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專題07生物分類的方法

1.下圖是幾種常見的生物(腎蕨、水綿、大豆、蜜蜂、水蛭、家貓、家鴿)分類表解圖,請完成下

列問題回答下列問題:

(1)請完善該圖:甲是,乙是。

(2)請在上述列舉的七種生物中選擇,寫出圖中標號所代表的生物名稱:③⑦

(3)上述七種生物中,與菜豆親緣關系最近的是。

【答案】(1)無脊椎無種子

(2)家貓水綿

(3)大豆

【分析】自然界中的動物多種多樣,我們要對動物進行分類,動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構,

還要比較動物的內部構造和生理功能。圖中:①水蛭、②蜜蜂、③家貓、④家鴿、⑤大豆、⑥腎蕨、⑦

水綿。

【詳解】(1)根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有脊

椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱。故甲處填無脊柱。植物根據有無種子可分為孢子植

物和種子植物。故乙處填無種子。

(2)哺乳動物的主要特征是:有脊柱,體表被毛;胎生,哺乳。家貓屬于哺乳動物。水綿用孢子繁

殖,無根、莖、葉的分化,是藻類植物。

(3)菜豆屬于種子植物,⑤大豆也是種子植物,⑦水綿屬于藻類植物,⑥腎蕨屬于蕨類植物,故菜

豆和⑤大豆親緣關系最近。

2.某班學習小組,在一次實地考察中,觀察到了如下幾種動物,它們都是我們的好朋友。請據圖回

答:

第1頁共33頁.

(1)渦蟲和蛔蟲分別屬于、(填動物類群)。

(2)蜘蛛、蜜蜂屬于類群,其中蜜蜂是此動物類群中種類最多的一類動物,它屬

于。

(3)蚯蚓身體分節(jié),離近的一端為前端,靠輔助運動。

(4)水螅的細胞圍成消化腔,外胚層有多種細胞,如;這類生物的縱切片,無

論從哪個方向切,兩邊都一樣,這種結構特點稱作。

(5)蛔蟲從進化序列看,它的消化系統(tǒng)出現(xiàn)了和的分化,從而使消化管形成了真正

的管道。

(6)貓的牙齒有門齒、犬齒和的分化,生殖方式為。

(7)青蛙水陸兩棲,成體用呼吸,輔助呼吸。

(8)對以上動物進行分類:①貓、鳥為一類,其他動物為另一類。②鳥、青蛙、貓、魚為一類,其他

動物為另一類,①和②分類的主要依據分別是下列選項中的________。

A.生活環(huán)境的不同B.脊柱的有無C.生殖方式的不同

D.生活方式的不同E.體溫是否恒定F.呼吸方式的不同

【答案】(1)扁形動物線形動物

(2)節(jié)肢動物昆蟲

(3)環(huán)帶剛毛

(4)內胚層刺細胞輻射對稱

(5)口肛門

(6)臼齒胎生

(7)肺皮膚

(8)EB

第2頁共33頁.

【分析】生物分類主要是根據生物的相似程度(包括形態(tài)結構和生理功能等),把生物劃分為種和

屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之

間的親緣關系和進化關系。分類的依據是生物在形態(tài)結構和生理功能等方面的特征。

【詳解】(1)渦蟲身體呈兩側對稱,有口無肛門,屬于扁形動物;蛔蟲身體細長,消化管的前端有

口、尾端有肛門,屬于線形動物。

(2)蜘蛛、蜜蜂的身體由許多體節(jié)構成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),屬于節(jié)肢動物;而蜜蜂還

具有身體分為頭、胸、腹部,兩對翅,三對足,屬于昆蟲,是節(jié)肢動物中最多的一類。

(3)蚯蚓的前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶,與生殖有關。

蚯蚓無專門的運動器官,其運動就是依靠肌肉的收縮舒張及體表的剛毛的配合而完成。

(4)水螅是腔腸動物,生活在水中;結構簡單,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成;內胚層細胞

圍成的空腔叫做消化腔,消化腔與口相通,食物由口進而消化腔,在消化腔內消化和吸收;有口無

肛門,消化后的食物殘渣仍然由口排出。

水螅的身體呈輻射對稱,便于感知周圍環(huán)境中來自各個方向的刺激,便于捕食和防御敵害。

(5)蛔蟲屬于線形動物,身體細長,無消化腺,消化管結構簡單,腸僅由一層細胞構成,前端有口

后端有肛門。

(6)貓具有胎生哺乳的特點,因此屬于哺乳動物。除少數(shù)水生種類,哺乳動物體表都被毛,具有保

溫作用;生殖方式是胎生;牙齒一般有門齒、臼齒和犬齒的分化。

(7)青蛙是兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地

上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。

(8)在脊椎動物中,根據E動物的體溫是否隨環(huán)境的變化而變化,將動物分為變溫動物(體溫隨環(huán)

境溫度的變化而變化)和恒溫動物(體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化,如題圖中的貓和鳥)。

根據B體內脊柱的有無,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物。體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,

如蚯蚓、渦蟲、蜘蛛等;體內有脊柱的動物叫做脊椎動物,如鳥、貓、青蛙、魚,EB符合題意。

故選EB。

3.自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐

想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據圖回答:

第3頁共33頁.

(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據是。

(2)動物E體表的外骨骼不能隨著它的生長而生長,所以在生長發(fā)育過程中有現(xiàn)象。

(3)動物D特有的生殖發(fā)育方式是,大大提高了后代的成活率。

(4)圖中所示動物中,體溫恒定的是(填字母),這增強了對環(huán)境的適應能力。

【答案】(1)體內有無脊柱

(2)蛻皮

(3)胎生哺乳

(4)A、D

【分析】圖中A鴿子屬于鳥類,B蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,C青蛙屬于兩棲動物,D家兔屬于哺乳動物,

E蝗蟲屬于環(huán)節(jié)動物,F(xiàn)鯽魚屬于魚類。

【詳解】(1)根據動物體內有無脊柱,把動物分成脊椎動物和無脊椎動物。脊椎動物的體內有由脊

椎骨構成的脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動物的體內沒有脊柱,包括

腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等。圖中ACDF為一類,屬于脊

椎動物;其余BE為另一類,屬于無脊椎動物,則分類依據是體內有無脊柱。

(2)動物E是蝗蟲,蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,體表有外骨骼,可防止體內水分的蒸發(fā),

也具有保護作用,外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大,所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中,有脫掉

原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮。

(3)D家兔,具有胎生哺乳的特點,屬于哺乳動物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率。

(4)在動物界中只有A鳥類和D哺乳類為恒溫動物,體溫恒定減少了動物對環(huán)境的依賴性,增強

了動物對環(huán)境的適應性。

4.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索,如圖甲是我們所學的五種生物,圖乙是對圖中六種生

物的相關分類問題進行了探究,請識圖回答下列問題:

第4頁共33頁.

