【期末備考】“核心考點(diǎn)”特訓(xùn):人類的家園(2)浙教版科學(xué)七年級上冊_第1頁
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文檔簡介

人類的家園--地球(2)1.甘肅省隴南文縣發(fā)生特大暴雨,引發(fā)了嚴(yán)重的泥石流災(zāi)害,雖然沒有造成任何人員傷亡,但還是造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失。泥石流是多發(fā)的一種地質(zhì)災(zāi)害,下列關(guān)于泥石流及其預(yù)防的說法錯(cuò)誤的是(

)A.暴雨或持續(xù)性的降水是泥石流發(fā)生的自然原因之一

B.泥石流的暴發(fā)往往具有突發(fā)性、歷時(shí)短等特點(diǎn),應(yīng)加強(qiáng)預(yù)測、預(yù)報(bào)

C.發(fā)生時(shí)要順著泥石流的方向往上游或下游逃生

D.良好的植被可以減少泥石流的發(fā)生,因此要加強(qiáng)植被保護(hù)2.地震波中橫波表現(xiàn)為左右搖晃,縱波表現(xiàn)為上下跳動(dòng),一般認(rèn)為橫波的水平晃動(dòng)力是造成建筑物破壞及的人員大量傷亡的主要原因.但地震發(fā)生以后,建筑物并不會(huì)馬上倒塌,一般都要間隔10多秒的時(shí)間,這就是地震救援領(lǐng)域所說的“黃金12秒”,在這12秒中人們可以決定是躲是逃.根據(jù)所學(xué)知識推斷“黃金12秒”確定的依據(jù)是(

)A.橫波和縱波的傳播介質(zhì)差異

B.建筑物的抗震系數(shù)

C.橫波和縱波的傳播速度差異

D.人體對緊急事件的生理反應(yīng)能力3.下列敘述中,不能夠證明大陸漂移的是(

)A.各大陸有相似的自然風(fēng)景

B.各相鄰大陸的邊緣大致吻合

C.調(diào)査發(fā)現(xiàn),大西洋兩岸的一些古生物化石是同類的,有些巖層也是連續(xù)的

D.現(xiàn)在測量證實(shí),海陸分布在不斷地、極其緩慢地變化著4.每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,面對災(zāi)害和意外,下列不合理的是(

)A.發(fā)生火災(zāi)且室內(nèi)濃煙密布時(shí),應(yīng)俯伏在地上爬行并用潮濕毛巾掩蓋口鼻

B.發(fā)生地震時(shí),受災(zāi)人員通過呼喊和敲擊的方式求救,主要是利用聲音可以傳遞信息

C.地震發(fā)生時(shí),在高樓的同學(xué)選擇坐電梯盡快逃生

D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者,首先必須將病人從中毒環(huán)境迅速轉(zhuǎn)移到空氣清新的地方5.地殼是在不斷的變動(dòng)的,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)A.泥石流是地殼變動(dòng)的表現(xiàn)形式之一,是地球內(nèi)力作用引起的B.地震是地殼變動(dòng)的表現(xiàn)形式之一,多發(fā)生在板塊交界處C.高山巖層中發(fā)現(xiàn)海洋生物化石,是地殼變動(dòng)的證據(jù)之一D.遠(yuǎn)離大洋中脊的洋底巖石年齡更老,是地殼變動(dòng)的證據(jù)之一6.下列等高線地形圖中,點(diǎn)P表示山谷的是(

)A.

B.C.

D.7.世界第一高峰珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰,其高度在不斷升高,2020年12月8日、中尼兩國共同宣布珠峰的新高度為8848.86米。下列說法正確的是(

)A.珠峰不斷升高是地球外力作用的結(jié)果

B.喜馬拉雅山是亞歐板塊與印度洋板塊張裂形成的

C.喜馬拉雅山脈處于板塊交界處,附近很少有地震發(fā)生

D.喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石,為地殼運(yùn)動(dòng)提供了證據(jù)8.遇到泥石流或山體滑坡災(zāi)害時(shí),下列做法正確的是(

)A.順著泥石流方向快速逃跑B.快速爬到溝中的樹上躲避

C.設(shè)法從房屋里跑到開闊處D.在溝中躲藏到巨石的后方9.遇到泥石流或山體滑坡,下列脫險(xiǎn)逃生的辦法不妥當(dāng)?shù)氖?

