植樹節(jié)活動計劃表幼兒園

植樹節(jié)活動計劃表幼兒園植樹節(jié)活動計劃表幼兒園篇一一、設計意圖春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的季節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好伴侶，它們有一個特別浩大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都擔當著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的閱歷很零碎。因此我們大班班級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植學問，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及愛護樹木的方法。二、活動目標1、了解樹木的種類，用途以及愛護樹木的方法。2、能快樂的參加植樹活動，學習粗淺的種植學問。3、在勞動過程中能與同伴相互合作。4、感受大自然、四周環(huán)境的美妙。三、活動預備1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）2、事先選擇好場地，挖好坑四、活動過程（一）植樹前的談話。1、今日是幾月幾日？（三月十二日）。2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）。3、你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）。4、你知道樹木有什么作用嗎？（先讓幼兒相互商量，再請個別幼兒說，老師最終作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）。5、你植過樹嗎？你知道如何植樹？（引導幼兒商量植樹的步驟和留意事項）。（二）帶領幼兒來到植樹地點植樹，提示幼兒在植樹過程中留意同伴間的分工與合作，并進行平安訓練。（三）植樹后的談話（帶領幼兒回到活動室后組織）1、小樹栽下去了，我們應當怎樣愛護它們？（引導幼兒相互商量后得出結論：要澆水，不搖擺……）2、觀賞音樂《愛惜小樹苗》（四）待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去觀看記錄小樹苗的改變。植樹節(jié)活動計劃表幼兒園篇二活動目標:1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)幼兒從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感，幼兒園大班植樹節(jié)活動計劃。2.培養(yǎng)幼兒的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力活動準備:1.活動前知識的準備(由各班老師負責)。2.活動材料的準備:各班自備小花盆、小水桶等種花工具。3.活動場地的布置?；顒舆^程：一、宣讀愛護植物倡議書以及全體幼兒跟讀倡議書二、邀請園長講話三、全體幼兒與老師齊唱關于植樹節(jié)歌曲。齊唱歌曲后，請個別班級唱出更多的歌曲。四、植樹節(jié)的知識問答環(huán)節(jié)。五、觀看表演：由大八班的幼兒為大家表演舞蹈。六、各班自己組織幼兒進行植樹活動。植樹節(jié)活動計劃表幼兒園篇三一、情況分析隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。二、活動目標1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。三、活動準備1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。2、大水桶一個（裝滿水），幼兒人手一個水壺。四、活動過程1、談話：（1）你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。（2）你知道樹木有什么作用嗎？（幼兒互相討論）引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。教師小結：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調節(jié)氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環(huán)境！2、教師與幼兒一起為小樹澆水（1）教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要