(1)上述圖甲所示的動物類群中,屬于無脊椎動物的是(填字母),它的體表有外骨骼,可以

起到的作用。

(2)請寫出乙圖中部分標號所代表的生物名稱:③和⑤分別是。

(3)生物學家按照不同等級的分類單位對生物進行分類,可以弄清生物之間的親緣關系。上述六種生

物中,與大豆親緣關系最近的是。

(4)生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。在這七個分類單位中,最基本

的分類單位是。

【答案】(1)A保護和支持內部器官、并防止體內水分蒸發(fā)

(2)松樹、揚子鱷

(3)菜豆

(4)種

【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法.生物分類主要是根據生物的相似程度(包括形態(tài)結

構和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特

征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。

【詳解】(1)圖甲所示的動物類群中,只有A蝗蟲的體內沒有脊柱,屬于無脊椎動物。蝗蟲的體

表有外骨骼,可以起到保護和支持內部器官、并防止體內水分蒸發(fā)的作用。

(2)乙圖中,③有種子無果皮,因此代表裸子植物松樹;⑤是卵生的動物,卵外有堅韌的卵殼,保

護和防止體內水分的散失,因此代表揚子鱷。

第5頁共33頁.

(3)分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣

關系就越近。圖乙六種生物中,只有菜豆與大豆同屬被子植物,因此二者親緣關系最近。

(4)生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界?!敖纭笔亲畲蟮姆诸悊挝唬胺N”

是最基本的分類單位。生物所屬的等級越小,包含的生物種類越少,生物的親緣關系越近。種是最

小的單位,包括生物種類最少。

5.如圖是我們學過的幾種動物,請分析回答相關問題。

(1)A生活在水中,體表有鱗片覆蓋,用呼吸。

(2)B是一種農業(yè)害蟲,身體分為頭、胸、腹三部分,體表有堅韌的,起保護和支持作用。

(3)C的幼體生活在中。

(4)D的體表覆羽,前肢變成,其呼吸一次可進行兩次氣體交換,這與其體內的結構

(填結構名稱)有關。

(5)與D相比,E在生殖和發(fā)育方面的特點是。

【答案】(1)鰓

(2)外骨骼

(3)水

(4)翼氣囊

(5)胎生、哺乳#胎生哺乳

【分析】題圖中,A是鯽魚,屬于魚類;B蝗蟲,屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱;C是蟾蜍,屬于兩棲動

物;D是家鴿,屬于鳥類;E是狗,屬于哺乳動物。

【詳解】(1)A是鯽魚,屬于魚類。魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼

吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來游動。

(2)B蝗蟲,屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分;身體外有外骨骼,可以

保護、支撐身體內部柔軟器官的作用,還可以減少體內水分的散失;足和觸角分節(jié);運動器官在胸

部,有3對足,一般有2對翅。

(3)C是蟾蜍,屬于兩棲動物。兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育成成體后,成

體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。

第6頁共33頁.

(4)D是家鴿,屬于鳥類。鳥的前肢變成翼,生有幾排大型的正羽,展開呈扇面形增加了與空氣接

觸的表面積,有利于扇動空氣。家鴿的體內有很多氣囊,這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時,空氣由

氣管進入肺,在肺內進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又

進入肺,在肺內進行氣體交換。這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進入肺,在肺內進行兩次氣體交

換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。

(5)E是狗,屬于哺乳動物。哺乳動物在生殖和發(fā)育方面的特有特點是胎生哺乳,這大大提高后代

的成活率。

6.小明從學校圖書室獲得了如圖六幅動物圖片,并試著對六種動物進行了分類。請你回答。

(1)寫出分類表中序號③、⑤所代表的動物名稱:③;⑤。

(2)在a處應填的內容是。

(3)④代表的動物屬于昆蟲,這類動物共同特征是、兩對翅。

(4)如果對動物②進行科學分類,它應屬于綱。

【答案】(1)麻雀蝸牛

(2)有脊柱

(3)三對足

(4)哺乳

【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據生物的相似程度(包括形態(tài)結

構和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特

征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。

【詳解】(1)動物,根據體內是否有由脊椎骨組成的脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物,結合分類圖,

第7頁共33頁.

可知a代表有脊柱。在脊椎動物中,根據體溫是否恒定,可以分為恒溫動物和變溫動物兩類。其中

魚類、兩棲類和爬行類都屬于變溫動物,鳥類和哺乳類屬于恒溫動物。因此,題圖中的六種動物中,

只有青蛙是脊椎動物中的變溫動物,所以①代表青蛙。麻雀和貓是脊椎動物中體溫恒定的動物,而

麻雀是鳥類,卵生,貓,哺乳動物,胎生。所以②代表貓,③代表麻雀。

在無脊椎的三種動物蝸牛、蜜蜂和海蜇中,有翅的只有蜜蜂,故④代表蜜蜂。而在蝸牛和海蜇中,

海蜇屬于腔腸動物,有口無肛門,故⑥代表海蜇,⑤代表蝸牛。

(2)由第(1)小題詳解,a處應填有脊柱。

(3)④蜜蜂,屬于昆蟲綱,此類動物的特征有:身體分頭、胸、腹三部分;有一對觸角(觸覺和

嗅覺);胸部生著三對足(善于跳躍)和兩對翅(適于飛行)。

(4)②貓,其科學分類為動物界脊索動物門脊椎動物亞門哺乳綱。

7.對生物進行分類,有利于識別生物,了解不同生物之間親緣關系的遠近,更好的保護物種的多樣

性。A~F表示六幅圖片所示動物,回答下列問題:

(1)A這類生物可以分為生物(如大腸桿菌、),生物(如草履蟲、)。

(2)C蜈蚣屬于動物,足和觸角都。

(3)圖中親緣關系最近的一組植物是和。

【答案】(1)原核螺旋藻真核酵母菌

(2)節(jié)肢分節(jié)

(3)水杉水稻

第8頁共33頁.