)A.逃生時(shí)要保護(hù)好頭部B.選擇平整的高地作為營地

C.在溝中盡快跑到房頂D.設(shè)法從房屋里跑到開闊地帶10.下列有關(guān)泥石流的說法錯(cuò)誤的是(

)A.泥石流在我國是一種分布比較廣的自然災(zāi)害

B.泥石流的成因主要是地形陡峭、地表松散、降水強(qiáng)度大

C.遇到泥石流時(shí),應(yīng)該沿垂直于泥石流的方向向高處逃生,不要穿越泥石流

D.房屋建在溝口或溝道上可以減少泥石流對房屋的損害11.如圖描述了大西洋形成過程。它支持了下列哪一觀點(diǎn)?(

)A.大地是個(gè)球體

B.地球由六大板塊構(gòu)成

C.大陸漂移學(xué)說

D.海水是大西洋擴(kuò)張的原因12.下列符合“大陸漂移說”的是(

)A.大陸像一塊漂浮在水面上的木板,不斷漂來漂去B.許多小塊的大陸不斷漂移、碰撞,變成一整塊大陸

C.陸地本是一整體,后來分離漂移成各小塊大陸D.全球由六大板塊構(gòu)成13.我們仔細(xì)觀察世界地形圖,可以清楚地看到在南北美洲的西部有一列靠近海岸的山脈——科迪勒拉山系,南北長達(dá)8000多千米,是世界上最長的山脈,科迪勒拉山系實(shí)際上也是由于兩大板塊運(yùn)動(dòng)而形成的,這兩大板塊是(

)A.太平洋板塊和印度洋板塊

B.美洲板塊和印度洋板塊

C.太平洋板塊和亞歐板塊

D.太平洋板塊和美洲板塊14.小應(yīng)從如圖所示等高線地形圖中得到以下信息,其中正確的是(

)A.CB坡度比DB坡度更陡

B.A處比B處海拔高

C.E處是山脊

D.B、D兩地的相對高度是200米15.閱讀某校科學(xué)興趣小組所做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問題。實(shí)驗(yàn)一:在模擬土坡上,堆放5~10厘米粗細(xì)不均的砂土,再在坡面上方澆注水流。若沿某條線方向澆注水流,則會(huì)形成小溝谷。若在整個(gè)坡面上隨意澆注,則會(huì)溝壑縱橫,坡面破碎。實(shí)驗(yàn)二:用玻璃制成箱體,在風(fēng)的入口附近堆放大小不均的砂粒,用電吹風(fēng)向里吹風(fēng)。某同學(xué)想:風(fēng)力不同,吹揚(yáng)起的砂粒有什么不同呢?當(dāng)停止吹風(fēng)時(shí),沉積物分布有何規(guī)律?后來發(fā)現(xiàn):風(fēng)力越大,吹揚(yáng)起的砂粒越大。當(dāng)停止吹風(fēng)時(shí),顆粒大的先沉積,顆粒小的后沉積。(1)實(shí)驗(yàn)一現(xiàn)象說明了________是濕潤地區(qū)地形地貌形成的主要原因。(2)由實(shí)驗(yàn)二可見,________是造成干旱地區(qū)地形的主要原因。(3)下圖是一位同學(xué)外出考察時(shí)拍攝的照片,你認(rèn)為該地貌所屬的類型是(

)A.海蝕地貌B.冰蝕地貌C.風(fēng)蝕地貌D.水蝕地貌(4)下述地形地貌的形成,不能通過上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說明的有

