2024年人教版PEP八年級生物下冊月考試卷含答案127

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教版PEP八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、有的人乘車；乘船時暈車暈船；與之相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）

A.外耳道。

B.耳蝸。

C.前庭與半規(guī)管。

D.聽小骨和鼓室。

2、在家庭藥箱中；下列不屬于醫(yī)用器具的是（）

A.體溫表。

B.酒精。

C.酒精棉球。

D.刻度服藥杯。

3、（2016?柳州）根據(jù)生物基本特征，判斷下列屬于生物的是（）A.玻璃門B.含羞草C.機器人D.大理石4、與動物相比，人類大腦皮層中特有的中樞是（）A.語言中樞B.聽覺中樞C.視覺中樞D.運動中樞5、下列動物中，真正屬于魚的動物是（）A.章魚B.鯨魚C.甲魚D.鯽魚6、下列省份與其簡稱和行政中心配對正確的是（）A.河北省－石家莊－魯B.貴州省－昆明－黔C.南京市－京－南京市D.廣東?。洠瓘V州7、發(fā)酵食品的制作離不開細菌和真菌；實質(zhì)上是與菌體內(nèi)的（）

A.抗生素有關(guān)。

B.多種酶有關(guān)。

C.有機物有關(guān)。

D.無機鹽有關(guān)。

8、（2015?恩施州）生物學(xué)知識與我們的生活息息相關(guān)．下列有關(guān)生物學(xué)知識運用的敘述錯誤的是（）A.移栽植物時去掉部分枝葉，是為了降低植物的蒸騰作用B.食物保存在冰箱內(nèi)不易腐敗，是因為微生物在低溫中不能生存C.經(jīng)常進行體育鍛煉，可以增強關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性D.飯后立即進行劇烈運動，會影響食物的消化和吸收9、（2015?阜陽）從古猿到人的進化過程中，最有決定意義的階段是（）A.古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活B.學(xué)會制造和使用工具C.產(chǎn)生了語言D.四肢行走轉(zhuǎn)為雙足行走評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、親子代之間基因傳遞的橋梁是（）A.體細胞B.精子C.卵細胞D.染色體11、青蛙和家蠶的發(fā)育過程相同點是（）A.變態(tài)發(fā)育B.不經(jīng)過蛹期C.將卵產(chǎn)在水中D.有性生殖12、昆蟲的外骨骼的作用是（）

A.支撐身體。

B.適應(yīng)陸地生活。

C.防止敵害捕殺。

D.有利于飛行。

13、音像店的老板養(yǎng)了一只狗，天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌，漸漸地狗也會“唱”這首歌了，只要音樂響起就會仰起頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫，關(guān)于狗的這種行為分析錯誤的是（）A.是一種生來就會的本領(lǐng)B.是一種學(xué)習(xí)行為C.如果狗學(xué)會了這種行為，一輩子都不會忘記D.是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用而獲得的14、莖輸導(dǎo)有機物的結(jié)構(gòu)是（），輸導(dǎo)水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是（）A.髓B.導(dǎo)管C.篩管D.周皮15、如表為某地水稻高莖和矮莖的遺傳調(diào)查情況．能說明高莖為顯性性狀的組別是（）。組別親代雜交組合子代性狀A(yù)高莖Х矮莖全是高莖B矮莖Х矮莖全是矮莖C高莖Х高莖既有高莖，又有矮莖D高莖Х矮莖既有高莖，又有矮莖A.AB.BC.CD.D16、下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的描述中，錯誤的是（）A.人體的卵細胞中富含營養(yǎng)物質(zhì)，能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀C.所有生物的生命都始于受精卵D.昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程受體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)17、釀酒的適宜溫度為____℃。18、骨質(zhì)中有、無機鹽和有機物，無機鹽中的主要成分是，使骨；有機物主要是，使骨具有。19、根據(jù)動物行為的形成過程，可以將行為分為行為和行為。前者是生來就有的，后者是在行為的基礎(chǔ)上通過后天的學(xué)習(xí)形成的。20、如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖；請據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖中③表示的生理過程是____．①、②過程中與③過程本質(zhì)相同的是____．

