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第四次月考試題三年級上冊語文學(xué)校班級姓名_______成績_______時間:90分鐘滿分:120分積累運用一、我會補充詩句,并認(rèn)真抄寫詩句。(3分)1、仁者愛人,()。2、(),芙蓉向臉兩邊開。________________________________________________________________________________________________________________二、讀拼音,寫詞語。(10分)shìxiànyáohuànɡfēnfānɡchénɡshídiūqìmáodùnkěndìnɡsuíbiànjiāowàishuānɡtuǐ三、給加點的字找出錯誤的音節(jié)畫“×”,并改正。(6分)停頓(dùn)()偵察(zēn) ()裝載(zài)()胳臂(bì)()凌亂(línɡ)()根莖(jìnɡ)()四、找出書寫正確的詞語在括號內(nèi)畫“√”。(6分)家蜓()小腿()投姿()掌握()資勢()小艇()退下()設(shè)計()唐屋()資產(chǎn)()五、把下面的成語補充完整,并任選一個寫一句話。(6分)眼()手快搖頭()腦四()八達(dá)目瞪口()成()結(jié)隊一()正經(jīng)細(xì)嚼()咽鴉()無聲________________________________________________________六、按要求寫詞語。(6分)1、填入恰當(dāng)?shù)膭釉~()故事肯定地()()鑷子()手術(shù)2、填入恰當(dāng)?shù)牧吭~一()小孩一()同志一()灰雀一()白樺樹3、填入恰當(dāng)?shù)男揎椩~()的眼圈()的白樺樹()的灰雀()的小男孩七、選擇。(6分)1、《手術(shù)臺就是陣地》一文通過記述白求恩不顧個人安危,連續(xù)工作了69個小時的故事。你怎樣評價他:()A.對工作極端負(fù)責(zé)B.他是醫(yī)生這是他應(yīng)該做的2、《灰雀》一文寫到列寧與小男孩交談后,小男孩很受觸動并主動放回灰雀的故事。表現(xiàn)了小男孩()的心理。A.內(nèi)心膽怯,害怕列寧B.知錯就改,誠實守信3、《司馬光》這個故事告訴我們的道理是()。A這在庭院中玩耍也有危險,我們不能去那里玩了。B遇事要沉著鎮(zhèn)靜,只有保持清醒的頭腦才能找到解決問題的辦法。4、下列不是擬人句的一項是()。A.螞蟻搬家,井然有序,當(dāng)兩軍對壘時,那勇敢忠貞的精神,真叫人敬佩。B.草的葉子各不相同,有長有短,有寬有窄,有的還帶著刺。C.池塘邊的棕櫚樹高大挺拔,大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺,一副超凡脫俗的樣子。5、“春雨后竹筍長得很快,比喻新生事物大量涌現(xiàn)。”是詞語()的意思。A雨后春筍B奧妙C盤旋D千姿百態(tài)6、《父親、樹林和鳥》課文是圍繞哪句話寫的?()A我真高興,父親不是獵人.B父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。C我茫茫然地望著凝神靜氣像樹一般兀立的父親。八、在空白處填寫合適的標(biāo)點符號。(5分)1、他把這面鏡子斜著豎在井臺上讓它斜著向上反射出的陽光正好照在他手中的那面向下的鏡子上這樣陽光拐了兩個彎反射到井里去了2、男孩看看列寧說會飛回來的一定會飛回來的它還活著九、按要求寫句子。(6分)1、這難道不是樹林和鳥最快活的時刻?(改為陳述句)________________________________________________________2、戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?(改成陳述句)____________________________________________________________3、調(diào)皮的查理是一個信守承諾的男孩。(縮寫)________________________________________________________十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)1、中國人民革命軍事博物館里()著一個粗瓷大碗。這個碗()僅僅用過一次,但是抗聯(lián)的老戰(zhàn)士都能認(rèn)出來,因為這個碗有著一段()。2、《讀不完的大書》課文通過對()與自家()自然環(huán)境的描述,說明了()是兒童一本讀不完的()。3、大自然是一本看不完的(),是一部永遠(yuǎn)()的大書,里面有(),有()。閱讀理解十一、閱讀短文,回答問題。(17分)(一)閱讀訓(xùn)練,我最棒。(10分)孤單的斑鳩小斑鳩很孤單,幾乎(jījǐ)沒有朋友。有一天,他問白頭翁:“白頭翁爺爺,誰能和我交朋友呢?”白頭翁說:“你可以去和喜鵲交朋友,他熱情、善良!”小斑鳩慚愧地說:“我強占過他的巢,他不會和我好的。”白頭翁說:“你可以去和啄木鳥交朋友,他勤勞、正直!”小斑鳩不好意思地說:“上次,我罵他是笨蛋,他不會原諒我的。”白頭翁想了想,又說:“那么,你去找小麻雀試試,他天真、活潑!”小斑鳩為難(wéiwèi)地說:“不行啊,前幾天我和他打了一架,把他啄得頭破血流?!卑最^翁嘆了一口氣說:“哎,你總是欺負(fù)別人,誰還愿意成為你的朋友呢?”請用“____”給加點的字選擇正確的讀音。2.