【分析】現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為,結合動物的

形態(tài)結構特征。

【詳解】(1)科學家依據是否有核膜包被的細胞核,將這些生物分為原核生物和真核生物。A這類

生物可以分為原核生物(如大腸桿菌、螺旋藻),真核生物(如草履蟲、酵母菌、瘧原蟲、綠眼

蟲)。

(2)C蜈蚣屬于節(jié)肢動物。節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構成的,并且分部,使動物的運動更

靈活;體表有外骨骼,具有保護和支撐作用,還能減少體內水分的蒸發(fā),適應陸生生活;足和觸角

也分節(jié)。

(3)生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小,生物的親緣

關系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少。圖中親緣關系最近的一組植

物是水杉和水稻。

8.在植物園或公園里,經??梢钥吹礁鞣N植物的標牌,如圖所示。請據圖回答下列問題:

(1)標牌上的外文字母是文,Helichrysum是此植物的名,bracteatum是

名。Helichrysumbracteatum表示該種植物的。

(2)這是由瑞典植物學家提出的生物命名法,這種命名法叫法。

【答案】(1)拉丁屬種學名

(2)林奈雙名法

【分析】林奈,瑞典自然學者,現(xiàn)代生物學分類命名的奠基人,被稱為“分類學之父”。林奈在生物

學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙名制命名法。

【詳解】(1)物種的正式名稱必須由兩個拉丁詞構成,屬名在前,種加詞在后,后面還常常附有定

名人的姓名和定名年代等信息。在生物學中,雙名法是為生物命名的標準。正如“雙”所說的,為每

個物中命名的名字有兩部分構成:屬名和種加詞。因此,標牌上的外文字母是拉丁文,Helichrysum

是此植物的屬名,bracteatum是種名。Helichrysumbracteatum表示該種植物的學名。

(2)林奈,瑞典自然學者,現(xiàn)代生物學分類命名的奠基人,被稱為“分類學之父”,林奈在生物學中

的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙名制命名法。因此,這是由瑞典植物學家林奈提出的生

物命名法,這種命名法叫雙名法。

9.下圖是某科學興趣小組的同學收集到的部分生物的圖片,他們根據所學知識建立了生物檢索表對

第9頁共33頁.

這些生物進行分類,請同學們仔細閱讀并回答有關問題:

(1)寫出A-F中C、F所代表的生物名稱:C,F(xiàn)。

(2)在這些生物中,無根,具有莖和葉的植物是。(填生物名稱)

(3)小明說“E應該是水稻”,他做出這個判斷的理由是。

【答案】藏羚羊水杉葫蘆蘚水稻屬于種子植物,并且種子外有果皮包被,是

被子植物

【解析】草履蟲是單細胞的動物無葉綠體;水杉屬于種子植物,種子外無果皮包被,裸露,是裸子

植物;水稻也屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物;葫蘆蘚不結種子,用孢子繁殖后

代,屬于孢子植物;藏羚羊是多細胞動物,體內有脊柱,屬于脊椎動物;蜈蚣也是多細胞的動物,

但體內無脊柱,屬于無脊椎動物。結合右邊的分類索引,可知A是草履蟲,B是葫蘆蘚,C是藏羚

羊,D是蜈蚣,E是水稻,F(xiàn)是水杉。

【詳解】(1)C藏羚羊是多細胞動物,體內有脊柱。F水杉屬于種子植物,種子外無果皮包被,裸

露,是裸子植物。

(2)葫蘆蘚無根,具有莖和葉的分化,不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。

(3)判斷E是水稻的根據:有葉綠體,有種子,種子外面有果皮,水稻屬于被子植物。

【點睛】掌握生物的分類知識,結合題意可正確答題。

10.下面是生物興趣小組針對校園幾種生物(蝙蝠、葫蘆蘚、鳳尾蕨、蝸牛、蜘蛛、桃樹、銀杏、

第10頁共33頁.

螞蟻、麻雀)編制的生物檢索表,請據表回答問題:

1a能進行光合作用

2a無種子

3a有莖葉,有假根………………A

3b有根、莖、葉分化……………B

2b有種子

3c種子外無果皮包被……………C

3d種子外有果皮包被……………D

1b不能進行光合作用

2c身體無脊椎

3e身體柔軟,有貝殼……………E

3f身體分節(jié),有外骨骼

4a有3對足………F

4b有4對足………G

2d身體有脊椎

3g體表有羽毛、有喙…………H

3h體表被毛、有子宮…………I

(1)表中A、C、G分別是、、(在“蝙蝠、葫蘆蘚、鳳尾蕨、蝸牛、

蜘蛛、桃樹、銀杏、螞蟻、麻雀”中選填)

(2)區(qū)分H、1除表中依據外,還可以根據生殖方式區(qū)分,H是卵生,I是。

(3)同學們在調查校園生物時聽到樹上有蟬鳴,并在樹干上發(fā)現(xiàn)有3對足的蟬殼。蟬鳴是由于蟬翅振

動發(fā)出的聲音,蟬殼是蟬的。根據上面的檢索表,蟬與表中親緣關系最近(此

空用檢索表中的大寫字母填寫)。

【答案】(1)葫蘆蘚銀杏蜘蛛

(2)胎生

(3)外骨骼F

【分析】根據所學生物學知識可知:先將某一性狀特征分為對立的兩類,具有相似性狀的生物歸為

一類,與該形狀特征相異的生物歸為另一類,特征相反的兩類性狀相對排列;然后,在每個類別中

再尋找另外一些特征,依據新的性狀差異繼續(xù)歸類、相對排列,直到確定出不同生物的分類地位為

止。

第11頁共33頁.

