2024年浙教版選修2歷史下冊階段測試試卷含答案

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。選項。

人物。

背景。

評價。

A

阿奎那。

新君主國出現(xiàn)。

為君主專制形。

成提供理論。

B

詹姆士一世。

英國革命前夕。

一定程度有利。

于社會穩(wěn)定。

C

馬基雅弗利。

文藝復興運動。

從目標看有民。

族主義精神。

D

霍布斯。

英國革命期間。

與詹姆士一世。

觀點作用一致。

A.AB.BC.CD.D2、歐洲開始出現(xiàn)“英國人”“法國人”“西班牙人”等民族概念的直接原因是A.“新君主國”的產(chǎn)生B.自治城市的興起C.“新君主”實行專制D.常備軍開始出現(xiàn)3、稅收問題成為17世紀英國議會與國王斗爭的焦點。議會對征稅的態(tài)度是A.拒絕繳納一切稅賦B.拒絕繳納新增加的稅賦C.議會決定征稅并監(jiān)督稅收的使用D.取消特權，實現(xiàn)稅賦平均4、1904年，廣州《時敏報》發(fā)表文章：“近今評論家，有曰：中國之專制一日不變，則革命之風湖一日不息。目哉，言乎！吾聞是言，為之更進一解曰：中國之專制不變，則新政不能大行。這表明當時中國A.民主共和成為時代潮流B.君主立憲已成大勢所趨C.君主專制成為眾矢之的D.民族國家意識不斷增強5、辛亥革命時，孫中山曾談到“革命軍驟起，有不可向邇之勢，列強倉猝，無以為計，故只得守其向來局外中立之慣例，不事干涉。然若我方形勢頓挫，則此事正未可深恃”。此憂慮和擔心說明的現(xiàn)實問題是A.革命尚未有足夠實力和絕對勝利的把握B.國內革命形勢的發(fā)展速度過快C.列強“中立政策”暫時緩解了民族矛盾D.中國缺乏民主共和的社會基礎6、歷史圖片可以反映社會現(xiàn)實。下圖是來自民國初期的一幅圖片；從中我們可以獲取的歷史信息有()

①袁世凱復辟帝制違背歷史潮流②興起了護國運動和護法運動③民主共和觀念已經(jīng)深入人心④討袁斗爭具有廣泛的群眾基礎A.①②③B.①③④C.②③④D.①③7、1689年，來自荷蘭的英國國王威廉三世與妻子瑪麗二世與議會簽署了《權利法案》，英國開始確立君主立憲政體。當時的威廉與瑪麗尚可以A.頒布行政命令B.廢除國家法律C.解散議會下院D.制定國家稅制8、圖四是英國1782年的一幅漫畫。此漫畫反映了。

A.英國國際地位下降B.英美關系親近友好C.英國承認美國獨立D.英國愿與美國和解9、17世紀70年代，英國議會制定并通過了《人身保護法》，規(guī)定：對每個被捕的人，應該事先宣布其罪狀；被捕者有權要求立即進行審訊。該法案實際上是為了()A.維護資產(chǎn)階級和新貴族的特權B.打擊資產(chǎn)階級和新貴族的勢力C.限制復辟王朝封建專制的權力D.體現(xiàn)英國新生社會制度的民主評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、影響。

（1）觸犯了資產(chǎn)階級和___________的利益；引起英國國內關于“王在法上”還是“___________”的爭論，引起議會與國王之間的尖銳對立。

（2）查理一世繼位后，英國社會的各種矛盾進一步激化，終于導致___________的爆發(fā)。11、實踐。

（1）壓制___________；反對議會限制王權。

（2）對人民橫征暴斂，對___________實行宗教迫害。12、內容。

（1）“___________”：認為國王的權力來自上帝。

（2）王權至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外，國王不對任何人負責。13、目的：穩(wěn)固___________。14、影響。

（1）對英國。

①有利于緩解日益激化的社會矛盾。

②促使英國進入一個政治穩(wěn)定；經(jīng)濟快速發(fā)展的時期。

（2）對世界。

①順應了資產(chǎn)階級___________社會的歷史潮流；促進了資產(chǎn)階級政治文明的發(fā)展。

②推動了歐洲和北美地區(qū)及其他英國海外殖民地的政治文明進程。

③當今世界許多國家采用了英國式___________的政治框架。15、特點。

（1）它屬于___________；具有更多的___________；更廣泛的包容性和更大的___________。

（2）大多保留著___________的傳統(tǒng)特征。

①英國議會最初是封建君主和___________發(fā)明的。

②基本框架沒有發(fā)生根本的變化，仍然由___________、上院、___________、內閣組成，只是國家權力的重心發(fā)生了變化。16、內閣淵源。

