河南省平頂山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁
河南省平頂山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁
河南省平頂山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁
河南省平頂山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁
河南省平頂山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河南省平頂山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空語文書里有美好的畫面

(1)《月光曲》一文中,借助皮鞋匠的聯(lián)想和想象,描繪了《月光曲》意境優(yōu)美的畫面。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,_________________________。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,______________________________。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。__________,________________……

(2)《少年閏土》一文中,閏土月下看瓜刺渣的畫面,是那么靜謐美好。深藍(lán)的天空中______________________,下面是海邊的沙地,_________________,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,_________________________,________________________,那渣卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。2).演講賽后,銘銘同學(xué)寫了一份總結(jié),請你幫他選擇詞語并填上詩句。

寫演講稿可以引用一些平時積累的語言,讓演講更有感染力。為了體現(xiàn)紅軍長征過程中所表現(xiàn)出來的_______(豪邁豪放)的英雄氣概,可以用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,____________”這樣的詩句;為了描述革命英雄長年在外征戰(zhàn),直到戰(zhàn)爭勝利才回到家鄉(xiāng)的情景,可以用《回鄉(xiāng)偶書》中的“____________”這句詩。為了歌頌人民共和國茁壯成長,以嶄新的姿態(tài)_______(屹立站立)于世界東方,可以用《春日》中的“____________”的這句詩。這樣的演講稿才可謂是_________(余音繞梁妙筆生花),這樣的演講讓人聽起來才會覺得_________(余音繞梁妙筆生花)。3).日積月累,美好情感心中留。

美景入目入心:深藍(lán)的天空中掛著一輪______,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的______;友情難以忘懷:鍾子期死,伯牙______,終身不復(fù)鼓琴,以為______;

民族精神永不泯滅:惟有民魂是值得寶貴的,惟有______,中國______。4).【賞人間美景】

(1)水顯多姿態(tài)?!耙皶缣斓蜆洌琠______”,這是江的清麗;“________,浪淘風(fēng)簸自天涯”,這是河的壯麗;“卷地風(fēng)來忽吹散,___________”,這是湖的奇麗。

(2)月是故鄉(xiāng)明。在“迅哥兒”眼里,故鄉(xiāng)是一幀精美的畫面:“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面……”;在盲姑娘的心里,那一輪明月是一段富于變化的樂曲:“月亮正從___________的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光……”5).先用“烈”字組詞,再選詞填空。

_______

_______

_______

_______

(1)我們_______慶祝中華人民共和國成立七十周年。

(2)我們對敵人的陣地發(fā)動了_______的攻擊。

(3)這種_______的思念家鄉(xiāng)的感覺是以前未曾有過的。

(4)跑完800米之后,我的心_______地跳動著。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字讀音不正確的一項是(

)A.縈繞(yíng)

正月(zhēng)

犬牙(quán)B.吹噓(xū)

匍匐(fú)

華羅庚(huà)C.木筏(fá)

燜飯(mèn)

綻放(zhàn)2).下列短語中與其他三項結(jié)構(gòu)不同的一項是()A.消滅敵人B.恢復(fù)平靜C.師恩難忘D.騙取信任3).下列帶點字讀音有誤的一項是()A.應(yīng)屆(yīnɡ)

瑰麗(ɡuī)

剝削(xuē)

萬象更新(ɡēnɡ)B.撇嘴(piě)

提供(ɡōnɡ)

阻擊(zǔ)

雪山曠野(kuànɡ)C.打攪(jiǎo)

描述(shù)

薄弱(bó)

頭暈?zāi)垦#▁uàn)D.敦厚(dūn)

幅度(fú)

附和(hè)

弄巧成拙(zhuó)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).不少人看過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。

這句話運用了________的說明方法。請你用這種說明方法寫一句話:

