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文檔簡(jiǎn)介
《童年》的心得體會(huì)范文
《童年》的心得體會(huì)范文1
每個(gè)人都有童年,但是每個(gè)人的童年都不一樣,我們的童年是幸福而快樂(lè)的,但有些人的童年是悲慘而痛苦的。今天,我又重溫了世界十大名著之一,高爾基以自身為原型的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部——《童年》
《童年》記敘了主人公阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,但可憐的阿廖沙卻經(jīng)常招到暴戾的外祖父的毒打、舅舅們的討厭。阿廖沙的童年是在痛苦中度過(guò)的:貪婪、殘忍、勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常小爭(zhēng)吵、斗毆。但是,這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良,關(guān)心阿廖沙的外祖母。她默默地教導(dǎo)阿廖沙,讓他做一個(gè)不向丑惡社會(huì)低頭的人。
這本書(shū),每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)章節(jié),都是那么感動(dòng)人,帶著我們進(jìn)入十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活。
在沒(méi)看書(shū)前,我怎么也沒(méi)有想到,曾獲得那么多榮譽(yù)的高爾基的童年是如此悲慘。先是忍受失去雙親的痛苦,后又來(lái)到外祖父,遭受到各種各樣的虐待,每一天都過(guò)得提心吊膽。在黑暗中長(zhǎng)大的阿廖沙,身邊殘酷的事情太多了,有時(shí),連他自己也不敢相信。
想想我們自己,比阿廖沙幸福多了,我們就是父母手中的掌上明珠,爺爺奶奶最疼愛(ài)的人,有什么事叫一聲,喊一聲就能解決。所以,我們的童年時(shí)燦爛的,是沒(méi)有煩惱的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,更別提有過(guò)被鞭子毒打過(guò)的經(jīng)歷。天真的我們甚至還認(rèn)為,父母賺來(lái)的錢(qián)是不費(fèi)吹灰之力的,奢侈地大花,吃喝玩樂(lè),不考慮任何的后果。為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)整天打架爭(zhēng)吵,勾心斗角,為了財(cái)產(chǎn)將一個(gè)無(wú)辜的人逼進(jìn)死亡之路,更是幾乎未有的。
我們?cè)邳h的陽(yáng)光沐浴下,真是太幸福了。寬敞明亮的教室留下我們快樂(lè)的足跡,溫暖的家庭讓我們覺(jué)得泡在蜜糖罐中,享受父母帶來(lái)的所有資源,幸福地成長(zhǎng)著,什么也沒(méi)為父母做過(guò),過(guò)著無(wú)比奢侈的生活。現(xiàn)在讀了這本書(shū),我們了解了阿廖沙的悲慘童年,更應(yīng)該改掉奢侈的壞毛病,替父母多干一點(diǎn)事,多關(guān)心他們,多體諒他們,做個(gè)懂事孝敬的好孩子。
《童年》的心得體會(huì)范文2
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無(wú)話(huà)不談,結(jié)下了深厚的友誼??墒牵镁安怀?,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!