（1）制度起源：都鐸王朝時期樞密院中的___________。

①16世紀初；___________正式成立，是代表英王權力的最高行政機關。

②17世紀后期；___________經(jīng)常召集外交委員會的部分親信，共商國是。

③18世紀初；___________依然處于萌芽狀態(tài)。

（2）形成過程。

①18世紀早期；英王不再參加內閣會議，指定議會下院多數(shù)黨領袖___________主持，后形成政治慣例。

②18世紀初期；___________在英國政壇日益占有優(yōu)勢，實際上掌握了政權。

③輝格黨領袖沃波爾當政期間；___________開始形成。

④18世紀后期和19世紀上半期，___________進一步完善。17、基本特點。

（1）___________即是政府首腦；又是議會中多數(shù)黨的領袖，是一身二任；掌握國家實權的關鍵人物。

（2）內閣和政府都必須接受___________的監(jiān)督。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)18、資產(chǎn)階級革命派的階級基礎是民族資產(chǎn)階級。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題，共9分)19、閱讀下列材料；回答問題。

材料一人們參加社會的理由是希望由此可以制定法律；樹立準則，以保衛(wèi)一切社會成員的財產(chǎn)。當立法者們圖謀奪取和破壞人民的財產(chǎn)或貶低他們的地位使其處于專斷權力下的奴役狀態(tài)時，立法者們就使自己與人民處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。人民因此就無須再予服從，而只能尋求上帝給予人民的抵抗強暴的共同庇護。

——洛克《政府論》

材料二人由于社會契約而失去的是他的自然的自由和他試圖取得和成功取得的每一件事物的無限制的權利；而他得到的是公民自由和他所有財產(chǎn)的所有權君權只不過是全體意志的執(zhí)行；永遠不能轉讓，而君王只不過是一個集體的人，他除了他自己之外，誰也代替不了在國家里沒有什么基本上不能廢除，社會契約本身也不例外，因為假如所有公民一致同意破壞契約，無疑地這將是合法的破壞。

——盧梭《社會契約論》

(1)上述材料體現(xiàn)了哪些比較進步的思想原則？

(2)比較材料一、二，分析洛克與盧梭二者思想的聯(lián)系與區(qū)別。20、閱讀材料；完成下列要求。

材料一《拿破侖法典》是在資本主義商品經(jīng)濟發(fā)展的社會條件下對羅馬法的繼承與創(chuàng)新；開了近代民法法典化的先河，確立了近代民法典的基本原則，因而自其問世之日起，不僅對歐洲各國的民法典產(chǎn)生了巨大影響，而且成為世界各地編纂新法典時參考的基礎性法典?！赌闷苼龇ǖ洹纷哉Q生以來，就對歐洲大多數(shù)國家的法律產(chǎn)生了廣泛的影響，成為歐洲新的法律基石，并在歐洲一體化進程中對統(tǒng)一的歐洲法律制度的形成起到了十分重要的作用。

——摘編自張士昌《（拿破侖法典》與近代歐洲一體化進程》材料二作為1789年大革命的產(chǎn)物；《法國民法典》（1807年改名為《拿破侖法典》）對世界上許多國家都產(chǎn)生了巨大影響。它被譽為采取法律形式的“人權宣言”；它是一部個人主義和自由主義的民法典，意思自治原則貫徹始終，而不少國家繼受《法國民法典》，正是有感于其思想的偉大。一些國家的民法典之所以易受《法國民法典》的影響，一定程度上是因為它們在民事立法上采取羅馬編制?！斗▏穹ǖ洹繁旧碓谡Z言上貼近生活；生動明朗、淺顯易懂的優(yōu)點使得其更加易于被接受。此外，拿破侖在軍事上的擴張和對鄰國的征服，使得他的民法典被推行到其他國家和地區(qū)。

——摘編自陳衛(wèi)佐《法國民法典的影響－與德國民法典的比較》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識；概括《拿破侖法典》的影響。

（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，簡析《拿破侖法典》影響深遠的原因。21、閱讀材料；完成下列要求。

材料一梭倫認為：“我所給予人民的適可而止；他們的榮譽不減損，也不加多；即使是那些有勢有財之人，也一樣，我不使他們遭受不當?shù)膿p失；我拿著一只大盾，保護兩方，不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢?！彼髠惖母母铮叩氖撬^的主持公道；不偏不倚的中間路線，即企圖通過中庸的辦法來緩和貴族與平民的關系。所以，梭倫在努力提高平民政治、經(jīng)濟地位的同時，卻又維護著舊貴族的特權。在改革中，梭倫下令取消債務，廢除了“債務奴隸”但沒有滿足下層平民重新分配土地的要求；另一方面，為安撫貴族，梭倫允許貴族繼續(xù)保有祖產(chǎn)，確保其能夠繼續(xù)保持優(yōu)裕的經(jīng)濟地位，貴族仍然比平民享有更多的政治權利，社會公平并未真正實現(xiàn)。

