公眾演講稿(15篇)

公眾演講稿(15篇)公眾演講稿1開學(xué)典禮上，高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言慷慨激昂，激勵(lì)我們要“厚積薄發(fā)”。新學(xué)期伊始，班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，告訴我們要“厚積薄發(fā)”。連續(xù)幾日連續(xù)聽到“厚積薄發(fā)”——于是，我開始尋源——這是蘇東坡說(shuō)過(guò)的一句話：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。對(duì)此，似乎沒(méi)有人不認(rèn)可;然而思考過(guò)后，我卻有了新的看法。其實(shí)，“薄積而厚發(fā)”，對(duì)今天的我們更有幫助。對(duì)于“博觀而約取”我很贊同，但是“厚積而薄發(fā)”，從某種意義上來(lái)說(shuō)，有可能成為白白浪費(fèi)光陰的代名詞。有句話說(shuō)，“十年磨一劍，霜刃未曾試”。如果當(dāng)今社會(huì)真的有這么一個(gè)人，他單純?yōu)榱四ΧΓ敲次腋铱隙?，他不是智商有?wèn)題，就是情商過(guò)低了。為了一把劍，花了十年的工夫去磨，到頭來(lái)卻毫無(wú)用武之地，這的確是巨大的浪費(fèi)，更是莫大的悲哀。再細(xì)細(xì)品味“厚積而薄發(fā)”中的“厚”，就更值得現(xiàn)代人斟酌和推敲了。有誰(shuí)可以告訴我們，什么是“厚”?又有誰(shuí)可以為我們做出一個(gè)準(zhǔn)確的界定，多少才可以稱得上是“厚”?想來(lái)似乎沒(méi)有人可以做得到。眾所周知，姜太公用一生的時(shí)間韜光養(yǎng)晦，已經(jīng)足夠“厚”了，最終他可算是有了“發(fā)”的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗鲆?jiàn)了周文王。然而，我們?cè)跒榻械叫疫\(yùn)之余，你可曾想過(guò)，這樣一個(gè)有才華的人，青壯年時(shí)期本應(yīng)指點(diǎn)江山，事實(shí)上卻只能隱匿于市井之中，白白浪費(fèi)了近一生的大好時(shí)光，難道我們不該為姜太公的“厚積而薄發(fā)”而深感嘆息嗎!由此看來(lái)，“薄積而厚發(fā)”也絕非笑談。宋朝宰相趙普在做宰相之初并非才高八斗之臣，可謂“薄積”;但他在做了宰相之后能不斷豐富自己，以“半部《論語(yǔ)》治天下”，定下宋朝三百年江山，可謂“厚發(fā)”。趙普這樣“薄積而厚發(fā)”之人，怎么也比那些論理有千言，胸中無(wú)一策的泛泛之輩要強(qiáng)多了吧?回到當(dāng)今社會(huì)，NBA明星科比，初人NBA賽場(chǎng)之時(shí)因?yàn)樯砀卟⒉徽继髢?yōu)勢(shì)而被人忽視，可謂“薄積”;但他不氣餒，不斷地在賽場(chǎng)上歷練著自己，終于在自己的第四賽季，將自己的王者風(fēng)范驚人地爆發(fā)出來(lái)，從此再也沒(méi)有人敢小瞧他的實(shí)力，科比終于走上了“厚發(fā)”之路。流行音樂(lè)天王邁克爾·杰克遜，年幼時(shí)曾因?yàn)槟w色問(wèn)題，加之年齡太小，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)不足，這樣的“薄積”不被圈內(nèi)外人士看好;但他堅(jiān)守在自己的舞臺(tái)上，不斷地積累著表演的經(jīng)驗(yàn)與技巧，逐漸褪去了曾經(jīng)的稚嫩，終于“厚發(fā)”成為流行樂(lè)壇上的靈魂人物?，F(xiàn)在的我們雖然無(wú)法與這些重臣、名人相提并論，但對(duì)于我們這些無(wú)名小輩而言，“薄積而厚發(fā)”在當(dāng)今時(shí)代完全有理由成為普通人的人生規(guī)則。因?yàn)?，我們要面?duì)的這個(gè)世界是一個(gè)變化飛速的世界，不管你是否跟得上時(shí)代的步伐，只要地球在轉(zhuǎn)，一切都在變化之中。機(jī)會(huì)不會(huì)等你，時(shí)間不會(huì)等你，成功更不可能等你，所有的一切都要靠你白己去追。有人曾說(shuō)，即使你只有一輛腳踏車，你也要馬上出發(fā)了，的確是這樣，因?yàn)闆](méi)有人肯停下腳步來(lái)等你做好準(zhǔn)備再一齊出發(fā)。如果你非要等到買了寶馬跑車再行動(dòng)，對(duì)不起，比賽早就結(jié)束了，你連參賽的機(jī)會(huì)都失去了。在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代，“薄積而厚發(fā)”教導(dǎo)我們的，不是被動(dòng)等待，而是主動(dòng)爭(zhēng)取;不是好高騖遠(yuǎn)地幻想將來(lái)，而是腳踏實(shí)地攀登高峰，眺望遠(yuǎn)方;更不是催促我們急著上路，而是帶上指南針，看好地圖，選擇捷徑走上征途。