2021-2022學(xué)年四川省成都市崇州市小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)期末試題及答案_第1頁
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2021-2022學(xué)年四川省成都市崇州市小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)期末試題及答案一、填一填。(共24分,每空1分)1.在下面的括號里填上合適的單位。笑笑的課桌高約70()小明一小時步行6000()一張郵票的面積約6()一支鋼筆重約50(),長約15()【答案】①.厘米##cm②.米##m③.平方厘米##cm2④.克##g⑤.厘米##cm【解析】【分析】常用的長度單位有:千米、米、分米、厘米、毫米;常用的面積單位有:平方厘米、平方分米、平方米;常用的質(zhì)量單位有:克、千克、噸;根據(jù)生活經(jīng)驗,結(jié)合數(shù)據(jù)大小選擇合適的單位即可。【詳解】笑笑的課桌高約70厘米小明一小時步行6000米一張郵票的面積約6平方厘米一支鋼筆重約50克,長約15厘米【點睛】本題考查對長度、面積和質(zhì)量單位的認(rèn)識,根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系實際生活,結(jié)合經(jīng)驗和數(shù)據(jù),靈活選擇。2.15×60的積的末尾有()個0。【答案】兩【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法,求出算式的積,再進行解答即可?!驹斀狻?5×60=900,900末尾有兩個零;所以15×60的積的末尾有兩個0?!军c睛】此題考查了整數(shù)乘法的計算方法的運用。3.兩個乘數(shù)的積是312,如果一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴大10倍,積是()?!敬鸢浮?120【解析】【分析】積的變化規(guī)律:一個乘數(shù)不變,另一乘數(shù)擴大幾倍或縮小為原來的幾分之一,積就擴大幾倍或縮小為原來的幾分之一?!驹斀狻績蓚€乘數(shù)的積是312,如果一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴大10倍,那么積也要擴大10倍,積就是:312×10=3120?!军c睛】本題考查的是對積的變化規(guī)律的掌握與運用。4.□49÷7,要使商是兩位數(shù),□里最大能填();要使商是三位數(shù),□里最小能填()?!敬鸢浮竣?6②.7【解析】【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),先看被除數(shù)的前一位數(shù),如果第一位數(shù)大于或等于除數(shù),則商就是三位數(shù);如果第一位數(shù)比除數(shù)小,則商就是兩位數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,□49÷7,要使商是兩位數(shù),□里最大能填6;要使商是三位數(shù),□里最小能填7?!军c睛】本題考查三位數(shù)除以一位數(shù),明確三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法是解題的關(guān)鍵。5.□÷☆=35……6,當(dāng)除數(shù)最小時,被除數(shù)是()?!敬鸢浮?51【解析】【分析】根據(jù)除數(shù)和余數(shù)的關(guān)系:余數(shù)總是小于除數(shù),可得除數(shù)最?。接鄶?shù)+1,再根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)即可求出被除數(shù)的值。據(jù)此解答?!