【詳解】(1)苔蘚植物無種子,用孢子繁殖后代,有假根,有莖、葉的分化,因此A是葫蘆蘚;

裸子植物的種子為無果皮包被,因此C是銀杏;蜘蛛身體由許多體節(jié)構成,有4對足,因此G是蜘

蛛。

(2)I體表被毛、有子宮,屬于哺乳動物,具有胎生哺乳的特點。

(3)分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關系就越近。蟬鳴是由于

蟬振動翅發(fā)出的聲音,蟬殼是蟬的外骨骼,可防止體內水分的散失。上面的檢索表中F,蟬與表

中F親緣關系最近。

11.下面列舉了六種生物的名稱,并對它們進行了分類,請結合所學生物知識完成以下問題:

(1)請寫出圖中部分標號所代表的生物名稱:①③⑤

(2)藏羚羊是我國特有的一級保護動物,保護生物多樣性最為有效的措施

是。

(3)生物學家按照不同等級的分類單位對生物進行分類,可以弄清生物之間的親緣關系,上述六種生

物中,與菜豆親緣關系最近的是。

【答案】(1)流感病毒松樹揚子鱷

(2)建立自然保護區(qū)

(3)菜豆

【分析】題圖中:①流感病毒,②海帶,③松樹,④菜豆,⑤揚子鱷,⑥藏羚羊。

【詳解】(1)病毒的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構。松樹等裸子

植物的種子沒有果皮包被,種子裸露在外面。揚子鱷是爬行動物,體表覆蓋角質的鱗片;用肺呼吸;

在陸地上產卵,卵表面有堅韌的卵殼。所以,①流感病毒、③松樹、⑤揚子鱷。

(2)保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內

的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多

第12頁共33頁.

物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學研究的天然實驗室,為進行各種生物學研究提供良好的基

地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所。所以,藏羚

羊是我國特有的國家一級保護動物,為了保護生物的多樣性,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最

為有效的措施。

(3)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類

單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關系就越遠;分類

單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關系就越近。所以,上述六種生物

中,與菜豆親緣關系最近的是松樹,它們都是種子植物,用種子繁殖后代。

12.如圖是對鯽魚、貓、燕子、大閘蟹、河蚌五種動物的分類圖,請補充完整。

①、②、③、④、⑤。

【答案】河蚌外骨骼鰓燕子胎生

【分析】根據體內脊柱的有無,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物,體內有脊柱的動物叫做脊椎動

物,體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物;魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內都有脊柱,

屬于脊椎動物;而原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物體

內都沒有脊柱,屬于無脊椎動物。

【詳解】河蚌身體柔軟,柔軟的身體表面有外套膜,屬于軟體動物;大閘蟹屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動

物的身體表面有堅韌的外骨骼,外骨骼不僅能保護自己,還能起到防止體內水分蒸發(fā)的作用;鯽魚

屬于魚類,魚生活在水中,體表有鱗片覆蓋,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動及鰭的協(xié)調作用

游泳;燕子屬于鳥類,鳥類用肺呼吸,鳥類有與肺相通的氣囊,氣囊主要功能是貯存空氣,輔助呼

吸;貓屬于哺乳動物,哺乳動物的生殖方式與其他動物不同:絕大多數(shù)哺乳動物的胚胎在雌性體內

發(fā)育,通過胎盤從母體獲得營養(yǎng),發(fā)育到一定階段后從母體中產出,這種生殖方式叫作胎生。

13.下面是六種生物的分類示意圖。請據圖回答:

第13頁共33頁.

(1)圖中標號所代表的信息是:①、③、④。

(2)圖中與③親緣關系最近的是。

(3)生物分類從大到小的等級依次是界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中,包括生物種

類最多的是。

【答案】(1)卵生菜豆藏羚羊

(2)松樹

(3)界

【分析】為了弄清生物之間的親緣關系,生物學家根據生物之間的相似程度,把它們分成不同的等

級,生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。最大的等級是界,最小的等

級是種。分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關系越遠;反之,分類單

位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關系越近。

【詳解】(1)植物分為種子植物(被子植物和裸子植物)和孢子植物(蕨類植物、苔蘚植物、藻類

植物)。動物分為卵生和胎生。圖中標號所代表的信息是:①卵生,②無果皮、③菜豆、④藏羚羊。

(2)生物學家按照不同等級的分類單位對生物進行分類,可以弄清生物之間的親緣關系,上述六種

生物中,與③親緣關系最近的是松樹,都屬于種子植物。

(3)分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多。生物分類從大到小的等級依次是

界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中,包括生物種類最多的是界。

14.如圖是生物興趣小組對大腸桿菌、金絲猴、家鴿、水杉、流感病毒、蘑菇、腎蕨、水綿和大豆

等生物分類表簡圖,請據圖回答問題:

第14頁共33頁.

(1)在該小組記錄的多種生物中,屬于A類、B類的生物分別是、。

(2)B類生物沒有成形的細胞核,這樣的生物稱為生物;細胞里具有成形細胞核的生物屬

于生物。

(3)將蘑菇歸為D類,表中a處應填寫的內容是。

【答案】(1)流感病毒大腸桿菌

(2)原核真核

(3)有細胞壁

【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據生物的相似程度(包括形態(tài)結

構和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特

征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。

【詳解】(1)病毒無細胞結構,其結構是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,則A類生物屬于

病毒。細菌的基本結構包括:細胞質、細胞膜、細胞壁和DNA,沒有成形的細胞核,則B類生物屬

于細菌。流感病毒屬于病毒,大腸桿菌屬于細菌,因此在該小組記錄的多種生物中,屬于A類的生

物(無細胞結構)是流感病毒,屬于B類的生物(無成形細胞核)是大腸桿菌。

(2)根據細胞內細胞核的有無,生物可分為原核生物和真核生物,沒有成形的細胞核的生物稱為原

核生物,如細菌;細胞里具有成形細胞核的生物屬于真核生物,如植物、動物、真菌等。

(3)根據題圖可知,A類生物屬于病毒,B類生物屬于細菌,C類生物屬于動物,E類生物屬于植

物,則D類生物屬于真菌。真菌有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核,無葉綠體,營養(yǎng)方式異養(yǎng)。

將蘑菇歸為D真菌類,則表中a處應填寫的內容是有細胞壁。

15.下列動物和植物,請據圖作答:

第15頁共33頁.