（2）圖中甲代表的生物是____，它在碳循環(huán)中的作用是____．

（3）寫出圖中的食物鏈：____，此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是____．

（4）丙獲得的能量最終來源于____，能量沿食物鏈流動的特點是____．

21、根據(jù)如圖生物進化樹回答問題：

（1）寫出圖中字母所代表的生物類群名稱：

A____；B____；C____；

D____；E____；F____．

（2）從圖中可以看出生物進化的趨勢是：

____；____；____．

（3）苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環(huán)境中，是因為：其____過程離不開水．

（4）泥盆紀繁盛的植物和動物類群分別是：____和____；中生代繁盛的植物和動物類群分別是：____和____．

（5）身體有兩層細胞構(gòu)成的動物是：____；最早出現(xiàn)身體兩側(cè)對稱的動物是：____；開始真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動物是：____．

22、從動物行為獲得的途徑上看，可以將動物的行為大致分為兩大類：先天性行為和后天性行為．先天性行為是由遺傳因素決定的，是動物的一種先天具備的____反射．后天性行為則是在成長過程中，通過____和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動，屬于____反射．一般來說，動物越高等，大腦越復(fù)雜，行為越復(fù)雜，在動物的全部行為活動中，后天性行為所占比例越大，適應(yīng)環(huán)境能力越____．23、下圖描述的是綠色植物大豆的一生；根據(jù)圖示回答問題：

1．圖①中的____是大豆種子的主要部分；因為它能發(fā)育成③植物體。

2．大豆種子從埋入土壤，到完成圖中①→②→③所示的發(fā)育過程，必需滿足的環(huán)境條件是：充足的空氣、一定的水分和____。

3．圖示①→②過程中，萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在①的____里。

4．從④→⑤過程中必須經(jīng)過____和____兩個重要的生理過程。

5．⑤是由花的____發(fā)育而成的。所結(jié)果實中有多粒種子的原因是④中有多個____。24、（2016?綏化）生物的性狀是由____控制的．評卷人得分四、判斷題(共4題，共12分)25、判斷題：微生物作為生物圈中的分解者，是其他生物不可替代的。（）26、真菌既有單細胞個體又有多細胞個體．27、制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進行孢子生殖。______（判斷對錯）28、只有鳥類和昆蟲可以在空中飛行。（）評卷人得分五、連線題(共3題，共30分)29、請將左側(cè)所列動物與其運動方式用線連接起來①帶魚A.蠕動②沙蠶B.游動③袋鼠C.行走和奔跑④鴿子D.跳躍⑤獵豹E.行走和飛翔30、【題文】左列中哪些菌類可制右列中的食品。

A乳酸菌a醋。

B醋酸菌b酸奶；泡菜。

C曲霉c醬油。

D酵母菌d面包、饅頭31、【題文】將下列現(xiàn)象與所屬行為的正確關(guān)系用線連起來。A．黃鼠狼偷雞a.防御行為B．大雁的南飛b.攻擊行為C．兩只雄獅在搏斗c遷徙行為D．野兔時時豎起耳朵聽周圍的動靜d捕食行為評卷人得分六、綜合題(共1題，共6分)32、【題文】（4分）目前在我國出現(xiàn)的H7N9型禽流感；是一種新型禽流感，尚無疫苗。請回答下列問題：

（1）禽流感病毒無細胞結(jié)構(gòu)；由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_________構(gòu)成。

（2）引起禽流感的病原體是___________。

（3）在預(yù)防H7N9型禽流感的公益廣告中；讓大家“常開窗，氣流通”是傳染病預(yù)防措施的__________。

（4）如果研制出疫苗，給易感人群進行接種，從而使人獲得免疫力，這屬于______（填寫特異性或非特異性）免疫。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】

耳的結(jié)構(gòu)分為外耳；中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；耳廓收集并引導(dǎo)聲波傳至外耳道，外耳道引導(dǎo)聲波傳至鼓膜；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，鼓膜可以把聲波的振動轉(zhuǎn)為機械性振動，聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內(nèi)耳；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規(guī)管過敏的人，會在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運動時，傳入沖動引起中樞有關(guān)部位過強的反應(yīng)，導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是通常說的暈車、暈船．在耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，可以感受振動刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動．