請(qǐng)記住，早些行動(dòng)，因?yàn)闀r(shí)間有限;薄積厚發(fā)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)無(wú)限!公眾演講稿2大家好！貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心；寬容就像不息的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種；寬容就像一支魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。我認(rèn)為這句話說(shuō)的很對(duì)，只要我們大家都有寬容之心，那世界將會(huì)多么的美好！反思自己在平時(shí)的日常生活中，我有時(shí)就不夠?qū)捜?。記得有一次，我在小區(qū)里騎自行車，這時(shí)旁邊有一個(gè)小孩突然對(duì)我說(shuō)：“哇！你好肥啊！”我生氣極了，不顧后果的便想騎著車沖上去撞他，這時(shí)被正好出門準(zhǔn)備上班的媽媽制止了。媽媽說(shuō)：“他比你小，不懂事，你不要計(jì)較，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)忍讓。何況你自己這樣生氣對(duì)身體健康也有影響，其實(shí)寬容他人就是善待自己。”現(xiàn)在想起來(lái)真不應(yīng)該，這件事讓我學(xué)會(huì)以后一定要做一個(gè)寬容的人。寬容是化解矛盾的法寶，“忍耐是痛苦的，可結(jié)果卻是甜蜜的。”最后，我希望人人都有寬容之心，讓我們的社會(huì)變得更加美好。謝謝。公眾演講稿3教師是甘為平凡者老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(zhǎng)的人，可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，或者是課堂上一句親切的話語(yǔ)，或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。改革開放后北京市延慶縣第一個(gè)考入清華大學(xué)的高才生許鐵成，自從走上中學(xué)教師的工作崗位，一干就是18年，在偉大的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)著平凡的人生。我們的教師為了學(xué)生的學(xué)業(yè)不受影響，寧愿放棄一切優(yōu)厚的待遇。平凡的教師就是這樣，日復(fù)一日地上好每一節(jié)課，送走一屆又一屆的莘莘學(xué)子。老師也向往眾人注目的轟轟烈烈場(chǎng)面，他們也知道巨大的榮譽(yù)光環(huán)背后的利益回報(bào)，但為了學(xué)生，我們的教師選擇了平凡。我們的教師最幸福的時(shí)刻莫過(guò)于學(xué)生對(duì)他們辛勤教育的肯定：“老師，您的博學(xué)多才，您的和藹可親，使我感到我遇上了最好的老師?！薄奥犇恼n真是一種享受，這一生能夠做您的學(xué)生，我感到很幸運(yùn)?！泵柯牭竭@樣的話語(yǔ)，我們教師的那顆平凡的心就會(huì)感到無(wú)比的幸福！是誰(shuí)推動(dòng)了時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展？人們首先想到的是像蔡倫、哥白尼、馬克思等這些科學(xué)家、發(fā)明家和新理論的創(chuàng)立者。但是，真正把這些知識(shí)、理論傳授給人們，從而形成實(shí)實(shí)在在的時(shí)代推動(dòng)力的人卻是教師。教師是時(shí)代推動(dòng)者我國(guó)古代一直是重視以文治國(guó)，一種新思想的形成對(duì)社會(huì)的作用可以說(shuō)是極其巨大的。宋、明時(shí)期，朱熹不僅提出了自己的理學(xué)思想，更重要的是他廣收門徒使理學(xué)成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的主流思想。晚清時(shí)更是一些睜眼看世界的先生們辦學(xué)校，積極傳播新思想、新知識(shí)，開啟了近代中國(guó)的變革時(shí)代。上個(gè)世紀(jì)初對(duì)我國(guó)影響最大的新文化運(yùn)動(dòng)，開創(chuàng)了中國(guó)社會(huì)發(fā)展的新局面。新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地在校園，發(fā)起人正是以陳獨(dú)秀、李大釗為代表的一批教授們。