給下面的小動物選擇出相應(yīng)的優(yōu)點。喜鵲()啄木鳥()小麻雀()A.勤勞、正直B.天真、活潑C.熱情、善良3.我能給畫線的句子換個說法,意思不變。____________________________________________________________4.如果小斑鳩想和啄木鳥成為好朋友,他該怎么向啄木鳥道歉呢?____________________________________________________________(二)課外閱讀,提升能力。(7分)我非常驚訝,趕忙貼到墻根,注視著它的一舉一動?!笆秦?,還是別的什么?”我暗暗地猜測著。那個東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老樹杈,又爬向伸出的枝條……掛滿紅棗的枝杈慢慢彎下來。后來,那個東西停住了腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗噼里啪啦地落了一地。我還沒弄清楚是怎么回事,樹上那個家伙就噗的一聲掉了下來。聽得出,摔得還挺重呢!我恍然大悟:這不是刺猬嗎?很快,它又慢慢地活動起來了,看樣子,勁頭比上樹的時候足多了。它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個歸攏到一起,然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“長”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了……1、“詭”用部首查字法,應(yīng)先查部首________,再查________畫。它在字典中的解釋有:A.欺詐,奸猾。B.怪異,出乎尋常。“詭秘”的“詭”應(yīng)選擇意思()。2、文中“那個東西”指的是________。3、用“——”畫出描寫帶刺的朋友偷棗很高明的句子。4、怎樣理解句子“我還沒弄清楚是怎么回事,樹上那個家伙就噗的一聲掉了下來”?()A.刺猬不小心從樹上掉了下來,為了得到棗子,摔痛了也顧不上。B.刺猬是為了節(jié)約偷棗的時間,才有意從樹上摔下來的。5、從這些文字中,我讀出了作者_(dá)_____________之情。習(xí)作樂園十二、小練筆(10分)照樣子用一系列動作描寫一個片段。趙一曼端著碗輕輕走進(jìn)炊事棚,趁人不注意的時候,把碗里的飯倒進(jìn)鍋里,又從另一口鍋里盛了半碗野菜粥。十三、習(xí)作百花園。(30分)關(guān)愛在我們身邊無處不在,我們每個人都需要愛,更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)別人。關(guān)愛他人可以從小事做起,請寫一寫身邊的“關(guān)愛”故事。參考答案積累運用一、我會補充詩句,并認(rèn)真抄寫詩句。(3分)1、有禮者敬人。2、荷葉羅裙一色裁1、仁者愛人,有禮者敬人。2、荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。二、讀拼音,寫詞語。(10分)視線搖晃芬芳誠實丟棄矛盾肯定隨便郊外雙腿三、給加點的字找出錯誤的音節(jié)畫“×”,并改正。(6分)偵察(zēn) (zhēn)胳臂(bì)(bei)根莖(jìnɡ)(jīnɡ)四、找出書寫正確的詞語在括號內(nèi)畫“√”。(6分)小腿掌握小艇退下設(shè)計資產(chǎn)五、把下面的成語補充完整,并任選一個寫一句話。(6分)疾晃通呆群本慢雀示例:吃飯的時候要細(xì)嚼慢咽,這樣才有益于消化。六、按要求寫詞語。(6分)1、(講述)故事肯定地(說)(接過)鑷子(做)手術(shù)2、一(個)小孩一(位)同志一(只)灰雀一(棵)白樺樹3、(紅紅)的眼圈(高大)的白樺樹(歡快)的灰雀(誠實)的小男孩七、選擇。(6分)1、A2、B3、B4、B5、A6、B八、在空白處填寫合適的標(biāo)點符號。(5分)1、他把這面鏡子斜著豎在井臺上,讓它斜著向上,反射出的陽光正好照在他手中的那面向下的鏡子上,這樣,陽光拐了兩個彎,反射到井里去了。2、男孩看看列寧說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著?!本拧匆髮懢渥?。(6分)1、這是樹林和鳥最快活的時刻。2、戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我不能離開自己的陣地。3、查理是男孩。十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)1、陳列趙一曼令人感動的故事2、野外庭院大自然大書3、大畫冊讀不完無窮的奧秘?zé)o盡的樂趣閱讀理解十一、閱讀短文,回答問題。(17分)(一)閱讀訓(xùn)練,我最棒。(10分)1、jīwéi2、CAB3、哎,你總是欺負(fù)別人,誰也不愿意成為你的朋友。4、啄木鳥你好,上次我罵你是笨蛋真不應(yīng)該,我向你承認(rèn)錯誤,希望你能原諒我,我愿意和你成為好朋友,一起玩耍,一起勞動,您能原諒我嗎?(二)課外閱讀,提升能力。(7分)1、讠6B2、刺猬3、它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個歸攏到一起,然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都
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