《童年》的心得體會(huì)范文3
高爾基在《童年》中寫(xiě)出了許多美麗的人物形象:樂(lè)觀(guān)、純樸的小伙子茨岡,正直的老工人格里戈里。每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會(huì)彈吉他,奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞,好像又恢復(fù)了青春。
外祖母給我的印象最深。文中外祖母說(shuō)過(guò)“好人啊,祝你們長(zhǎng)壽!阿廖沙,我的心肝,你看,我們過(guò)得多么安寧!多謝天上的圣母,一切都變得多么好!”表現(xiàn)了沒(méi)有兩個(gè)舅舅的終日爭(zhēng)吵,外祖母雖終日勞作,但心情愉快,也使下文自然過(guò)渡描寫(xiě)她樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。這表現(xiàn)了外祖母為人善良熱愛(ài)生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。同時(shí)她知道很多優(yōu)美的民間故事,這些故事都憐憫窮人和弱者,歌頌了正義和光明。
阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷爭(zhēng)吵。在這個(gè)家庭里,阿廖沙同時(shí)看到了人與人之間彌漫著仇恨之霧。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到眼里含著敵意?!敖淮旱臅r(shí)候,舅舅們分家了;雅科夫留在城里,米哈伊爾搬到了河對(duì)面。外祖父在田野買(mǎi)了一所很氣派的大宅子,樓下的石頭建筑是一家酒館還有一間幽靜的小閣樓,從后花園下去就是山溝,這里滿(mǎn)是光禿禿的柳樹(shù)條子?!眱H兩句話(huà)就交代清了故事發(fā)展的新階段:舅舅分家,外祖父置新房。單寫(xiě)“柳樹(shù)條”作環(huán)境描寫(xiě),承上啟下,也暗示了外祖父對(duì)我施暴仍將繼續(xù)。
雖父親早年去世,但他也是一位不可磨滅的正面形象。“在昏暗的小屋里,我父親躺在靠窗的地板上,他穿著白色的衣服,神自身的老長(zhǎng),他的光腳板的腳趾頭奇怪的張開(kāi)著,一雙可愛(ài)的手安靜的放在胸前,手指也是彎的;他那一對(duì)快樂(lè)的眼睛緊緊閉著,像兩枚圓圓的黑銅錢(qián),他和善的面孔發(fā)黑,呲著難看的牙,嚇我一跳.”開(kāi)場(chǎng)時(shí)的細(xì)致描寫(xiě)勾畫(huà)出一個(gè)讓讀者好奇的人物形象,恰恰是“我”已亡的父親。全文的感情基調(diào)一開(kāi)始就奠基了。
外祖父的兩個(gè)房客:一個(gè)是進(jìn)步的知識(shí)分子,綽號(hào)叫“好事情”他是阿廖沙所遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物,他給阿廖沙留下難以磨滅的印象。另一個(gè)是搶劫教堂后偽裝成車(chē)夫的彼得,他的殘忍的和奴隸習(xí)氣引起了阿廖沙的反感。
《童年》這本書(shū)講述了許多正面人物形象和反面人物形象。給人以啟迪,它使我受益終身。
《童年》的心得體會(huì)范文4
記得小學(xué)時(shí)就曾讀過(guò)《童年》,當(dāng)時(shí)只是粗淺一看,只覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)命運(yùn)悲慘的人。如今再讀,真是常讀常新。
阿廖沙父親早早去世,母親把他送到了專(zhuān)橫殘暴的外祖父家里。在這個(gè)家庭里,人與人之間關(guān)系冷漠劍拔弩張,好似彌漫著一場(chǎng)仇恨之霧。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺(jué),并害了一場(chǎng)大病。在學(xué)校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒(méi)有讓他墮落。善良的外祖母,樂(lè)觀(guān)的小茨岡,正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)正直的人。他沒(méi)有逃避,樂(lè)觀(guān)向上,與悲慘的命運(yùn)進(jìn)行不屈不撓地斗爭(zhēng)。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎知梅花撲鼻香”我想,高爾基傳達(dá)給我們的,就是要執(zhí)著追求,不怕困難,持之以恒,永遠(yuǎn)以那種積極,拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)!如今,科技在不斷進(jìn)步,,可是人們卻變得越發(fā)懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避,走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會(huì)長(zhǎng)久;有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