(1)C的體表有,除了保護身體內部結構,還能,以適應陸地生活。它和B相比是

真正的陸生動物,主要原因是。

(2)環(huán)境不同呼吸器官也不同,在上圖動物中具有輔助呼吸器官的有(填字母)。其中,B

和G分別用、進行氣體交換。

(3)判斷圖中(填字母)是哺乳動物的主要依據中,的特征有利于增強攝食和消化

能力。

(4)依據,可把動物D、E分為一類,其余的動物分為一類。從營養(yǎng)方式方面分,H應該與

(填字母)分為一類。

【答案】(1)角質的鱗片減少體內水分的蒸發(fā)生殖發(fā)育脫離了水的限制

(2)B、G肺和皮膚肺

(3)A牙齒分化

(4)體內有無脊柱I

【分析】圖中:A猴子屬于哺乳動物,B青蛙屬于兩棲動物,C蛇屬于爬行動物,D蜜蜂屬于節(jié)肢

動物,E蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,F(xiàn)鯉魚屬于魚類,G鳥屬于鳥類,H油松屬于裸子植物,I腎蕨屬于蕨

類植物。

【詳解】(1)C蛇的體表有角質的鱗片,有保護身體內部結構,又能防止體內水分蒸發(fā),這是爬行

動物適應陸地生活的重要原因。它和B青蛙相比是真正的陸生動物,主要原因是生殖發(fā)育脫離了水

的限制。

(2)B青蛙用皮膚輔助肺呼吸,G鳥用氣囊輔助肺呼吸。青蛙既能生活在水中,也能生活在陸地上,

用肺呼吸,皮膚輔助呼吸;鳥進行氣體交換的部位是肺,而氣囊有儲存氣體的作用不能進行氣體交

換。

(3)猴子是哺乳動物,哺乳動物的牙齒出現(xiàn)分化,其中門齒切斷食物,犬齒撕裂食物,臼齒磨碎食

物,牙齒的分化提高了攝取和消化食物的能力。

(4)根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,D、E都是無脊椎動物,其余

第16頁共33頁.

的動物都是脊椎動物。H屬于裸子植物,I屬于蕨類植物,它們都能進行光合作用合成有機物,屬于

自養(yǎng)型生物,因此H應該與I分為一類。

16.白浪河是濰坊的母親河,白浪河上游的白浪綠洲和下游的北辰綠洲兩大濕地公園,是廣大市民

休閑娛樂、親近自然的首選之地。白浪河國家濕地公園曾獲“山東最美濕地”稱號。在學完綠色植物

主要類群后,某學校組織興趣小組在老師帶領下去白浪河濕地公園采集某些植物或其結構,并制成

具有代表性的植物標本,并展開了如下討論:

(1)同學們在濕地采集了上述五種植物的標本。請將上述植物分為兩大類/(填字母),

你的分類依據是。

(2)大氣中氧氣的主要來源是源于(填字母)所代表的植物類群的光合作用;(填字母)

所代表的植物類群是生物圈中適應性最強,種類最多、分布極為廣泛的植物類群。

(3)“苔花如米小,也學牡丹開”。詩句中的“苔花”描寫了上述(填字母)所代表的植物類群的

(填寫結構名稱)。古詩中說明了生物的特征是:;從其結構特點方面分析此類植物作為監(jiān)

測空氣污染程度指示植物的原因:。

(4)同學們用礦泉水瓶裝了一些河水帶回實驗室進一步研究,兩天后發(fā)現(xiàn)瓶子內壁上長出了綠膜,水

也變成綠色,請寫出這些綠膜所屬植物類群的主要形態(tài)結構特征。

(5)小明同學將E類植物放在陽光充足的教室陽臺上作為觀賞,沒過幾天,葉子越來越黃,最后死掉

了,請你幫他分析一下原因:。

【答案】(1)ACEBD是否能用種子繁殖

(2)CD

(3)A孢朔

生物能夠繁殖苔蘚植物葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入

葉細胞而威脅苔蘚植物的生活

(4)無根、莖、葉的分化,無輸導組織

(5)腎蕨屬于蕨類植物,適合在陸地陰暗潮濕的地方生存,而陽光充足的教室中,光照太強,引起死

第17頁共33頁.

【分析】圖中:A葫蘆蘚屬于苔蘚植物,B松樹屬于裸子植物,C水綿屬于藻類植物,D向日葵屬

于被子植物,E蕨是蕨類植物。

【詳解】(1)植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,

包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子

植物。裸子植物的種子裸露著,其外沒有果皮包被;被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實。

所以,將上述植物分為兩大類ACE(孢子植物)、BD(種子植物),分類依據是:植物是否能用種

子繁殖。

(2)藻類植物大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地上,而地球上70%以上是海洋,因此,自然界中藻

類植物的數(shù)量極為龐大,分布十分廣泛。藻類植物結構簡單,無根、莖、葉的分化,細胞內有葉綠

體,全身都能進行光合作用,放出氧氣,自然界中90%的氧氣都是藻類植物產生的。所以,大氣中

氧氣的主要來源是源于C所代表的植物類群的光合作用。D向日葵所代表的植物類群是被子植物,

被子植物的種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果,能生活在不同的環(huán)境中,是植物界

