5.1 法不可違 課件-道德與法治八年級上冊

不可違

第五課做守法的公民5.11.政治認同：認同社會主義法律，維護我國社會主義法律權(quán)威。2.道德修養(yǎng)：能夠辨別各種違法行為，遠離一般違法行為，爭創(chuàng)合格公民。3.法治觀念：加強自身修養(yǎng)，增強法治觀念，防微杜漸,感受法律的尊嚴，做尊法學(xué)法守法用法的人。4.健全人格：樹立守法光榮，違法可恥的人生觀念。5.責任意識：維護法律的尊嚴，增強法律意識和法治觀念，自覺尊法、學(xué)法、守法、護法、用法。。核心素養(yǎng)目標：

教學(xué)重點：違法行為的分類，不同類型違法行為適用的法律；自覺做到守法護法。教學(xué)難點：感受法律尊嚴，自覺遵法守法。違法無小事PART.01

2023年9月11日下午，隨著三架中國民航包機降落在石家莊正定國際機場、鄭州新鄭國際機場和重慶江北國際機場，164名從事虛假投資理財類電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的犯罪嫌疑人被河北、河南、重慶公安機關(guān)從老撾押解回國，加上前期由安徽公安機關(guān)押解回國的15名犯罪嫌疑人，此次中老警方開展警務(wù)執(zhí)法合作抓獲的179名電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪嫌疑人全部被押解回國，涉及全國13個?。ㄊ校┑?70余起重特大跨境電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案成功告破。

思考：他們將面臨怎樣的后果？

電信網(wǎng)絡(luò)詐騙屬于《刑法》第二百六十六條詐騙罪的一種，是詐騙罪的一種特殊形式，也是我國重點打擊的犯罪行為之一，其入刑標準相較于一般詐騙更低。電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪金額只要達到3000元就需承擔刑事責任，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金；達到3萬元以上處三年以上十年以下有期徒刑、并處罰金；達到50萬元以上或者有其他特別嚴重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。一、違法無小事法律明確告知人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當做什么，不應(yīng)當做什么。法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的。法律是最剛性的社會規(guī)則法律的指引作用法律的強制作用法律的評價作用不違法是人們行為的底線

一、違法無小事1、法律的作用

P46你在出行過程中遇到過哪些違法行為？暢所欲言這些違法行為大體可以分為哪幾類呢？

民事、行政、刑事違法行為2、違法行為的含義及原因？（1）含義：違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。法律、法規(guī)的規(guī)定法律要求做的法律禁止做的沒做做了違法行為一、違法無小事思考：違法行為有哪些種類呢？如何去區(qū)分呢？（2）原因：缺乏規(guī)則意識，法制觀念不強。第一站

游樂園

張某在游樂園游玩的過程中，發(fā)現(xiàn)園內(nèi)的照相館老板在他不知情的情況下，將他游玩的照片進行展出，以招徠顧客。拓展：《民法典》規(guī)定：未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像。民事違法行為思考：照相館老板是什么違法行為？探究二違法行為的含義及分類3②行政違法行為:違反行政法律規(guī)范，應(yīng)受到行政處分或行政處罰的行為。（如擾亂社會治安的行為）行政違法行為違反治安管理的行為：擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利，妨害社會管理，具有社會危害性，尚不夠刑事處罰的行為。行政違法行為要受行政制裁行政制裁：包括行政處分和行政處罰等形式。行政處分包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等。行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。判斷違法行為種類情境三：陳某為牟取非法利益，介紹楊某向吳某等人（均另案審理）非法收購走私入境的馬來穿山甲（1類瀕危野生動物）。經(jīng)人民法院審理，陳某構(gòu)成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪，被判處有期徒刑八年，并處罰金人民幣五萬元。刑事違法行為

我國刑法規(guī)定，非法收購運輸出售國家重點保護的珍貴、瀕危野生動物及其制品的，予以定罪處罰。搶劫蓄意投毒違法行為的類型—根據(jù)違反法律的類別指違反刑事法律規(guī)范，應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。如故意殺人的行為。刑事違法行為刑事責任5.1-1