故選：C

【解析】【答案】此題考查的是耳的結(jié)構(gòu)和功能；據(jù)此解釋生活中的暈船；暈車現(xiàn)象．

2、B【分析】

醫(yī)用器具；也叫醫(yī)療器械，是指單獨或者組合使用于人體的儀器；設(shè)備、器具、材料或者其他物品，包括所需要的軟件；其用于人體體表及體內(nèi)的作用不是用藥理學(xué)、免疫學(xué)或者代謝的手段獲得，但是可能有這些手段參與并起一定的輔助作用；其使用旨在達到下列預(yù)期目的，家庭常用醫(yī)用器具有：家庭康復(fù)護理輔助器具、家庭急救藥箱、疼痛按摩器材、血壓計、電子體溫表、多功能治療儀、血糖儀、糖尿病治療儀、視力改善器材等，而酒精屬于外用藥不屬于器具．

故選：B

【解析】【答案】此題考查的是安全用藥；醫(yī)用器具的知識；據(jù)此答題．

3、B【分析】【解答】解：ACD；玻璃門、機器人、石頭不具有生物的特征；不屬于生物；

B；含羞草具有生物的特征；屬于生物．

故選：B．

【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的．解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．4、A【分析】解：語言中樞是人類特有的中樞；動物沒有語言中樞，因此動物只能對各種具體的刺激做出發(fā)射，人類除了對具體信號的刺激發(fā)生反應(yīng)外，還能對由具體信號抽象出來的語言文字發(fā)生反應(yīng)，建立人類特有的發(fā)射，這類發(fā)射的建立與人類的大腦皮層中具有語言中樞有關(guān)．

故選：A

大腦由兩個大腦半球組成；大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側(cè)骨骼肌的運動）；軀體感覺中樞（與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）．

此題考查了人類特有的中樞：語言中樞．【解析】A5、D【分析】【分析】本題考查魚類的特征，解答的關(guān)鍵是知道魚類的主要特征。【解答】魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。A.章魚身體柔軟；有外套膜；貝殼退化，屬于軟體動物，A不符合題意；

B.鯨胎生哺乳屬于哺乳動物．不是魚類；B不符合題意；

C.甲魚不是魚；是爬行動物，甲魚之名，或是由于其像魚一樣在水中嬉戲，體表覆蓋著甲，故而得名，C不符合題意；

D.鯽魚生活在水中，有鰭，用鰓呼吸，屬于魚類，D符合題意。

故選D。

【解析】D6、D【分析】本題考查省區(qū)的簡稱及行政中心的搭配。河北省簡稱冀，行政中心是石家莊，A搭配錯誤；貴州省簡稱貴或黔，行政中心是貴陽，B搭配錯誤；江蘇省簡稱蘇，行政中心是南京，C搭配錯誤；廣東省簡稱粵，行政中心是廣州，D搭配正確。故選D?！窘馕觥緿7、B【分析】

細菌；真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用；發(fā)酵主要是依靠微生物自身的酶，在適宜的條件下，將原料經(jīng)過特定的代謝途徑轉(zhuǎn)化為人類所需要的產(chǎn)物的過程，在代謝中產(chǎn)生新物質(zhì)，形成獨特的風(fēng)味，可見B符合題意．

故選：B

【解析】【答案】細菌；真菌等微生物的發(fā)酵在食品制造中的應(yīng)用；據(jù)此作答．

8、B【分析】【解答】A；去掉部分枝葉；可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活．A不符合題意；

B；將食品放入冰箱中能保存一段時間不會腐爛、變質(zhì)；主要是因為冰箱內(nèi)溫度低抑制了細菌和真菌繁殖生長速度，不是不能生存．B符合題意；

C；經(jīng)常進行體育鍛煉；可以增強關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性，C不符合題意；

D；飯后立即進行劇烈運動；會影響食物的消化和吸收，D不符合題意．

故選：B

【分析】（1）水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進行；葉柄和幼嫩的莖也能少量的進行．

（2）防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌；真菌的生長和繁殖；冰箱中溫度低，能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使其繁殖速度慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達到保鮮的目的．

（3）關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成；包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來．囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液．在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固．體育鍛煉，能使關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚，并提高伸展性，從而增加關(guān)節(jié)的牢固性，柔韌性和靈活性．