中最高等的一個類群,其種類最多,分布最廣,種類占絕對優(yōu)勢。

(3)在“苔花如米小,也學牡丹開”中,苔蘚植物植株矮小,有莖和葉,但沒有真正的根,也沒有花。

因此“苔花”不是真正意義上的花,而是指孢朔,內含孢子,與生殖有關;牡丹具有根、莖葉、花、

果實和種子六大器官,屬于被子植物,能開花結果,牡丹花是生殖器官。所以,該詩句反映了二者

包含的生物特征是:生物都能繁殖。所以,詩句中的“苔花”描寫了上述A(葫蘆蘚)所代表的植物

類群——苔蘚植物的孢朔。古詩中說明了生物的特征是:生物能夠繁殖。從其結構特點方面分析此

類植的原因:苔蘚植物葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入葉細胞而威

脅苔蘚植物的生活,所以,苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物。

(4)藻類植物有單細胞的和也有多細胞的,結構都比較簡單,都沒有根、葉、莖等器官的分化,無

輸導組織;細胞里都含有葉綠體,能夠進行光合作用。所以,養(yǎng)魚缸中長時間不換水,其內壁長出

綠膜,水會變成綠色,就是因為藻類植物增多了。

(5)腎蕨屬于蕨類植物,適合在陸地陰暗潮濕的地方生存,而陽光充足的教室中,光照太強,引起

死亡。所以,小明同學將E類植物放在陽光充足的教室陽臺上作為觀賞,沒過幾天,葉子越來越黃,

最后死掉了。

17.識圖并回答問題:

第18頁共33頁.

(1)圖中具有真正的根、莖、葉、花、果實、種子的植物是[]。

(2)圖中靠孢子繁殖后代的植物是[],屬于種子植物的是[]。

(3)圖中E的種子有包被,我們把這類植物叫植物。

(4)圖中親緣關系最近的植物是[B]玉米與[]。

(5)圖中無根、莖、葉分化的植物是[]。

【答案】(1)BE

(2)ACDBEF

(3)果皮被子

(4)E

(5)D

【分析】圖中A葫蘆蘚屬于苔蘚植物、B玉米屬于被子植物、C腎蕨屬于蕨類植物、D水綿是藻類

植物、E向日葵屬于被子植物、F油松屬于裸子植物。

【詳解】(1)被子植物又叫綠色開花植物,主要特征是:有根、莖、葉、花、果實和種子六大器

官.如B玉米和E向日葵。

(2)A葫蘆蘚屬于苔蘚植物、C腎蕨屬于蕨類植物、D水綿是藻類植物,都是低等的植物靠孢子繁

殖后代,種子植物包括B、E被子植物和F裸子植物。

(3)圖中E的種子外有果皮包被,我們把這類植物叫被子植物。

(4)分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關系越遠;分類單位越小,共

同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關系越近。向日葵和玉米同科,親緣關系最近。二者

的種子外都有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,都屬于被子植物。

(5)藻類植物的結構簡單,無根、莖、葉的分化,大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處。所

以圖中D水綿無根、莖、葉的分化。

18.下面列舉了六種生物的名稱,并對它們進行了分類。請結合所學的生物學知識完成下列問題:

第19頁共33頁.

(1)請寫出圖中部分標號所代表的生物名稱:

②;③;④。

(2)請完善該圖:A處應該填寫的內容是。

(3)上述六種生物中,與水稻親緣關系最近的是(填序號)。

【答案】(1)紫菜銀杏大豆

(2)卵生

(3)④

【分析】(1)生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據生物的相似程度(包括形

態(tài)結構和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能

等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。分類的依據是生物在形態(tài)結

構和生理功能等方面的特征。

(2)冠狀病毒屬于病毒、大豆屬于被子植物、銀杏屬于裸子植物、紫菜屬于藻類植物,大熊貓屬于

哺乳動物、家鴿屬于鳥類。解答即可。

【詳解】(1)圖中的②無種子,因此代表紫菜;③有種子無果皮,因此代表裸子植物銀杏;④有果

皮,因此代表被子植物大豆。

(2)動物的生殖方式包括卵生和胎生兩種,故A處應填卵生。

(3)水稻能產生種子,并且種子外有有果皮包被,屬于被子植物。上述六種生物中,只有大豆屬于

被子植物,故與水稻親緣關系最近的是④大豆。

19.A花生、B青松、C馬、D鴿子、E家蠶、F魚的分類情況如圖所示,請分析并回答。

第20頁共33頁.

(1)圖中②可以對應的生物是(填字母)。

(2)A、B植物的共同特點是都能產。

(3)根據②體內無脊柱這一特征,可判斷它屬于動物。

(4)生物分類的最高等級是。在生物分類等級中,等級越低,生物彼此的共同特征越多,

親緣關系越(選填“近”或“遠”)。

【答案】(1)E

(2)種子

(3)無脊椎

(4)界近

【分析】(1)生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種.最大的等級是界,

最小的等級是種。分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關系越遠;反

之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關系越近。

(2)圖中①是B青松,②是E家蠶,③是C馬。

【詳解】(1)②體內沒有脊柱,所給出的動物中只有E家蠶屬于無脊椎動物。

(2)A花生種子外有果皮包被,屬于被子植物;B青松的種子是裸露的,種子外面沒有果皮包被,

屬于裸子植物。它們都用種子繁殖,屬于種子植物。因此A、B植物的共同特點是都能產生種子。

(3)②的體內無脊柱,因此它屬于無脊椎動物。

(4)植物、動物在生物分類的等級是界。在生物分類等級中,等級越小,生物彼此的共同特征越多,

親緣關系越近;反之親緣關系越遠。

20.多種多樣的生物是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員。生物興趣小組調查了某林場中常見的四種生物,并嘗

試進行了分類,請結合所學生物知識回答問題。

第21頁共33頁.