違法無小事2.違法行為的原因、含義及分類是什么？P48①②③①原因：缺乏規(guī)則意識、法律觀念不強。②含義：違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。③分類根據(jù)違反法律的類別民事違法行為行政違法行為刑事違法行為根據(jù)違反情節(jié)一般違法行為（輕微）嚴重違法行為民事違法行為行政違法行為刑事違法行為（犯罪）（民與民）（民與官）三種違法行為的區(qū)別和共同點違反的法律

社會危害性法律責任

實例民事違法行為

行政違法行為

刑事違法行為

共同點聯(lián)系一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。一般違法行為若不及時改正，極有可能發(fā)展成為犯罪。民事法律規(guī)范

相對輕微（一般違法）欠債不還；撿到他人物品據(jù)為己有；泄露他人隱私；沒依法履行合同義務(wù)

相對輕微（一般違法）擾亂社會治安、破壞公共設(shè)施、闖紅燈、謊報險情、偷稅漏稅欠稅等

最嚴重（嚴重違法或犯罪）故意殺人、搶劫、放火、綁架、販毒、泄露國家秘密、貪污受賄等行政法律規(guī)范刑事法律規(guī)范都具有社會危害性，都違反了法律，都要承擔相應(yīng)的法律責任。民事責任P48：停止侵害、返還財產(chǎn)、恢復(fù)原狀、賠償損失、支付違約金、消除影響、賠禮道歉等。行政制裁P48：行政處分警告、記過、降級、撤職和開除；行政處罰罰款、沒收違法所得、行政拘留等刑罰處罰P54：拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑；罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)等。筆記區(qū)警惕身邊的違法行為02教育部頒布《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》，依法查處校外培訓(xùn)違法行為。第二條

自然人、法人或者其他組織面向社會招收3周歲以上學(xué)齡前兒童、中小學(xué)生，違法開展校外培訓(xùn)，應(yīng)當給予行政處罰的，適用本辦法。第二十一條

培訓(xùn)內(nèi)容違反法律法規(guī)和國務(wù)院校外培訓(xùn)主管部門有關(guān)規(guī)定，影響未成年人身心健康的，予以從重處罰，規(guī)定了責令限期改正，退還所收費用后沒收違法所得，直至責令停止招收學(xué)員、吊銷許可證件的處罰。第三十八條校外培訓(xùn)主管部門應(yīng)當建立執(zhí)法監(jiān)督制度。下列行為是不是違法行為？屬于哪一類違法行為？情境二：李明等人在體育館觀看比賽時，起哄、打鬧，向場內(nèi)投擲礦泉水瓶，展示不文明標語。體育館工作人員多次勸阻，他們就是不聽。工作人員找來民警將他們帶走。公安機關(guān)給予李某等人警告處罰?！吨腥A人民共和國治安管理處罰法》第二十四條規(guī)定：“有下列行為之一，擾亂文化、體育等大型群眾性活動秩序的，處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)嚴重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款?！毙姓`法行為

違法行為的種類以下行為是不是違法行為？屬于哪類違法行為？17歲的中學(xué)生趙某，多次持刀強奪小學(xué)生的財物，得贓款1000多元。人民法院認定趙某犯了搶劫罪，依據(jù)刑法判處其有期徒刑。部編版道德與法治八年級上冊5.1法不可違課件(共28張PPT)我國《刑法》規(guī)定：搶劫他人財物的，應(yīng)判處刑罰。刑事違法行為02

警惕身邊的違法行為以下違法嫌疑人的行為屬于什么違法行為？擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利1.典型的行政違法行為謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。P49警惕身邊哪些違法行為？常見的行政違法行為散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的；投放虛假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蝕性物質(zhì)或者傳染病病原體等危險物質(zhì)擾亂公共秩序的；揚言實施放火、爆炸、投放危險物質(zhì)擾亂公共秩序的。盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施，違反交通秩序的；2.典型的民事違法行為侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同義務(wù)，都是典型的民事違法行為。行政違法行為：謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。民事違法行為：侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同義務(wù)，都是較為典型的民事違法行為。5、身邊的違法行為有哪些？違法