——摘編自蔣曉光《梭倫改革與社會公平》材料二在貧富分化；階級矛盾達到如此尖銳的情況下；啟蒙運動髙舉的正義大旗以及與邪惡勢力決一死戰(zhàn)的號召，顯示出了無可抵御的魅力。普適的正義原則和群眾性的革命運動形成了一種共振，構成了一種可以摧毀一切的力量結合。革命不再只是追求和維護某種特定利益和權利的一種手段，而成為了維護普遍的“善”和消滅一切“惡”的工具。在這個過程中，妥協(xié)成為一種姑息的代名詞；“摧毀”“消滅”“打倒”成為革命的象征；一切不夠革命的東西必須成為革命的對象，一切不具破壞力的東西本身必須加以破壞。法國正是這樣自然而然地走上了條爭取自由民主的獨特之路，它的革命形成了與英美民主變革完全不同的風格和特征。

——摘編自王國平《法國式民主化道路探析》（1）根據(jù)材料一；概括指出梭倫改革的特點，并結合所學知識分析其影響。

（2）結合材料一、二，指出與梭倫改革相比法國民主化道路的不同特點，并結合所學知識分析其原因。評卷人得分五、論述題(共5題，共25分)22、閱讀材料；完成下列要求。

優(yōu)良的政體應該是以公共利益為依歸；合乎中庸，以中產(chǎn)階級為基礎的均衡民主政體，也必須用法治去保證。

——改編自亞里士多德《政治學》國會需要筑起一道籬笆；即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場堅定，時時能夠起來提出異議，對付激進狂躁的眾議員，保護有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)。

——（美）麥迪遜民主制度從不會長久；它很快就會浪費；耗盡并謀殺自己，從來沒有一個民主國家不是死于自殺的。

——（美）亞當斯自由之樹；必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青。

——（美）杰斐遜以絞殺或廢除暴君為結局的起義；與暴君前一天任意處置臣民生命財產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他。

——（法）盧梭閱讀以上材料，結合各主要國家的政治現(xiàn)代化歷程，圍繞民主的內涵、形式或表現(xiàn)，談談你對“民主”的認識。（要求觀點明確，談論有據(jù)）23、閱讀材料；完成下列要求。

材料每個社會都必須利用自己傳統(tǒng)中最好的部分；以此來應對挑戰(zhàn)；解決問題。從《大憲章》到《權利法案》，我們制度的一貫政策就是在追求和維護自由的同時，把自由看成是來自祖先又將傳諸后代的法定遺產(chǎn)，看成是一筆特定的屬于我國人民的財富，而與任何其他更普通、更崇高的權力毫不相干。正因如此，我們的制度可以在千差萬別中維護團結：我們有世襲的王位，有世襲的貴族，也有從世代祖先那里繼承了特權、選舉權和自由的下議院以及人民。

——據(jù)（英）埃德蒙·柏克《法國大革命反思錄》整理從材料中提取相關歷史信息，自擬論題，并結合世界史的有關知識進行闡述。（要求：寫明論題，史論結合，言之有理）24、閱讀材料,完成下列要求。

材料以下為一些排列無序的歷史概念?！稒嗬ò浮贰ⅰ掇r(nóng)政全書》、《國富論》、《自然哲學的數(shù)學原理》、《物種起源》、《獨立宣言》、《人權宣言》、《定國是詔》、《論法的精神》、《馬關條約》、壟斷、《天演論》中譯本、《社會契約論》、新大陸、電氣時代、《西風頌》、《戰(zhàn)爭與和平》、《共產(chǎn)黨宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英國人”、《四洲志》、《法蘭西第三共和國憲法》《變法通議》、大航海?！幾苑骄S規(guī)著《什么是概念史》等根據(jù)材料,任選二個或二個以上的歷史概念,再補充一個材料外的歷史概念,以此構建一個主題并予以闡述。(要求:主題明確,且與所選和補充的歷史概念有內在邏輯關系;闡述史實準確,論從史出,表述清楚。)25、閱讀材料；完成下列要求。

材料在一個正常的社會中；向上流動的渠道應該是暢通的，對所有人來說，機會是均等的?！吧鐣A層固化”恰恰是因為這種流動的通道被堵塞了。如果下層的人們看不到上升的希望，不滿情緒就會增加，產(chǎn)生一種社會張力，張力積累到一定程度，就會造成社會震蕩?？梢哉f，社會流動是階層和諧的重要保證。