他們宣講科學(xué)與民主，他們傳播共產(chǎn)主義思想，最終促使成立了中國(guó)共產(chǎn)黨，使中國(guó)的面貌煥然一新。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，同樣教師是不可缺少的推動(dòng)者。教師們?cè)谡n堂上循循善誘的教導(dǎo)，使青年學(xué)子們明晰了時(shí)代發(fā)展的要求、掌握了新的理論并成為堅(jiān)定的時(shí)代理論的實(shí)踐者。新的時(shí)代，是教師推動(dòng)了信息時(shí)代的真正實(shí)現(xiàn)，是教師引領(lǐng)我們進(jìn)入了這個(gè)時(shí)代的殿堂，是教師讓我們擁有了暢游信息時(shí)代的金鑰匙。我們縱然列出十個(gè)理由，也道不盡對(duì)教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。教師！我們最親切的稱呼。教師！我們最值得尊敬的人！公眾演講稿4敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx。今天，我演講的題目是《清潔校園，愛(ài)護(hù)環(huán)境》。同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影。看，我們的校園多美啊！美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，是一種快樂(lè)，更是一種幸福！作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。同學(xué)們，我們都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要?？墒牵覀冃@的操場(chǎng)上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋；我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑；我們校園的花叢中卻睡著無(wú)憂無(wú)慮的飲料瓶；我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不停。古人有云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎？同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園！我的演講完畢，謝謝大家！公眾演講稿5尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！一道閃電劃過(guò)天空，好像要把天空撕裂一般。隨之而來(lái)的雷聲震響大地，打破了近幾個(gè)月來(lái)的寂靜。春雨便緊跟著淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。春天來(lái)了。在春雨的滋潤(rùn)下，竹筍紛紛破土而出，近一個(gè)冬天的醞釀，他們生長(zhǎng)得很快。但是有一種竹子，在長(zhǎng)到一定高度時(shí)，便不再生長(zhǎng)。它們沒(méi)有跟隨別的種子，他們有自己的想法。別的竹子都長(zhǎng)得高高的，低下頭來(lái)，輕輕地?fù)u動(dòng)葉子，顯得很美麗，仿佛在嘲笑低矮的他們，人們也很不屑，認(rèn)為他們太沒(méi)用，路過(guò)時(shí)還用腳踢他們。但是他們毫不在乎。終于，很久以后，在一個(gè)下雨的夜晚，他們開始奮力地生長(zhǎng)。第二天，人們便震驚了。他們仿佛在一夜之間便頂天立地，在這片竹林里顯得鶴立雞群。人們這才明白了他們的想法。它們用了很長(zhǎng)的時(shí)間在地下扎根，等到根扎穩(wěn)固了，長(zhǎng)高了才不會(huì)倒。他們是毛竹，一種很名貴的竹子，有自己獨(dú)特的想法，是獨(dú)立地思考者。在十字路口的紅燈處，人們都闖紅燈時(shí)，我收住了將要盲從的腳步。在一片闖紅燈的人群中，我堅(jiān)決地站定，我想我做到了，我是個(gè)獨(dú)立的思考者。謝謝。公眾演講稿6尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！風(fēng)緊緊地倚在云朵的身旁偷偷探聽秘密，卻始終一無(wú)所獲。一抹斜陽(yáng)從云煙里鉆出，掛在天邊，為江波披上了一層淡淡粼光。在街邊等媽媽買好菜過(guò)來(lái)，看到早已點(diǎn)亮燈盞，隱約罩住了黃昏落寞的色彩。我呆呆地看著燈光下的剪影，它在動(dòng)，而我卻站在原地。耳畔時(shí)常響起汽車的笛鳴，“想什么呢，不早了，該回去了?！