（4）飯后立即劇烈運動，會使肌肉內(nèi)的血流量增大，流經(jīng)消化器官的血液減少，導(dǎo)致胃、腸蠕動減弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液減少，從而影響食物的消化和吸收．經(jīng)常這樣做，會引起消化不良和胃、腸疾?。虼孙埡罅⒓磸氖聞×疫\動易得胃腸疾?。?、D【分析】【解答】：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩；黑猩猩、長臂猿和猩猩．在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大腦進一步發(fā)達﹣﹣語言的產(chǎn)生．直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ)；直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)．恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?，使用工具．前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧．

故選：D．

【分析】此題考查的知識點是人類進化中最有決定意義的階段，解答時可以從人類進化的過程、直立行走的意義方面來切入．二、多選題(共7題，共14分)10、BC【分析】試題分析：在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中．生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．考點：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C11、AD【分析】試題分析：青蛙和家蠶二者的發(fā)育的起始點都是受精卵，都屬于有性生殖。青蛙和家蠶的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化，都屬于變態(tài)發(fā)育，其中家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育，青蛙的卵是產(chǎn)在水中，而家蠶的卵是產(chǎn)在植物的葉等無水的環(huán)境中。故選：AD考點：此題考查的是兩棲動物的生殖和發(fā)育過程以及昆蟲的生殖和發(fā)育過程?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D12、AB【分析】

昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼；其主要作用是保護和支持內(nèi)部的柔軟器官；防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失．這是適應(yīng)陸地生活的特點之一．外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大，所以在昆蟲的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮．故選項AB均正確．

故選：A；B

【解析】【答案】陸生動物一般具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)；如鱗片；外骨骼等，以便適應(yīng)陸地環(huán)境，據(jù)此答題．

13、AC【分析】解：“音像店的老板養(yǎng)了一只狗；天天聽著騰格爾的《天堂》這首歌，漸漸地狗也會“唱”這首歌了，只要音樂響起就會仰起頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫”．狗的這種行為是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)模仿建立起來的行為，因此屬于學(xué)習(xí)行為．

A；生來就會的本領(lǐng)是先天性行為；A錯誤．

B；狗也會“唱”這首歌了；只要音樂響起就會仰起頭，跟著節(jié)律高聲嚎叫．這是狗通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的后天學(xué)習(xí)行為，B正確．

C；狗學(xué)會了這種行為；會隨著環(huán)境因素改變，不會一輩子都不會忘記，C錯誤．

D；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上；通過環(huán)境因素的作用而獲得的，D正確。

故選：AC

（1）先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．

（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中；通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點．【解析】【答案】AC14、BC【分析】解：篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細胞上下連接而成．相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”．兩細胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細胞核，但篩管是活細胞．葉片進行光合作用制造的有機物通過篩管自上而下運輸?shù)狡渌鞴偃绺?/p>

導(dǎo)管是由一種死亡了的；只有細胞壁的細胞構(gòu)成的，而且上下兩個細胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上．

故答案為：C；B

植物體有兩種輸導(dǎo)管道--導(dǎo)管與篩管．導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中；把根部吸收的水和無機鹽向上輸送到植株身體各處．篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細胞上下連接而成，自上而下運輸有機物．

分清植物體中兩種運輸物質(zhì)的管道--導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布、功能及區(qū)別．【解析】BC15、AC【分析】解：A組親代雜交組合是高莖Х矮莖；子代性狀全是高莖，表明高莖是顯性性狀，矮莖是隱性性狀；C組親代雜交組合是高莖Х高莖，子代性狀既有高莖，又有矮莖，表明矮莖是隱性性狀，高莖是顯性性狀．因此能說明高莖為顯性性狀的組別是A組；C組．

故選：A；C

（1）生物的性狀是由一對基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中；親代有兩種性狀，子代只有一種性狀，子代表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，沒有出現(xiàn)的是隱性性狀．

（3）在一對相對性狀的遺傳過程中；子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系．【解析】AC16、AC【分析】解：A；胚胎早期發(fā)育是在輸卵管里進行的；提供營養(yǎng)物質(zhì)的是卵黃，錯誤；

B；嫁接和扦插都不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合；遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此能很好地保留植物的性狀，正確；

C；高等生物的生命都始于受精卵；而低等的生物如細菌是分裂生殖，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此其生命活動不是從受精卵開始的，錯誤；

D；昆蟲的變態(tài)發(fā)育是生來就有的；由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的，D正確。