(多選)。A.東非大裂谷B.喜馬拉雅山

C.馬里亞納海溝D.塔克拉瑪干沙漠的流動(dòng)沙丘

E.阿爾卑斯山脈的角峰F.長江下游三角洲16.讀等高線地形圖,回答問題:(1)寫出圖中字母A所表示的地形部位名稱________;(2)寫出圖中字母H所表示的基本地形是________;(3)E、F兩地圖上距離為2厘米,實(shí)際距離為________;(4)D和M兩處不可能形成河流的是________;理由是________。17.1個(gè)科學(xué)假說的形成需要證據(jù)的支持。在新證據(jù)不斷發(fā)現(xiàn)的過程中,原有假說不斷被解釋、支持或修正,并形成新的假說。關(guān)于地球構(gòu)造理淪的發(fā)展主要有:①板塊構(gòu)造學(xué)說,②大陸漂移說,③海底擴(kuò)張說(1)三種學(xué)說發(fā)展的先后順序:________

(填序號)。(2)以下可作為大陸漂移說證據(jù)的是:________。①大西洋兩岸的非洲和南美洲的很多動(dòng)物有親緣關(guān)系,如兩岸都有鴕鳥,而鴕鳥不會(huì)飛,更不會(huì)游泳,所以無法跨越大西洋。②大西洋兩岸的大陸輪廓基本拼合,且兩岸大陸上的巖層和構(gòu)造很相似。③大陸是由堅(jiān)硬的巖石組成的,要撕裂它并在水平方向移動(dòng)幾千米所需要的巨大動(dòng)力無法確定。④大西洋兩岸的大陸輪廓沒有完全吻合,很多巖層沒有連續(xù)。⑤南極洲上有大量煤礦,表明現(xiàn)在冰天雪地的南極洲,以前的地理位置一定是溫暖濕潤的植物茂盛區(qū)。18.2022年5月12日是汶川地震14周年紀(jì)念日。甲

乙(1)下列關(guān)于地震發(fā)生時(shí)的做法正確的是(

)A.在六樓的同學(xué)選擇坐電梯盡快逃生

B.室外的同學(xué)跑到教室內(nèi)躲避

C.注意避開吊燈、電扇等懸掛物,可用書包、枕頭、靠墊等保護(hù)頭部

D.如果被埋壓廢墟下,不哭喊,盡量保存體力,用石塊敲擊能發(fā)出聲音的物體,向外發(fā)出呼救信號(2)從板塊構(gòu)造角度分析,四川省位于板塊的________,容易發(fā)生地震。(3)如圖乙為地球內(nèi)部三層結(jié)構(gòu)示意圖,A處為汶川地震震源所在的位置,A處位于________(填地層結(jié)構(gòu)名稱)。19.讀圖甲和圖乙,完成下列問題。(1)圖甲說明,水平巖層在________的作用下,或發(fā)生________,或引發(fā)________,這是地球上山脈和谷地形成的最重要原因。(2)圖乙反映的是意大利那不勒斯海岸三根大理石柱的升降變化情況,這說明________是導(dǎo)致海陸變遷的重要原因。(3)自地球形成以來,地殼變動(dòng)一直在廣泛地、持續(xù)不斷地進(jìn)行著,有時(shí)進(jìn)行得很激烈、很迅速,有時(shí)則進(jìn)行得十分緩慢,難以被人們察覺。只要我們平時(shí)仔細(xì)觀察,就不難找到地殼變動(dòng)的痕跡。例如,________、________、________等,都是地殼變動(dòng)的信息。20.為了研究植被對水土流失的影響,興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①取2個(gè)一端開口的容器標(biāo)為A、B,用松散的泥土在容器內(nèi)堆制成一個(gè)斜坡模型;②在B容器的斜坡模型表面鋪上一層草皮,A組斜坡不做處理;③另取一個(gè)空的容器置于裝置下方(圖中該容器已省略),用灑水壺在斜坡上方灑水;④觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(1)這是一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中草皮模擬的變量是指自然界的

。(2)為了排除其他因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,在用灑水壺灑水時(shí),兩組實(shí)驗(yàn)中有哪些量需要保持一致(寫2項(xiàng))