驹斀狻砍龜?shù)最小是:6+1=7被除數(shù)□的值是:35×7+6=245+6=251【點睛】本題的關(guān)鍵是掌握余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。6.7角=()分5000平方厘米=()平分分米2000千克=()噸3平方米=()平方分米【答案】①.70②.50③.2④.300【解析】【分析】第1題,1角=10分,那么7角就7個10分,據(jù)此換算單位;第2題,1平方分米=100平方厘米,5000平方厘米里面有50個100平方厘米,5000平方厘米即為50平方分米;第3題,1噸=1000千克,2000里面有2個1000,即為2噸;第4題,1平方米=100平方分米,3平方米即3個100平方分米,據(jù)此換算?!驹斀狻?×10=70,7角=70分;5000平方厘米=50平分分米;2000千克=2噸;3×100=300,3平方米=300平方分米?!军c睛】大單位化小單位,乘進率。此題主要考查學(xué)生對單位間進率的掌握情況。7.小青蛙每次跳21格,它跳了19次,估一估,它大概跳了()格?!敬鸢浮?00【解析】【分析】小青蛙跳的格數(shù)=小青蛙每次跳的格數(shù)×跳的次數(shù)。計算時采用估算的方法,將乘數(shù)估成整十?dāng)?shù)再計算?!驹斀狻?1×19≈20×20=400(格)小青蛙大概跳了400格?!军c睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法是解答此題的關(guān)鍵。8.超市有136千克蘋果,分4次運,平均每次運走()千克后還剩下16千克?!敬鸢浮?0【解析】【分析】根據(jù)題意,用136減去16,求出4次共運走多少千克蘋果,再用4次共運走的蘋果質(zhì)量除以4,求出平均每次運走多少千克后還剩下16千克?!驹斀狻浚?36-16)÷4=120÷4=30(千克)所以平均每次運走30千克后還剩下16千克?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出4次共運走多少千克蘋果,再進一步解答。9.63÷3的商中間有0,里最大填();56÷2的商的末尾有0,里的數(shù)最小填()?!敬鸢浮竣?2②.0【解析】【分析】要使63÷3商的中間是0,里的數(shù)小于除數(shù)3;要使56÷2商的末尾是0,里的數(shù)一定小于除數(shù)2?!驹斀狻恳?3÷3商的中間是0,里的數(shù)小于除數(shù)3,里可以填0、1、2,最大填2;要使56÷2商的末尾是0,里的數(shù)一定小于除數(shù)2,里可以填0、1,最小填0。【點睛】一位數(shù)除三位數(shù),要使商的末尾是0,被除數(shù)的前兩位數(shù)是除數(shù)的倍數(shù),個位上的數(shù)一定小于除數(shù);要使商的中間有0,被除數(shù)百位上的數(shù)是除數(shù)的倍數(shù),十位上的數(shù)小于除數(shù)。10.仔細(xì)觀察,在下面的括號里填上“>”“<”或“=”。43×24()18×3960×12()6×120856÷8()856÷73米()300厘米100分()10時()【答案】①.>②.=③.<④.=⑤.<⑥.>【解析】【分析】第1、2題,分別計算出兩邊式子的得數(shù),再比較;第3題,括號兩邊式子的被除數(shù)相同,比較除數(shù),除數(shù)越小商反而越大;第4題,根據(jù)1米=100厘米將左邊3米的單位化為厘米,再比較;第5題,根據(jù)1小時=60分鐘,將10小時單位化為分,再比較;第6題,兩個分?jǐn)?shù)分子相同,比較分母,分母越小分?jǐn)?shù)反而越大?!驹斀狻?3×24=1032,18×39=702,1032>702,43×24>18×39;60×12=720,6×120=720,60×12=6×120;8>7,856÷8<856÷7;3×100=300(厘米),3米=300厘米;10×60=600(分),100<600,100分<10時;6<8,>【點睛】同分子分?jǐn)?shù)比較大小,看分母,分母小的分?jǐn)?shù)反而越大;同分母分?jǐn)?shù)比較大小,看分子,分子越大分?jǐn)?shù)越大。