仰望歷史,不管是古今,還是中外,多少英雄都是在艱苦血淚中成長(zhǎng)起來(lái)的。八年抗戰(zhàn)中,無(wú)數(shù)的英雄為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前,他們毫不畏懼,他們勇敢拼搏,他們視死如歸。無(wú)數(shù)的先烈用他們的青春和熱血譜寫(xiě)了我們今天這來(lái)之不易的幸福生活。
再如這本書(shū)的作者高爾基,童年時(shí)期的他同樣經(jīng)歷了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面對(duì),努力的向上,哪來(lái)以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,與眾不同,閃閃發(fā)光?;叵胱约?,現(xiàn)在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當(dāng)成墊腳石,將之一一踩在腳下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艱辛,風(fēng)雨兼程。
“漫漫日月,憂(yōu)傷是他的節(jié)日,火災(zāi)是他在狂歡,在一無(wú)所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴”,這也許就是對(duì)阿廖沙最好的解讀。
《童年》的心得體會(huì)范文5
《童年》的作者阿廖沙(高爾基的小名)有著一個(gè)灰色的童年。他幼年喪父,父親死后跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的家里。在那段日子里,阿廖沙受到了外祖母的疼愛(ài)與呵護(hù),受到了外祖母講的優(yōu)美故事的熏陶。他親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,以及日常生活表現(xiàn)出來(lái)的自私和貪婪;還跟“好事情”交上了朋友,但“好事情”備受人排擠。這種在現(xiàn)實(shí)生活中的善、惡、恨、愛(ài)都深深刻在了阿廖沙的心上。
阿廖沙的童年是非常不幸的。他在很小的時(shí)候就死了父親,十一歲的時(shí)候死了母親。他在“令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了童年時(shí)光,他的童年生活比我們的都可怕。他親眼目睹過(guò)死亡、惡和恨。
令我印象最深的就是《母親的婚事》中外祖母給阿廖沙講的他父親的故事,阿廖沙的舅舅們也很不喜歡阿廖沙的父親,于是他們制定了一個(gè)愚蠢的復(fù)仇計(jì)劃:在剛?cè)攵囊惶?,把他父親推下冰窟,在這里我看出來(lái)了他的舅舅們的狠心。
這本書(shū)讓我想起了一句話(huà):有時(shí)候,灰色的不幸童年往往是一筆珍貴的財(cái)富。在日常生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓阿廖沙看到了社會(huì)中的善與惡;他在生活中被不停的磨難,他變得堅(jiān)強(qiáng)。阿廖沙還沒(méi)有放棄追求,他還在努力追求一個(gè)美好的明天。
《童年》的心得體會(huì)范文6
小說(shuō)《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
《童年》的心得體會(huì)范文7
《童年》是高爾基自傳三部曲之一。文中講述了主人公阿廖沙12歲之前的童年生活。
阿廖沙的童年生活并不幸福,在他幼年便失去父親。正因?yàn)檫@樣,他不得與母親一起投靠祖母。在祖母家中,有暴燥。一心只想分家的兩個(gè)舅舅,和兩個(gè)卑微、忍氣吞聲的舅母。還有小氣、暴燥的祖父和慈祥的祖母。
在這個(gè)大家族中,阿廖沙生活得并不幸福。他常被祖父毒打,也常目睹舅母遭毒打。而他只能與表兄弟們躲在廚房中。
之后,阿廖沙的母親嫁給了一個(gè)愛(ài)動(dòng)用的人。在與自己同母異父的弟弟出生之后。母親便遭毒打逝去了。而不久之后,自己的弟弟也死去了。
在這一部小說(shuō)中,我們會(huì)思考很多。我們的生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)太過(guò)安逸幸福了。然而我們?nèi)栽诒г刮覀兊纳畈恢?,而心中不抱一絲愧疚。
在生活中,我們遇到困難便會(huì)退縮,遭遇不幸便輕易落淚。但阿廖沙無(wú)論遇到任何事都勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)與處理,無(wú)論是母親去世,還是靠拾破爛維持他與祖母的生計(jì)。這些,也許都是我們所做不到的。
在另一方面,阿廖沙非常有孝心。他無(wú)論在什么情況下,都會(huì)想到非常愛(ài)他的祖母,在與祖父分家后,仍與祖母相依為命。
阿廖沙的品質(zhì),我們可以學(xué)習(xí)的有很多。所以我們更應(yīng)該把握我們的機(jī)會(huì),努力地學(xué)習(xí)!