。(3)實(shí)驗(yàn)中需要觀察和記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

。21.讀我省某丘陵的等高線地形圖(單位:米),回答下列問題。(1)比較A、B兩地高度,較高的是________地。(2)某同學(xué)欲攀登B高地,有CB.DB兩條登山路線,其中坡度較緩的是________路線。判斷理由是:________。22.麗水地區(qū)多山區(qū),發(fā)生連續(xù)性降水或暴雨時(shí)易導(dǎo)致泥石流和山體滑坡。(1)甲圖是某地的等高線地形圖,圖中最易發(fā)生泥石流災(zāi)害的是_____。A.①②B.②③C.②④D.①③(2)若發(fā)生泥石流時(shí),虛線代表泥石流流經(jīng)的路徑,某人剛好位于O點(diǎn),則其最佳的逃生線路是圖中________(填序號)答案及解析1.C【解析】泥石流形成的原因有:1.自然原因;2.不合理開挖;3.棄土棄渣采石;4.濫伐亂墾等。

A、水既是泥石流的重要組成部分,又是泥石流的激發(fā)條件和搬運(yùn)介質(zhì),泥石流的水源,有暴雨、冰雪融水和水庫潰決水體等形式,A不符合題意;

B、泥石流具有暴發(fā)突然、來勢兇猛、歷時(shí)短暫、破壞力極強(qiáng)的特點(diǎn),

常掩埋農(nóng)田、中斷交通、摧毀村寨、城鎮(zhèn)、工廠、礦山以及水利設(shè)施等,因此應(yīng)加強(qiáng)預(yù)測、預(yù)報(bào),B不符合題意;

C、當(dāng)發(fā)生泥石流時(shí),應(yīng)沿著與泥石流運(yùn)動(dòng)大致垂直的方向往上爬,就不會(huì)把游客掩埋,C符合題意;

D、良好的植被可以減少泥石流的發(fā)生,植物的減少會(huì)加劇泥石流的發(fā)生,D不符合題意。2.C【解析】地震波分為橫波和縱波,橫波速度慢只能在固體中傳播,縱波速度快可以在固、液和氣體中傳播。

【解答】由于橫波傳播速度慢,縱波傳播速度快,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,縱波傳來感受到地震發(fā)生,到橫波傳來,破壞建筑物之間的時(shí)間差,為最佳逃生時(shí)間.3.A【解析】大陸漂移假說是20世紀(jì)初魏格納提出的,大陸漂移假說認(rèn)為,地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地,被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍。大約兩億年前,泛大陸開始破裂,碎塊像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠(yuǎn),距今大約兩三百萬年前,形成現(xiàn)在七大洲,四大洋的基本面貌。

【解答】各大陸有相似的自然風(fēng)景和大陸漂移無關(guān),而選項(xiàng)BCD與大陸漂移有關(guān),A符合題意。4.C【解析】本題主要考查火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí)正確的應(yīng)對措施和注意的事項(xiàng)。

A、發(fā)生火災(zāi)后,燃燒產(chǎn)生二氧化碳和有毒的氣體,該氣體的密度小,會(huì)向上浮,因此人應(yīng)俯身并用濕毛巾掩蓋口鼻逃離,A不符合題意;

B、發(fā)生地震時(shí),受災(zāi)人員通過呼喊和敲擊的方式求救,主要是利用聲音可以傳遞信息,B不符合題意;

C、地震發(fā)生時(shí),在高樓的同學(xué)不應(yīng)坐電梯逃生,因?yàn)槿菀淄k姡珻符合題意。

D、發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者后,脫離中毒環(huán)境:將患者移到空氣新鮮的地方,防止一氧化碳吸入,D不符合題意。

5.A【解析】地殼運(yùn)動(dòng)即地質(zhì)運(yùn)動(dòng),地殼自形成以來,其結(jié)構(gòu)和表面形態(tài)就在不斷發(fā)生變化。泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑,地形險(xiǎn)峻的地區(qū),因?yàn)楸┯?、暴雪或其他自然?zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。

A、泥石流是地質(zhì)災(zāi)害,是外力引起的;故A錯(cuò)誤;