二、選擇。(共8分,每小題1分)11.淘氣做了108朵花,是笑笑所做花的朵數(shù)的3倍,笑笑做了()朵花。A.36 B.24 C.27【答案】A【解析】【分析】笑笑所做花的朵數(shù)的3倍是108朵,所以108除以3即可求出笑笑做花的數(shù)量?!驹斀狻?08÷3=36(朵)故答案為:A【點睛】已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù)用除法。12.下面說法正確的是()。A.×25比×65小。B.周長相等的兩個長方形,面積不一定相等。C.1000克鐵比1千克棉花重?!敬鸢浮緽【解析】【分析】(1)在乘法算式中,一個因數(shù)相同,另一個因數(shù)較大,則積也較大;(2)長方形的周長=(長+寬)×2,長方形的面積=長×寬;(3)1千克=1000克?!驹斀狻緼.原題沒有說明×25、×65中的是相同的數(shù),則不能確定×25比×65小,原題說法錯誤。B.假設(shè)長方形的周長為20厘米;20÷2=10(厘米),當(dāng)長為6厘米、寬為4厘米,此時長方形的面積是24平方厘米;當(dāng)長為8厘米、寬為2厘米,此時長方形的面積是16平方厘米;所以周長相等的兩個長方形,面積不一定相等,原題說法正確。C.1000克=1千克,1000克鐵和1千克棉花一樣重,原題說法錯誤。故答案為:B【點睛】此題涉及知識點較多,但都比較簡單,屬于基礎(chǔ)題,只要認(rèn)真,容易完成,注意平時基礎(chǔ)知識的積累。13.一個兩位數(shù)乘16,所得的積()。A.一定是三位數(shù) B.一定是四位數(shù) C.可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)【答案】C【解析】【分析】算出最小兩位數(shù)及最大的兩位數(shù)與16的積,即可解答,最小的兩位數(shù)是10,先計算10與16的積,最大的兩位數(shù)是99,再計算99與16的積,據(jù)此解答。【詳解】如:10×16=16099×16=1584故答案為:C【點睛】兩位數(shù)有很多,可以先求出兩位數(shù)與16最小的積、以及最大的積,再據(jù)此解答。14.4千克糖果,平均分給5個小朋友,每人可以分得()克。A.8 B.800 C.80【答案】B【解析】【分析】先根據(jù)1千克=1000克,將4千克單位化為克是4000克,因為要把4000克糖果平均分給5個小朋友,求每人分得的質(zhì)量,即看4000里面有幾個5,4000除以5即可解答?!驹斀狻?千克=4000克4000÷5=800(克)故答案為:B【點睛】先換算單位,再根據(jù)“每人得的質(zhì)量=總質(zhì)量÷總?cè)藬?shù)”來解答。15.一塊長方形玻璃,長是10分米,寬是6分米,如果長和寬都減少2分米,那么面積減少()平方分米。A.60 B.32 C.28 D.4【答案】C【解析】【分析】先利用長方形的面積=長×寬,求出原來和現(xiàn)在長方形的面積,再用原長方形的面積減去現(xiàn)在長方形的面積即可?!驹斀狻吭瓉黹L方形的面積:10×6=60(平方分米)長和寬減少后的面積:(10-2)×(6-2)=32(平方分米)面積減少了:60-32=28(平方分米)故答案為:C【點睛】本題主要考查了長方形的面積計算。16.在一張長20厘米、寬8厘米的長方形紙片中剪一個最大的正方形,這個正方形的面積是()。A.8厘米 B.64平方厘米 C.32平方厘米【答案】B【解析】【分析】在這張紙上能剪下的最大正方形的邊長是8厘米,再根據(jù)正方形面積公式:邊長×邊長,求出正方形面積即可。【詳解】8×8=64(平方厘米)故答案為:B【點睛】此題的重點是確定正方形最大時的邊長。在長方形紙上剪下的最大正方形的邊長等于長方形的寬。17.奇思看了一本書的,妙想也看了一本書的,那他們看的頁數(shù)()。A.奇思看的多 B.妙想看的多 C.不能比較【答案】C【解析】【分析】雖然兩人都看了一本書的,但是題目中未說兩人所看書的總頁數(shù)是否相同,所以無法比較?!