——摘編自辛鳴等《防止“階層固化”促進社會流動》依據(jù)材料提出一個觀點，并結合世界古近代政治的相關史實予以闡釋。（說明：觀點可來自材料，也可提出己的觀點。）26、1789年；法國制憲會議通過了《人權與公民權利宣言》。對針對這份宣言，1791年女作家奧普蘭?德?古日發(fā)表了《婦女和女公民權利宣言》。閱讀材料，回答問題：

材料一。

第一條：在權利方面；人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會上的差別。

第二條：任何政治結合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權利。這些權利就是自由；財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。

第三條：整個主權的本原主要是寄托于國民。任何團體；任何個人都不得行使主權所未明白授予的權力。

——《人權與公民權利宣言》

材料二。

第一條：女人生來是自由的；在權利的享有方面和男人是平等的。社會地位的差異；

只能根據(jù)對公益所做的貢獻來評定。

第二條：一切政治結合的目的；都是為了維護女人和男人的自然權利，這些權利是：

自由權；財產(chǎn)權、安全權；尤其是反抗壓迫權。

第三條：國家的主權的本原；實質上存在于由女人和男人聯(lián)合而成的國民。任何團體和任何個人均不得行使未經(jīng)國民明確授予的權力。

——《婦女和女公民權利宣言》

請根據(jù)以上材料，評價1789年《人權與公民權利宣言》。評卷人得分六、簡答題(共2題，共20分)27、材料一英國的“國王靠自己生活”；平時王室和政府的財政開支很大程度上由國王自己的經(jīng)濟收入維持，除非發(fā)生對外戰(zhàn)爭，國王一般不得向臣民征稅。

材料二查理一世登基后發(fā)現(xiàn)王室已是債臺高筑；于是他要求人民“自愿”向王室交納“恩稅”。不料此舉引起全國的抗議浪潮，各地的口號是“議會！議會！除了議會不納稅！”“只要我們有兩頭牛，就愿意出售一頭來資助陛下，但須通過議會！”“自愿”辦法失敗后，查理一世便使出“強制性借款”手法，同時還監(jiān)禁了76個拒絕公債的騎士，但仍未能解決財政危機。

材料三詹姆士一世曾對議會下院的議員們說：“國王在世上可以行使一種神圣的權力任意處置他的臣民：或加提升；或加貶斥；或生、或殺；在任何情況下都可以對他們進行審判；除上帝之外，國王不對任何人負責?！?/p>

請回答：

(1)根據(jù)材料一；二和所學知識；英國的征稅權由什么機關控制？

(2)為解決“債臺高筑”的問題；查理一世采取了哪些破壞傳統(tǒng)的做法？

(3)材料三體現(xiàn)了什么思想？結果如何？28、既然1832年已經(jīng)進行了國會改革，為什么工人還要進行憲章運動？你知道這次運動的最終結果嗎？據(jù)此談一下你對英國民主政治的認識。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】馬基雅弗利是文藝復興時期意大利的思想家，他主張“君權至上”，是為了實現(xiàn)意大利的統(tǒng)一，從而結束四分五裂的政治局面，由此看來他的主張是為了本民族更好的發(fā)展，故具有民族主義精神，所以C的說法是符合史實也符合題意的，故選C；阿奎那的主張出現(xiàn)不是新君主國出現(xiàn)，而是教權與王權的斗爭、基督教正統(tǒng)教會權威受到嚴峻挑戰(zhàn)，故排除A；詹姆士一世由于君主專制統(tǒng)治遭到了資產(chǎn)階級和新貴族的強烈反對，激化了雙方的矛盾，故排除C；霍布斯的主張是限制君主專制的，而詹姆士一世是強化君主專制的，故D不符合史實，所以排除。2、A【分析】“英國人”“法國人”“西班牙人”等民族概念實際上是民族國家形成的原因，早期“新君主國”產(chǎn)生的緣故，A正確；城市不符合材料主旨，B錯誤；“新君主”并不是專制，C錯誤；D不符合題意。3、C【分析】結合所學知識可知，A項過于片面不符合史實；B項是《權利請愿書》的內容，是當時國王承認的條件，是斗爭的結果；D項在教材中沒有體現(xiàn)出來；議會和國王斗爭主要是圍繞著征稅權問題，國王指著控制征稅權，遭到了議會的反對，議會認為，議會應控制征稅權，C符合題意。4、A【分析】【詳解】

根據(jù)“中國之專制一日不變，則革命之風湖一日不息”“中國之專制不變，則新政不能大行”可以看出，當時中國人已經(jīng)認清了清政府的反動本質，強調民主憲政體制，故A正確；君主立憲的嘗試已經(jīng)失敗，排除B；“眾矢之的”不能體現(xiàn)，排除C；材料的主旨與民族國家意識的增強無關，排除D。5、A【分析】【詳解】