眿寢層檬峙牧艘幌挛业募绨?。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)?！芭丁毖壑虚W過(guò)一絲尷尬。跟在媽媽的身后，“今天補(bǔ)課考試了?！蔽业穆曇粞蜎](méi)在一片嘈雜中。但媽媽聽到了，笑著問(wèn)我“感覺(jué)怎么樣？”“還行吧?！蔽矣行┞唤?jīng)心地回答，眼睛一直盯著腳下的影子。媽媽停下，回頭看了我一眼，說(shuō)道：“還行？那還是有缺陷的，最近你松懈了。”我抬頭，對(duì)上她如墨的眸子，點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，有點(diǎn)?！蔽倚÷暤爻姓J(rèn)。媽媽無(wú)奈地笑道“你呀……”路上，媽媽說(shuō)了很多，我時(shí)不時(shí)應(yīng)一聲，表示我有認(rèn)真聽。暮色潛伏在四面八方，隨時(shí)準(zhǔn)備收拾那幾縷無(wú)力的陽(yáng)光?！澳懔?xí)慣了依賴，任何事解決不了都是找別人，學(xué)習(xí)也沒(méi)有自己的見(jiàn)解?！眿寢寣ⅰ耙蕾嚒币У锰貏e重，剛剛神游的我，不由得心中一顫，連忙點(diǎn)頭附和。這句話就如江中漣漪，蕩漾在心里，經(jīng)久不息。都不是弱者，何必依賴別人?？粗厣系挠白樱倚兴鼊?dòng)，我停它止。曾經(jīng)，我習(xí)慣依賴他人，遇到困難，就想著讓別人解決。生活就像這影子，一直在依靠他人而動(dòng)?；蛟S，所有一切都會(huì)離遠(yuǎn)，消逝。琴音會(huì)停，鳥會(huì)遠(yuǎn)飛，花會(huì)謝落，但孤燈下，一個(gè)人，卻可以獨(dú)立而行。謝謝。公眾演講稿7大家好！同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)崮銓?duì)自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每一天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是十分有價(jià)值的，我是最棒的！謝謝。公眾演講稿8大家好！生活中的人兒，各自都有最鐘愛(ài)的歌曲。老一輩有他們的“大頭皮鞋”，父輩們有他們的“愚公移山”，自然我也有我所鐘愛(ài)的?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽到這句歌詞時(shí)，心中總有莫大的感觸。這句歌詞就是出自那首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。它旋律十分優(yōu)美，音調(diào)非常柔和，使我不禁思索起來(lái)。人人都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。生活中，我們想到的，不應(yīng)僅僅是自己，更應(yīng)為他人獻(xiàn)出一片愛(ài)心。一個(gè)和我們同齡的孩子，因?yàn)闆](méi)錢而上不起學(xué)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里享受知識(shí)的哺育時(shí)，他卻只能一個(gè)人躲在墻角偷偷哭泣。如果我們都能捐出那不起眼的一角錢，那將會(huì)使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)失學(xué)同學(xué)重返學(xué)校，學(xué)到知識(shí)，世界豈不因此而多了許多笑聲！一個(gè)走到懸崖邊的準(zhǔn)備的人，如果有人能安慰她一下，獻(xiàn)出一片愛(ài)心，那么，也許我們就拯救了一個(gè)生命。身邊這樣的事很多很多，其實(shí)只要人人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)……朋友們，讓我們一起來(lái)唱這首“愛(ài)的奉獻(xiàn)”吧！謝謝。公眾演講稿9各位老師，同學(xué)：大家下午好。青春的贊歌有許多，許是唯美，許是憂傷，又許是那樣的簡(jiǎn)單。想必大家也已欣賞了不少作品，所以我不想將時(shí)間浪費(fèi)在過(guò)多的修飾語(yǔ)中。成長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)許多的風(fēng)雨，但并不是單純的在愛(ài)情的陪伴下就能度過(guò)。在這個(gè)逐步走向成年，踏入社會(huì)的我們還有許多珍貴的財(cái)富需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽、去感受。一個(gè)健康的身體和心理是在青春期非常需要的條件，也是為未來(lái)規(guī)劃的基石。