《童年》的心得體會(huì)范文8
童年,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最值得珍惜和懷念的時(shí)光。珍惜和小伙伴一起玩耍的每一分每一秒;懷念小時(shí)候做過(guò)的有趣的事情。今天,我讀了一本高爾基先生寫(xiě)的書(shū)《童年》,看完了這本書(shū),我不禁為此感嘆。我們的童年都是美好歡快的,而高爾基先生的童年卻是黑暗殘酷的。
書(shū)中主要講述了高爾基先生童年時(shí)經(jīng)受的磨難,最終走向“人間”的故事。書(shū)中的主人公阿列克謝,也就是童年時(shí)期的高爾基,出生在一個(gè)木匠家里,早年父母雙亡,寄居在一個(gè)開(kāi)小染坊的外祖父家里,只上過(guò)兩年小學(xué)。因外祖父破產(chǎn),他從10歲開(kāi)始在“人間”流浪,在那種黑暗生活中,殘酷的事太多了。小孩子做錯(cuò)了事情就要脫掉褲子挨打;父子兄弟為了分家,吵架斗毆,甚至打得頭破血流;外祖母毫無(wú)過(guò)失,也逃不了外祖父的拳打腳踢;米哈伊爾舅舅為了尋開(kāi)心,用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈里;母親跪在地上請(qǐng)求繼父不要在外面鬼混,繼父卻用他穿著靴子的腳狠狠地踢他的胸部……
生活在這樣的環(huán)境里,心靈是會(huì)很容易受到玷污的,更何況那時(shí)的高爾基才是一個(gè)十歲的孩子。但幸虧這個(gè)世界并不是完全丑陋的,身邊還會(huì)有一些善良正直的人,他們給了高爾基信心和希望,讓他相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。
《童年》的心得體會(huì)范文9
在黑暗中,即使是一線(xiàn)微光,也常常能使航手找到北極星而修正他的航向?!}記
“你是黑暗中的光芒/你是絕望中的盼望/認(rèn)識(shí)你不再迷失方向/有你引領(lǐng)我不再彷徨……”在高爾基昏灰的記憶中,唯有黑暗中的那一抹光明支撐著他執(zhí)著的心。無(wú)數(shù)漫漫的黑夜,被烏云襲卷的夜空,星辰破曉的方向,是我們追逐的目標(biāo)。在《童年》中,一個(gè)孩子忍受這負(fù)荷的痛,走過(guò)原本無(wú)邪的童年。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)扉,高爾基那一身落默的背影便浮現(xiàn),心靈的雨傾盆宣泄,靈魂輪回了那一段傷痛。倔強(qiáng)又滿(mǎn)帶傷痕的回憶朝我灌注,渲染了我一地哀傷。在高爾基黑暗的童年里,雖滿(mǎn)載著迷茫,但總有人在他人生的十字路口指引,令他在迷霧遮天的日子找到方向。
我的童年有著一樣的無(wú)奈,我的父母常年在外,沒(méi)有一點(diǎn)存在感,一家人的團(tuán)圓少得可憐。唯一的慶幸,就是沒(méi)有帶來(lái)悲傷。我總是不想團(tuán)聚,因?yàn)橹筮€有離別,像是給了希望又是絕望,只不過(guò)徒增傷感罷了。在我映像最深的記憶中,便是小時(shí)候別人對(duì)父母不在身邊的冷嘲熱諷,壓抑的委屈屏蔽了自我,獨(dú)自面對(duì)坎坷挫折,無(wú)人傾訴。當(dāng)我無(wú)助迷茫時(shí),從小伴我的奶奶雖然不能助我,但總是默默支持我,在我失敗的時(shí)候給予我力量與信心;在我挫折的時(shí)候,給予我勇氣與堅(jiān)持;在我傷心的時(shí)候給予我安慰與鼓勵(lì),盡之所能。就如同《童年》中的外祖母一樣在黑暗中給予光明,教會(huì)如何樂(lè)觀(guān)面對(duì)黑暗的人生。假如沒(méi)有黑暗中的那盞燈,,我該何去何從?在黑暗中,哪一絲微弱的光芒主宰著我的顛簸浮沉,那是我逆流的航燈。亦復(fù)如是高爾基的童年,回環(huán)曲折,漫漫坎坷。
沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑暗,如普希金訴說(shuō):‘‘相信吧!快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。’’在黑暗中蟄伏、隱忍,渴望光明,但沒(méi)有磨難的前奏,來(lái)不及接受突如其來(lái)陽(yáng)光。猶如繭中的蝴蝶,沒(méi)有黑暗的洗禮,哪有絢麗的身姿;猶如暗夜的行星,沒(méi)有燃燒的勇氣,哪有奪目的光彩;猶如未綻的花朵,沒(méi)有風(fēng)雨的摧殘,哪有奢華的風(fēng)韻。黑暗中的執(zhí)著是我孤傲的影子,經(jīng)受過(guò)孤獨(dú)的我只要一絲光明便足以修正我的方向,使我不隨波逐流,命運(yùn)不可違抗,但我可以走不同到終點(diǎn)的路,但在生命的征途中,沒(méi)有人為我掌燈,我只會(huì)孤獨(dú)的彷徨。在逆境中拼搏,一絲微光是我逆流掙扎的信念。烏云
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