無小事法不可違警惕身邊的違法行為法律的作用違法行為人們行為的模式、標準或方向評價人們的行為是否合法有效的準繩，含義分類指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為民事違法行為行政違法行為刑事違法行為行政違法行為民事違法行為遵章守法認識違法行為的危害，依法規(guī)范自身行為分清是非，增強守法觀念依法從事民事活動，維護自己權(quán)益，尊重他人權(quán)益。樹立法律意識守住行為底線要點梳理請同學(xué)們對本課時所學(xué)的知識進行歸納梳理。一般違法行為嚴重違法行為/犯罪法律是最剛性的社會規(guī)則1.(2024八下·中山期中)小明所在班級開展法律知識競賽，下列四個案件應(yīng)承擔的法律責任判斷正確的是（

）A.小華情緒失控毆打他人，致人重傷——承擔民事責任 B.李老板因生意虧本拒不履行合同——承擔行政責任 C.小楊給110打電話謊報險情——承擔刑事責任 D.司機小李撿到乘客錢包拒不返還——承擔民事責任D①我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為；（針對一般違法行為）②要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定；（針對行政違法行為）③要依法從事民事活動，積極防范侵權(quán)行為和違約行為，既要維護自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進社會健康和諧發(fā)展。（針對民事違法行為）4、如何做到遵章守法？（1）常見的行政違法行為：如謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)等違反治安管理處罰法的違法行為。

（2）典型的民事違法行為：侵犯他人民事權(quán)利（包括財產(chǎn)權(quán)、人身權(quán)）或者沒有依法履行合同義務(wù)的違法行為。4、身邊的違法行為有哪些你來幫幫忙情境：小鐘和小童是網(wǎng)友，兩人相談甚歡，很快決定網(wǎng)戀。在兩人相處的過程中，小童把自己的隱私信息通通告訴了小鐘，小鐘在得知小童是個家庭物質(zhì)條件很優(yōu)越的女孩后，經(jīng)常找借口向小童借錢。起初小鐘都能按時還款，并送小童禮物，幾輪之后，最后一次借錢之后小鐘就消失了，小童聯(lián)系不上小鐘，才意識到自己上當受騙。請你為小童出出主意吧！立刻報警，拿起法律的武器維護權(quán)益如何做到防范一般違法行為，做到遵章守法？遵章守法是社會和諧的保證。我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。（針對行政違法行為）在社會交往中，我們要依法從事民事活動，積極防范侵權(quán)行為和違約行為，既要維護自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進社會健康和諧發(fā)展。（針對民事違法行為）法不可違違法無小事警惕身邊的違法行為課

堂

小

結(jié)法律的作用違法的分類自覺依法規(guī)范自己的行為增強守法觀念積極防范侵權(quán)和違約行為課堂練習1.

4月13日，膠州中心醫(yī)院出入的人員信息被曝光，涉及6000余人的姓名、住址、身份證號碼等信息，造成了不良社會影響。公安機關(guān)依法對涉案的葉某、姜某、張某給予行政拘留。對以上三人行為的認識正確的是（）①具有嚴重社會危害性②是違反法定義務(wù)的行為③侵犯了他人的隱私權(quán)④沒有做到樹立規(guī)則意識A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④D提示：公安機關(guān)依法對涉案的葉某、姜某、張某給予行政拘留。這說明了三人的行為侵犯了他人的隱私權(quán)，缺乏規(guī)則意識，沒有履行法定義務(wù)，②③④說法正確；這不屬于犯罪行為，①說法錯誤；所以本題選擇D。課堂練習2.江西某家知名企業(yè)因廢氣和污水排放超標，被江西省環(huán)保部門依據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護法》“五連罰”，罰款共計500.6萬元。這告訴我們()A．任何排污行為具有嚴重社會危害性，應(yīng)受到刑罰處罰B．法律是維護權(quán)益的最有利武器C．任何違法行為都要受到法律的制裁D．知名企業(yè)違法要罪加一等，嚴厲處罰C提示：材料中江西某家知名企業(yè)因廢氣和污水排放超標，被罰款共計