(1)請寫出圖中①所代表的生物名稱:①。

(2)動物的分類除了要比較形態(tài)結構,往往還要比較動物的。根據這一分類依據,如果要

區(qū)分啄木鳥與青蛙可依進行分類。

(3)油松屬于(填“裸子植物”或“被子植物”),為了區(qū)分油松和楊樹,圖中A和B的依據可以

是種子有無。

【答案】(1)松毛蟲

(2)生理功能體溫是否恒定

(3)裸子植物果皮包被

【分析】生物分類主要是根據生物的相似程度(包括形態(tài)結構和生理功能等),把生物劃分為種和

屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述。

【詳解】(1)根據動物的體內有無脊椎骨構成的脊柱,可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大

類。無脊椎動物的身體內沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物。如:腔腸動物、扁形動物、線形動物、

環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等。脊椎動物的身體內有由脊椎骨組成的脊柱的動物。包括魚類、

兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。所以,結合題干文字和題圖可知:①不能進行光合作用的無脊柱

生物是松毛蟲;②不能進行光合作用的有脊柱生物是啄木鳥。

(2)動物的分類除了要比較形態(tài)結構,往往還要比較動物的生理功能;根據這一分類依據,如果要

區(qū)分啄木鳥與青蛙可依據體溫是否恒定進行分類,啄木鳥體溫恒定,屬于恒溫動物,青蛙屬于體溫

不恒定,屬于變溫動物。

(3)根據種子外有無果皮包被著,我們把種子植物分為裸子植物和被子植物兩大類,裸子植物的種

子外無果皮包被,是裸露的;被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實。所以,油松種子裸露,

沒有果皮包被,因此油松屬于裸子植物。楊樹種子外面有果皮包被,因此為了區(qū)分油松和楊樹,圖

中A和B的依據可以是種子有無果皮包被。

21.觀察圖分類系統(tǒng)圖解,據圖答題:

第22頁共33頁.

(1)生物分類單位中,最基本的單位是;

(2)圖中生物中,和人親緣關系最近的是;

(3)圖中貓和狗共同的最小分類等級是;圖中貓和虎共同的最小分類等級是;可見:貓和虎

的親緣關系比貓和狗要更。

【答案】(1)種

(2)類人猿

(3)目科近

【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的

分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關系越遠;分類單

位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關系越近。

【詳解】(1)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基

本的分類單位是種。

(2)分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關系越遠;分類單位越小,共

同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關系越近。圖中生物中,和人親緣關系最近的是類人

猿。

(3)圖中貓和狗共同的最小分類等級是目;圖中貓和虎共同的最小分類等級是科;可見:貓和虎的

親緣關系比貓和狗要更近。

22.觀察圖中動物,回答下列問題:

第23頁共33頁.

(1)水螅屬于最原始的多細胞動物,它的身體呈對稱,體壁由個胚層組成。

(2)在扁形動物主要特征的敘述中,、兩點說明它比腔腸動物更高等、它的運

動能力和適應環(huán)境能力更強。與腔腸動物相同的是,扁形動物的消化系統(tǒng)依然是有口無。

(3)蛔蟲能寄生在人的小腸里。它的體表有,可以防止消化液侵蝕;

結構比較簡單;發(fā)達,這些特點都是與寄生生活相適應的。

(4)蚯蚓身體上有一個顏色較淺的環(huán)狀結構,叫做,可用來判斷蚯蚓的前后端。

(5)蝸牛屬于動物,這類動物身體表面都有,能分泌形成貝殼。

(6)蝗蟲體表有,能防止體內水分過度蒸發(fā),更好地適應陸地生活?;认x具有能暴食莊稼

的口器,還有善于跳躍的和善于飛行的,因此蝗蟲成為了嚴重危

害農作物的世界性害蟲。

【答案】(1)輻射兩

(2)左右對稱有三個胚層肛門

(3)角質層消化管生殖器官

(4)環(huán)帶

(5)軟體外套膜

(6)外骨骼咀嚼式足翅

【分析】自然界中,目前已知的動物大約有150萬種,根據其體內有沒有脊柱,可以將它們分為兩

大類:一類是脊椎動物(魚、兩棲動物、爬行動物、鳥動物、哺乳動物);另一類是無脊椎動物(腔

腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物)。

題圖中,水螅,屬于腔腸動物;渦蟲,屬于扁形動物;蛔蟲,屬于線形動物;蚯蚓,屬于環(huán)節(jié)動物;

蝸牛,屬于軟體動物;蝗蟲,屬于節(jié)肢動物。

【詳解】(1)水螅,屬于腔腸動物,其結構簡單,生活在水中,身體輻射對稱,體壁由外胚層和內

胚層兩層細胞及中間無細胞結構的中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門。

(2)扁形動物呈兩側對稱,身體有前后、左右、背腹之分;另外,扁形動物的體壁由外胚層、中胚

層和內胚層三層細胞組成,這些都比腔腸動物高等。但它們也具有共同特點:有口無肛門,即食物

由口進入,食物殘渣也由口排出。

(3)蛔蟲屬于線形動物,身體細長如線,呈圓柱形;體壁有角質層——避免消化液的腐蝕;消化管

簡單,為一直管,口腔不發(fā)達;蛔蟲無消化腺,消化管結構簡單,腸僅由一層細胞構成,前端有口

后端有肛門;生殖器官發(fā)達;沒有專門的運動器官。這些特點都是與它的寄生生活相適應的。

(4)蚯蚓的身體成長圓柱形,有許多體節(jié)構成的,故稱為環(huán)節(jié)動物,在身體的前端有一節(jié)特別大,

第24頁共33頁.

光滑稱為環(huán)帶,與生殖有關。

(5)蝸牛的身體柔軟,用鰓呼吸,體表有外套膜,具有堅硬的貝殼,因此屬于軟體動物。

(6)蝗蟲體表堅韌的外骨骼,可以保護和支持內部的柔軟器官,防止體內的水分蒸發(fā),能更好的適

應陸地生活。

蝗蟲,屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱,用咀嚼式口器暴食莊稼。蝗蟲既有善于跳躍的足,又有善于飛行的