B、地震是地球內(nèi)力作用導(dǎo)致的,是地殼變動(dòng)的表現(xiàn)形式之一,多發(fā)生在板塊交界處;故B正確;

C、高山巖層發(fā)現(xiàn)海洋生物化石,說明此處以前是海洋,是內(nèi)力作用導(dǎo)致的;故C正確;

D、遠(yuǎn)離大洋中脊的巖石年齡更老,說明板塊在運(yùn)動(dòng),是內(nèi)力導(dǎo)致的,是地殼變動(dòng)的證據(jù)之一;故D正確;

6.C【解析】在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高,四周低則為山頂;

兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低,四周高則為盆地;

等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷;等高線重合的部位是陡崖。

【解答】由圖可知,A為山頂,B為鞍部,C為山谷,D為山脊。

7.D【解析】板塊交界處地殼活動(dòng)頻繁,常有地震發(fā)生,地震和火山噴發(fā)是地球內(nèi)力作用的結(jié)果,板塊張裂形成海洋,板塊碰撞形成山峰。

A、珠峰不斷升高是地球內(nèi)力作用的結(jié)果,A不符合題意;

B、喜馬拉雅山是由于亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成的,B不符合題意;

C、喜馬拉雅山脈處于板塊交界處,附近常有地震發(fā)生,C不符合題意;

D、科學(xué)家在喜馬拉雅山上找到了海洋生物化石,說明這里曾經(jīng)是一片汪洋,為地殼運(yùn)動(dòng)提供了證據(jù),D符合題意。

8.C【解析】當(dāng)發(fā)生泥石流時(shí),應(yīng)向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑,千萬不要往山下跑,設(shè)法從房屋里跑到開闊處,C符合題意。

9.C【解析】當(dāng)遇到山體滑坡、泥石流時(shí)正確的做法是:1.沿山谷徒步行走時(shí),一旦遭遇大雨,要迅速轉(zhuǎn)移到高地,不要在谷底過多停留。2.注意觀察周圍環(huán)境,特別留意傾聽遠(yuǎn)處山谷是否傳來雷鳴般的聲響,如聽到要高度警惕,這很可能是泥石流將至的征兆。3.要選擇平整的高地作為營地,盡可能地避開有滾石和大量堆積物的山坡下面,不要在山谷和河溝底部扎營。4.發(fā)現(xiàn)泥石流后,要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,絕對不能往泥石流的下游走。在溝中盡快跑到房頂,房子若是遭遇泥石流是非常危險(xiǎn)的,C符合題意。

10.D【解析】泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑,地形險(xiǎn)峻的地區(qū),因?yàn)楸┯?、暴雪或其他自然?zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。A、中國地處阿爾卑斯--喜馬拉雅褶皺帶上,泥石流災(zāi)害嚴(yán)重;故A正確;

B、地形陡峭、地表松散、降水強(qiáng)度大,會(huì)導(dǎo)致泥沙石塊等隨著水流移動(dòng),形成泥石流;故B正確;

C、泥石流的破壞力較大,且具有石塊等,所以遇到泥石流時(shí)應(yīng)沿垂直泥石流方向向高處逃生,不能穿越泥石流;故C正確;

D、在溝口及溝道上是泥石流容易經(jīng)過的地方,不能建造房屋;故D錯(cuò)誤;

11.C【解析】大陸漂移假說是解釋地殼運(yùn)動(dòng)和海陸分布、演變的學(xué)說。大陸彼此之間以及大陸相對于大洋盆地間的大規(guī)模水平運(yùn)動(dòng),稱大陸漂移。大陸漂移說認(rèn)為,地球上所有大陸在中生代以前曾經(jīng)是統(tǒng)一的巨大陸塊,稱之為泛大陸或聯(lián)合古陸,中生代開始分裂并漂移,逐漸達(dá)到現(xiàn)在的位置。【解答】圖中描述大西洋的形成是由于板塊的張裂形成的,即支持了大陸漂移學(xué)說;