本題考查辛亥革命。材料中提到孫中山對辛亥革命后列強態(tài)度的分析，認為列強中立態(tài)度的原因在于革命形勢發(fā)展太快來不及進行干涉，如若革命派形勢逆轉，恐列強態(tài)度也會隨之變化，這說明他認為中國革命未有足夠實力和絕對勝利的把握，故A項正確；孫中山擔心的問題是革命形勢不穩(wěn)沒有絕對優(yōu)勢，而非革命形勢發(fā)展過快，故B項錯誤；材料中并未反映列強“中立政策"對民族矛盾的影響，故C項錯誤；材料并未反映民眾對革命和民主共和的態(tài)度，故D項錯誤。6、B【分析】上面圖片反映出民國初年全國的反袁斗爭；這說明袁世凱復辟帝制違背歷史潮流，民主共和觀念已經(jīng)深入人心，反袁斗爭具有廣泛的群眾基礎，故①③④正確；反袁的護國運動興起于1915年，護法運動興起于1917年，故②錯誤。所以本題答案為B項，ACD錯誤。

點睛：本題解題的技巧是：首先判定錯誤的項目，然后排除含有該錯誤項目的選項即可。7、A【分析】【分析】

【詳解】

《權利法案》頒布后；英國國王仍享有行政權力，可以頒布行政命令，隨著責任內閣制的形成，國王喪失行政權，成為虛君，故選A；《權利法案》確立了英國的君主立憲制，規(guī)定了議會的權力，限制了國王的立法權和財政權，排除BD；國王形式上有解散議會下院的權力，但實際上沒有解散議會的權力，排除C。

【點睛】8、D【分析】本題考查美國獨立戰(zhàn)爭的進程。解答本題的關鍵是注意題干中的時間信息“1782年”。美國獨立戰(zhàn)爭過程中；華盛頓領導的大陸軍在對英戰(zhàn)爭中節(jié)節(jié)勝利，1781年約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役后，英國政府只得坐到談判桌前與美國和解。

考情透析：漫畫入題可以將繁雜枯燥的歷史知識演繹成喜劇色彩的圖文漫畫，給人以新鮮感。解答歷史漫畫題的能力要求是：①能讀懂歷史漫畫的內涵，能清晰地了解當時的政治、經(jīng)濟、人文等方面的歷史信息。②能深刻領會其通過造型夸張的手段和豐富的想象力，反映出的事件的內在本質特征。③能初步掌握品讀歷史漫畫的一些方法，并進一步培養(yǎng)從歷史材料中獲取有效信息的能力。9、C【分析】根據(jù)材料信息“對每個被捕的人，應該事先宣布其罪狀；被捕者有權要求立即進行審訊”可知《人身保護法》主要強調對人自身政治權利的保護。依據(jù)所學，17世紀，斯圖亞特王朝復辟，大肆迫害新教徒和反王權派。代表工商業(yè)資產(chǎn)階級和新貴族的輝格黨通過議會制定《人身保護法》，迫使英王查理二世簽署，這也在一定程度上限制了君主專制，故選C。材料主要強調議會對人身權利的保護，并未涉及維護資產(chǎn)階級和新貴族的特權、對資產(chǎn)階級和新貴族的勢力的打擊、英國新生社會制度的民主等方面的內容，排除ABD。二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】英國詹姆士一世君權專制統(tǒng)治，觸犯了資產(chǎn)階級和新貴族的利益，引起英國國內關于“王在法上”還是“法在王上”的爭論，引起議會與國王之間的尖銳對立。查理一世繼位后，英國社會的各種矛盾進一步激化，終于導致資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)。故填：(1).新貴族(2).法在王上(3).資產(chǎn)階級革命【解析】新貴族法在王上資產(chǎn)階級革命11、略

【分析】英國詹姆士一世在君權神授的理論的指導下，實踐有：（1）壓制議會，反對議會限制王權。（2）對人民橫征暴斂，對清教徒實行宗教迫害。故填(1).議會(2).清教徒【解析】議會清教徒12、略

【分析】英國詹姆士一世宣揚君權神授的理論的內容有兩點：（1）“君權神授”：認為國王的權力來自上帝。（2）王權至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外；國王不對任何人負責。

故填君權神授【解析】君權神授13、略

【分析】英國詹姆士一世為穩(wěn)固專制統(tǒng)治，故填專制統(tǒng)治【解析】專制統(tǒng)治14、略

【分析】關于責任制內閣的影響，我們主要從兩個方面來看，一個對英國自身的影響：一個是對世界的影響。材料主要考察的是對世界的影響，第一點是政治的影響，第二點是對殖民擴張的影響，第三是民主的影響?！窘馕觥棵裰髋c法制代議制民主15、略