當(dāng)然，要想擁有美麗的青春，光靠他人是不夠的，還需要憑借自己。因此，我們還需要具備一樣?xùn)|西——夢(mèng)想。夢(mèng)想的作用是偉大的，而青年夢(mèng)想的動(dòng)力就是我們的資本——時(shí)間，可能有人會(huì)問(wèn)時(shí)間為什么是動(dòng)力？那么我來(lái)打個(gè)比方，一位中年人有了夢(mèng)想，但他卻很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗y以脫去沉重的包袱；一位老年人有了夢(mèng)想，但美夢(mèng)難以成真，因?yàn)樗捏w力已經(jīng)跟不上動(dòng)力的節(jié)拍。所以，作為青年人，現(xiàn)在就是我們實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候。青年時(shí)代的使命，是以驚喜和謙卑之心努力讓自己?jiǎn)伪〉纳油ㄈ祟?，我們最終必會(huì)與歷史的悠久魂魄相連。只有這時(shí)，我們的生命才會(huì)出現(xiàn)重量。青春才會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己與旁人膽的預(yù)期！謝謝。公眾演講稿10尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！xx在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)，“人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路?！币粋€(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一番徹骨寒。這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開辟出一條光明的`通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，呼吸不止，奮進(jìn)不息。謝謝大家！公眾演講稿11尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！猶記得我剛踏入小學(xué)的大門，老師就教我們背誦了一首古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從小，老師就教我們要勤儉節(jié)約！千百年來(lái)，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“勤儉節(jié)約，我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從身邊的小事做起！回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實(shí)上，往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；陽(yáng)光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃完飯，地上到處灑落著米粒；洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時(shí)甚至還聽到嘩嘩的流水聲……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但是往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？關(guān)鍵是我們的腦中沒(méi)有節(jié)約的意識(shí)，更沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。同學(xué)們，勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”！謝謝大家！公眾演講稿12“信”字的含義，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是一言既出，必定遵守，決不食言。人如果無(wú)信，即使活在世上也失去了生存的意義。所以中國(guó)人歷來(lái)強(qiáng)調(diào)信義?！墩撜Z(yǔ)》中有“與朋友之交，言而有信”的說(shuō)法;宋代大理學(xué)家程頤也說(shuō)：“人無(wú)忠信，不可立于世?！边€有“一言既出，駟馬難追”、“一諾千金，一言百系”等，講的都是一個(gè)意思：言而有信。其實(shí)無(wú)論中國(guó)外國(guó)，言而有信的人都會(huì)受到人們的歡迎，不守信的人則受到人們的斥責(zé)與唾罵。