__________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

《馬詩》

龔自珍

故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。

《逢入京史》

劉方平

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

《己亥雜詩》

岑參

此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。

《春夜洛城聞笛》

李賀

今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。

《夜月》

李白

大漠沙如雪,燕山月似鉤。2).用直線將搭配合適的詞語連起來。

溫暖的

說著

親切地

開采

滔滔不絕地

看著

不加節(jié)制地

辦法

全神貫注地

交談

巧妙的

懷抱評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

________而樟樹本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。

________從同一棵石榴樹上,可以捉到三四種不同的蟲子。

________即使當(dāng)它枝枯葉落的時候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時候,它的香氣仍然不變。

________它們還要養(yǎng)兒育女,繁衍后代,子子孫孫都寄生在樹上。

________只要這木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的高貴之處就在這里。

________別的樹木容易招蟲。2).將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚自由自在地游來游去。

________小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.《竹節(jié)人》是用文章中的主要人物來做文章的題目的。(

)

2.“我素不知道天下有這許多新鮮事……”加點的詞說明作者內(nèi)心感到自己的孤陋寡聞,同時對閏土的見多識廣又充滿著極度的羨慕和欽[qīn]佩。(

)

3.科班出身、花架子、壓軸、妙筆生花這些詞都與戲曲有關(guān)。(

)

4.“木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟?!边@句環(huán)境描寫襯托出老漢沉著無畏、不徇[xùn]私情的英雄形象。(

)

5.寫一件事的文章,可以通過理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來把握主要內(nèi)容。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。春夜喜雨好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

1.這首詩中,詩人描寫“雨”是按照“___________——___________——___________——想雨”的順序?qū)懙摹?/p>

2.這首詩賦予了春雨___________的品格,表達了作者__________________的思想感情。

3.關(guān)于這首詩賞析不正確的一項是(

)A.詩的開頭用“好”字贊美“雨”,先聲奪人。B.這首詩是杜甫在成都草堂居住時所作。C.頷聯(lián)寫了夜雨之小,暗含詩人遺憾之意。D.這首詩句句是“雨”,處處是“喜”,而“喜”卻一字不露。4.班級舉行“古詩詞大賽”,在“飛花令”環(huán)節(jié),主持人要求參賽選手寫出含有“雨”的古詩句。請你幫選手寫在答題線上。(至少寫三句)

_________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

淚水,是情感的自然流露,或喜悅,或激動,或悲傷,或懊惱……淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的路程。請拿起手中的筆,選擇記憶中最難忘的一次流淚寫下來吧!

要求:1.題目自擬;2.將流淚的原因?qū)懬宄?,重點部分寫具體;3.表達自己的真情實感;4.不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。材料一:某小學(xué)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)新詞的調(diào)查統(tǒng)計表調(diào)查年級及人數(shù)經(jīng)常使用偶爾使用從不使用一、二年級(100人)10人25人65人三、四年級(100人)65人19人16人五、六年級(100人)89人11偶爾使用0人材料二:由于時代的不同,人類的語言也日漸豐富,網(wǎng)絡(luò)新詞也快速席卷校園,它正如一場新的“文化大爆炸”一般,在校園中“炸”開了。像“錦鯉”“官宣”“逆襲”等網(wǎng)絡(luò)新詞,許多學(xué)生口中時常說著,作文里偶爾用著,儼然成為校園里的又一“時尚”。1.閱讀材料一,請用簡潔的語言全面地總結(jié)一下你的發(fā)現(xiàn)。

____________________

2.關(guān)于材料二中網(wǎng)絡(luò)新詞的運用不正確的一項是(

)A.只要與勤奮相伴,每個人都能收獲生活的錦鯉。B.荊楚網(wǎng)官宣了:“洪山區(qū)第十五屆‘書香潤洪山’全民閱讀月活動于2024年4月18日啟動。”C.奪冠呼聲最高的足隊果然逆襲成功,獲得了冠軍。D.歡迎同學(xué)們參加學(xué)校組織的公益活動,獻出一份愛,傳遞正能量。3.有人說:如果你不說幾句網(wǎng)絡(luò)新詞,別人會說你“老土”;如果你老說網(wǎng)絡(luò)新詞,別人會說你“忘本”,丟了自己作為中國人的一些東西。面對層出不窮的網(wǎng)絡(luò)新詞,作為小學(xué)生的你應(yīng)該怎樣看待?請你寫寫自己的看法。

____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。

偽裝wěi(

)

wéi(

)

山坳

niù(

)

ào

(

)

蜷腿quán(

juǎn(

呻吟chēn(

shēn(

)2).選字組詞。

【陳

陣】

(

)列

(

)雨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論