【分析】關于英國責任制內閣的特點，材料給出了幾點主要是民主的意義和歷史的因素。關于民主來說，主要是民主的形式和民主的內容與特點。關于歷史傳統(tǒng)我們主要看到他的權利分配問題和權力制約問題?！窘馕觥块g接民主彈性自由度中世紀貴族國王下院16、略

【分析】對于內閣的發(fā)展，我們從最早的外交委員會開始，之后就是樞密院的繼承與發(fā)展，到了17世紀有一個團隊是英國國王所信任的經(jīng)常共商國是的地方，到了英國資產(chǎn)階級革命之后內閣才慢慢形成，第一位首相就是沃爾波爾。隨著兩黨制的完善，內閣逐步開始成為兩黨爭鋒的陣地?！窘馕觥客饨晃瘑T會樞密院英王內閣制沃波爾輝格黨內閣制責任制內閣17、略

【分析】本題涉及到的是責任制內閣的特點。題目中給出了兩點，第一點中涉及到政府首腦，結合所學知識可知英國的政府首腦是首相。第二點涉及到權力制約問題，內閣和政府都要受議會的制約。【解析】首相議會三、判斷題(共1題，共2分)18、A【分析】【詳解】

結合所學內容可知，資產(chǎn)階級革命派的階級基礎是民族資產(chǎn)階級。題干表述正確。四、材料分析題(共3題，共9分)19、略

【分析】（1）通過仔細閱讀材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn)。材料一；二主要涉及到社會契約論、人民主權說；所以材料體現(xiàn)的比較進步的思想原則就是回答出上述兩個原則即可。

（2）洛克與盧梭二者思想的聯(lián)系主要突出二者均有社會契約和人民主權思想即可。而區(qū)別是個難點，主要從二者主張契約目的不同、二者實際上所起的作用不同等角度進行分析，例如，盧梭的思想起到了推動資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的作用，洛克的思想?yún)s沒有起到這樣的作用等?！窘馕觥?1)社會契約論；人民主權說。

(2)聯(lián)系：二者都有社會契約和人民主權思想。

區(qū)別：①訂立契約的目的不同：洛克訂立契約組成政府的目的是保護人們生來就有的生命、自由、財產(chǎn)等自然權利；而盧梭認為隨著生產(chǎn)力的進步特別是私有制的出現(xiàn)，人類通過訂立契約建立國家與法，是為了維護人類自己的自由和平等。②盧梭繼承和發(fā)展洛克的思想，進而提出人民革命的合法性，推動資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)。20、略

【分析】【詳解】

（1）影響：根據(jù)材料“開了近代民法法典化的先河；確立了近代民法典的基本原則，因而自其問世之日起，不僅對歐洲各國的民法典產(chǎn)生了巨大影響，而且成為世界各地編纂新法典時參考的基礎性法典?！笨芍_了近代民法法典化的先河；為世界各地編纂新法典提供了參考；根據(jù)材料“成為歐洲新的法律基石，并在歐洲一體化進程中對統(tǒng)一的歐洲法律制度的形成起到了十分重要的作用?！笨芍?，成為新歐洲的法律基石、推動了歐洲法律的一體化進程。

（2）原因：根據(jù)材料“它被譽為采取法律形式的‘人權宣言’；它是一部個人主義和自由主義的民法典，意思自治原則貫徹始終，而不少國家繼受《法國民法典》，正是有感于其思想的偉大。”可知，蘊含自由、人權的思想；根據(jù)材料“一些國家的民法典之所以易受《法國民法典》的影響，一定程度上是因為它們在民事立法上采取羅馬編制?！笨芍?，繼承與發(fā)展了羅馬法；根據(jù)材料“《法國民法典》本身在語言上貼近生活、生動明朗、淺顯易懂的優(yōu)點使得其更加易于被接受。”可知，語言淺顯易懂；根據(jù)材料“拿破侖在軍事上的擴張和對鄰國的征服，使得他的民法典被推行到其他國家和地區(qū)。”可知，拿破侖的對外軍事擴張；根據(jù)材料“作為1789年大革命的產(chǎn)物，《法國民法典》（1807年改名為《拿破侖法典》）對世界上許多國家都產(chǎn)生了巨大影響?！笨芍▏蟾锩肮埠驼w確立的影響?！窘馕觥浚?）影響：開了近代民法法典化的先河；為世界各地編纂新法典提供了參考；成為新歐洲的法律基石；推動了歐洲法律的一體化進程。