唐代大詩(shī)人李白在《長(zhǎng)干行》一詩(shī)中，有“長(zhǎng)存抱柱信，豈上望夫臺(tái)”一句話，所說(shuō)的“望柱信”，是說(shuō)一個(gè)叫尾生的男子約一個(gè)淑女在橋下相會(huì)，到了約會(huì)的時(shí)候，女子還未來(lái)，河里就開始漲水了。尾生為了不失信義，堅(jiān)持等待，抱住橋柱，直到被水淹死?！巴蚺_(tái)”則是講，一位婦人丈夫在外，約定日期歸來(lái)，但是日期到了，丈夫還沒(méi)回來(lái)，妻子總是站在高臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)方，等待丈夫歸來(lái)，最后化成了一尊石像，長(zhǎng)久地矗立等待著。這些美麗動(dòng)人的傳說(shuō)，表達(dá)了人們對(duì)誠(chéng)守信義這種良好品德的贊美。一個(gè)人，想要在世上生存下來(lái)，并獲得成功，信義是最根本的。日本的藤田田被國(guó)內(nèi)外做生意的同行稱作“銀座猶太”。有一次他同美國(guó)石油公司簽定了一份供應(yīng)300萬(wàn)把餐刀和叉子的合同，但事到臨頭，卻因?yàn)閺S家的疏忽大意致使交貨延遲。當(dāng)時(shí)離合同規(guī)定的時(shí)間只有三天了，除了起用飛機(jī)以外，別無(wú)他策，而租一架飛機(jī)從東京——支加哥約需3萬(wàn)美元，這與300萬(wàn)套餐具的價(jià)值無(wú)論如何也扯不平的，藤田田為了不喪失猶太人對(duì)他的信任，大膽地租用了一架飛機(jī)，盡管這一招使藤田田損失了1000萬(wàn)日元，但由于他按期交貨的信用使他在第二年又贏得了600萬(wàn)把餐刀和叉子的訂貨。而飛機(jī)的租金，使他得到了用錢買不到的猶太人的信任，這對(duì)他日后的事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的積極影響是無(wú)法用金錢估量的?！百I賣公開”、“童叟無(wú)欺”、“誠(chéng)招天下客”的商業(yè)社會(huì)中，誠(chéng)信已是鐵一般的紀(jì)律，同樣在人與人的交往中，只有講究信義，才能獲得別人的尊重和信賴。在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次，有位大伯乘車前在車站附近的小店里買了些東西，可能因?yàn)樗情_店阿姨的親戚，阿姨堅(jiān)持不要錢。車馬上就要開，阿姨又故意走開了，大伯只好上車?？墒蔷驮谲囎訂?dòng)的時(shí)候，大伯把手里的9元錢交給了站在旁邊玩耍的我，叮囑我一定要把錢送到那位阿姨手中，我滿口答應(yīng)了。9元錢對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一筆“大錢”。我很快將大伯的話忘到了九霄云外，還決定把這筆錢占為己有。我美滋滋地回到家，把這件事告訴姐姐，以為她一定也很高興。沒(méi)想到姐姐聽了，馬上拉長(zhǎng)臉，責(zé)怪我：“做人要有信用，你既然答應(yīng)了人家就要做到。你拿別人的錢太不光彩了，要記住無(wú)論大錢小錢，只要不屬于你就不能拿，要從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子——”我羞愧地低下了頭，膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到那位阿姨的店里，心虛地講著事情的經(jīng)過(guò)，把錢還給她。我想阿姨一定會(huì)大罵我一頓，并告訴老師的。誰(shuí)知她聽了之后，卻用手摸摸我的頭，說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”從阿姨店里出來(lái)，我覺(jué)得走路特別輕快，開始第一次懂得誠(chéng)實(shí)的重要性——“人無(wú)信則不立”。我暗暗下定決心以后無(wú)論做什么事情，都要做到“誠(chéng)實(shí)守信”。一件小小的事情，教會(huì)了我做人的道理。我想這就是誠(chéng)信的力量。公眾演講稿13今天我要講的話題是祖國(guó)在我心中。很快就要到亞運(yùn)會(huì)了，是在廣州舉行，雖然我不是廣州人，但是我在廣州就已經(jīng)很驕傲了，不過(guò)有一點(diǎn)我是不太喜歡廣州，很久才能到外面，我們廣西雖然比廣州小，但是，空氣清新，還有不用耐心的等某些事情而煩惱?。∥疑陨越ㄗh一下，要是大家不再亂扔垃圾和果皮等等。。。。之類的。要是空氣清新的的話，亞運(yùn)會(huì)肯定能更美好，更完好無(wú)缺的舉行，這也是對(duì)場(chǎng)上的觀眾有個(gè)好印象，有個(gè)好空氣啊！要是有一點(diǎn)馬虎就是影響很大的。