12.C【解析】德國的科學(xué)家魏格納提出的.大陸漂移假說認(rèn)為,地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地,被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍.大約兩億年前,泛大陸開始破裂,碎塊像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠(yuǎn),距今大約兩三百萬年前,形成現(xiàn)在七大洲,四大洋的基本面貌,C符合題意。

13.D【解析】科迪勒拉山系是世界上最長的褶皺山系,縱貫?zāi)媳泵乐薮箨懳鞑?。北起阿拉斯加,南到火地島,綿延約1.5萬公里,屬中新生代褶皺帶。構(gòu)造復(fù)雜,由一系列褶皺斷層組成,地殼活動(dòng)至今仍在繼續(xù),多火山、地震,是環(huán)太平洋火山地震帶重要組成部分。

【解答】科迪勒拉山系的成因,主要是太平洋板塊和美洲板塊相互作用的結(jié)果,D符合題意。

14.A【解析】用等高線表示地面起伏和高度狀況的地圖。A、由圖可知,CB的等高線比DB的等高線密集,因此CB的坡度比DB的坡度陡;故A正確;

B、A處位于海拔300米等高線內(nèi),而B處位于350米等高線內(nèi),因此B處海拔比A高;故B錯(cuò)誤;

C、E處等高線向海拔高處凸起,是山谷;故C錯(cuò)誤;

D、由BD的等高線數(shù)據(jù)可知,BD的相對高度是100米;故D錯(cuò)誤;15.(1)流水(2)風(fēng)力(3)C(4)A,B,C,E【解析】外力作用又叫外營力作用,主要是指地球表面受重力和太陽能的影響所產(chǎn)生的作用,包括物理、化學(xué)和生物的風(fēng)化作用,流水作用,冰川作用,風(fēng)力作用,波浪及海流作用等。實(shí)驗(yàn)一模擬的是流水對該地區(qū)的地形影響;

(2)實(shí)驗(yàn)二模擬的風(fēng)力對沙礫的影響;

(3)由圖可知,這是沙漠地區(qū)特有的石蘑菇,是由風(fēng)力侵蝕形成的;故C符合題意;

(4)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是流水、風(fēng)力對地形的影響,都是外力作用;

AC、東非大裂谷、馬里亞納海溝,板塊張裂形成,內(nèi)力作用導(dǎo)致;故AC符合題意;

B、喜馬拉雅山是板塊擠壓形成,內(nèi)力作用導(dǎo)致的;故B符合題意;

D、塔克拉瑪干沙漠流動(dòng)沙丘是風(fēng)力導(dǎo)致的;故D不符合題意;

E、阿爾卑斯山脈的角峰是冰川侵蝕形成的;故E符合題意;

F、長江下游三角洲是流水形成的;故F不符合題意;16.(1)鞍部(2)盆地(3)400米(4)M;M處是山脊,不能形成河流【解析】(1)在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的地方為陡崖,在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩。

(2)圖示比例尺計(jì)算方法:實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺。

【解答】(1)兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部,因此字母A所表示的地形部位名稱是鞍部。

(2)H地的等高線數(shù)值中間低四周高,因此H的地形類型為盆地。

(3)比例尺計(jì)算方法:實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,因此

,實(shí)際距離為400米。

(4)M處等高線向海拔低處凸,為山脊,山脊不可能形成河。17.(1)②→③→①(2)①②⑤【解析】板塊構(gòu)造學(xué)說是在大陸漂移學(xué)說和海底擴(kuò)張學(xué)說的理論基礎(chǔ)上,又根據(jù)大量的海洋地質(zhì)、地球物理、海底地貌等資料,經(jīng)過綜合分析而提出的學(xué)說。因此有人把大陸漂移說、海底擴(kuò)張說和板塊構(gòu)造說稱為全球大地構(gòu)造理論發(fā)展的三部曲。板塊構(gòu)造學(xué)說是近代最盛行的全球構(gòu)造理論。(1)關(guān)于地球構(gòu)造理淪的發(fā)展主要有:①板塊構(gòu)造學(xué)說,②大陸漂移說,③海底擴(kuò)張說,三種學(xué)說發(fā)展的先后順序:②→③→①.