（2）原因：蘊含自由、人權的思想；繼承與發(fā)展了羅馬法；語言淺顯易懂；拿破侖的對外軍事擴張；法國大革命及共和政體確立的影響。21、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料一中“梭倫的改革；走的是所謂的主持公道；不偏不倚的中間路線，即企圖通過中庸的辦法來緩和貴族與平民的關系?！毙畔⒖芍?，改革措施比較中庸。依據(jù)材料一中“梭倫在努力提高平民政治、經(jīng)濟地位的同時，卻又維護著舊貴族的特權廢除了“債務奴隸”但沒有滿足下層平民重新分配土地的要求貴族仍然比平民享有更多的政治權利，社會公平并未真正實現(xiàn)?！毙畔⒔Y合所學可從緩和了平民和貴族之間的矛盾，一定程度上維護了平民利益，為雅典民主政治的形成奠定基礎、沒有滿足下層平民對土地的要求，沒有從根本上解決貴族與平民之間的矛盾等積極和消極兩個方面分析其影響。

（2）依據(jù)材料二中“在這個過程中，妥協(xié)成為一種姑息的代名詞；‘摧毀’‘消滅’‘打倒’成為革命的象征；一切不夠革命的東西必須成為革命的對象，一切不具破壞力的東西本身必須加以破壞。”信息結合所學可知，法國大革命是一場自下而上的革命運動，體現(xiàn)出徹底性。依據(jù)材料二中“貧富分化、階級矛盾達到如此尖銳”、“啟蒙運動髙舉的正義大旗以及與邪惡勢力決一死戰(zhàn)的號召，顯示出了無可抵御的魅力”結合所學從法國封建等級制度森嚴，階級矛盾日益激化、資本主義經(jīng)濟發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大、啟蒙運動促進法國民主革命思想的傳播等方面分析其原因。【解析】（1）特點：改革措施比較中庸（或兼顧各方利益）。

影響：積極：緩和了平民和貴族之間的矛盾；一定程度上維護了平民利益，為雅典民主政治的形成奠定基礎。

消極：沒有滿足下層平民對土地的要求；沒有從根本上解決貴族與平民之間的矛盾。

（2）特點：法國大革命是一場自下而上的革命運動（或革命性）；法國大革命體現(xiàn)出徹底性。

原因：法國封建等級制度森嚴，階級矛盾日益激化；法國資本主義經(jīng)濟發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大；啟蒙運動促進法國民主革命思想的傳播。五、論述題(共5題，共25分)22、略

【分析】【詳解】

據(jù)材料“以中產(chǎn)階級為基礎的均衡民主政體，也必須用法治去保證”得出民主與法治相輔相成，缺一不可；據(jù)材料“國會需要筑起一道籬笆，即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場堅定，時時能夠起來提出異議，對付激進狂躁的眾議員，保護有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)”得出實現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；據(jù)材料“自由之樹，必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青”得出民主成果來之不易，有時候需要仁人志士付出犧牲；據(jù)材料“以絞殺或廢除暴君為結局的起義，與暴君前一天任意處置臣民生命財產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他”得出暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式。還可結合所學各主要國家在民主道路上的實踐相關知識，闡述民主進程和形式因歷史傳統(tǒng)、社會發(fā)展水平不同而呈現(xiàn)出的多樣性、差異性?！窘馕觥棵裰鞒晒麃碇灰?，有時候需要仁人志士付出犧牲；民主與法治相輔相成，缺一不可；暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式；民主制度的有效運行，需要公平、平等的社會基礎；實現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；代議制具有積極意義；23、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是開放性題目，題目要求是圍繞材料擬訂論題并調用所學知識進行闡述?？忌纫獪蚀_解讀材料信息，從材料中的信息可以看出作者主張政治制度建設不能脫離歷史傳統(tǒng)；然后選擇一個自己容易作答的角度擬訂論題。闡述時要圍繞論題，以世界史的歷史知識為依據(jù)，注意史論結合，要從多角度多層次進行分析?！窘馕觥渴纠唬?/p>

論題：近代西方國家的代議制深受本國文化傳統(tǒng)的影響。

闡述：英國歷史上形成了限制王權的傳統(tǒng)；議會與國王之間形成制約關系，最終形成了議會主權至上的君主立憲制。美國是在殖民地基礎上完成獨立和建國的，沒有封建專制的歷史傳統(tǒng)，各殖民地之間的相互獨立性比較強，在啟蒙思想的影響下，建立了聯(lián)邦共和制，實行三權分立；法國深受封建專制制度和等級制度的束縛，民主與專制勢力反復較量，最終在共和派與君主派相互妥協(xié)的基礎上建立了共和制；德國通過普魯士的王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一，有濃厚的專制和軍國主義傳統(tǒng)，建立了皇權強大的君主立憲制。

