zhì)可能會出現(xiàn)霉菌;C符合題意;D、粉筆不含有機物,所以不易長霉。D不符合題意。10.【答案】C【考點】軟體動物的主要特征及其與人類的關(guān)系【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答11.【答案】C【考點】節(jié)肢動物的主要特征【解析】節(jié)肢動物的共同特征:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)?!窘獯稹啃↓埼r的身體分部,體表被有堅厚的外骨胳,附肢分節(jié),因此屬于節(jié)肢動物。12.【答案】C【考點】魚類的主要特征【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答13.【答案】C【考點】兩棲動物的主要特征【解析】青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精.在繁殖季節(jié)雌雄蛙抱對,有利于雌蛙、雄蛙同時排卵、排精,提高了精子與卵的結(jié)合的機會,提高了受精率.【解答】A、兩棲動物幼體只可以在水中生活;成體既可以在水中生活,用肺呼吸。成體與幼體在內(nèi)部結(jié)構(gòu),有明顯變化,A錯誤;B、青蛙屬于兩棲類,是從水生向陸生過渡的類群;C、青蛙用肺呼吸,肺泡的數(shù)目少,還需要濕潤的皮膚來輔助呼吸;D、青蛙屬于兩棲動物,是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵,D錯誤。14.【答案】B【考點】鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點【解析】鳥類的主要特征有體表被覆羽毛,前肢變成翼,利于飛行;心臟四腔,用肺呼吸,用氣囊輔助完成雙重呼吸,體溫恒定,體內(nèi)受精,卵生,有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng),直腸很短,能減輕體重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,長骨中空等?!窘獯稹坑煞治隹芍B類的主要特征,其中有的是其它動物也具有的特點,如心臟四腔、體溫恒定、通過產(chǎn)卵繁殖后代等。昆蟲和蝙蝠也善于飛行。有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)等也是哺乳動物具有的特點。兩棲動物、爬行類等也是卵生。其中鳥類所特有的特征是體表被覆羽毛,前肢變成翼,利于飛行;有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,能為鳥類的飛行提供充足的氧氣??梢夿正確。15.【答案】B【考點】骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生【解析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。【解答】骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨。故木板、螺絲分別代表運動中的:骨、關(guān)節(jié)16.【答案】A【考點】病毒的種類【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答17.【答案】D【考點】動物運動的意義【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答18.【答案】D【考點】動物多種多樣的運動方式【解析】自然界中的動物多種多樣,運動是動物的重要特征,不同的動物借助不同的結(jié)構(gòu)進行運動,動物的運動都需要以一定的結(jié)構(gòu)作為基礎(chǔ)的?!窘獯稹緼、鼓翼飛行是鳥類飛行的基本方式,A正確,B、水母依靠身體的傘部在海洋中漂浮運動,B正確。C、蛇屬于爬行動物,運動方式是爬行,蝸牛屬于軟體動物,運動方式為爬行,C正確。D、蝗蟲具有2對翅,能飛行,具有3對足,也能進行跳躍運動,D錯誤。19.【答案】A【考點】食品保鮮的一般方法【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答20.【答案】B【考點】動物在自然界中的作用【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答21.【答案】C【考點】生物仿生的應(yīng)用【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答22.【答案】A【考點】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用【解析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等?!窘獯稹拷猓褐谱魉崮虝r要用到乳酸菌,制作酸奶的操作順序依次是:⑤將容器清洗并煮沸消毒,②先將牛奶煮沸,進行高溫滅菌,然后冷卻。④再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相當(dāng)于接種。①乳酸菌要在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此容器要密封,以創(chuàng)造無氧的環(huán)境。③最后在常溫環(huán)境中放置一段時間。故正確的順序是:⑤②④①③。故選:A。23.【答案】B【考點】食品的腐敗原因【解析】巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的,而是由原已存在的細菌產(chǎn)生的。對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。【解答】A、肉湯煮沸,是利用的高溫滅菌,殺死其中的微生物,A正確;B、使肉湯變酸的微生物來自于空氣,打斷瓶頸后,空氣中的微生物進入瓶內(nèi),并大量繁殖,使肉湯變質(zhì),B錯誤;C、肉湯變渾濁的原因是細菌大量繁殖,C正確;D、該實驗巴斯德得出的結(jié)論是使肉湯變質(zhì)的微生物來自于空氣。D正確;24.【答案】C【考點】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答25.【答案】C【考點】細菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答二.非選擇題(共6個題,共50分)【答案】(1)社會(2)繁殖,防御(3)先天性,遺傳物質(zhì),學(xué)習(xí)(4)信息交流【考點】群體中的信息交流社會行為的概念和特征動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別動物行為的類型和特點【解析】根據(jù)行為獲得的途徑可以把動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,根據(jù)行為的目的可以把行為分為繁殖行為、防御行為、攻擊行為、社會行為、節(jié)律行為等。分析解答。【解答】解:(1)社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。蜂群內(nèi)蜂王、雄蜂、工蜂三種成員之間分工合作,共同維持群體生活,這種行為屬于社會行為。(2)蜂王和雄蜂交配、產(chǎn)卵,從功能上看這是繁殖行為。當(dāng)遇到敵害時,工蜂會群起護巢,從功能上看,這是防御行為。(3)蜜蜂采蜜是由動物體內(nèi)
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