翅,擴大了陸地生活的范圍,成為一種嚴重危害農作物的世界性害蟲。

23.最小的生物分類等級是,同種生物共同特征,親緣關系。將蝙

蝠、烏龜、鯊魚劃分為一類的依據是。將玉米、水稻、小麥劃分為一類的依據

是。狼有尖銳的犬齒屬于目。

【答案】種最多最近形態(tài)結構用途食肉

【分析】為了弄清楚生物之間的親緣關系,生物學家根據生物之間的相似程度,把它們分成不同的

等級。生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。

【詳解】界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共

同特征就越少,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,

生物的親緣關系就越近。生物有多種分類方法,按照形態(tài)結構特點,將生物分為動物、植物、其他

生物;按照生活環(huán)境,將生物分為陸生生物和水生生物等;按照用途,將生物分為農作物、家禽、

家畜等。所以,將蝙蝠、烏龜、鯊魚劃分為一類(都屬于動物)的依據是形態(tài)結構特點。將玉米、

水稻、小麥劃分為一類(都屬于農作物)的依據是用途。犬齒尖銳鋒利,可以用于攻擊、捕食和撕

裂食物,與食肉的習性相適應。所以,狼有尖銳的犬齒屬于食肉目。

24.5月22日是國際生物多樣性日,目前,陜西省分布陸生野生動物792種,其中國家一級保護動

物35種。全省分布種子植物4600余種,其中國家一級保護植物8種。如圖是幾種生物,請回答下

列問題:

第25頁共33頁.

(1)小秦將以上動物分為兩組,蝸牛和蜘蛛一組,鯽魚和家鴿一組,這樣分類的依據是。鯽

魚游泳時,靠部和部的左右擺動產生向前的動力,各種起著協(xié)調作用。

(2)幾種植物中,沒有根、莖、葉的分化。腎蕨用繁殖后代。

(3)現(xiàn)另有A、B、C三種動物,它們的分類情況是:A和B所同在的最小分類單位是“綱”,B和C

所同在的最小分類單位是“目”,則與B親緣關系更近的是。

【答案】(1)體內有無脊柱軀干尾鰭

(2)水綿孢子

(3)C

【分析】圖中蝸牛屬于軟體動物,鯽魚屬于魚類,蜘蛛屬于節(jié)肢動物,家鴿屬于鳥類,腎蕨屬于蕨

類,青椒屬于被子植物,油松屬于裸子植物,水綿屬于藻類植物。

【詳解】(1)若將蝸牛和蜘蛛一組,鯽魚和家鴿一組,這樣分類的依據是體內有無脊柱,前者為無

脊椎動物,后者為脊椎動物。鯽魚屬于魚類,游泳時,靠軀干部和尾部的左右擺動產生向前的動力,

各種鰭起著協(xié)調作用。

(2)幾種植物中,水綿屬于藻類植物,沒有根、莖、葉的分化;腎蕨屬于蕨類,用孢子繁殖后代。

(3)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類

單位是種。在生物各類群之間,所處的共同分類單位越小,它們的相似程度越大,表明它們的親緣

關系越近,等級越大,相似程度越小,親緣關系越遠。A和B所同在的分類單位最小的是“綱”,B

和C所同在的最小分類單位是“目”,“綱”大于“目”,因此則與B親緣關系最近的是C。

25.如圖所示是六種生物的分類示意圖,請據圖回答。

第26頁共33頁.

(1)圖中標號所代表的信息:①;②;③;④。

(2)上述六種生物中,與③親緣關系最近的是。

【答案】(1)卵生無果皮菜豆藏羚羊

(2)松樹

【分析】為了弄清生物之間的親緣關系,生物學家根據生物之間的相似程度,把它們分成不同的等

級,生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。最大的等級是界,最小的等

級是種。

【詳解】(1)圖中標號所代表的信息是:揚子鱷屬于爬行動物,①是卵生;松樹②無果皮包被,屬

于裸子植物;③菜豆有果皮,屬于被子植物;④藏羚羊具有胎生哺乳的特征,屬于哺乳動物。

(2)分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關系越遠;反之,分類單位

越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關系越近。上述六種生物中,與③菜豆親

緣關系最近的是松樹,都屬于種子植物。

26.下面列舉了六種生物的名稱,并對它們進行了分類,請結合所學生物知識完成以下問題:

(1)請寫出圖中部分標號所代表的生物名稱:①流感病毒、②、③、④

菜豆、⑤、⑥。

第27頁共33頁.

(2)生物學家按照不同等級的分類單位對生物進行分類,可以弄清生物之間的親緣關系,上述六種生

物中,與大豆親緣關系最近的是。生物分類從大到小的等級依次是:界、門、

綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中,包括生物種類最多的是。

【答案】(1)海帶松樹揚子鱷藏羚羊

(2)菜豆界

【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據生物的相似程度(包括形態(tài)結

構和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特

征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。生物分類單位由大到小是界、門、

綱、目、科、屬、種七個等級。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生

物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠;分類單位

越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近。

【詳解】(1)根據生物分類圖表,標號①的生物無細胞結構,故其屬于病毒,所以,①代表流感病

毒。

標號②是植物,無種子,故屬于孢子植物:藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。題干列舉的六種生物

中,只有海帶屬于孢子植物,它屬于藻類植物,所以,②代表海帶。

標號③和④是植物,有種子,故屬于種子植物:裸子植物和被子植物。它們的區(qū)別是裸子植物的種

子外沒有果皮包被,②被子植物的種子外有果皮包被。題干列舉的六種生物中,只有松樹屬于種子

植物中的裸子植物,菜豆屬于種子植物中的被子植物,所以,③代表松樹,④代表菜豆。

標號⑤和⑥是動物,其中⑤卵生,即動物受精卵在母體外孵化發(fā)育成為新個體的一種生殖方式。⑥

胎生,即動物的受精卵在雌性動物體內的子宮里發(fā)育成熟并生產的過程。題干列舉的六種生物中,

揚子鱷是卵生,藏羚羊是胎生,所以,⑤代表揚子鱷,⑥代表藏羚羊。

(2)大豆是種子植物中的被子植物,結合第(1)小題詳解及分析可知,與之親緣關系最近的是菜

豆。

根據分析,界、門、綱、目、科、屬、種這七個分類單位中,包括生物種類最多的是界。

27.根據生物的相似程度,某興趣小組把生物分成不同的等級如圖,請據圖回答下列問題。

第28頁共33頁.

(1)根據體內有無,將動物分成⑤和⑥。

(2)①所對應的生物是,細胞內沒有成形的。

(3)圖②代表的植物中,沒有根、莖、葉等分

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