故選：AC。

（1）如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤；卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜。

（2）昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。一生經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段；且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯，這種發(fā)育過程叫做完全變態(tài)。一生經(jīng)過受精卵→幼蟲→成蟲三個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性沒有明顯差別，屬于不完全變態(tài)。

熟知各類生物的生殖發(fā)育特點是解答此題的關(guān)鍵?！窘馕觥緼C三、填空題(共8題，共16分)17、25~30【分析】【解答】制酒要用到酵母菌或酒曲；酵母菌等微生物的生活需要水；營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度，酵母菌的最適宜溫度是25～30℃，只有保證其適宜的溫度等條件，酵母菌才能大量的生長和繁殖，才能充分發(fā)酵，產(chǎn)生大量的酒精。

【分析】制酒要用到酵母菌或酒曲，酵母菌等微生物的生活需要水、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度，酵母菌的最適宜溫度是25～30℃，只有保證其適宜的溫度等條件，酵母菌才能大量的生長和繁殖，才能充分發(fā)酵，產(chǎn)生大量的酒精。18、略

【分析】試題分析：骨的成分包括有機物和無機物，物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度上．煅燒法：將魚骨用火燒，有機物能燃燒，且有焦糊的味道，煅燒能除去有機物，剩余物為無機物中的無機鹽，不易燃燒，骨會慢慢變成灰白色，變得脆硬，用鑷子輕敲煅燒后的骨，骨會碎裂，為骨的煅燒．鹽酸脫鈣法：將魚的肋骨浸泡在15%的鹽酸中，無機物中的無機鹽在與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時能被溶解出來，剩余的物質(zhì)是有機物，會變的柔韌，骨能對折彎曲，稱為骨的脫鈣．以上實驗說明骨的成分主要是水分、無機鹽、有機物．其中無機鹽使骨質(zhì)堅硬，有機物使骨具有彈性．考點：本題主要考查骨的成分和物理特性，骨的成分包括有機物和無機物，物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度上，據(jù)此答題．【解析】【答案】水分鈣鹽堅硬骨膠蛋白韌性19、略

【分析】試題分析：動物行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對維持最基本的生存必不可少．而學(xué)習(xí)行為則是指在在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為．動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強，對生存也就越有意義．考點：此題考查的知識點是先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念．解答時可以從先天性行為和學(xué)習(xí)行為的獲得途徑方面來切入．【解析】【答案】先天性；學(xué)習(xí)；先天性行為20、略

【分析】

（1）由生物圈中碳循環(huán)的示意圖可知；光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳①和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機物，并釋放出氧氣②的過程．細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用．因此，③所示動物的呼吸作用，②表示植物的呼吸作用．

（2）如圖甲是細菌；真菌等分解者；在碳循環(huán)中的作用是呼吸，腐生細菌和真把動植物等殘體含有的有機物分解成無機物，歸還到環(huán)境中．

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中；不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈．書寫食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者，以最高級消費者為終止，箭頭方向指向捕食者．如該圖中的食物鏈?zhǔn)牵阂摇。谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，一些有毒物質(zhì)（某些重金屬等）可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而逐漸增加．

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者進行光合作用制造有機物；而消費者直接或間接的以植物為食，分解者則靠分解動植物的遺體把有機物分解成無機物被生產(chǎn)者吸收利用，所以在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)是不斷循環(huán)的；而生物體內(nèi)的能量最終來源太陽，生產(chǎn)者通過光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，最終能量沿著食物鏈流動的特點是單向流動逐級遞減的．

故答案為：（1）呼吸；②；

（2）腐生細菌和真菌；把動植物等遺體含有的有機物分解成無機物；

（3）乙→丙→丁；??；

（4）太陽；單向流動逐級遞減的．

【解析】【答案】該圖表示了生物圈中的碳循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)的組成中生物成分在碳循環(huán)中的作用；甲、乙、丙、丁分別代表了生態(tài)系統(tǒng)中的分解者（腐生細菌和真菌）、生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（植食動物和肉食動物）．解此題的關(guān)鍵是理解圖示信息；確定乙代表生產(chǎn)者--植物，丙代表初級消費者--植食動物，丁代表次級消費者--肉食動物，甲代表分解者細菌和真菌，①表示光合作用，②、③表示呼吸作用．