我是2年前來(lái)到這里的，我對(duì)這里的第一個(gè)印象是有點(diǎn)久到達(dá)目的地，然后，空氣不太好，不適應(yīng)坐這里的車子，我希望為了祖國(guó)變得更好因該做的更好，所以，大家得注意環(huán)境和個(gè)人的衛(wèi)生，不管是什么都得注意一下，我的名字叫注意，我媽媽說(shuō)是因?yàn)橄胱屛易⒁馕ｋU(xiǎn)，注意衛(wèi)生等等的。。。。。呵呵，是不是很有趣。我不是廣州人，但是，我很注意一些事情，我也會(huì)讓廣州做的更好，雖然不能做什么大大的貢獻(xiàn)，但是，我做小貢獻(xiàn)還是可以，我有時(shí)很樂(lè)于助人，有時(shí)兇巴巴的，所以，我做的不是完全的好，誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，總有人有缺點(diǎn)。我希望大家注意一下，也希望大家看看我的建議，也可以這樣做的話就更好了，我也會(huì)多加努力的，不會(huì)讓大家失望的。謝謝大家，我的講話完畢。公眾演講稿14同志們：今天召開的這次企業(yè)文化建塑研討會(huì)，目的是通過(guò)交流研討，認(rèn)真探討我礦企業(yè)文化建設(shè)的問(wèn)題，對(duì)當(dāng)前和今后一段時(shí)期企業(yè)文化建設(shè)工作進(jìn)行部署，動(dòng)員廣大干部職工積極投身企業(yè)文化建設(shè)，不斷提高企業(yè)管理水平，進(jìn)一步穩(wěn)定礦安全生產(chǎn)形勢(shì)，為實(shí)現(xiàn)我礦全年各項(xiàng)目標(biāo)而努力奮斗。黨委對(duì)此次研討會(huì)十分重視，在6月進(jìn)行了安排,專門下發(fā)了《關(guān)于召開企業(yè)文化建塑研討會(huì)的通知》，開展了“企業(yè)文化建塑與實(shí)踐”論文征集活動(dòng)，在不到兩個(gè)月的時(shí)間，全礦共送報(bào)各類論文近篇。剛才，聽了一些同志的座談和研討，很受教育、很受啟發(fā)、很受鼓舞。他們或結(jié)合工作實(shí)踐、或從理論角度，對(duì)企業(yè)文化實(shí)踐、精細(xì)化管理等談了一些好的建議和想法?？傮w來(lái)說(shuō)，感受有三點(diǎn)：一是更加明白了企業(yè)文化的內(nèi)涵；二是更加明白了企業(yè)文化的針對(duì)性；三是更加明白了企業(yè)文化最終要融入企業(yè)管理之中。我感到，通過(guò)這次研討座談，對(duì)我礦下步企業(yè)文化建設(shè)將會(huì)產(chǎn)生更加積極的促進(jìn)作用。下面，我講兩個(gè)方面的問(wèn)題。一、今年以來(lái)，我礦企業(yè)文化建設(shè)的情況和特點(diǎn)今年，我礦圍繞集團(tuán)公司“拓展雙翼，五年百億”的戰(zhàn)略目標(biāo)，以“發(fā)展·圖強(qiáng)·和諧”為主題，在企業(yè)文化建塑中，主要抓了以下幾個(gè)方面工作：一、目標(biāo)為先，明確企業(yè)文化建塑方向。根據(jù)公司工作部署，我礦結(jié)合實(shí)際，因地制宜地提出了“穩(wěn)扎穩(wěn)打、真抓實(shí)干、由淺入深、重點(diǎn)突破、整體推進(jìn)”的企業(yè)文化建塑思路。制訂了《礦XX年企業(yè)文化建塑實(shí)施方案》、出臺(tái)了《企業(yè)文化建塑標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法》，推出了《企業(yè)文化建塑月度推進(jìn)表》等，在此基礎(chǔ)上，把精細(xì)化管理作為企業(yè)文化建塑的重要內(nèi)容，確立了‘12345’精細(xì)化管理路線圖。為確保企業(yè)文化建設(shè)的順利推進(jìn)，礦從提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)入手，采取中心組學(xué)習(xí)、專題講座、集中培訓(xùn)等方式，特別是今年五月，邀請(qǐng)了北京干部管理學(xué)院的企業(yè)文化專家到礦講課，對(duì)管理干部進(jìn)行企業(yè)文化專題講座，進(jìn)一步增加了礦各級(jí)干部學(xué)習(xí)、了解掌握企業(yè)文化建設(shè)方面的知識(shí)，不斷查找差距、彌補(bǔ)不足、理清思路，使企業(yè)文化建設(shè)的目標(biāo)更加明確、思路更加清晰。各單位結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)《方案》的各項(xiàng)要求，開展了企業(yè)文化的學(xué)習(xí)、研究、宣傳、規(guī)劃、實(shí)施等工作，研究制定了加強(qiáng)本單位企業(yè)文化建設(shè)的意見(jiàn)，明確了分工、落實(shí)了責(zé)