驹斀狻扛鶕?jù)分析兩人所看書的頁數(shù)是否相同不能確定。故答案為:C【點睛】解答此題時要注意比較分?jǐn)?shù)的同時,還要注意整體“1”(書的總頁數(shù))是否相同。18.如圖:把一個長方形分成兩部分,下面說法正確的是()。A.周長相等,面積相等B.周長不相等,面積相等C.周長相等,面積不相等【答案】C【解析】【分析】長方形被分成兩部分后,這兩部分分別有長方形的一條長和一條寬,共有一條分割線。【詳解】因為分割線的長度相等,且長和寬屬于同一個長方形,所以兩部分的周長相等;又因為下部分的面積大于長方形面積的一半,上部分的面積小于長方形面積的一半,所以它們的面積不相等。故答案為:C【點睛】本題考查的是對周長和面積定義的理解與掌握,關(guān)鍵是根據(jù)分割線的位置,對兩部分的面積和周長進行判斷。三、算一算。(共24分)19.直接寫出得數(shù)。5—1.9=2000+40=108×4==84÷(42-35)=627÷3=605÷5=【答案】3.1;2040;432;;12;209;121【解析】20.豎式計算,帶※的要驗算。38×65=62×15=725÷6=86×39=414÷6=※830÷8=【答案】2470;930;120……53354;69;103……6【解析】【分析】筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法時,用第二個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù),用哪一位上的數(shù)去乘,積的末尾就和那一位對齊,哪一位乘得的積滿幾十,就要向前一位進幾,再把兩次乘得的積相加。除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法,要從被除數(shù)的最高位除起,除到被除數(shù)的哪一位不夠商1,就對著這一位商0,除的過程中每一步的余數(shù)必須小于除數(shù)。有余數(shù)除法的驗算方法是商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)?!驹斀狻?8×65=247062×15=930725÷6=120……586×39=3354414÷6=69※830÷8=103……6驗算:21.脫式計算。429-129÷3(128+132)÷5312×(300-296)【答案】386;52;1248【解析】【分析】第1題,先算除法,再算減法;第2題,先算括號里的加法,再算括號外的除法;第3題,先算括號里的減法,再算括號外的乘法?!驹斀狻?29-129÷3=429-43=386(128+132)÷5=260÷5=52312×(300-296)=312×4=1248四、實踐與操作。(共14分)22.在下面圖上圈一圈,圈出它的。【答案】見詳解【解析】【分析】圖中共有12面小旗,表示把這些小旗平均分成4份,取其中的3份,即12除以4再乘3,據(jù)此算出小旗的個數(shù)再圈。【詳解】12÷4×3=3×3=9(面)【點睛】分?jǐn)?shù)表示把一個整體平均分成若干份,取其中的1份或幾份。23.先畫出圖形①向下平移3格后得到圖形②,再畫出圖形②向右平移5格后的圖形③。【答案】見詳解【解析】【分析】先找到三角形三個頂點向下平移3格后的位置,再順次連接這三點即可得到向下平移后的圖形;再在圖②的基礎(chǔ)上,找到三角形三個頂點向右平移5格后的位置,順次連接這三點即可得到圖③?!驹斀狻俊军c睛】平移圖形時,可以先找圖形上的頂點平移后的位置,再順次連接這些點;或者找到組成圖形的幾條線段平移后的位置。24.在下面的方格紙上畫出一個周長是18分米的長方形,并使得它的面積最大。(每小格的邊長是1分米)【答案】見詳解【解析】【分析】根據(jù)長方形的周長計算公式“長方形周長=(長+寬)×2”,18÷2=9(分米),即所畫長方形的長、寬之和是9分米,9=1+8=2+7=3+6=4+5,有四種情況,根據(jù)長方形面積=長×寬,要使面積最大,即長、寬為5、4分米時最大。【詳解】【點睛】此題主要是考查長方形周長、面積的計算。