21、略

【分析】

（1）；如圖生命樹：

與題中的圖比較可知；A是哺乳動物，B是兩棲動物，C是節(jié)肢動物，D是扁形動物，E苔蘚植物，F(xiàn)是被子植物．

（2）；從圖中可以看出生物進化的趨勢是：從簡單到復(fù)雜；從低等到高等，從水生到陸生．

（3）；苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環(huán)境中；是因為它們的受精過程離不開水，沒有脫離水的限制．

（4）、泥盆紀（距今4-3.6億年前）是玩古生代的第一個紀，從距今4億年前開始，延續(xù)了4000萬年之久，在泥盆紀里蕨類植物繁盛，昆蟲和兩棲類興起，脊椎動物進入飛躍發(fā)展時期，魚形動物數(shù)量和種類增多，現(xiàn)代魚類--硬骨魚開始發(fā)展，泥盆紀常被稱為“魚類時代”．中生代（英文名：MesozoicEra；時間：距今約2.5億年～6500萬年）顯生宙第二個代；晚于古生代，早于新生代，這一時期形成的地層稱中生界，繁盛的植物和動物類群分別是裸子植物和爬行動物．

（5）；腔腸動物有口無肛門；身體有兩層細胞構(gòu)成，內(nèi)有消化腔；扁形動物身體側(cè)邊，左右對稱；爬行動物是卵生，受精脫離了水的限制，是真正適于陸地生活的動物．

故答案為：（1）A哺乳動物；B兩棲動物；C節(jié)肢動物；D扁形動物；E苔蘚植物；F被子植物．

（2）從簡單到復(fù)雜；從低等到高等；從水生到陸生．

（3）受精。

（4）蕨類植物和魚類；裸子植物和爬行動物．

（5）腔腸動物；扁形動物；爬行動物．

【解析】【答案】此題是關(guān)于生物進化的填空題；分析進化樹圖解答．

22、略

【分析】

動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)；鳥的育雛等，是動物的一種先天具備的非條件反射．而后天性行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動，屬于條件反射反射．一般來說，動物越高等，大腦越復(fù)雜，行為越復(fù)雜，在動物的全部行為活動中，后天性行為所占比例越大，適應(yīng)環(huán)境能力越強．

故答案為：非條件；生活經(jīng)驗；條件；強。

【解析】【答案】此題可以從先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念方面來分析解答．

23、胚適宜的溫度子葉傳粉受精子房胚珠【分析】【解答】（1）圖①是大豆種子；由種皮和胚組成，胚包括胚芽；胚軸、胚根和子葉，它能發(fā)育成③幼苗，因此，胚是種子的主要部分。

（2）圖中①→②→③是種子萌發(fā)的過程；種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度；適量的水分和充足的空氣。

（4）大豆種子包括種皮和胚兩部分；大豆種子萌發(fā)時，提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚中的子葉部分。

（4）④→⑤的過程中從開花到結(jié)出果實必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程。

（5）在果實的發(fā)育過程中；子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實。

【分析】此題考查的是種子的結(jié)構(gòu)和成分、萌發(fā)的條件和過程、幼根的生長、傳粉和受精、果實和種子的形成，難度大，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握這些基礎(chǔ)知識。24、基因【分析】【解答】染色體是指細胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；結(jié)構(gòu)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質(zhì)．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．生物的某個具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的基本單位．所以基因控制生物性狀．

故答案為：基因．

【分析】DNA分子上具有特定的遺傳信息，能夠決定生物的某一性狀的DNA分子小片段叫基因．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因控制生物的性狀．四、判斷題(共4題，共12分)25、A【分析】【解答】在生態(tài)系統(tǒng)中大多數(shù)的細菌；真菌能把動物、植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等；歸還土壤，供植物重新利用，這些腐生的細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的每種組成的作用。26、A【分析】【解答】解：真菌既有單細胞個體；也有多細胞個體，酵母菌屬于單細胞真菌，做面包；饅頭時用到．大多數(shù)真菌是多細胞的，如可以食用的多種蘑菇，以及能使食品發(fā)霉的霉菌（或青霉、曲霉）等．

故答案為：：正確。

【分析】真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體．真菌中酵母菌是單細胞的，霉菌和