(2)大陸漂移說認(rèn)為,地球上所有大陸在中生代以前曾經(jīng)是統(tǒng)一的巨大陸塊,稱之為泛大陸或聯(lián)合古陸,中生代開始分裂并漂移,逐漸達(dá)到現(xiàn)在的位置。

①大西洋兩岸的非洲和南美洲的很多動(dòng)物有親緣關(guān)系,如兩岸都有鴕鳥,而鴕鳥不會(huì)飛,更不會(huì)游泳,所以無法跨越大西洋,這說明這些動(dòng)物曾經(jīng)在同一片土地繁殖后代,比如鴕鳥,由于大陸漂移的關(guān)系,導(dǎo)致一片土地分裂,而鴕鳥不能跨越大西洋,那后代又是怎么在距離那么遠(yuǎn)的兩地相隔呢,因此可以說明大陸漂移說,

②大西洋兩岸的大陸輪廓基本拼合,且兩岸大陸上的巖層和構(gòu)造很相似,說明曾經(jīng)的土地是拼合的,是因?yàn)榇箨懫撇艜?huì)分裂,那么大西洋兩岸的大陸輪廓基本拼合,大陸漂移說就成立了,.

③大陸是由堅(jiān)硬的巖石組成的,要撕裂它并在水平方向移動(dòng)幾千米所需要的巨大動(dòng)力無法確定,該項(xiàng)說的無法確定,那么就不支持大陸漂移說證據(jù)。

④大西洋兩岸的大陸輪廓沒有完全吻合,很多巖層沒有連續(xù),說的是兩片地區(qū)并沒有曾經(jīng)拼合,所以不支持大陸漂移說。

⑤南極洲上有大量的煤礦,表明現(xiàn)在冰天雪地的南極洲,以前的地理位置一定是溫暖濕潤的植物茂盛區(qū),冰天雪地的南極洲為何有大量的煤礦,植物等被埋入土中,經(jīng)長期復(fù)雜變化形成了煤,所以煤礦的產(chǎn)生與植物有關(guān),那么以前南極洲的地理位置一定是溫暖濕潤的植物茂盛區(qū),由于大陸漂移的緣故才變成了現(xiàn)在的冰天雪地的南極洲,因此支持大陸漂移說。18.(1)C,D(2)交界處(3)地殼【解析】(1)地震來時(shí),千萬不要驚慌,身處高樓層時(shí),乘電梯或走樓梯危險(xiǎn)性都較大,陽臺等處也不安全。若是在高樓層的教室上課,要就近躲在課桌旁邊,或小開間的墻角處,半蹲,并用書包等護(hù)住頭部;切不可因?yàn)榭謶謴拇皯籼隆H羰窃诟邩菍拥募抑?,則要迅速撤離到空間較小或有三角支撐的洗漱間,可用枕頭保護(hù)頭部。若是在低樓層教室或是平房中,可以迅速跑到開闊的地方,遠(yuǎn)離建筑物和危險(xiǎn)品。

(2)全球由亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊六大板塊組成。

(3)地球內(nèi)部由外往內(nèi)可分為地殼、地幔和地核三層。

【解答】地震發(fā)生時(shí),不能乘坐電梯,如果來不及逃離,要迅速撤離到空間較小或有三角支撐的洗漱間,可用枕頭保護(hù)頭部,故A說法錯(cuò)誤;室內(nèi)的人要迅速跑到開闊的地方,故B說法錯(cuò)誤。所以正確的是CD。

(2)四川省位于板塊亞歐板塊與印度洋板塊的交界處,容易發(fā)生地震。

(3)A是地球的最外圈層,是地殼。19.(1)內(nèi)力;彎曲;斷裂

(2)地殼的升降運(yùn)動(dòng)

(3)懸崖峭壁上巖層斷裂的痕跡;采石場上的彎曲的巖層;高山上的海洋生物化石【解析】地殼運(yùn)

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