根據(jù)周長畫平面圖形的關(guān)鍵是根據(jù)周長計算公式計算出相關(guān)線段的長度。25.在下邊的點子圖中圈出算式中所指的部分?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥控Q式中的42是14與3的積,表示3個14是多少,點子圖中1行有14個點,所以圈出3行即可;而豎式中的14表示14個十,它是14與10的積,即14個10是多少,在點子圖中圈出剩下的10行即可?!驹斀狻?6.學(xué)校建立了電腦、航模和足球興趣小組,王老師、李老師、張老師分別負(fù)責(zé)其中一個小組,三位老師分別負(fù)責(zé)哪個興趣小組?在后面的表格中完成。是的用“√”,不是的用“×”表示?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥坷罾蠋熋看紊险n都要用電腦,說明李老師是電腦興趣小組的老師,而王老師又不是航模老師,那么只能是張老師是航模小組的老師,由此可知王老師是足球小組的老師?!驹斀狻俊军c睛】先確定電腦小組老師,再確定航模小組老師,最后確定足球小組老師。五、仔細(xì)觀察,看圖做一做。(共12分)27.計算下面圖形的周長和面積?!敬鸢浮恐荛L:104分米;面積:676平方分米;周長:36米;面積:56平方米【解析】【分析】第1個圖是正方形,邊長26乘4即可求出周長,再把26與26相乘即可求出面積;第2個圖,將右上部分4米的線段向右平移,把6米的線段向上平移,即可將原圖轉(zhuǎn)化為長方形,再根據(jù)長方形的周長及面積公式來解答,平移后可得長方形的寬是8米,10加8所得和再乘2即可求出周長,再把10與8相乘求出大長方形的面積,接著求出上邊缺少的一塊的面積,這是一個長是6米,寬是4米的長方形,4乘6求出面積,最后用大長方形面積減缺少的一塊的面積即可求出這個圖形的面積。。【詳解】第1個圖:26×4=104(分米)26×26=676(平方分米)第2個圖:4+4=8(米)(10+8)×2=18×2=36(米)10×8-4×6=80-24=56(平方米)28.看圖列式并計算。【答案】900-260×3=120(個)【解析】【分析】由圖片可知,這些格子一共表示有900個,其中有3個同樣大小的格子,每個格子表示260個,問剩余的小格子表示多少個?用總數(shù)-3個格子的數(shù)量,就是剩余小格子的數(shù)量。據(jù)此列式解答?!驹斀狻?00-260×3=900-780=120(個)29.看圖列式并計算?!敬鸢浮?8個【解析】【分析】圖中130個的有3段,130乘3即可求出3段的總數(shù),又將這3段看作一個整體,平均分成5段,求一段代表的數(shù)量,用前面所得積除以5即可?!驹斀狻?30×3÷5=390÷5=78(個)六、解決問題。(共18分,每小題各3分)30.余老師買了4盒跳繩,每盒2根,一共花了96元,平均每根跳繩多少元?【答案】12元【解析】【分析】買了4盒跳繩96元,96除以4即可求出1盒跳繩的價格,每盒跳繩2根,再用所得商除以2即可求出每根跳繩的價格?!驹斀狻?6÷4÷2=24÷2=12(元)答:平均每根跳繩12元【點睛】先求出一盒的價格,一盒的價格=總價格÷盒數(shù),每根的價格=一盒的價格÷一盒的數(shù)量。31.如圖:王爺爺用32米長的圍欄圍了一個一面靠墻的長方形菜地,這塊菜地寬8米,那它的面積是多少平方米?【答案】96平方米【解析】【分析】由圖可知長方形的三邊長度之和是32米,32減8求出兩條長的和,再所得差除以2即可求出長方形的長,最后用長乘8即可求出面積。詳解】(32-8)÷2=24÷2=12(米)12×8=96(平方米)答:它的面積是96平方米。【點睛】此題的關(guān)鍵是根據(jù)圍欄的長度求出長方形的長,再根據(jù)長方形面積公式:“長×寬”來解答。32.學(xué)校多功能廳有13排座位,每排可以坐28個老師,如果有300個老師來參加會議,座位夠嗎?【答案】夠【解析】【分析】有13排座位,每排有28個座位,13乘

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