總之；近代西方各國的代議制都深深打上了本國歷史傳統(tǒng)的烙印，都是在本國歷史文化傳統(tǒng)的基礎上發(fā)展起來的。

示例二：

論題：英國民主政治具有保守主義色彩。

闡述：英國雖然很早確立了資產(chǎn)階級代議制；但保留了世襲君主制，君主在相當長的時間里擁有實權。光榮革命是資產(chǎn)階級和貴族妥協(xié)的產(chǎn)物，貴族擁有巨大的政治影響力，貴族長期掌控上議院。英國君主立憲制是君主制；貴族制、民主制度的混合，保留著一些舊的政治儀式。英國民主政治建設經(jīng)歷了漫長的過程，18世紀中葉才確立責任內閣制。

總之，英國民主政治建設是多種力量相互妥協(xié)的產(chǎn)物，經(jīng)歷了長期漸進的演化，保留了一些舊的政治痕跡，具有保守主義色彩。24、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料；可選詞：《權利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》，補充《1787年美國憲法》。然后可構建一個主題：17-19世紀歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。闡述：根據(jù)所學，可從17-19世紀，歐美資本主義經(jīng)濟發(fā)展，資產(chǎn)階級日益壯大，要求實行民主政治；文藝復興、宗教改革和啟蒙運動推動人文主義發(fā)展，資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟；英美法等國在資產(chǎn)階級革命，通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制等進行論證。最后總結說明：17-19世紀歐美經(jīng)濟、階級、思想的發(fā)展推動了民主政治的發(fā)展。

【點睛】【解析】示例一：選詞：《權利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》補充：《1787年美國憲法》

主題：17-19世紀歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。

闡述：17-19世紀；隨著歐美資本主義經(jīng)濟不斷發(fā)展，資產(chǎn)階級日益壯大，反對封建專制；要求建立民主制度的呼聲日益高漲。文藝復興、宗教改革和啟蒙運動推動著人文主義不斷發(fā)展，構建資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟。英美法等國在資產(chǎn)階級革命后，通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制的基本框架。

綜上所述；17-19世紀的歐美新的經(jīng)濟；階級、思想等因素的發(fā)展推動了政治文明的發(fā)展。

示例二：選詞：《四洲志》；《天演論》中譯本、《變法通義》補充：洋務運動。

主題：19世紀中國近代社會的變革闡述：19世紀；隨著西方資本主義的發(fā)展和殖民擴張，西方工業(yè)文明逐步傳入中國，并引發(fā)中國社會深刻變革。十九世紀三十；四十年代，在西學東漸影響下，中國思想界出現(xiàn)了向西方學習的新思潮。林則徐組織編寫《四洲志》，啟迪人們“開眼看世界”；十九世紀六十年代興起的洋務運動開啟了中國近代化的進程；十九世紀末，嚴復翻譯《天演論》，梁啟超著《變法通義》，在民族危機日益深重之際宣傳西方民主思想，探索中國政治民主化道路。

綜上所述；在中外多種因素作用下，19世紀中國呈現(xiàn)近代化的變革。

示例三：選詞：大航海；《權利法案》、《自然哲學的數(shù)學原理》；補充：文藝復興。

主題：14-17世紀西方近代文明的起步。

闡述：14-17世紀，新興的資產(chǎn)階級掀起了文藝復興運動，反對神性、提倡人性，促進了思想解放。在尋求財富與思想解放運動的推動下，1500年前后新航路開辟，以西歐為中心的世界市場的雛形出現(xiàn)并得到拓展。在資本主義發(fā)展的推動下，1688年英國爆發(fā)光榮革命，1689年頒布《權利法案》，開創(chuàng)了近代西方資產(chǎn)階級代議制。1687年牛頓《自然哲學的數(shù)學原理》發(fā)表，標志著近代科學時代的到來。綜上所述，14-17世紀西方在政治、經(jīng)濟、思想與科學等方面發(fā)生了全方位的變化，標志著西方近代文明的起步。25、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“社會流動是階層和諧的重要保證”結合所學可以社會階層是指社會上分成不同地位高低的階層，如貴族、奴隸等；社會流動是指不同階層出身可以因為后天因素而轉化為另一個階層，如平民可以通過個人能力而變成官員，因此可以得出一個觀點：社會流動是階層流動對社會發(fā)展起了推動作用。要注意的是題干要求“并結合世界古近代政治的相關史實予以闡釋”，所以論證只能從世界史找，結合所學可以聯(lián)系到近代英國君主立憲制的建立和完善的過程，說明社會流動緩和社會